感恩节活动策划

时间:2020-08-22 20:02:44 感恩节活动策划 我要投稿

【精品】感恩节活动策划范文五篇

感恩节活动策划 篇1

  设计意图

【精品】感恩节活动策划范文五篇

  自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德.近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取.面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是我们中班级组想到了借西方的“感恩节”开展“亲子时装秀”的亲子活动.让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!亲子时装秀,是我们为宝宝一家精心准备的亲子沟通与心灵交流的舞台.愿天下所有的宝宝健康快乐成长、愿天底下所有的家庭和谐美满,这是所有我们最大的心愿……

  活动名称

  感恩亲子时装show

  活动目标

  1、了解感恩节的由来,培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心.

  2、通过亲子时装show,促进亲子之间的感情.

  一、前期准备:(11月16日――11月22日):

  1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等.

  2、级组各成员选好主持人.

  3、主持人准备好主持稿.

  4、准备好签到表,规划好场地.

  二、活动过程:

  1、主持人介绍感恩节的由来.

  2、亲子时装show

  3、手语舞蹈《让爱住我家》

  三、颁奖活动.

  四、活动结束.

  本次活动通过我们出海报、博客的通知宣传,家长们积极报名参加.在活动中,家长们和孩子有的穿上亲子装打扮非常温馨,手拉手走在红地毯上,摆出最优美的姿势;本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关系,孩子们都非常的开心,与爸爸妈妈合作都很认真,相信,通过这个活动,孩子们与家长的感情又增进了,也相信通过亲子活动,孩子们也认识到了感恩节的简单的知识.

感恩节活动策划 篇2

  一、活动背景

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  三、活动主题

  心有慈孝 快乐成长

  四、活动时间

  20xx年11月10日——20xx年11月17日

  五、活动过程

  1.发起倡议(在宿舍对本班同学进行宣传)时间11月10日

  2.一次主题班会

  围绕“感恩”主题,同学可以自由发挥,可讨论,演讲,关羽自己一些感恩的事迹和大家分享。时间11月12日

  3.一封信

  每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。时间11月14日收

  4.一枚感恩卡片

  学生自制一枚送给父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。时间11月15日

  5.一次感恩自然的环保教育

  环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。开展“争做校园环保小卫士”的活动。由班长组织大家对学校湖畔周围垃圾进行义务清理。对表现突出的同学予以奖励。时间11月17日

  六、活动对象

  20xx届69班全体学生

  七、活动预算

  信纸:1本,1.5元

  奖品:若干,5元

  八、组织人员

  第一组织者:牛昱斌

  第二组织者:秦樟枞 张信辉

  第三组织者:李伟 杨伟 谷云飞 牛犇 谢晓莹

感恩节活动策划 篇3

  一、欣赏话剧感恩节的由来

  了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  二、感恩游行

  走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

  三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

  让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

  四、欣赏《感恩的心》故事

  五、手语《感恩的心》感恩的话

  六、幼儿制作《爱心树》

  七、感恩节宴会

  比赛游戏:搓玉米

  以下需要家长配合:

  1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、 11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

  注意事项:

  1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

  2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

感恩节活动策划 篇4

  一、活动主题

  主 题:感恩的心,感谢有你

  时 间:11月22日晚7:30~9:30

  地 点:

  对 象:全体团员

  嘉 宾:老师、助班、组织部干部、学生会干部

  主持人:xxx,xxx,xxx,xxx

  二、活动目的.

  1、让同学们学会感恩,学会感谢我们的父母、老师、亲戚朋友,感谢一切爱我们、关心我们、帮助我们的人。

  2、为同学们提供一个抒发感恩之心,感激之情的平台。让同学彼此之间更了解,互相宽容,互相支持,让感恩一路伴我们同行。

  三、活动流程

  1、主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,宣布本次活动开始。(2分钟)

  2、合唱《中国共青团团歌》

  激情洋溢的歌声,唱出我们的青春与活力,唱出我们对党,对共青团的感激之情。(3分钟)

  3、小合唱《真的爱你》(5分钟)

  想唱就唱吧!用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句真的爱你,就是我们内心的最好的诠释。

  4、小品《送水工》(15分钟)

  儿女在外经常报喜不报忧,我们的父母何况不是这样。父母总是把烦恼留给自己,把快乐送给儿女。

  5、对唱《好人好梦》(5分钟)

  好人就会有好梦,相信好人有好报。因为我们心存感恩,我们永远都在祝福着好人有好梦。

  6、朗诵(5分钟)

  父母、老师、朋友都是我们生命中非常重要的人,没有他们的关心与帮助,我们今天就不可能坐在大学的大讲堂上。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!今天我们要大声的对你们说:“我爱你们” !

