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大学生活动策划书

时间：2023-03-02 16:39:45 大学生活动我要投稿

大学生活动策划书集锦15篇

　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，立即行动起来写一份策划书吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是小编帮大家整理的大学生活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生活动策划书集锦15篇

　　大学生活动策划书篇1

　　为丰富广大学生的课余生活，增强法律学习兴趣，同时增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识，为青年学生提供一个展示个人爱好和才华的舞台，展现我院学生的.精神风貌。团委决定在法律文化节期间举行法制小品展演活动。具体事项如下：

　　一、主题：

　　情系校园，法律人生

　　二、展演对象：

　　以系为单位，各系团总支、学生分会选送一个作品；院团委、学生会分别选送一个作品；学生社团管理中心选送一个作品，共七个法制题材小品参加展演。

　　三、时间：20xx年12月17日

　　四、地点：千人礼堂

　　五、活动细则：

　　1、展演内容：本次活动支持原创，要求务必符合主题，积极健康向上。一定要贴近生活，以反映法制文明建设为主，以文明、团结、成长、梦想为题材，展现政法人的独特魅力。

　　2、作品形式：小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等（中英文皆可），但是无论何种形式，一定要反映出深刻的主题。

　　3、作品时间：各节目时间限制在12分钟内，由赛前抽签方式确定比赛顺序。

　　4、各作品可根据剧情需要自行借助道具、服装，以加强舞台效果。

　　5、展演采取现场打分制度，评出一、二、三等奖。

　　6、评审办法：

　　语言：内容丰富健康，吐字清晰标准，语调自然流畅，感情丰富，脱稿熟练。（2分）

　　表演：自然不拘束，表达主题充分，富有感染力，具有表现力。（3分）

　　内容：内容健康向上、主题鲜明。（2分）

　　整体配合：配合默契表演连贯。（2分）

　　综合创意：创新表演特点，运用外语或方言，运用特色道具等。（1分）

　　六、要求：

　　1、各系团总支要认真组织，充分挖掘作品题材，抓好作品组织与排练工作，提高表演质量。

　　2、请参演单位确定1名同学做为此次比赛的联系人，各参赛队选派2名学生干部，1名负责后台道具准备，1名负责音响调整（注：不是参赛人员）。

　　3、所有参演单位于11月20之前将剧本及作品类型、名称、演员名单上交到团委。

　　大学生活动策划书篇2

　　根据《文明修身活动方案》精神，结合外国语学院英语专业四级考试，现制定外国语学院大学生文明修身活动方案。具体如下：

　　一、负责单位

　　外国语学院

　　二、活动时间

　　3月1日至3月31日

　　三、活动安排

　　（1）3月10日，全班动员，参加外国语全院的师生同乐跳绳接力比赛，努力争取好成绩。

　　（2）3月 16—20日，团支书的主持下，结合多媒体和有关班干部的配合，统筹兼顾地开展此次有关文明修身月的活动。

　　（3）3月21日，为积极响应文明修身月，组织同学参加大扫除活动，把教室的卫生死角和污垢彻底的清理干净。

　　（4）3月22—25日，全班为美化我班班风班貌，组织一些动手能力强的'同学，积极投入到美化班级，黑板报，团角等活动中。

　　（5）3月27日，为迎接我校的十年校庆活动，在班级上征集迎校庆的标语，努力争取全体同学表现积极，为校庆献计献策。

　　（6）3月28日，为巩固我班的学习风气及纪律，结合本次文明修身月，我班就再次强调千分考核制的相关规定和事宜进行讨论与制定。

　　（7）3月20—31日，班长的主持下，全班同学集体讨论有关文明修身先进集体，先进个人评比的相关事宜。

　　四、预期成果

　　（1）班内评选出外国语学院20xx年大学生文明修身活动先进个人。

　　（2）班级努力争取被评为外国语学院20xx年大学生文明修身活动先进集体。

　　（3）班内学习风气得到明显改善。

　　（4）增强班内同学的班级归属感---“班级如家”感。

　　大学生活动策划书篇3

　　大学生活动策划书篇4

　　一、活动背景

　　拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性为增强同学间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的`开展各项工作奠定基础，法学院团总支学生会生会组织学生参加素质拓展活动。

