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大学生活动策划方案

时间:2024-08-11 16:42:24 大学生活动 我要投稿

大学生活动策划方案精选14篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的大学生活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生活动策划方案精选14篇

  大学生活动策划方案 篇1

  一、活动目的:

  在求职过程中,一份好的简历对求职者来说极其重要,简历是求职者应聘的敲门砖,也是企业了解求职者的重要途径,为了提高同学们的简历制作能力,同时也为将要到来的20xx级模拟面试大赛做准备,故特举办此次“20xx级简历大赛”。以此来让食品学院xx级全体学生更加了解简历的制作方法,提高自己的`竞争能力。

  二、主办单位:

  华南农业大学食品学院20xx级年级委员会

  三、活动对象:

  华南农业大学食品学院20xx级全体本科生

  四、活动时间:

  3月9号—4月7号

  五、活动流程:

  1) 3月15号前以班级为单位提交简历的电子版纸质版

  2) 3月17号进行第一轮评审,选出60份简历进入第二轮。

  3) 3月22号进行第二轮评审,评出前20名,前12名进入第三轮答辩,后8名获得优秀奖。

  4) 3月31号第三轮答辩,评出一二三等奖,当场颁奖,具体时间地点另行通知。

  六、评分标准:

  见附录1

  七、注意:

  1) 本次大赛20xx级全体本科生必须参加,将会作为职业规划系列课程的一部分,无理由不参加者将会通报批评,综测扣1分。

  2) 一等奖:奖状,综测加1分 2名

  二等奖:奖状,综测加0。5分 4名

  三等奖:奖状,综测加0。35分 6名

  优秀奖:奖状,综测加0。15分 8名

  3) 各班在3月15号前以班级为单位上交电子版以及纸质版简历。

  4) 简历心得投稿:同学们在制作简历过程可记录下自己的心得或者技巧,以【班级+姓名】投稿到级委邮箱,投稿成功者可获得一张通行票,直接进入第二轮评审。

  5) 为了帮助其他同学更好的制作简历,激发同学们的动力,将精选出的部分优秀简历通过易班app和推送进行展示,若被评为优秀简历则应服从安排进行简历展示,重要信息将会模糊,尊重个人隐私。

  最终解释权归食品学院20xx级年级委员会所有。

  大学生活动策划方案 篇2

  一、晚会前

  (一)毕业晚会的预期目的及意义

  本次晚会的意义:在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大,首先,毕业晚会时我院的一个传统,她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。其次,毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。最后,毕业晚会内容积极向上。可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。

  本次晚会的目的:

  第一,培养学生、学校和老师之间的感情。

  第二,激励毕业生们怀抱希望,努力奋斗。

  (二)晚会信息

  晚会时间:20xx年6月26日

  晚会地点:2号会议厅

  (三)晚会筹备组介绍及基本框架

  筹备组人数:30人

  筹备组成员:

  组长:吴燕老师

  副组长:安安老师

  成员若干。

  为了晚会筹备顺利进行,将筹备组分又细分成几个工作小组。

  1.节目规划组

  组长:于亚男

  组员7名(包括三名主持人)

  本组主要对晚会的节目进行筛选,安排节目的出场顺序,以及编写主持语等。

  2、会场组

  组长:段旭

  组员6名

  本组主要负责晚会会场的布置,领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序;另外该组成员还要负责晚会上水果糖等的发放。

  3.后勤组

  组长:刘晓庆

  成员15名

  本组主要负责晚会各种需要品的购买,演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。

  4.外联组

  组长:刘倩

  成员5名

  该组主要负责晚会的赞助。

  5.宣传组

  组长:林牡丹

  组员3名

  本组主要负责晚会的宣传及对各位院领导以及重要来宾进行邀请。

  (四)晚会形式及内容

  晚会主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。

  (五)晚会前的准备

  1.灯光、舞美就位。

  2.晚会会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。

  3.分划好领导座次以及各班级座位,保证椅子、桌子及各种必须物品数量足。保证会场的每桌都有糖、果、瓜子等。

  4.在观众及来宾入场口的专门服务人员就位,指引和指导观众入场、归座。

  二、晚会中

  (一)晚会主题:草根的春天

  选题原因:我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子,但是我们绝对不能因为别人的.轻视而自卑,我们要正确的认识自己。我们还是埋在土里丑陋的草根,但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分,只待春天,我们就会破土而发。

