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大学生活动策划方案

时间:2023-05-11 09:57:50 大学生活动 我要投稿

大学生活动策划方案 合集15篇

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的大学生活动策划方案 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生活动策划方案 合集15篇

大学生活动策划方案 1

  活动背景:

  喜迎六十校庆,展现海子风采。释放青春,技能为傲。

  活动意义:

  为了丰富我校大学生的精彩课余生活,开阔视野 放松身心 寓学于乐增长知识提高专业技能为将来就业打下坚实基础,同时也为了促进各系之间的专业技能交流,提高学生综合素质,开展此次技能大赛活动。

  活动开展:

  一.赛前宣传部进行宣传(宣传方式包括:教室宣传 设点宣传 海报宣传 横幅宣传 校园广播等),要保证参赛选手人数。

  二.设备检修 调试,会场布置。

  三.奖品 证书 饮用水等准备充分

  四.安排观众人员(各系安排大概一个班的人数作为观众由各系团总支安排)

  五.活动开始 现场工作人员安排观众入座 以及安排领导座位(这时背景音乐 舞台灯光同时播放)

  六.正式开始 领导上台发言之后主持人宣布比赛正式开始

  七.有工作人员进行拍照

  八.活动中间穿插一些小活动活跃气氛(比如猜谜 海院知识竞猜等等)

  九.现场工作人员要注意自己的服务态度 维护秩序

  十.活动结束 领导颁奖 颁发证书和获奖者合影并总结这次活动

  十一.观众离场现场工作人员进行会场清理设备 仪器进行整理放回

  十二.各系参可能的赛项目及出场方式:

  航海系:在舞台上多人进行打水手结

  轮机系:通过电脑模拟器软件进行轮机模拟器的操作通过多媒体展示 在舞台上表演喷油管的'拆装

  港航系:在舞台上进行流利的英文报关流程

  船港系:通过电脑进行模拟器模拟操作

  外语系:多人在舞台上用英语进行交流(以小品的形式)展现英语口语能力

  信息系:通过电脑以某一情景进行网页制作 或者进行一种新的软件设计

  电气系:模拟电路设计 控制器组装

  人文系:朗诵 话剧

  经费预算:

  1、横幅三条----150元

  2、宣传材料(笔 白纸 复印 海报等)----200元

  3、会场饮用水---50元

  4、奖品+证书---500元

  5、流动资金---500元

  总计:1400元

  活动注意问题及细节:

  1、密切合作 相互联系

  2、仪器设备提前多次测试

  3、后台工作人员保证灯光和音效正常次序

  4、维持现场秩序防止出现混乱

  5、联系方式()

  活动负责人及主要参与者:

  1、总指挥(团总支)

  2、现场工作人员(学生会)

  3、宣传人员(宣传部)

大学生活动策划方案 2

  一、活动时间:

  5月18日晚6:30

  二、活动地点:

  天山堂

  三、策划人:

  四、主办班级:

  五、主持人:

  六、活动背景:

  步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

  七、活动目的及意义

  根据本班班委的`对班级现状的分析,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。

  八、活动具体流程

  (一)宣传工作

  班长下达活动通知,组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容,活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

  (二)班会开展

  1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。

  2、苏地致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

  3、观看视屏×在北京大学的励志演讲。

  4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学,我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。

  5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

  6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。

  7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。

  7、班长对活动进行总结。

  8、主持人宣布班会结束并致结束语。

  九、注意事项

  1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。

  2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

  3、提前布置会场。

  4、买好活动所需用品。

  5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

大学生活动策划方案 3

  一.活动背景

  心源社一直坚持以服务社会事业为宗旨,通过小悦悦事件,反映了现在社会的人情冷漠,人与人之间缺乏信任与真挚的感情,拒绝冷漠话题越来越受到社会的关注。公益社团也肩负着传递温暖的重任,公益事业也应弘扬爱心文化、传播大爱思想、弘扬正气、宣传慈善新理念。