　　二、活动目的

　　主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。

　　1.通过拓展活动，在集体内部营造亲情化的氛围，增进集体内以及同学之间的信任感、责任感，从而改善和增进集体内各成员的人际关系

　　2.在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础

　　3.依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式

　　三、活动的主题

　　团结友谊合作拼搏

　　四、活动的具体事宜

　　主办及承办单位：重庆邮电大学法学院团总支学生会

　　活动时间： 20xx年12月10日

　　活动地点：重庆邮电大学老操场

　　参与人员：法学院全体学生

　　五、活动形式

　　主要以素质拓展形式开展活动，打散参加学生分成几组完成各种游戏，有专业指导老师在旁指导并升华主题，达到活动目的。

　　六、活动流程及活动设计

　　（一）前期准备

　　1.对参加拓展活动的同学进行分组，并确定队长人选

　　2.学院团总支学生会人员负责场地布置及拓展活动的项目以及活动的必须物品

　　3.学院生活部出一人负责活动过程拍摄

　　4.学院宣传部出一块活动展板进行前期宣传

　　5.向学校申请操场可用的音响设备,审批场地，确定音响设施

　　7.主办成员要有相关知识，以应付突发状况

　　8.准备活动所需物品

　　(二)中期流程

　　1. 解手链

　　活动目的：活跃气氛，锻炼团队的协作能力。

　　活动说明：所有人站成一个圆圈，所有人先举起右手抓住对面人的手，而后举起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身边人的手）。然后告知所有人抓紧彼此的手，在不松手的情况下，想办法把这张乱网解开，最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。

　　注意事项：此项目可能出现两种结果，一种是一个大圈，另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开，可以允许队员决定相邻两只手断开一次，但必须马上封闭。

　　2.圆球游戏

　　活动目的：提升团队内的协作能力，并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动，达到提升队员思考能力的目的。

　　活动说明：首先，到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里，1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成。

　　注意事项：本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者。

　　3.信任行走

　　活动目的：培养团队内部个人之间的信任感，同时消除队员之间的隔阂，营造亲情化的团队氛围，为以后进行的拓展项目打下信任基础。

　　活动说明：两人一组第一阶段，一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示；第二阶段，一人带眼罩行走，另一个人牵其手，不能有语言提示。

　　注意事项：由于本拓展项目在街道上进行，因此有一定的危险性，需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况，若可能发生意外，需及时停止本项活动。

　　4.人体多米诺

　　活动目的：共同体验团队之间只有相互支持，彼此奉献才能成功，才能完成本以为不能完成的任务，进一步提升团队内成员的信任感，以开放的心态相互了解，创造轻松愉快的气氛。

　　活动说明：团队所有成员围成一个大圆，在不借助椅子的前提下，全部坐下来（不接触地面），并达成一个大团队的平衡。平衡达到后，队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发。

　　注意事项：活动需要注意安全，若队伍完不成活动，需要队长的及时引导。

　　至此，本次素质拓展活动全部结束。全班同学在操场合影留念。

　　(三）后期成果展

　　1.学院出一块展板，进行成果展示

　　2.参与学生简单写下一两句活动感言

　　3.院学习部负责写稿展示成果

　　4.所有参加本次拓展活动的成员上交一份培训心得

　　5.负责策划的同学制作调查问卷，对本次活动进行调查

　　6.班委同学负责本次活动资料的整理与总结，并交由网络部上传至网上团支部

　　活动总流程：

　　a.签到人员

　　b.进行活动

　　大学生活动策划书篇5

　　一、活动意义

　　为了迎接3、15消费者权益维护日的到来，也为了给同学们提供一个了解消费维权的平台，提高同学们维护自身消费权益的意识以及和能力普及同学们法律知识，xx理工大学法律协会特举办此次法律宣传活动。大力宣传消费与和谐的理念，普及消费与和谐知识，揭露有悖健康消费的商品和服务，促进学校内消费市场环境的改善，帮助构建和谐校园。

　　二、活动背景

　　伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日益呈

　　现出日新月异的一面，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。我们随时都在消费，可我们了解我们的权利吗？只有了解并运用才能让我们的`生活更加美好.

