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大学生活动策划书

时间:2022-06-25 18:16:52 大学生活动 我要投稿

大学生活动策划书合集15篇

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。那么你会写策划书吗?以下是小编整理的大学生活动策划书,希望能够帮助到大家。

大学生活动策划书合集15篇

大学生活动策划书1

  为反映学校积极向上的精神面貌,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和谐地发展,丰富校园生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,促进师生的艺术交流。特举办梁村乡初级中学第四届校园文化艺术节——师生书法、美术作品展,现将活动的有关事宜通知如下:

  一、组织机构:

  主管:卫艺委员会

  责任人:崔国伟户亚强

  组织实施:各班

  二、时间、地点安排

  时间:20xx年四月廿五至廿九日

  地点:美术室

  三、活动主题:

  我爱艺术 快乐成长

  四、组织形式:

  本次活动,学生作品以各班为单位,各年级美术老师组织,班主

  任协助执行并初步筛选。每班交5件美术作品,于4月20日前连同作品登记表交各年级美术老师,教师作品以备课组为单位由组长交户亚强老师处,过期不候。

  五、作品形式:

  1、绘画作品:画种不限:儿童画、水彩、水粉画、漫画、卡通。

  2、书法作品:软硬笔书法体式不限:楷书、行书、草书。

  3、手工制作 :力求新颖、别致,要求有一定的审美价值。

  六、奖励办法

  学校组织评委,活动结束后评出一、二、三等奖,并根据各班及

  老师作品获奖情况设奖。

大学生活动策划书2

  一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。

  二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)

  四、大赛组织形式

  1。竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。

  2。参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

  五、参赛作品(创业计划书)要求

  1。具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

  2。参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

  3。创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

  4。计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

  六、竞赛流程

  (一)报名阶段:

  (1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

  (2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

  (二)评选阶段

  1。准备阶段,赛前培训。

  赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

  (1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

  (2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。

  (3) 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。

  七、竞赛评委会构成

  竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

  八、竞赛奖励

  1。 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

  2。为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

  3。大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室,学校予以帮助和支持。

大学生活动策划书3

  为了激发我学部学生对学习的积极性,提高学生的英语水平(日常表达能力等),变传统的被动学习为主动学习,同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围,我学部特从本期起开展英语晨读活动。

  一、宗旨

  培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功

  二、主办:管理学部学生会

  承办:学习与社会实践部

  三、口号:轻松晨读,读一无二的开始

  四、时间:周一、周二早上7:007:40 主要为大二学生

  周三、周四早上7:007:40 主要为大一学生

  周五早上7:007:40 学部学生

  周末 (不组织,自主晨读)

  五、地点: 天晴:三教前塑像广场

  下雨:三教205等教室

  六、对象: 管理学部学生

  七、前期准备

  1. 宣传:海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。

  2、组建晨读队:由辅导员本周日晚自习在班上宣传,收集晨读人数等方式进行组建。

  3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方(如三教前塑像广场)。

  4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。

  5、部门编制晨读材料,做好晨读材料印制工作(按人数定制数量)。材料内容:CET-4、CET-6的词汇文和作文等

  6、建立晨读QQ群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

  八、实施过程

  1、下周一早上开始晨读,所以学生会成员和大二晨读者。

  2、学生会每日安排人签到。

  3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

  4、周二、周四, 英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。

  5、周五,英文短文朗读PK、背诵PK

  (比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。

  6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。

  7、英语联谊表演

  (主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)

  8、 英语名人演说模仿秀 (选取一些外国较容易理解的段话)

  注:36为常规活动,7-8为特定项目(月末或期末举行)

  9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。

  10、宣传部将晨读情况录成视频,在学部的网络渠道上进行宣传。

  11、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善

  九、激励

  由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)

  1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

  2、对于一学期内英语水平明显提高者,颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

  3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者,颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

  十、注意事项

  1 晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。

  2 做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)

  3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入

  本方案从下周一开始实行,若有不妥再行修改

大学生活动策划书4

  一、 活动目的及意义

  培养学生养成良好的学习、生活习惯和拥有一个健康的体魄、为了展示国家示范性高职院校学子的精神风貌。为了深化素质教育,更好落实大学生素质拓展要求,营造特色校园文化,为学生的多方位发展提供空间,增进志愿者之间的交流和合作。