  我们就是丑陋的根,但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树,成为一切为春色添彩的亮丽风景。

  (二)晚会流程

  1.6月26日晚7:00入场(入场时播放歌曲《我的未来不是梦》)

  2.晚8:00全体就坐,晚会正式开始。

  3.主持人宣布晚会开始。

  4.开始晚会的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列):(1)小合唱《我是一只小小草》,(2)舞蹈《青春的旋律》,(3)女生独唱《长大后我就成了你》,(4)小品《别惹我,今天我毕业》,(5)钢琴独奏《献给爱丽丝》,(6)歌曲《父亲》、《母亲》,(7)歌曲《最初的梦想》,(8)诗朗诵《隐形的翅膀》,(9)小合唱《感恩的心》,(10)歌舞剧《青青校园》,(11)男生独唱《睡在上铺的兄弟》,(12)歌曲《同桌的你》,(13)大合唱《明天会更好》、《我的未来不是梦》。

  5.请书记李为民老师讲话(内容略)。

  6.请毕业生代表讲话(内容略)。

  7.位毕业生办法毕业证和学位证。

  大学生活动策划方案 篇3

  一、主办单位:

  共青团郑州大学委员会

  郑州大学学生会

  二、协办单位:

  郑州大学各院系团委、学生会

  三、活动主题:

  梦的探索

  四、活动时间:

  4月20日至4月21日

  五、活动地点:

  郑州大学新校区

  六、活动对象:

  郑州大学全日制在校本科生

  七、活动内容:

  校园寻宝

  八、宣传准备:

  随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

  九、活动流程策划:

  1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。

  2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

  3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

  4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

  5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

  6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

  十、活动规则

  1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

  2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

  3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

  4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

  十一、人员安排

  1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的'详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

  2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

  3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

  4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

  5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

  十二、所需物品:

  所需物品数量

  海报50张

  奖品50个

  笔记本电脑1台

  桌子1张

  椅子2张

  食品保鲜袋(大号)5卷

  透明胶带5卷

  剪刀5把

  大学生活动策划方案 篇4

  活动背景:

  十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年 “光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的.种种原因不得不让我们深思。

  活动目的:在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

  活动时间:

  20xx年11月11日晚7:00——9:00。

  活动开展

  一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  二,集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

  三,班委开场讲话,讨论会正式开始。

  四,同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  五,小游戏,小节目表演。

  六,指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

  七,总结,晚会圆满结束。

  准备工作:一,教室申请及布置。(生活委员负责)

  二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

  三,活动主持(体育委员负责)

  四,活动现场气氛调动(组织委员负责)

  五,活动中节目表演(文艺委员负责)

  六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)

  七,总策划,细节商议(团支书负责)

  八,活动整体把握(班长负责)

  活动参与者:06级计算机科学与技术2班全体同学。

  大学生活动策划方案 篇5

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展,推动校园文化建设,丰富同学们校园文化生活,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习,在交流中收获友谊。

  一、活动主题:“青春扬帆,温暖前行”

  二、活动对象:全体师生

  三、活动时间:20xx年12月23号晚上6:30

  四、活动地点:篮球场

  五、主办单位:团总支学生会

  六、活动流程

  (一)前期宣传工作

  1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。

  2、联系广播台和文新社的`负责人,对本次活动进行报导与宣传。

  3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师,并联系个专业班主任。

  (二)活动准备工作

  1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员;

  2、监督社团联合会主持的选拔及培训;

  3、晚会共150分钟,节目最多占用120分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为游戏和抽取幸运观众

  4、各节目的排练,文体部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

  5、12月23日前,大彩排邀请节目指导老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

  6、晚会的布置由组织部纪检部负责

  七、注意事项:

  1、音响灯光调试人员应随时待命,保证晚会流畅进行。

  2、安排好后勤人员保证场地卫生等。

  3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中,保证大赛质量,不得迟到早退;

  4、本次晚会最终解释权归主办方所有。

  大学生活动策划方案 篇6

  为学习宣传“格高志远,学贯外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我校教职工的才能和风采,进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。