　　“3、15”为国际消费者权益日，为的是促进国际范围内保护消费者的活动。同样，学校内的消费者也要受到保护。

　　三、活动时间

　　xxx年3月15号

　　四、活动地点

　　一餐东门前

　　五、活动对象

　　全体学生

　　六、活动主题

　　了解权益，更好生活

　　七、活动形式

　　1、现场以分发资料和讲解为主； 2、进行消费者维权签名 3、进行维权有奖竞答

　　八、活动流程

　　1，前期准备：

　　（1）秘书部在各部门配合下准备活动策划书，并进行活动审批；

　　（2）宣传部积极进行法律宣传并张贴海报，扩大知悉度；准备活动横幅；

　　（3）法律信息服务部准备资料，组织部进行桌椅申请，外联部负责经费筹备，财务部负责财物开支； 2，活动中：

　　（1）开展法律法制宣传，向同学们分发相关资料；（2）对同学的相关疑问尽量进行解答；

　　（3）宣传部拍摄活动照片；

　　（4）各部门配合，轮流进行活动开展的宣传；（5）组织法律维权小常识问答，并发与小礼品奖励。 3，活动后期：

　　（1）归还桌椅，收拾场地；（2）写活动总结

　　九、注意事项：

　　1、在宣传工作上应做到态度诚恳友好； 2、活动内容应从广大师生利益出发。

　　十、评奖标准：

　　参与者从提供的题目中任意抽取四道题目，回答出一道题者可以获得安慰奖黑色笔芯一支，回答出两道者便可获得三等奖乒乓球一个，回答出三道者便可获得二等奖笔记本一个，回答出四道题便可以获得一等奖毛绒小玩具一个。

　　xx理工大学学生社团经费预算

　　总计： 210元

　　大学生活动策划书篇6

　　一、动目的及意义：

　　纪念企划成立十周年，提升社团内部各部门之间的团结协作和凝聚力，提高社活动背景：企划同盟成立十周年，组织企划成员举行爬紫金山活动。

　　二、活团成员：

　　三、活动主办单位：

　　企划同盟

　　四、活动对象：

　　企划各部门成员及盟友150人左右。

　　五、活动地点：

　　紫金山

　　六、活动时间：

　　七、活动步骤：

　　【一】1、注意细节：活动中必须注意人员安全问题;小组成员不要因为好奇和冒险而脱离队伍。

　　2、必备药品：创可贴，止血、止痛、消炎药、捆扎用品等。

　　3、成员自带食物和水，嘱咐成员将食物和衣服带好。

　　4、出发前组织开展一些小游戏，使成员之间相互熟悉。

　　5、爬山途中不要乱扔垃圾，保护紫金山的植被。

　　6、请所有成员穿好运动服及运动鞋。

　　【二】人员安排：工作人员事先准备与人数相同的纸片，1-10的纸片各十五张，由所有成员各抽取一张，相同数字的为一组，对应数字即为小组编号。

　　男女主持人各两名。

　　【三】下午2：00所有人员于情人坡集合。并按小组排好顺序。

　　1、2：10-2：15主持人指示各小组内部成员相互介绍认识。

　　2、2：15-2;25认识朋友各小组围坐成圈，由某人开始循顺时针方向起立自我介绍“各位朋友好，我是张xx”第二人起立说“张xx你好，我是赵xx”第三人起立说“张xx、赵xx你们好，我是王xx”依次类推，使大家把每人的姓名记住。

　　3、2;25-2;40做游戏：比长短每队派出一人参与游戏主持人宣布要比的`小组，然后每组派出他们认为会赢的人，每组派出的人出来后，主持人再说比什么，计算每次比完的输赢。输的组接受相应的惩罚措施。

　　4、2：40-2;55猜猜是谁

　　道具：一些名片贴纸，笔

　　1给小组内每人一张名片纸，写上自己的名字。

　　2主持人收集名片纸，然后把每张贴纸贴在每个人背后，不能同一个名字贴在同一个人背后，不能让他们知道背后的名字。

　　3游戏开始，每个人必须去问别人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。

　　【四】3：00全体成员出发，徒步前往紫金山，在山脚下各小组分头行动，自寻路线，目的地：紫金山天文台。

　　【五】约5：00所有人员到达天文台后原地休息，可以吃自带食物，合影留念，做小游戏等。

　　【六】5：40左右，准备下山，回学校。

　　大学生活动策划书篇7

　　一、指导思想

　　为了进一步在全院学生中开展礼仪教育活动，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，提高同学们的文明礼仪意识、模范意识，更好地发挥校园文明礼仪"春风化雨，润物无声"的作用，为构建文明和谐校园营造良好氛围。

　　二、主题："我是济职代言人"

　　三、承办单位：人文管理系

　　四、参赛对象：全院学生

　　五、比赛时间：20xx年4月20日——5月10日

　　六、比赛安排

　　1.比赛流程

　　（1）礼仪大赛初赛

　　时间：20xx年4月23日

　　地点：待定

　　内容：以面试为主，自我解说和才艺展示（道具自备）。主要对形象气质、普通话和基本的大学生礼仪知识进行考核，简单形体展示包括站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场问答。根据评委打分选出前十五名进入决赛。