  二.活动时间/地点

  地点:D101教室/学术报告厅

  三.活动筹建各方

  活动主办:四川职业技术学院学生社团联合会

  活动承办:四川职业技术学院心源社

  活动协办:计科系、某商家、社会热心团体

  策划负责人:组织事务部顾问:蔡劲老师

  四.活动目的及意义

  1.促进公益事业的改革,发展公益事业,让更多的大学生参与爱心公益事业,传递爱心;

  2.对心源社的社团文化进行宣传,让更多的人了解社团,扩大社团的影响力;

  3.对大学生进行反思冷漠教育,警惕社会道德失范;

  4.弘扬社会的正气,寻找向善力量,增强社会责任。

  希望通过此次的活动,让在校的大学生能够增强社会责任感,让爱走进大学生,让大学生懂得爱的价值和爱的传递,让大家奉献自己小小的爱心,帮助更多的弱势群体,让同学们从小事做起,从身边的事做起,让大家从真正的意义上理解爱、奉献爱、接受爱、延续爱、拒绝冷漠,让爱传递。

  五.活动流程

  前期准备

  1.召开理事会议,会议议程如下:

  a)确立活动时间地点;

  b)以组织部为核心成立策划组;

  c)完善和确立策划方案;

  d)将本次活动各项事宜任务进行分配。

  2.节目工作

  主要任务:

  a)负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立;

  b)负责晚会流程的调整与确立,及节目质量的保证。

  节目要求:

  a)内容必须以拒绝冷漠传递温暖为主题;

  b)节目的意义要从本次晚会性质出发(公益类),娱乐性不要太强,让观众能从节目中有所体会有所感染;

  c)整体节目要求健康、积极向上;

  d)节目的选材最好是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题。

  节目征集:

  a)本次活动的节目征集由活动节目组负责;

  b)以心源社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请;

  c)以心源社的名义向遂宁市志工联、贫困小学、残疾人托养中心发出邀请;

  d)本次活动的节目征集面向全院的师生。

  节目彩排:

  a)时间与地点待定;

  b)节目彩排分三次进行;头两次是节目的筛选与指导,后一次是舞台搭建好的彩排;

  c)节目彩排时请心源社理事会成员担任评委;

  d)本次活动对节目进行严格审核,尽量以较高的质量,水准参加本次活动,为活动的成功举办打下基础。

  专访类节目要求:

  a)本次晚会设有两个专访类节目,是本次晚会的亮点与特色。由节目组专项负责;

  b) 25日前与电视台、残疾人托养中心、贫困学校取得联系,确立专访内容、参加专访的人员及专访过程中的具体要求等;

  c)在专访过程中会涉及到相应资料(PPT、DV)的准备,要提前与技术小组取得联系,提出PPT、DV等的要求。

  3.礼仪工作:

  主要任务:

  a)负责本次晚会嘉宾的邀请与接待;

  b)负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务;

  c)晚会新闻稿的撰写。

  礼仪要求:

  a)礼仪人员要求服装统一;

  b)礼仪人员服务态度要好,言行要符合礼仪的标准;

  c)新闻稿的撰写要及时,并且符合晚会的实际状况与内容;

  d)在晚会前四天根据策划组的嘉宾名单向参加晚会嘉宾发出邀请涵;(根据现场的实际情况与到会嘉宾的实际人数确定礼仪人数)。

  4.舞台布置工作

  主要任务:

  a)负责晚会舞台的设计与布置;

  b)晚会现场音响、灯光的布置;

  c)晚会所需背景音乐的'准备;

  d)晚会的摄像、拍照。

  具体要求:

  a)晚会舞台的布置要因地制宜,根据现场的实际情况,作出布置方案。由于是在学术报告厅,所以要提前进入现场进行规划。布置要求符合晚会的主题与晚会氛围。

  b)根据晚会流程各节目的顺序及各个节目所需,要提前把音乐、话筒、音响、灯光准备好,晚会的灯光、音乐、音响要提前与学术报告厅的管理员联系。背景音乐除了各个节目所需,还要考虑晚会的开场、互动环节、结尾的背景音乐等

  c)现场摄像与拍照时要选准拍摄的角度与时机,要求达到最佳效果。

  5.晚会PPT、DV制作工作

  主要任务:

  a)晚会进程的监督;

  b)晚会节目PPT、DV的制作。

  具体要求:

  为促进我校大学生精神文明建设的开展,丰富校园文化生活,充分展示21世纪当代大学生高尚的审美情趣和朝气蓬勃的精神风貌,现举办第五届大学生街舞大赛,现将有关事宜通知如下:

  活动主题:大学生街舞大赛

  一、参赛对象:在校学生

  二、比赛时间和地点:

  时间:10月21日晚上7:00

  地点:瑶湖校区清心广场

  三、比赛内容和形式:1、团体赛:

  团体赛分为hiphop(齐舞)、breaking(地板舞)、popping(机械舞)三个舞种,每只参赛队伍可以参加多个舞种比赛。每个舞种比赛时间为2-4分钟,道具、伴奏光盘自备。

  2、个人秀:

  个人秀为个人solo表演形式,每位参赛选手只限参加一个舞种的比赛。个人比赛时间为1-2分钟,道具、伴奏光盘自备。

  3、斗舞:

  斗舞采取淘汰制,赛前抽签确定对阵双方,胜出者现场抽签确定出场顺序进入下一轮,音乐由承办方统一安排。

  四、组织实施:

  1、团体赛可自由组队参赛,每队限3人以上(含3人),性别不限,团员必须为我校在校生;

  2、各队将团体赛报名表(见附件)统一收齐后于10月18日下午4:30交社区团工委办公室(学四栋社区服务中心会议室);

  3、个人赛参赛选手10月18日(星期一)下午4:30—6:30直接到社区团工委办公室(学四栋社区服务中心会议室)报名、抽签;

  4、比赛当天参赛选手需提前2小时到比赛现场报到、交碟、领取比赛号牌、适应场地。

  五、评奖办法:

  1、团体赛总分10分,由评委当场赋分,直接取平均分,按分数高低取名次;

  2、个人秀、斗舞项目通过选手现场比赛的表现和观众的现场气氛,由评委讨论决定比赛名次。

  六、奖励办法:

  团体赛(不分舞种)、个人秀(按分组情况分别录取)、斗舞(以地板舞为主)分别取前3名进行表彰,设优秀组织者奖若干。

  七、有关要求

  1、参赛队伍音乐选择、动作设计等要健康向上,能够反映当代青年大学生的特点和精神风貌。

  2、各参赛队伍要高度重视选手安全,避免使用高危险动作。

  3、参赛选手必须为我校在校学生,报名时请带上学生证。

  4、为确保本次比赛的公平公正,将对比赛全过程进行现场摄像,如发现违反比赛规则的参赛选手,将提交仲裁,取消名次;

  5、参赛队员和观众要文明参(观)赛,不得寻衅闹事,确保本次比赛有秩序的进行。

  联系人:

  主办单位:南昌工程学院学工处、团委

  承办单位:社区团工委

  策划协办单位:麦克斯街舞团、火舞团

大学生活动策划方案 4

  活动重点

  一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。

  二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展“讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣传员”活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以“体验之旅”为主题的'活动,通过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会责任感和环保意识。

  三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。

  活动安排

  启动阶段(7月上旬)

  一、组建社区假日中队,形成假日教育网络,规划方案《社区暑期活动方案》。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。

  二、落实教育内容,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。

  三、加强组织管理,规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。

  活动阶段(7月中旬~8月)

  一、环境教育:了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区,获取社区资源。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。

  二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆积极联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。

  三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系,争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。

  拓展阶段(8月底)