  一、参赛范围

  ××大学工会会员

  二、报名及比赛事项

  1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名),每位参赛者报一个参赛曲目,并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室,联系人:×××;联系电话:×××;

  2、参赛者伴奏带自行解决,并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;

  3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签,并交伴奏带;

  4、初赛:11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;

  5、决赛:11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;

  6、在初赛者选出优秀者参加决赛。

  三、比赛规则

  1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;

  2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;

  3、为体现“公开、公正、公平”的'原则,比赛进行现场打分,当场公布;

  4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;

  5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;

  6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分;

  四、奖项设置

  决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名,优秀奖若干名,最佳后援团奖若干名,最佳人气奖若干名,并颁发奖状和奖品。

  为调动观众参与的积极性,活跃现场气氛,决赛时,在观众进行两次抽奖。当场抽奖,当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖,如被抽号的观众不在现场则此号作废,一次抽满10个号为止。

  请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威,所参加的学生均有资格参与抽奖。

  大学生活动策划方案 篇7

  活动背景:

  在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,因此,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的'快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

  一、活动名称

  第二届计算机系电脑节

  、主办单位

  计算机系团总支学生分会

  三、合作单位

  计算机协会、

  四、活动时间

  11月19日—12月4日

  五、活动主题

  “计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华

  六、活动意义和目的

  通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践能力,全面推进我校的素质教育。

  七、活动项目

  1、开幕式

  2、游园活动

  3、电子竞技比赛

  4、打字比赛

  5、计算机维护讲座

  6、电脑作品设计比赛

  7、闭幕晚会

  八、活动安排:

  (一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)

  (二)报名阶段:11月10-12日接受各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点接受报名,也可以通过网络报名等方式接受报名。

  (三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

  (四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

  (五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

  九、注意事项:

  1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

  2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。

  计算机系团总支、学生分会

  xx年10月29日

  大学生活动策划方案 篇8

  一、活动背景及目的

  1、在今年冬至来临之际,让所有xx学院学生会的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

  2、通过亲自动手包饺子,让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

  3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  二、活动形式

  属于xx学院学生会的内部活动,于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动。同时通过游戏等项目增加活动乐趣。

  三、活动时间

  xx月xx日星期五下午3:30~5:30

  四、活动地点

  学校一食堂内

  五、活动主办单位

  xx学院学生会生活部

  六、活动流程

  1、传统沿袭项目项目:包饺子比赛

  比赛规定:将学生会各个部门逐个分组,用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。

  比赛结果判定标准:饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分。记录各组得分情况。

  2、游戏环节:(在煮饺子的过程中开展游戏)

  ①圈中圈

  游戏规则:每个部门各出七个人,成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈,将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务(注意:过程中成员之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用头部和身体协助),按照时间长短定胜负,前三名各加三分两分一分。

  ②大风吹

  游戏规则:在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的`表示颜色的字(如用红色的笔写蓝色)

  各部门出两个人围成一圈,每人拿一张纸,选出一人站在中间说大风吹,吹写#字的人(如吹写蓝字的人),持有蓝字的人向后退一步,做正确的人加2分,错误的人淘汰,接着游戏中所有人随机交换纸,重新游戏。

  ③孤岛求生

  游戏规则:

  1.每个小组分到一张报纸,请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。

  2.接着开始“正话反说”比赛,主持人说一个成语,每个小组派一个代表将成语倒过来说,反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不能进入下一回合。

  3.上述进行至淘汰到最后一组时结束。

  计分细则:

  前三名的小组记分其余组则不记分

  第一名五分、第二名三分、第三名一分

  若有并列则以高分计算

  ④谁是卧底

  游戏规则:游戏有卧底和平民x种身份。卧底x人,普通玩家x人,或卧底x人,平民x人

  游戏根据在场人数大部分玩家拿到同一词语,其余玩家拿到与之相关的另一词语。

  每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示,暗示自己不是卧底,同时也在根据其他玩家的描述判断自己是不是卧底(所以描述不能太明显),如果判断出自己是卧底,则要尽力向非卧底的描述靠拢,以免被发现。