  二、 活动形式

  大学生志愿服务团以晨练的方式, 组织同学进行跑步等趣味运动活动。

  三、 活动时间及地点

  时间:每周周一到周五早上6:50--7:40(第4周到第8周) 地点:学校田径场

  四、 活动对象

  志愿团全体

  五、 活动内容

  1、 第四周开始每天早上6:50之前该到场的学生到指定的地点集合。由文案部负责考勤。

  2、 先进行晨跑,围着学校跑道跑两圈。然后进行趣味活动

  3、 趣味活动安排:

  1、 星期一 接力竞赛:比赛方法:(1)每组第一个人150米往返冲刺跑,先返回的那组第二个人开始跑。 (2)每组第二个人静走150米往返,先返回的那组的第三个人开始跑。 (3)每组第三个人高抬腿150米往返跑,先返回的那组的第四个人开始跑(4)每组的第四个人蛙跳150米(往),先到达150米处的返回,换腿跑(返回)。(5)每组的第五个人100米跑,依次进行150、200、250、300、400接力跑。 (6)记录比赛名次

  比赛意义:为了每个志愿者能知道自己能力的重要性

  2、 星期二 按数排序:比赛方法:分两组,每组七八个人,数量要一样。然后没人发一张纸上面写上数字,不能给本组其他人看,然后所有人用布把眼睛蒙上,不能说话,然后按纸上的数字顺序排好队。活动意义:体现团队力量,培养团队合作能力

  3、 星期三 双手搭在前面一名同学的肩膀上 臀部坐在后面同学的左腿上 右脚往外伸 一个接一个看能坚持到多久 活动意义:现团队力量,培养团队合作能力。

  六、 活动注意事项

  1、 注意活动秩序

  2、 做好考勤工作

  3、 各部门的晨练情况纳入优秀部门考核中

  4、 做好日常记录、以及收集好活动资料

  5、 注意晨练安全

  七、 附录

  附加游戏:

  1、蜈蚣竞走一组所有队员排成一排,蹲着走。各组展开讨论,用哪只脚先走,高前矮后还是矮前高后,如何统一等等,各组都在激烈地讨论。几分钟过后,竞走开始,同学们奋力向前,有的走得很快,有的落了队。事后,各组代表发表感受,一代表

  说:“开始前面走得很快,但是马上后面就有人反应慢些,所以马上调整速度,以保持整个队伍的连续性。虽然我也很想超过前面的队伍,但是我觉得保持整个队伍的完整才是最重要的。”其实游戏做到这里,也已经达到了它的目的,即团结协作的重要性。 安全意识:

  1、 晨起应适当补水,使循环血量增加,血液粘滞度降低,但切记不要一切饮水过多,以150—200毫升为宜,以免增加心脏及胃肠道的负担。

  2、 做好晨练的准备活动,做好准备活动,让机体内功能充分的调动起来后再投入锻炼,避免发生意外伤害事故,有效预防运动损伤。

  3、 晨练、最佳心率应控制在120—150次/分之间。

  4、 晨练前不要空腹

大学生活动策划书5

  一.活动主题

  领略自然风光,凝聚成员力量

  二.活动时间

  20xx年月日

  三.活动人员

  手语社全体人员

  四.活动地点

  水上公园

  五.活动目的

  阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦春风的吹拂下苏醒.为增强社团的凝聚力,体现团结友爱的团队精神,让手语社在新一年中更具活力,以积极向上的面貌认真工作,我社准备开展水上公园一日游,在走进大自然美好风光的同时,让经过一个假期后显得有些生疏的社员们走进彼此,了解彼此。

  六.活动安排

  (一)前期策划准备工作

  1.为保障全体社员的利益与安全,选择旅行线路开展春游。

  2.了解旅游路线与行程,价格。

  3.召开全体会议,为全体社员讲解春游当天的行程,让全体社员们对形成有大致的了解.同时提醒全体社员出行时应该注意的问题,例如不要私自离队,独立行动,注意人身财产安全等。

  4.完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5.个人承担全部费用。

  6.负责人应该提前了解有晕车症的社员,并做好相应的措施准备。

  7.在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜语,复习手语歌曲等,及时调节气氛,避免车上冷场现象.同时准备出游过程的摄影工具,尽量多准备几台相机,安排专门摄影人员。

  8.注意各项工作负责人须及时根本活动负责人及时汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜

  1.活动时间:4月X日早晨八点带指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往水上公园,注意确保人员安全。

  2.活动内容:由专门负责人安排。

  3.后期工作:

  (1)清点各自带的物品,确定人数。

  (2)了解全体社员对本次春游的满意程度。

  (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

  4.注意事项

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒社员不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体。

