感恩节活动策划

时间:2020-05-19 08:00:29 感恩节活动策划 我要投稿

【精品】感恩节活动策划模板合集5篇

感恩节活动策划 篇1

  感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。

【精品】感恩节活动策划模板合集5篇

  1、召开一次“心存感恩”主题班队会。

  以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

  2、相互说一声“谢谢”。

  和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)

  4、写一封感恩的信

  给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

  5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

  6、撰写一句(段)感恩箴言。

  自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显著位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

  7、举行一次感恩故事会。

  针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。

  8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。

  9、开展一次感恩大自然环保行动。

  保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

  10、举行一次感恩家校互动活动。

  家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。

  活动组长:xxx

  活动副组长:xxx

  活动组织人员:xxxxxxxxxxx

  活动时间:20xx年11月24日——11月27日

  活动对象:xx小学全体师生及学生家长

  活动目标:

  1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。

  2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢”;

  能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。

  3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。

  活动形式:以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。

感恩节活动策划 篇2

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  想想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会,在幼儿园内开展“心中有爱,学会感恩”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  三、活动时间:11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。

  四、活动地点:XX幼儿园大厅。

  五、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、各班征集“感恩箴言”。

  3、整理写给家长的“感谢信”。

  4、园所环境布置:黑板、海报等。

  5、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  6、表演《感恩的心》手语学习。

  7、布置感恩互动墙。

  六、活动大致内容:

  一封感恩的信——致全园家长的感谢信

  一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”

  一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》

  一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话

  一个感恩的故事——老师讲述一个故事

  一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙

  一段DV录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)

  七、活动过程:

  1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。

  2、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。

  3、4点开大门后,发放员工给家长的感谢信。

  4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。

  5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。

  6、带领孩子来欣赏感恩墙。

感恩节活动策划 篇3

  一、活动目的:

  通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中 培植一种感恩的`情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者 悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种人人为我,我为人人的 良好风气。

  二、活动对象:

  全体在校学生

  三、活动时间:20xx年11月x日至11月x日

  四、活动地点:

  学校内外

  五、活动前期准备:

  1.做好前期宣传,11月x日(周x)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,学会感恩,从我做起)。

  2. 制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  3. 准备好VCR和电影。

  4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集感恩箴言。

  5.活动场地布置:帐篷、教室等。

  6. 做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

  7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

  六、活动过程(三个部分):

  第一部分:你的祝福我来送

  11月x日中午11:00-13:30,

  第二部分:感恩进行时

  11月25日晚上

  第三部分:感恩集结号 11月x日下午3:00-4:00,地点:附小教室?

  七、具体活动流程

  第一部分:你的祝福我来送?

  1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

  2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

  3.横幅上签名。

  第二部分:感恩进行时 播放录制的VCR,(有主持人解说)

  第三部分:感恩集结号

  1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学

  2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开感恩主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物

  3、主题班会流程:

  1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》 2、引导学生说一下对感恩的理解--我说感恩 3、感恩节知识竞答---争先恐后,我抢答。(事先准备好一些关于感恩的小问答题) 4、感恩节的祝福--说心里话 5、朗诵《游子吟》 6、游戏环节 7、老师总结 8、播放《让世界充满爱》 9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

感恩节活动策划 篇4

  一:西方感恩节来历:

  1620年9月,在英国受到迫害的102名清教徒登上“五月花”号帆船,于12月26日到达了美国的普利茅斯港,准备开始新的生活。然而,这些移民根本不适应当地环境,第一年冬天过后,只有50人幸存。第二年春天,纯朴好客的印第安万帕诺亚( Wampanoag )部落酋长迈斯色以( Massasoit)率族人送给他们很多必需品,并教会他们如何在这块土地上耕作。这一年秋天,移民们获得了大丰收,11月底,移民们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作成的佳肴,感谢他们的帮助,感谢上帝赐予了一个大丰收。自此,感恩节变成了美国的固定节日。

  二:东方岚谷感恩传统:

  东方岚谷幼儿园以“生命教育”为核心的办园理念,多年来,岚谷人围绕“感恩”“关爱”主题开展了多种多样的活动,意在从培养幼儿良好的感恩意识与行为出发,并且将“感恩”成为我们岚谷的恒久主题,使我们的生命教育,能够进一步深入幼儿与家长的心,使每一位都能够进一步地了解生命教育的内涵价值,知道感恩、了解感恩、学会感恩。

  三:感恩节活动意义:

  吸收感恩节积极成分,融入中国传统美德中,并赋予新的涵义。

  让孩子

  了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  感悟生活赋予的一切美好的东西。

  具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

  让成人

  感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐

  四:西方感恩节传统活动:

  面部彩绘:印第安风格彩绘,羽毛头饰

  玉米游戏:五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

  南瓜赛跑:比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。(分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感)

  穿珠竞赛:把一个装有DIY珠珠的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把珠珠一个个串起来,1分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。

  DIY感恩卡:提供卡纸以及DIY素材,让宝宝现场制作感恩卡,送给爸爸妈妈或其他重要的人,在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。(亲子互动环节)

  感恩节餐桌:食物配置:南瓜饼(南瓜派)、烤鸡(片成薄片)、水果(苹果、香蕉)、切片面包、红莓果酱、玉米汁粥

  五:岚谷启蒙园推荐活动

  托小班:

  好多的食物

  好多的玩具

  好多的衣服

  小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

  火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

  中大班:

  1、 好棒的家

  好棒的上海

  好棒的房子

  好棒的家人

  2、 好棒的学校

  好棒的教室

  好棒的老师

  好棒的伙伴

  中班

  护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  大班

  (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

  集体欢庆感恩节:

  《跳火鸡舞》

  《幸福拍手歌》

  六:岚谷启蒙园推荐文学欣赏:

  《猜猜我有多爱你》

  《逃家小兔》

  《爱心树》

  《我爸爸》

  《我妈妈》

  《爷爷一定有办法》

  《爷爷的天使》

  《奶奶的护身符》

  《世界真好》

  《和爸爸一起散步》

  《在家里》

  《记忆的瓶子》

  《熊爸爸》

  《爷爷的肉丸子汤》

  《因为我爱你》

  《幸福到了鼻子尖》

  《我会永远伴着你》

  《阿比忘了什么》

  感恩活动寄语:

  让我们一起带领岚谷的宝贝用心感受爱、通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂!

感恩节活动策划 篇5

  感恩节起源于美国和加拿大,为了表达对他人的感激之情,美国和加拿大人把每年11月的第四个星期四定为“感恩节”,20xx年的感恩节时间是在11月25日。感恩节来临之际各餐饮酒店感恩节活动策划方案也相继出来,其也是为了感谢各大消费者对餐饮酒店的支持与陪伴,为了实现与顾客之间促进良好关系,借感恩节感恩回馈活动,让顾客感受餐饮酒店对顾客的重视,稳定现有客源,增加新客源。

  一.活动主题

  美食美刻,感恩一路有你!

  二.活动时间

  20xx年11月xx—xx日

  三.活动氛围

  1.为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。

  2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。

  3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。

  4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。

  四.活动内容

  活动一

  感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:1、开胃酒;2、玉米面包;

  3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。

  活动二

  1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;

  2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;

  3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;

  4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。

  注:只要是每天在住的会员均可在前台领取,同时要拓印会员卡号,让客人意识到会员卡的重要性

  活动三

  举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有游戏等表演助兴。

  玉米游戏:还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。 南瓜游戏:人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。