  每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。

  若卧底全部出局,则游戏结束。若卧底未全部出局,游戏继续。并反复此流程。

  若卧底撑到最后一轮,即普通玩家和卧底人数相同时,则卧底获胜,反之,则平民胜利。

  卧底胜利得10分

  平民胜利得5分

  七、活动道具

  饺子馅,饺子皮,呼啦圈,报纸,白纸

  八、活动人员安排

  主持人:xx

  裁判:xxx

  计分:xx

  九、活动预算

  ①游戏道具准备:xx元左右

  ②赢家物质奖励:xxx元左右

  十、活动细节

  1、裁判,记分员,主持人分工明确,尽量维持活动场地的秩序;

  2、可利用表格,方便计分。

  大学生活动策划方案 篇9

  活动重点

  一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。

  二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展“讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣传员”活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以“体验之旅”为主题的活动,通过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会责任感和环保意识。

  三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。

  活动安排

  启动阶段(7月上旬)

  一、组建社区假日中队,形成假日教育网络,规划方案《社区暑期活动方案》。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。

  二、落实教育内容,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。

  三、加强组织管理,规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的.家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。

  活动阶段(7月中旬~8月)

  一、环境教育:了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区,获取社区资源。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。

  二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆积极联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。

  三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系,争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。

  拓展阶段(8月底)

  一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。

  二、假日结束召开成果展示会,成果展示内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。

  活动原则

  充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的积极性,让他们自觉地“我要做”,而不是“要我做”。活动中,在老师的帮助和引导下,队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和积极性。

  充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下,因地制宜地开展适合学生的社会实践活动,开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。

  大学生活动策划方案 篇10

  一、问题的提出

  甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!

  二、活动目标:

  1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

  2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。

  3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。

  4、培养学生动脑、动口、动手的.能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。

  三、活动参与者:

六年级学生

  四、活动流程设计:

  (一)考察阶段

  地点:学校门前的小溪——黄溪河

  1、组建考察小组

  学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。

  2、活动要求

  (1)安全要求

  A、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。

  B、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。

  (2)考察要求:

  以小组为单位,考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。

  (3)做好三个结合

  A、分散与集中相结合;

  B、个人实践与集体合作相结合;

  C、实践性与可行性相结合。

  3、考察、摄影、走访调查

  (1)看、闻。

  看——河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;

  闻——河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。

  (2)采、摄。

  采——采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄——拍摄下具有说服力的画面。

  (3)访、查。

  访——两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化;

  查——两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。

  (4)选、定。

  选——本小组感兴趣的一个问题;

  定——确定一个重点。

  (二)研究阶段

  开展“三个一”活动

  1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。

  2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。

  3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。

  (三)交流阶段

  1、成果展示。把同学们拍摄的图片,写的报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。

  2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。

  3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:人人环保,事事环保,时时环保。落实环保行为,培养环保习惯,形成环保素养。

  4客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出“最佳环保小分队”,进行表彰。

  五、活动展望

  通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践能力,提高了解决生活实际问题的能力;我们深深体会到:只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会形成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。

  大学生活动策划方案 篇11

  前言:

  本次活动是为xx省xx县xx镇的xx完小、xx小学贫困小学生的无偿性社会公益活动。捐助物品为以衣物为主的日常生活用品。活动为百年支教志愿者团队倡议,xx大学

  文学院爱心助学部承办。

  xx完小、xx小学简介:

  xx完小及xx小学位于xx县xx镇,在大山深处,地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走。尽管如此,孩子们都还是风雨无阻的去上课。

  xx小学建在一座山头,三座瓦房“品”字分布,中间为简易篮球场,是泥土铺成,一下雨,上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少,每年级设一个班,每个班在20xx年只有20多个学生,现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落,课室顶部还漏水,当下雨时,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已经欠缺,一到冬季,寒风就往课室内灌。我们了解到,去年,在校长不断的向政府申请校园修建经费后,得到了20xx多元的修建费,屋顶和窗子做了修补,漏雨刮风的情况有所改善了。

