大学生女生节策划书范文
转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是不是需要好好写一份策划书呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的大学生女生节策划书范文，希望对大家有所帮助。
大学生女生节策划书范文1
活动背景：
女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。
在这样一个特殊的日子里，我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领略女生的精彩，女生们，放下你的矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的心灵！
活动目的：
希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节；同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女生彼此的友谊，使大家更加团结；丰富同学们的'校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流。体现我校尊重，重视女生的风尚，培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力，尽显湖南师大学子青春风采，增强同学们迈向成功的信心。
活动时间：xx年3月7日
活动地点：xx学院
活动对象：12级装潢一班全体成员
活动主持人：女生委员黎思思
活动流程策划：
1、“猜猜他是谁”
2、礼轻情意重
3、平安健康是福
具体做法如下：
1、“猜猜他是谁”
把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中，任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象。让同学们猜他是谁，如若同学们猜不出，再分层次地讲述“他”的其他特征，直至有同学猜出他的姓名。
2、礼轻情意重
全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福，全班男生一个一个轮流赠上对女生节日的祝福。
3、平安健康是福
为了渲染节日的气氛，为了提高祝福的力度，晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物：苹果，愿女生女生节节日快乐，一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。
具体安排：
1、“猜猜他是谁”、礼轻情意重
时间：周三（7日）上午
地点：工学院
布置现场，准备好便利贴和笔
2、平安健康是福
（1）周三（7日）中午，班委会成员去水果市场买苹果
（2）周三（7日）晚上，班委会成员前往女生寝室送礼物：苹果
活动注意事项：
1、本次活动由12级装潢一班班委会负责策划工作。
2、购买所需要用到的物品
3、注意卫生
大学生女生节策划书范文2
春暖花开时，魅力四射日，为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显我系女生风采，搭建一条女生与男生之间沟通的纽带，帮助女生们走成长，成才，成功之路，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞，特举办本届女生节。
在此次女生节中，我们将开展以下三系列活动。
活动一：“女生我想对你说”
一、活动时间：20xx年3月5日上午xx点——12点
二、活动地点：逸夫楼一楼侧厅
三、活动内容：负责活动的同学会在人群中寻找一些男生来抽取纸箱中的卡片并回答问题填写于所提供的便利贴上，或者男生直接写出想对女生祝福的话、所填写的便利贴将于活动后在逸夫楼前用展板展出。
活动二：“他眼中的她”——美丽女生画展方案
一、活动目的：为调动广大男生参与女生节，对女生节的支持，丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。
二、参赛对象：生化系全体男生
三、投稿时间：3月3日——3月6日
投稿地点：逸夫楼大厅
四、活动内容：
1、所有作品于3月6日之前交至逸夫楼大厅的投稿箱内。
2、将初评的优秀作品在逸夫楼宣传栏一并展出
3、给获奖作品的作者颁奖。
附：作品可以用手绘稿或电子稿，也可以添加备注。
五、作品要求：
（1）作品主题要求新颖、丰富、有内涵
（2）作品内容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等内容，不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。
（3）参赛作品必须为原作，不得抄袭他人作品，。
（4）作品一律要求由男生完成。
六、奖项设置：一等奖1名：50元现金、证书
二等奖1名：30元现金、证书
三等奖1名：20元现金、证书
活动三：“畅享三月”
一、活动时间：20xx年3月13日18：00—19：50
二、活动地点：逸夫楼（具体地点将于12日之前通知到各班并公布于逸夫楼宣传栏）
三、活动内容：
游戏一：“水果吃不到”
一男一女为组，男生蒙上眼睛，在女生的言语指导下向各个方向移动并吞吃在距离5米的两边所悬上的两根绳上挂着的一串水果，先吃完组为胜。
游戏二：“筷上运输”
每轮六人以上，每人嘴里叼一根筷子，第一个人在筷子上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触筷子和钥匙环，而是用嘴叼筷子的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的筷子上，最先传完组获胜。
游戏三：“快乐呼啦圈”
两人为一组上场，一人摇着呼啦圈，另一人在此后开始从题盒中抽取问题让那人回答，在呼啦圈落地之前答题最多的一组就算胜利！每轮两组同时进行。
游戏四：“唱乡青春”
每位参加者在上台报上即将所唱曲目以及自己的家乡后先清唱原曲15—30秒，再用自己的家乡语言重唱该歌曲。
歌曲要求以“爱“为主题。
注：各班请于11日13：00之前将各自班级参加活动人数统计交至女生部。
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