  一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。

  二、假日结束召开成果展示会,成果展示内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。

  活动原则

  充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的积极性,让他们自觉地“我要做”,而不是“要我做”。活动中,在老师的帮助和引导下,队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和积极性。

  充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下,因地制宜地开展适合学生的社会实践活动,开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。

大学生活动策划方案 5

  一、活动背景

  秋天,是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的.季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

  二、活动目的

  1.实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

  2.过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;

  3.过亲近大自然,可以培养会员关心同伴的爱心;

  4.过秋游可能对会员进行安全教育;

  5.过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;

  三、活动地点

  展览馆,玄武门,情侣园

  四、 活动组织:

  1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

  2、活动策划书: 海鹰辩论社策划部

  4、活动时间:11月13 日

  5、参加人员:三校辩论社成员

  6、乘车路线:旅游公司专车、地铁

  五、活动行程安排(略)

  六、 注意事项

  (1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人报告 。手机保持开机,好找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。

  七、活动经费

  车费暂定20元

  备注:午餐自备

  八、活动前期准备

  1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

  2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

  3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

  九、活动意义及总结

  此次活动实惠安全,很有实际意义。对我们来说,经历了一次同学之间的友情,也让同学间得到放松与锻炼。

大学生活动策划方案 6

  一.活动目的:

  加强师范类学生技能基本功的锻炼,提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力,培养创新精神和实践能力,给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的`平台,丰富大家学期生活。

  二.参与对象:洛阳师范学院安乐校区全体同学

  三.活动地点:化学阶梯楼101教室

  .活动时间:20xx年xx月xx日

  五.活动前期:

  要求所有参与者知道活动的大体流程

  要求各个部门的负责人能够协调好各项工作

  提前采购所需物品如:奖品

  借好展板,并做好一定的宣传工作

  六.活动要求:

  每位同学要认真对待此次活动,能够积极参与到活动中

  七.活动内容策划:

  选手比赛内容限定为中学教材选手可根据自己的专业情况自由选择,并进行充分的准备。

  八.活动说明:

  当比赛总人数大于20位时采取预赛-决赛形式,少于20位时采取直接决赛形式,预赛提倡脱稿,比赛必须脱稿。

  2.预赛-决赛形式:入围决赛名额为十位。

  3.直接决赛形式:只保留备稿讲课环节,前三名颁发证书及奖品。

  九.比赛内容: 1.自我介绍用时30秒。 2.讲课用时8-10分钟。

  十.评分标准:

  1、仪表形象气质(20分):着装整齐朴素自然;仪态大方得体;形象端庄;精神饱满。

  2、讲课内容(20分):主题鲜明,内容充实丰富;举例恰当,材料生动,用词精练,详略得当;教育性和可实用性强。

  3、语言艺术(20分):普通话标准流利,发音标准;口齿清晰,声音洪亮;表达流畅自然,激情昂扬;肢体语言运用适当,生动活泼;语言用词专业规范,节奏韵律感强。

  4、板书(PPT)(20分):结构设计新颖,美观简洁;重点突出,层次清晰明了。

  5、逻辑思维能力及应变能力,课堂的趣味性,课堂的凝聚力(20分)。

  十一.奖项设置: 一.二.三等奖各一名。

大学生活动策划方案 7

  一、活动目的及意义

  增进学生与食堂工作人员交流与合作,食堂间窗口间竞争提高伙食水平,同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召,全面提高学生思想道德水平,构建“河蟹联大,河蟹校园”。

  二、活动形式

  以食堂窗口间厨艺比拼,学生就餐互动参与的形式。

  三、活动时间

  五月某周每天中午

  地点

  理工食堂1-3层

  四、活动内容

  食堂窗口间厨艺比拼,竞寻20xx最给力窗口”“金牌窗口”,同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。

  五、活动开展:

  A:策划准备阶段

  a:前期宣传,由校学生会宣传部负责,在学校各主要路口张贴海报,放展板,宣传本次活动。

  b:经费

  1、校学生会外联部负责,拉赞助,活动在食堂主办,面向全校学生,商机很大,请外联部努力拉赞助,多多益善。

  2、联系后勤部门,各窗口,提供一定经费。

  c、食堂窗口推出特色菜,2-3个,招牌,装饰,由窗口自定,窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

  d、与食堂工作人员协调,清理好当天卫生,桌面擦干净,餐具准备充足

  e、学生会各部门开会,明确各自任务分工

  f,所需物品及预算

  1、排队条幅两条,回放条幅两条文明用餐条幅2条

  2、工作肩带“校学生会…”二十条

  3、三大串汽球~二楼南北两侧楼梯口

  4、喇叭若干(至少六个)背用电池若干

  5、活动内容介绍展牌

  6、投票券一万五千张

  7,投票箱据窗口数量而定红纸箱

  8,文明小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个

  9,意见箱:征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂提供合理意见···送面巾纸一包”

  10,签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干

  B、举办阶段

  a.提前布场,十一点,汽球,展牌,条幅,明确人员具体分工及工作位置,带好工具,投票箱

  b.第一天与第二天安排“文明用餐,自觉排队”“文明用餐,餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。

  c.第三天将两签字条幅挂到指定地点

  d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地

  e.各窗口自己装扮于十点半前装饰好

  f.文明互动残时台安排工作人员,桌面及时安排清理人员

  g.每日约一点,活动结束收常

  每日具体工作:

  1.分发投票券4人

  2.带袖标打小旗组织学生推广文明用餐6人

  3.意见箱3人

  4.抽奖活动5人

  5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数

  C.窗口评比由得票多少来定,后期公布结果。

  学生参与:学生在文明用餐的同时将自己的`票投到自己喜爱的窗口,依据票据号码,第二天进行抽奖活动予以奖励!!

  六:奖项设置及规则

  每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动,由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。

  一等奖:精美台灯一台1名

  二等奖:保温杯一个3名

  三等奖:食堂五元代金券一张20名左右

  特等奖:给力MP5一部

  注:活动最后一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取

  七、后续工作

  清点票数,总结本次活动,结果公布。

  注意事项:

  1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟

  2、各项任务负责人为各部部长

  3、活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。

  3、各部认真完成各自任务,共同维护好活动秩序

  4、购买物品凭票据给与报销

大学生活动策划方案 8

  一、 活动引言:

  为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议,与团省委“沃爱——江西省大学生志愿活动”协同一致;为了丰富小学生的业余文化生活,帮助家庭困难的孩子,让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动,希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。

  二、 活动目的及意义:

  深入社区基层,了解和支援基础教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。感受“送人玫瑰,手有余香”的意义,让志愿者精神薪火相传。

  三、活动时间:

  3月—6月

  四、活动参与人

  旅游学院青年志愿者 五里明德小学全体学生

  五、活动流程:

  (一)活动安排

  1. 3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。

  2. 活动具体次数:每星期一次或每两星期一次,一次2小时左右,时间一般固定在周五(待定)。

  3. 义务辅导地点:

  单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室,以减少安全隐患,实在有需要也可以另外协商地点。

  4.具体实施细则:

  (1)人员选拔:在各班筛选一些学习相对比较好的.、耐心、负责的志愿者,和小学生结对帮扶。。

  (2)支教形式:一对一的辅导和兴趣班。对于一对一的辅导,每名志愿者可分配以一至两名学生,每一星期或每两星期,由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学,利用小学生下午放学时间,在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。

  (3)课程设置:主要可有语文朗诵,英语口语,趣味数学,体育运动,素质拓展,音乐舞蹈等课程。

  (4)总结活动:中期开展回访活动,邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。

  (二)活动后期

  1. 每个月定期与小学班主任联系,了解学生的学习情况及志愿者的服务情况,为以后长期的合作做铺垫。

  2. 定期召集志愿者开会,了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

  3. 设立专门博客,将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。

  4. 志愿工作进行了一个月,举行支教工作经验交流会,大家在一起总结一个月的支教经验,并对下一次的支教活动作出安排。

  5. 拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。

  七、预期效果:

  受辅导的同学的成绩可以有所提高,与此同时,也丰富了同学们的业余文化生活;进行辅导的同学也能从中受益,提高自身能力;宣扬了青年志愿者的精神,让爱心可以传递下去。

  八、注意事项:

  1.如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动,请和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。

  2.支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学,若有校外活动必须取得小学教师许可,一切听从安排,切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。

大学生活动策划方案 9

  舞会的名称:烟花三月 放飞心灵

  一、活动背景

  一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团扬大广陵学院的心理协会来参加

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的'优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

  二、活动目的

  两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

  三、活动主体

  活动地点:xx学生活动室

  活动时间:四月初(暂定)

  活动对象:心协成员,xx社团成员以及全院学生

  四、活动负责人

  主办单位:xx心理协会

  协办单位:xx石社团

  邀请单位:xx学院的心理协会

  五、活动宣传

  (一)宣传

  1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

  2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

  3到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协,拉到些赞助

  六、活动开展

  1舞会的会场布置

  2舞会的司仪

  3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

  4舞会的流程

  (1)开场舞

  (2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

  (3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

  比如说:顶气球

  游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

  (4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

  (5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会--xx学院的心理协会,以促进感情

  (6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

  5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

  6我们可以用一些后续的节目,和xx的同学们一起定期的做访谈,交流

  七、资金预算

  1、舞台布置:xx元

  2、彩球:xx元

  3、小礼品:xx元

  4、荧光棒以及入场凭证:xx元左右

  合计:xx元

大学生活动策划方案 10

  为学习宣传“格高志远,学贯外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我校教职工的才能和风采,进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。

  一、参赛范围

  ××大学工会会员

  二、报名及比赛事项

  1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名),每位参赛者报一个参赛曲目,并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室,联系人:×××;联系电话:×××;

  2、参赛者伴奏带自行解决,并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;

  3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签,并交伴奏带;

  4、初赛:11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;

  5、决赛:11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;

  6、在初赛者选出优秀者参加决赛。

  三、比赛规则

  1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;

  2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;

  3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;

  4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;

  5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;

  6、去掉评委小组的.一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分;

  四、奖项设置

  决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名,优秀奖若干名,最佳后援团奖若干名,最佳人气奖若干名,并颁发奖状和奖品。

  为调动观众参与的积极性,活跃现场气氛,决赛时,在观众进行两次抽奖。当场抽奖,当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖,如被抽号的观众不在现场则此号作废,一次抽满10个号为止。

  请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威,所参加的学生均有资格参与抽奖。

大学生活动策划方案 11

  一、活动主题:青春、使命、责任

  二、活动时间:11月01日-24日

  三、活动地点:外语楼或乐森田径场

  四、活动目的:

  通过开展一系列有关“青春、使命、责任”的子活动,感受青春的朝气,感悟当代大学生的使命,树立大学生的责任感。通过一系列的活动,使同学们更加深刻体会到青春的活力,唤醒同学们的责任感和使命感,为更加美好的明天的努力学习,将来贡献自己的`一份绵薄之力。

  五、活动组织者:团支书王慧鸿

  六、活动参与者:09英语2班全体同学。

  七、活动流程:

  1、10月25日召开全体班委会,传达团日活动通知,就可团日活动大主题进行讨论,确定以“青春、使命、责任”为主题的团日活动流程。

  2、班委会上,讨论有关团日活动的子活动事宜。班委提出可行的几个子活动方案,就活动时间、地点和形式做讨论。

  3、通过讨论,确认本次团日活动的几个子活动。

大学生活动策划方案 12

  经研究决定,启动我校第十一届心理健康教育文化节暨第三届全省高校“阳光护航”心理育人宣传季活动。具体活动方案如下:

  一、活动主题

  阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春。

  二、活动时间

  20xx年x月—20xx年x月。

  三、活动内容和安排

  (一)、第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛

  为了进一步开展我校学生心理健康工作,全面提升大学生心理健康水平,扩大心理健康教育覆盖面,提高学生心理健康教育活动参与度,大学生心理健康教育将于20xx年4月15日15:00,在XX校区XX广场开展第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。

  (二)、第三届校园心理情景剧大赛

  为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯,同时给喜爱心理学和舞台表演的学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台,更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识,为和谐校园添彩增色,大学生心理健康教育中心将举办XX学院第三届校园心理情景剧大赛。具体安排如下:

  1、报送报名表与剧本阶段

  各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心,并上报完整剧本(电子版)。

  2、排练阶段

  x月各二级学院自行组织排练。

  3、评选阶段

  x月份统一进行评选,具体安排另行通知。

  4、展演阶段

  优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。

  (三)、心理委员与宿舍舍长心理健康培训

  为更进一步巩固我校心理健康四级网络,培养心理健康朋辈力量,将心理健康教育工作落到实处,大学生心理健康教育中心将举行20xx级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下:

  1、培训时间

  20xx年x月—20xx年x月。

  2、培训内容

  培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开,由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。

  (四)、“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动

  为提高女生自我保护意识,培育女生“自尊自信,理性平和健康心态”,大学生心理健康教育中心和XX市妇联将在x月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座,并组织各二级学院开展丰富多彩的`女生成长教育专题活动,帮助女生解决成长中的困惑和问题,促进其身心健康发展。

大学生活动策划方案 13

  一、活动主题:

  信心 责任 希望

  二、活动背景:

  青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从你快富起来,强起来罢!的呐喊,到为中华之崛起而读书的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。

  三、活动目的:

  策划开展主题为信心 责任希望的团日活动,谈谈我们所肩负的.责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。

  四、活动时间:

  xx年11月24日

  五、活动对象:

  经管1008班全体同学

  六、活动地点:

  新校区a座218

  七、活动内容:

  活动一:通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。

  活动二:伴随着 击鼓传球的游戏,让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。首先,要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想。

  八、活动总结:

  结束后,团支书作总结。

大学生活动策划方案 14

  为弘扬中华民族传统美德,挖掘、宣传我校大学生自强典范和感人事迹,激励家庭经济困难大学生自强自立、奋发成才,根据大连海洋大学“分享青春故事、感悟精彩人生”大学生励志成才系列主题教育活动安排,决定开展“励志成才大学生”评选活动。方案如下:

  一、评选范围

  全日制在校本、专科生

  二、评选条件

  1.基本条件

  (1)思想端正,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国,具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想道德修养。

  (2)模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度,学年内无纪律处分。

  (3)乐观向上,勇于进取,积极参加社会实践和勤工助学等活动,表现突出。

  (4)热爱集体,关心他人,生活简朴。

  (5)经学校认定的贫、特困学生。

  (6)学习成绩良好,学年内参评科目(必修课、专业方向选修课和集中实践环节)考核全部合格,综合测评成绩本专业排名前30%以内。

  2.具体条件

  在具备基本条件的基础上,有下列条件之一者优先:

  (1)学习刻苦,成绩优异,学习成绩或综合素质测评成绩一直保持名列前茅,曾获得市级或市级以上个人荣誉称号。

  (2)具有积极进取的精神状态,直面困难,乐观向上,自强不息,生活俭朴,意志坚强。在励志成才、自立自强方面有突出事迹,曾被电视新闻、报纸、站等媒体广泛宣传。

  (3)积极参与社会实践和勤工助学活动,热心社会服务活动,在文化帮扶、扶贫助困、支教助学、绿色环保、社区服务、医疗救护方面的公益活动中有突出表现。

  3.推荐名额

  各学院按照评选要求推荐候选人,学生数1000人以上的学院推荐4名,学生数500-999人之间的学院推荐3名,学生数低于500人的学院推荐2名,不接受学生个人申报。