　　（2）礼仪大赛决赛

　　时间：20xx年4月30日

　　地点：待定

　　内容：开场：序（选手的总体展示及选手简介）

　　第一轮：选手自我介绍（可中英文介绍），展示自我风采包括站姿、坐姿、走姿及基本的`指引手势等。每人2分钟。

　　第二轮：礼仪问答，有必答题和抢答题两种题型，主要内容涉及大学生基本礼仪和基本礼仪常识。

　　第三轮：礼仪演讲，结合大赛主题谈谈自己对大学生礼仪的看法，如我院大学生形象、济职新风尚等等，和礼仪有关的话题，主要考察选手的语言、情感等表达能力。每人3分钟。

　　第四轮：情景解答，现场抽题，根据题目中的情景，进行现场解答或现场展示。

　　2.奖项设置：最佳"代言人"奖1名，最佳礼仪奖2名，最佳风采奖2名，最佳形象奖3名，最佳特色奖3名。

　　3.报名方式：4月17日—19日以系部为单位将参赛学生报名表交至东校区5号楼204辅导员办公室，电子稿发至***,联系人：张妍珲，咨询电话：0391-6631267.

　　七、其它

　　1.各系部要高度重视本次比赛，认真组织，广泛发动，扩大大学生文明礼仪知识的学习面。

　　2.比赛具体时间、地点及相关规则将在赛前告知各系部。

　　大学生活动策划书篇8

　　为反映学校积极向上的精神面貌，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的'艺术修养，引导学生向真、向善、向美，提高生活情趣，塑造健全人格，全面和谐地发展，丰富校园生活，加强校园文化艺术环境建设，营造良好的文化艺术教育氛围，促进师生的艺术交流。特举办梁村乡初级中学第四届校园文化艺术节——师生书法、美术作品展，现将活动的有关事宜通知如下：

　　一、组织机构：

　　主管：卫艺委员会

　　责任人：崔国伟户亚强

　　组织实施：各班

　　二、时间、地点安排

　　时间：20xx年四月廿五至廿九日

　　地点：美术室

　　三、活动主题：

　　我爱艺术快乐成长

　　四、组织形式：

　　本次活动，学生作品以各班为单位，各年级美术老师组织，班主

　　任协助执行并初步筛选。每班交5件美术作品，于4月20日前连同作品登记表交各年级美术老师，教师作品以备课组为单位由组长交户亚强老师处，过期不候。

　　五、作品形式：

　　1、绘画作品：画种不限：儿童画、水彩、水粉画、漫画、卡通。

　　2、书法作品：软硬笔书法体式不限：楷书、行书、草书。

　　3、手工制作：力求新颖、别致，要求有一定的审美价值。

　　六、奖励办法

　　学校组织评委，活动结束后评出一、二、三等奖，并根据各班及

　　老师作品获奖情况设奖。

　　大学生活动策划书篇9

　　为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。

　　1、活动主办方：

　　财会学院学生会

　　策划承办：财会学院体育部

　　2、基本精神：

　　挑战极限，挑战自我

　　3、参赛资格：

　　财会学院全体学生均可报名参加

　　4、参赛办法：

　　各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

　　5、活动方式：

　　各项目均以班级为单位组队参赛

　　集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状。

　　6、竞赛办法：

　　1、项目包括：一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。

　　2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行。

　　3、裁判和记分员6名（暂定），由学院体育部选派，主持人1名。

　　7、活动流程：

　　1、报名宣传阶段：x月x日———x月x日

　　宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限（至少6人）。

　　2、时间：x月x日（星期四）下午13：40（如有变动另行通知）

　　3、场地：f楼后的空地（草坪）上，和平广场

　　8、奖项设置：

　　此次活动设总团体优胜奖x个，按团体成绩总和录取前x名，奖励团体冠、亚、季军。

　　9、竞赛项目及规则：

　　1、一网打尽：每队派x名女选手，x名男选手参加比赛，x名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内，接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只）

　　2、双管齐下：每队派xx名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。（涉及器材：横幅若干）

　　3、锵锵三人行：每队派x名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的'脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

　　4、四脚朝天：每队派x名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。（涉及器材：足球x只，矿泉水瓶xx个）

　　5、五环接力：每队派出x名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，x根橡皮圈传递最快者获胜。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）

　　决战项目：

　　滴水不漏：每队派x名选手，参赛选手绕树转满x圈后，手持装满水的杯子跑向x米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶x只）。