  7、歌舞《爱你》(4分钟)

  年轻的我们,飞扬的青春。灵动的舞步,秀出我们的朝气和活力。跟着节拍动起来吧!给青春一个深情的拥抱,让我们感谢青春吧!

  8、《母—子情》(15分钟)

  母爱是世间最无私的爱,无论我们身在何方,她依然会牵挂着我们。虽然她经常对我们不停的唠叨,有时让我们觉得很厌烦,但我们想过没有,那一切都是因为她太爱我们了。

  9、单歌《天亮了》(4分钟)

  很多东西我们等到失去了才觉得宝贵,才懂得珍惜,《天亮了》希望能唤醒你那沉睡的心灵,及时把握你所拥有的,不要让自己后悔,不要让自己留下遗憾。

  10、互动环节 模拟课堂之—————“我说感恩”(20分钟)

  总有一种感动曾让我们落泪,也总有一份感激会让我们终身铭记于心。无论要感谢的人在何方,相信绵绵的秋风都会把你的深情送到他的心里。

  11、手语《感恩的心》(5分钟)

  感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样我们的人生才会更变的美好。

  12、嘉宾点评(5分钟)

  嘉宾对此次活动的感受,提出希望与指出不足,使本支部的工作不断的完善。

  四、活动特色

  1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主题。

  2、全民动手策划,全民参于,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  五、预期效果

  预计本支部团员积极参于本次活动,加强本支部团员之间的了解,增强本支部的凝聚力。让同学们学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们并将会用最真诚的心感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

感恩节活动策划 篇5

  一、指导思想

  以弘扬和培养民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容,结合我校的实际,开展感恩节教育系列活动,让队员懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母养育之恩,感谢老师栽培之恩,感谢别人以及社会资助之恩,引导队员在实践中体验感恩,学会感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

  二、活动目标

  1.让队员认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩,使队员们了解在自己发展过程中,家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相报”之识。

  2.使队员感悟到自己的每一天发展离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人,对自己周围的人应感激他们、应尊重他们,产生“感恩相报”之情。

  3.使队员认识真情回报是以自己的发展、成才来回报,激励自己奋发学习,树立“感恩报效”之志。

  4.开展一些队员力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动,让队员有“感恩相报”之行。

  三、活动内容 :

  (一)、感谢父母养育之恩

  1.开展征文活动(所有中队到场)

  队员每人写一篇“亲情”类作文,各中队上交优秀文章进行校内评比(每中队3篇,11月30号前上交电子文稿,不用打印)。

  2.爱心家庭作业

  (1)送父母一句温馨的祝福;

  (2)给父母讲一个开心的故事;

  (3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;

  (4)为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;

  3.开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”为主题的一封家书活动。

  (二)、感谢老师的教诲之恩

  开展以“七个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心,送一句话)为主题的队员向老师献真情活动。

  (三)、感谢他人的资助之恩

  1.开展以“牵手同学、共同进步”为主题的作文写作(不评比,各中队自行开展)。

  2.开展“今天我值日”活动。

  3.给身边同学做一件有益的事,给中队做一件有益的事,

  四、活动形式 :

  1.各年段出一期感恩教育专题板报,时间为30号前。

  2.让队员搜集感恩格言、歌曲;

  3.各中队开展感恩行动。

  各年级根据自己的情况差异,选择差异方式开展感恩行动,并将活动进行记录,认真收集开展活动的有关质料,作为学校感恩教育的质料。把开展活动的图片及资料(选3张)于12月15日前送交少先队。

  望全校师生积极行动起来,全方位实施感恩教育,精心培育学校的“感恩文化”,为建立和谐校园、幸福家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生机和活力。