  三、奖项设置

  1.大连海洋大学励志成才大学生20名

  2.其余参选者授予“励志成才大学生提名奖”

  四、评选程序

  本次评选将采取学生本人申请→学院初评推荐→学校汇总→网络投票→评委终评的流程进行。具体安排如下:

  1.4月22日-4月24日,活动宣传、学生申报。

  2.4月24日-4月27日,学院初评。

  3.4月27日-4月28日,学校汇总候选人信息及参评情况。

  4.4月28日-5月10日, 学生进行网络投票。

  网络投票成绩=个人得票数*50/候选人最高得票数

  5.5月10日-5月20日, 根据候选人事迹进行终评投票并公布最终结果。

  候选学生最终成绩=网络投票成绩*50%+评委评审成绩*50%

  五、总结表彰

  1.授予当选的20名学生大连海洋大学“励志成才大学生”荣誉称号,未当选的学生授予“励志成才大学生”提名奖荣誉称号。

  2.当选者优先推荐参加上级励志成才大学生和自立自强大学生评选。

  3.当选者代表组成“海大榜样”宣讲团,深入各学院、渤海校区开展宣讲,宣传先进事迹,弘扬正能量。

  六、具体要求

  1.评选励志成才优秀大学生,是加强和改进大学生思想政治教育、解决大学生实际问题的`具体举措,对于激励大学生自立自强、励志成才具有重要意义。各学院要加强组织领导,认真做好评选推荐工作,并以此为契机,推进大学生思想政治教育的深入开展。

  2. 学校统一开辟投票专区,在网络投票阶段,同一IP地址在24小时之内限投一票,每次投票必须在候选人中选择20人进行投票,多投或少投均无效。禁止刷票,一经发现取消参评资格,投票地址另行公布。

  3.材料报送要求

  符合评选要求的候选人将候选材料上交至各学院团委,经各学院初评审核,请于4月28日前将候选人申报材料纸质版交至外国语学院团委(1教204),电子版交至。联系人:付璐,电话:。

  上交以下材料:

  (1)“励志成才大学生”评选推荐、登记表纸质版一式2份。

  (2)个人励志成才事迹材料。事迹材料以第三人称行文,题目准确精炼,各部分行文可设小标题。内容真实突出,生动描述个人学习成长过程中的自强奋斗经历、特点鲜明、故事鲜活、感悟深刻,文章要求题目小二号宋体加粗,标题四号宋体,正文部分小四号宋体,行间距1.5倍,全文字数不超过1500字。纸质版和电子版各1份。

  (3)近期彩色生活照电子版1张(1500*1000像素以下,图像色彩模式RGB,jpg格式)、2寸证件照电子版1张(宽*长:240*320,jpg格式,蓝色背景)。

大学生活动策划方案 15

  活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

  活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

  本届活动流程

  策划宣传阶段

  时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日

  地点:浮山校区、崂山校区

  项目:

  1、海报共三张

  {浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

  负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

  2、宣传单发放

  12月11、12日,负责部门:活动部

  宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。

  3、旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳

  4、海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿

  报名阶段

  时间:20xx年12月15~19日

  参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

  报名方式:1、现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

  2、手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

  杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964

  报名名单汇总:12月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

  比赛阶段

  一、香飘海大美食街

  时间:20xx年开学后第二星期

  地点:浮山校区新苑餐厅门前

  内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

  二、风土民情秀(即初赛)

  时间:20xx年开学后第二个星期

  地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

  内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

  三、欢乐一家亲(即总决赛)

  时间:开学后第三星期

  地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

  内容:1、赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的.美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2、参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3、参赛选手才艺展示;4、方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间PK;5、活动穿插观众互动游戏。

  奖项设置

  香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1、5分,其余的加1分。

  风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

  总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  其余优胜奖小纪念品。

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