　　大学生活动策划书篇10

　　我一名大二的学生，父母给的每学期的费用是5000。说一下支出情况：吃饭每月最多不超过400块，节约一点350块都可以搞定。手机，上网，交通费用大概每月100块左右。其他的都不知道怎么花的了好像也没买什么东西钱就没了，还有去超市购物，娱乐，人际交往方面也要花点钱。情况大概是这样。我的想法是每学期能存下千把块钱，到了一定时候再进行小额投资。

　　对我们大学生而言，通过适当的投资金融理财实践以培养自身投资金融理财的意识及进行尤为重要。但现在普遍存在的问题就是我们很多同学把它与存银行、按计划花钱等概念等同起来。其实，金融理财还是累积存储和投资再生的元素。基于上述现状，我认为首先，我们可以根据个人实际需求，制定具体计划和投资步骤，按计划、有步骤、有方案地进行钱财管理，使自己的钱财通过科学合理地安排、消费，有效的管理和投资，从而获得最大、最好的效益，为个人、为社会创造更多的财富，实现合理的个人投资金融理财。

　　一、金融理财目标

　　1满足自己的生活需要并保证生活质量。

　　2有部分结余，让我有一些初始资金去进行投资金融理财，从而能早步入金融领域。

　　3通过金融理财规划，使自己树立正确的消费观和金融理财观，并能够是自己对财富的控制和管理有较大幅度的提高。

　　二、金融理财规划

　　1、勤俭节约控制消费

　　目前大学生很多都谈不上财务独立，也没有稳定的收入来源，主要的资金需求就是满足自己的生活需要。从这个角度来讲，大学生遵循的金融理财原则应为勤俭节约、稳健金融理财。在支出方面要进行严格管理，不与人攀比，不爱慕虚荣，形成节俭的宝贵品质，同时也能够更有效地积累净资产。有意识的控制自己的消费，对自己不需要的东西尽量不买或者少买，身上不要带许多的钱控制消费水平，尽量少参加聚会，衣服该买再买不要浪费，制定每月支出的计划，努力学习，获得奖学金，最大限度地利用免费的资源。充分了解市场，进行二手交易，自己许多不需要的东西可以拿去二手市场去卖掉，还有就是衣服自己买了许多，都没有怎么穿得过，拿去二手市场可以回收一部分钱。在宿舍里面集资饮料瓶子和废纸屑，卖废品。把握消费时机，需要添置必需衣物的时候要学会稍稍"超前"准备。

　　在很多大商场换季衣服都会低折扣销售。所谓的新款在刚刚上市的时候往往标出高价，但是在季尾销售时的价格会是先前的几分之一。所以，避开商家的销售高价期，学会"按时"消费会给自己节约一笔不小的数目。

　　2、利用课余时间做兼职

　　大学期间，力所能及的做一些兼职，不仅可以尽早的接触社会，掌握相关技能，也可以获得一定的相关收入。我们大学生除了上课还会有更多的别的时间，出去学习之外可以利用别的时间去出去做兼职。现在好多地方都需要大学生来做兼职，大学生的劳动力还是相对廉价的，发传单，做促销，做小时工去饭店等等。而作为工商管理的学生的学业相对轻松一些，特别是这类学生在兼职工作中获取的实际经验和技能，对于提高个人能力有相当大的好处。可以用自己挣来的钱来需要的生活用品，学习资料等，如果挣得多的话可以存在银行卡里面，也可以进行投资。

　　从经济投资学角度来说，大学生兼职是不需要预付任何资本的纯增值方法，而且几乎没有什么风险性。找一份合适的校外兼职，应该成为大学生金融理财的重要组成部分。

　　3、学习金融知识认识金融理财工具

　　一些大学生在校期间急于尝试进行投资，希望早日积累投资经验，帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的，但是在投资之前必须做好充分的准备，首先就是要认识和了解投资工具。如果是金融相关专业的学生，或是准备将来从事金融领域工作的学生，可结合学业课程进行系统学习，结合书本知识观察市场行情。其他专业的学生可在业余时间学习投资工具的基础知识，从图书馆入手，阅读相关书籍，然后再结合市场行情进行观察。另外，大学生可以参加一些金融金融理财行业内相关的知识讲座，多接触实践中的投资信息。建议大学生从股票、基金、债券等基本的投资金融理财工具入手，从基本的基础知识入手，熟悉其特点与方式后可利用自己的闲散资金进行实践体会，但最基本的原则是一定要找到适合自己的投资工具，坚持稳健策略，不能急功近利。我是人力资源管理专业的学生，也涉猎了点基础会计学，财务管理（股票，基金，），营销管理等方面的知识，打算用自己节省下来的钱在不耽误学习的情况适量的进行投资炒股。