  可是,xx村地处高山,土地贫瘠没有什么经济作物,水稻一年只能种一季。今年的雪灾给很多农作物的生长造成了影响,特别是水稻。贫困人家是玉米面混着一点大米充饥。我们走访最贫困的一家还吃着玉米面拌糠皮,里面没有一粒大米。孩子们依旧还是在这样的家庭里生活学习,我们走访时看到的学生,很多都是穿着破旧的、不合身的衣服。特别是一个叫龚得超的孩子,一年到头穿着一件冬外衣。当时我们感到奇怪,问:“怎么夏天穿这样的衣服?”“家里穷,买不起衣服,捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件,直到那衣服破的不能穿了,才换一件。”我们无言以对,其中有多少的无奈和辛酸?我们无法真正的体会。还有一个叫夏国强的孩子,我们去他家里时,看到他自己在家带着2岁的妹妹,爸爸妈妈下地干活了。看不出瘦小的他已经10岁了,穿的裤子是我们所说的七分裤,可那是真正的七分裤吗?不是。还有,小菊梅,还有夏伟英,60岁的父亲早出晚归的劳作还是无法填补家里的开支,很多时候,买学习用具的费用都还是校长帮忙补交的

  活动分析:

  活动时间:10月25日,10月26日

  此次活动在秋冬换季时举办,学生淘汰衣物较多。xx大学在校师生三万余人,而xx完小、xx小学学生合计不超过三百人,衣物源点较多,受众相对较少。

  活动预期两天(视具体情况调整),主要以衣物捐赠为主,适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。

  推广策略:

  考虑到募捐活动时间较短,前期宣传必不可少,又因此次活动性质为非收益性捐助,为节省成本,宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书,以达到最佳宣传效果。

  此外,应注意现场宣传的作用。

  费用预算:

  此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括:前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。

  前期宣传:

  《倡议书》50份5元

  速干胶:两支5元

  条幅:两个40元

  展板:1个(文学院爱心助学部提供)

  工作装:5件50元

  中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。

  邮寄费用执行国家最新邮政标准:xx到xx省xx县的邮资为每千克10元。费用预计:合计300元-----500元。

  费用来源:适当考虑创收。费用不足另做讨论。

  注意事项:

  捐赠物品完全自愿,一经捐献不准收回、调换或作其他用途,捐献物品归属欢迎监督。 范文四:

  一,活动主题:20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二,活动目的:通过HAPPY20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

  三,具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

  附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

  (二)圣诞游园活动

  时间12.24(周五)下午

  地点室外生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

  1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

  答对问题的.给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

  2.名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  3.名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注

  意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  4.名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  5.名称:踩气球

  道具:气球若干

  参加人员:多人

  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  6.名称:顶气球比赛

  道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  7.名称:结对而行

  道具:绳子若干

  参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

  游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

  (三):特别活动:

  1,寻宝大行动

  道具:"宝物"(字条)

  参加人员:集体

  游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖. 2,吹面粉(整蛊游戏)

  道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...并给予参加游戏的同学一定的奖励.

  四,预算

  横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元

  大海报(把两项活动都写入)3张:50元

  传单:500份50元

  大传单(贴于楼下大厅):10张50元

  游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

  对对碰礼物:30份500元

  游园卡片:500张300元

  对对碰卡片:30张100元

  游戏说明海报7张50

  工作人员及其他支出:200元

  总计:2900元

  五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

  六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

  大学生活动策划方案 篇12

  一.活动目的:

  加强师范类学生技能基本功的锻炼,提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力,培养创新精神和实践能力,给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台,丰富大家学期生活。

  二.参与对象:

  xxx师范学院安乐校区全体同学

  三.活动地点:

  化学阶梯楼101教室

  四.活动时间:

  20xx年xx月xx日

  五.活动前期:

  要求所有参与者知道活动的`大体流程

  要求各个部门的负责人能够协调好各项工作

  提前采购所需物品如:奖品

  借好展板,并做好一定的宣传工作

  六.活动要求:

  每位同学要认真对待此次活动,能够积极参与到活动中

  七.活动内容策划:

  选手比赛内容限定为中学教材选手可根据自己的专业情况自由选择,并进行充分的准备。

  八.活动说明:

  1.当比赛总人数大于20位时采取预赛-决赛形式,少于20位时采取直接决赛形式,预赛提倡脱稿,比赛必须脱稿。

  2.预赛-决赛形式:入围决赛名额为十位。

  3.直接决赛形式:只保留备稿讲课环节,前三名颁发证书及奖品。

  九.比赛内容:

  1.自我介绍用时30秒。 2.讲课用时8-10分钟。

  十.评分标准:

  1、仪表形象气质(20分):着装整齐朴素自然;仪态大方得体;形象端庄;精神饱满。

  2、讲课内容(20分):主题鲜明,内容充实丰富;举例恰当,材料生动,用词精练,详略得当;教育性和可实用性强。

  3、语言艺术(20分):普通话标准流利,发音标准;口齿清晰,声音洪亮;表达流畅自然,激情昂扬;肢体语言运用适当,生动活泼;语言用词专业规范,节奏韵律感强。

  4、板书(PPT)(20分):结构设计新颖,美观简洁;重点突出,层次清晰明了。

  5、逻辑思维能力及应变能力,课堂的趣味性,课堂的凝聚力(20分)。

  十一.奖项设置: 一.二.三等奖各一名。

  大学生活动策划方案 篇13

  舞会的名称:烟花三月 放飞心灵

  一、活动背景

  一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团扬大广陵学院的心理协会来参加

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的.身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

  二、活动目的

  两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

  三、活动主体

  活动地点:xx学生活动室

  活动时间:四月初(暂定)

  活动对象:心协成员,xx社团成员以及全院学生

  四、活动负责人

  主办单位:xx心理协会

  协办单位:xx石社团

  邀请单位:xx学院的心理协会

  五、活动宣传

  (一)宣传

  1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

  2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

  3到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协,拉到些赞助

  六、活动开展

  1舞会的会场布置

  2舞会的司仪

  3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

  4舞会的流程

  (1)开场舞

  (2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

  (3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

  比如说:顶气球

  游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

  (4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

  (5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会--xx学院的心理协会,以促进感情

  (6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

  5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

  6我们可以用一些后续的节目,和xx的同学们一起定期的做访谈,交流

  七、资金预算

  1、舞台布置:xx元

  2、彩球:xx元

  3、小礼品:xx元

  4、荧光棒以及入场凭证:xx元左右

  合计:xx元

  大学生活动策划方案 篇14

  活动主办:

  校自律委员会

  活动承办:

  历史地理与旅游学院xx级(3)班

  活动背景:

  面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动, 我班积极响应号召,在全班开展文明修身活动, 以此引起所有学生的关注, 提高同学们的自我修身意识,争 做一名真正意义上的文明大学生。

  活动目的:

  通过开展此活动,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、班风,逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励同学们奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。

  活动主题

  “文明修身·诠释文明·彰显自我”

  活动对象:

  历史地理与旅游学院xx级地理科学(3)班全体同学

  活动时间:

  4月中旬

  活动地点:(待定)

  活动内容:

  一、 组织召开“文明修身”动员班会。

  1.4月10日下午6:00,在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。

  2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达:校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。

  3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。

  4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。

  二.以文明修身为主题的:“历史地理知识竞赛”活动:

  1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动,地点暂时待定。

  2.先组织学生及嘉宾入场。

  3.吐鲁那一跳开场舞蹈。

  4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。

  5.主持人宣布比赛开始。

  6.竞赛第一轮进行必答题。

  7. 竞赛第二轮进行抢答题。

  8. 中场进行观众互动。

  9. 竞赛第三轮进行风险题。

  10.主持人宣布比赛结果。

  11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。

  三、辩论赛

  1.4月21日,地点待定

  2.辩论赛主题:“读大学对青年人就业的利弊”

  3. 辩论赛开始,宣布辩题

  4. 介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员

  5. 介绍评委及点评嘉宾

  6. 辩论比赛过程:开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩

  7.评委及嘉宾评议

  8.宣布比赛结果,辩论赛结束

  四.4月16日下午4:30组织召开小结班会

  1.班会有班长丁玉斌主持召开。

  2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言

  3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。

  4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。

  5.请校自律委员会代表总结发言。

  五.拔河比赛:

  1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长,请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。

  2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的`原则。

  3.注意事项:比赛开始参赛双方用力拉,当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳,以免造成对方队员受伤。

  4.裁判员宣布比赛结果,并向胜利的一方颁发奖品。

  六. 组织召开“文明修身”活动总结班会。

  1.4月24日下午4:30。地点待定

  2.班会有团支书金俊昊主持召开。

  3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言,

  4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。

  5.请校自律委员会代表总结发言。

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