　　4、合伙做小生意

　　我们大学生在课余的时间可以考虑几个人一起做小的创业。我们可以用自己的小钱来争取大钱，然后继续投资创业。形成一个循环不断的运营。从中不仅挣到了钱，而且学会了许多东西，比如进货方式，选货，销售方式，与人打交道的方式，锻炼了自己的口才，为自己以后真正创业打下基础。

　　5、关注对账单慎用信用卡

　　在金融理财行业内，信用卡的使用问题其实颇受争议，对于我们大学生来说更是如此。信用卡的问题在于其容易助长人们的消费，甚至是不良消费习惯。受还款能力所限，信用卡的`债务一旦无法偿还，对学习生活一定会有所影响，甚至会造成学生家长的财务压力。在此，建议使用信用卡的大学生养成良好的金融理财习惯，具体做法可从关注对账单开始。只要开始关注自己的对账单，就能够有所发现。对账单应集中管理，以便于分析，有时间的话应动手列出汇总表格。一方面可以观察自己的消费行为，是否合理，能否改进；另一方面可观察是否发生利息费用，即产生成本，同时学习了解信用卡的计息方式，尽量避免不必要的支出。

　　三、金融理财观念

　　1、量力为出，适度消费要懂得珍惜父母给的生活费，很多大学生追品牌讲档次，虚荣，好攀比，不考虑所购买物品是否符合自己及家庭的承受能力，我们应当树立不从众、不攀比、不求异、不虚荣的消费观。

　　2、金融理财有风险，投资需谨慎不要把鸡蛋放在同一个篮子里，在面对投资股市等风险类金融理财产品的时候，别单纯把它看作是"生财之道"，而应该更注重此行为对未来了解投资市场，积累投资经验的作用。大学生投资切忌盲目、切忌盲从、切忌徘徊。可用一小部分资金投石问路。同时还要注意金融知识的学习，提高自己的金融理财投资知识与能力，认识更多的金融理财工具，从基础入手，并要做好思想准备，考虑好自己的经济和心理承受能力。并且，在金融理财投资的同时要搞好自己的本质工作：学习。

　　3、保持一颗平静的心保持一颗平常心去对待金融理财、对待投资、对待金融，会让我就恩终身受益。因为金融理财与投资关系到我们的经济利益，所以往往在利益产生起伏时我们会产生激动情绪，所以我们应当保持一颗平常心去对待它，就算失败了就当是次教训，当做交学费了而已，万事都不要太过在意，因为我们以后要学的还是很多，要经历的也很多。

　　另外，我需要增强投资金融理财意识、参加一定的投资金融理财实践，为将来合理有效的投资金融理财打下坚实的基础。使自己的钱财通过科学合理地安排、消费，有效的管理和投资，从而获得最大、最好的效益，为个人、为社会创造更多的财富，实现合理的个人投资金融理财。正所谓"你不金融理财，财不理你。"正确的金融理财观念不仅会让我们对金钱的支配有度，而且还可以提高我们的投资金融理财能力。大学阶段是金融理财的起步阶段，也是学习金融理财的黄金阶段，有正确的金融理财观念做指导，掌握必需的金融理财尝试，养成良好的金融理财习惯，将受益终生。就让我们一起来，做好自己的大学金融理财规划，规划好自己的大学生活，也规划好自己的人生道路。

　　大学生活动策划书篇11

　　项目名称：校园拍卖

　　活动内容：以大四毕业生不用的生活用品为主要对象，再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

　　活动地点：拍卖地点选在财大南校篮球场

　　方式：先和校方协商篮球场地事宜，再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生，以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商，最后再去请一支歌舞表演团队。

　　盈利模式：以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源，对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

　　受益各方:1).赞助商获得了广告宣传，为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品，而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人，3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到娱乐，放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。

　　财务核算：

　　成本：

　　1.传单及海报的印制费用

　　2.可能还有给校方的场地费。

　　3.请歌舞团的费用。

　　4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。

　　5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。

　　6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。

　　收入来源: 赞助费和竞拍资格费

　　拍卖时间：选在大四学生卖旧书的那段时间，可连续举办两次，选在每周二下午3：00至6：00。

　　附：

　　1)校园拍卖，尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻，所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说，另外还会包括大量的围观者.

　　2)场面越热闹，围观者越多，那么赞助商的广告效应就越大，这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用，只是他的目标顾客群不是在校大学生，不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出，另外还会增加一笔可观的收入，而不是增加成本。

　　3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的.积极性，“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’,这样就会大大提高他们的参与积极性，这样我们就可以收集到大量的商品。

　　4)给每个宿舍先宣传到位，然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍，参与竞拍的人每人只交5毛钱，然后发一张小卡片，凭此卡取得竞拍资格，并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法，这样做是为了提高竟拍者的积极性，有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样，你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品，不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍，给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应，让赞助商满意，因为我们的主营收入在赞助商这块，另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般，对买者卖者赞助商都有利。

　　5)最主要的难点是在于对商品的分类，编号，及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法，把大家都需要，并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号，再贴上起步价，建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售，如果你的商品真值你想像得那么高的价，那么在竞拍中价格自然会高起来。

　　大学生活动策划书篇12

　　经研究决定，启动我校第xx届心理健康教育文化节暨第三届全省高校“阳光护航”心理育人宣传季活动。具体活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　二、活动时间：

　　三、活动内容和安排

　　(一)第xx届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛

　　为了进一步开展我校学生心理健康工作，全面提升大学生心理健康水平，扩大心理健康教育覆盖面，提高学生心理健康教育活动参与度，大学生心理健康教育将于20xx年4月15日15:00，在X校区X广场开展第xx届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。

　　(二)第三届校园心理情景剧大赛

　　为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯，同时给喜爱心理学和舞台表演的`学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台，更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识，为和谐校园添彩增色，大学生心理健康教育中心将举办X学院第三届校园心理情景剧大赛。具体安排如下：

　　1.报送报名表与剧本阶段

　　各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心，并上报完整剧本(电子版)。

　　2.排练阶段

　　4月各二级学院自行组织排练。

　　3.评选阶段

　　5月份统一进行评选，具体安排另行通知。

　　4.展演阶段

　　优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。

　　(三)心理委员与宿舍舍长心理健康培训

　　为更进一步巩固我校心理健康四级网络，培养心理健康朋辈力量，将心理健康教育工作落到实处，大学生心理健康教育中心将举行20xx级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下：

　　1.培训时间

　　20xx年4月—5月

　　2.培训内容

　　培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开，由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。

　　(四)“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动

　　为提高女生自我保护意识，培育女生“自尊自信，理性平和健康心态”，大学生心理健康教育中心和X市妇联将在4-5月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座，并组织各二级学院开展丰富多彩的女生成长教育专题活动，帮助女生解决成长中的困惑和问题，促进其身心健康发展。

　　大学生活动策划书篇13

　　一、活动目的：

　　通过此次活动，丰富同学的课余生活，增进同学之间的友谊，使我们的大学生活更加丰富多彩！

　　二、活动名称：

　　大家一起来，我要我精彩。

　　三、活动主题：

　　我的青春，我的style！

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日。

　　五、活动地点：

　　xx。

　　六、主办单位：

　　xx。

　　七、承办单位：

　　xx。

　　八、活动内容。

　　1、主持人致活动开幕词，活动开始。

　　2、开始游戏环节。

　　（1）偷天陷阱。

　　记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？

　　这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的.人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等

　　（2）椅子渡河。

　　概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛。

　　①全员分成三队。

　　②地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。

　　③各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。

　　④另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。

　　⑤如果脚着地，全部对员都要重新做起。

　　⑥最快渡河的一队获胜。

　　（3）拥挤的公交车。

　　概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。

　　方法：

　　①全员分成数队。

　　②根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）

　　③跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。

　　④如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。

　　⑤全员最快完成的一组获胜。

　　（4）合力吹汽球。

　　①目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务。

　　②人数：每组限六人场地：不限。

　　③道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）。

　　④汽球（每组一个）适合：全部的人。

　　⑤游戏方法：

　　A、分两组，但每组必须要有六人。

　　B、主持人请每组每人抽签。

　　C、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

　　（5）七拼八凑。

　　此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

　　要求：参加人数30人——50人为佳，分成4—5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）

　　主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女），将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

　　采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

　　3、主持人宣布活动结束。

　　九、活动准备。

　　1、主持人解说词（主持人自行准备）；

　　2、道具：红绳，纸杯，背景音乐disco，眼罩，椅子，胶带，报纸，汽球，托盘，糖果。

　　十、活动安排。

　　1、活动总负责人： xx。

　　2、活动策划人：xx。

　　3、活动宣传负责人：xx。

　　4、活动节目单负责人：xx。

　　5、活动后勤组负责人：xx。

　　6、活动经费负责人：xx。

　　7、活动秩序负责人：xx。

　　十一、活动经费预算：

　　1、活动道具：40元。

　　2、活动海报、宣传单及节目单：50元。

　　3、其他开支（待定）。

　　4、合计（待定）。

　　大学生活动策划书篇14

　　为加强我系学生干部队伍建设，保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作，更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作，经我系研究决定于xx年6月1日起对外语系学生会进行换届。

　　一、选拔原则

　　公平、公正、公开

　　二、选拔条件与资格

　　1、xx大学金陵学院外语系在读本科生，有一年或以上学生干部工作经验者优先。

　　2、思想政治水平较高，积极要求进步，品行端正，严于律己。

　　3、对学生工作富有热情，勤恳敬业，有高度责任感。

　　4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神，有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。

　　5、学习成绩良好，无违纪行为。

　　6、竞选主席团的.同学原则上有两年或以上工作经验（对于条件特别优秀的同学，此要求可适当放宽）。

　　三、选拔名额

　　略

　　四、换届领导小组成员

　　组长：xxx（第三届学生会主席）

　　成员：xxx（第三届学生会副主席）

　　xx（第三届学生会副主席）

　　xxxx（第三届学生会秘书长）

　　五、换届流程与时间安排

　　1、初步审查阶段：6月8日开始进行资格审查，在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上，确定候选人。

　　2、主席团选拔：6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲，主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月10日（暂定），对候选人进行单独面试，确定第四届主席团名单。

　　3、各部部长面试：6月12日，第三届与第四届主席团成员组成选聘小组，对各部门部长候选人分别进行面试，集体研究提出学生会各部部长建议名单，确认后进行公示。

　　4、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示三个工作日。

　　本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第四届学生会换届领导小组。

　　大学生活动策划书篇15

　　一、活动目的及意义

　　培养学生养成良好的学习、生活习惯和拥有一个健康的体魄、为了展示国家示范性高职院校学子的精神风貌。为了深化素质教育，更好落实大学生素质拓展要求，营造特色校园文化，为学生的多方位发展提供空间，增进志愿者之间的交流和合作。

　　二、活动形式

　　大学生志愿服务团以晨练的方式，组织同学进行跑步等趣味运动活动。

　　三、活动时间及地点

　　时间：每周周一到周五早上6：50--7:40（第4周到第8周）地点：学校田径场

　　四、活动对象

　　志愿团全体

　　五、活动内容

　　1、第四周开始每天早上6:50之前该到场的学生到指定的地点集合。由文案部负责考勤。

　　2、先进行晨跑，围着学校跑道跑两圈。然后进行趣味活动

　　3、趣味活动安排：

　　1、星期一接力竞赛：比赛方法：（1）每组第一个人150米往返冲刺跑，先返回的那组第二个人开始跑。（2）每组第二个人静走150米往返，先返回的.那组的第三个人开始跑。（3）每组第三个人高抬腿150米往返跑，先返回的那组的第四个人开始跑（4）每组的第四个人蛙跳150米（往），先到达150米处的返回，换腿跑（返回）。（5）每组的第五个人100米跑，依次进行150、200、250、300、400接力跑。（6）记录比赛名次

　　比赛意义：为了每个志愿者能知道自己能力的重要性

　　2、星期二按数排序：比赛方法：分两组，每组七八个人，数量要一样。然后没人发一张纸上面写上数字，不能给本组其他人看，然后所有人用布把眼睛蒙上，不能说话，然后按纸上的数字顺序排好队。活动意义：体现团队力量，培养团队合作能力

　　3、星期三双手搭在前面一名同学的肩膀上臀部坐在后面同学的左腿上右脚往外伸一个接一个看能坚持到多久活动意义：现团队力量，培养团队合作能力。

　　六、活动注意事项

　　1、注意活动秩序

　　2、做好考勤工作

　　3、各部门的晨练情况纳入优秀部门考核中

　　4、做好日常记录、以及收集好活动资料

　　5、注意晨练安全

　　七、附录

　　附加游戏：

　　1、蜈蚣竞走一组所有队员排成一排，蹲着走。各组展开讨论，用哪只脚先走，高前矮后还是矮前高后，如何统一等等，各组都在激烈地讨论。几分钟过后，竞走开始，同学们奋力向前，有的走得很快，有的落了队。事后，各组代表发表感受，一代表