大学生活动策划书6

  一、活动前言:

  为了在毕业时有个有意义的创新毕业活动,展示三年大学期间留在每个同学心中最美好、最值得回忆的一瞬间。故我们组将对此进行一个有计划、有组织的策划。

  纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式,素材来源于生活和真实,用镜头如实反映我们所看到的,接触到的世界。

  这次的影集展以纪实摄影作为主题,以近两年半来本人在各地的纪实摄影作品为展出对象。希望让人们了解自我眼中的世界,开拓同学们的眼界,激发同学们对摄影的喜爱和创作的激情。

  二、活动主题

  以“回忆”为主题。

  回忆是甜甜的巧克力,感受同窗的喜悦;

  回忆是清新的柠檬, 感受年轻的活力;

  回忆是苦涩的咖啡, 感受消逝的韶华。

  三、活动安排

  1.负责单位

  主办单位:湖南商务职业技术学院12市营一班

  承办单位:12市营一班公关2小组

  2.筹备时间:20xx年9月21日——9月30日

  3.展览时间:20xx年10月8日—10月10日

  4.展览地点:商务学院十字路口

  四、具体活动事项

  1、筹备

  1.选片:全班50人,每人至少交1张,至多三张照片,并对照片附上文字感受。(电子稿即可)

  2.洗片:照片的尺寸为:50cm*50cm.45cm*62cm.62cm *45cm

  3.组内成员将选好的照片及文稿进行整理,制作成ppt影集。

  4.展区:策划通过后,写书面申请,向宣传部申请展板并与宣传部协调展区地点的安排。选择一个恰当的时间地点,组织全体同学进行欣赏交流。

  5.设计:

  1.展板的主要风格:以简洁大方为主,色调清淡儒雅。

  2.展板内容:以班级每个人上交的作品为一个小版块,每个版块涵盖有文字和照片等内容,要求上交作品的文字内容故事性强,体现大学生的积极向上、青春与活力。

  3.ppt影集的主要风格:以青春活力为基调,要求能感动他人,引起观看者的共鸣。

  4.ppt影集内容:将班级每个人上交的作品汇总为一个ppt,根据时间的倒叙来编排影集的内容,个人展示上台叙说出想要传达给大家的故事内容。

  6.宣传:

  a.宣传海报2张:展览时间地点明确,有创意有风格。(分别贴在食堂一楼和公告栏)

  b.展板4—5块;地点:十字路口

  2、展出

  1.准备材料:

  a.打印好的照片及打印好的标题

  b.展板4—5块 (和照片沾在一起)

  c.双面胶 20个、胶水5瓶

  d.留言簿2本 (可方便观众留言)

  2.布置影展:

  a.以展板展览的形式展示出来。

  b.影展分五大块。

  左边第一块展出风景,第二块展出黑白人像

  右边第一块展出风景,第二块展出彩色人像

  对门最里面的墙面为第五部分,展出组照《兼职教练的一天》

  3.交流:

  a.邀请学院领导进行观看并留言

  b.与来观看的老师同学以及摄影文学爱好者交流 ,并邀请签字留言

  五、经费预算

大学生活动策划书7

  一、活动前言:

  为了创新毕业论文形式,展示四年大学成果。将原先以文字为主的毕业论文创新成以设计为主,文字说明为辅的新型综合类毕业论文。

  纪实摄影纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式,素材来源于生活和真实,用镜头如实反映我们所看到的,接触到的世界。

  这次的影展以纪实摄影作为主题,以近三年来本人在各地的纪实摄影作品为展出对象。希望让人们了解我眼中的世界,开拓同学们的眼界,激发同学们对摄影的喜爱和创作的激情。

  二、活动主题:

  “静静看”张静纪实摄影展

  静静的看一朵花的盛开,感受生命的怒放

  静静的看一幢楼的矗立,感受创造的伟岸

  静静的看一个孩童的微笑,感受纯真的魅力

  我来到这个世间,带着一双静静凝视的眼,就是为了记录下这里发生的一切。有美好,有无助,有精巧,有粗狂,有你我身边的一切,一切的世界。

  我喜欢过很多人的作品,它们无不技法娴熟,品味独到,构思沉稳,最重要的是:它们都饱有浓浓的真挚情感和多言的视角。我的镜头总是会抖,我的构图总会残缺,我的处理过轻过重,我的摄影粗糙低级,我有那么那么多的缺点,我离我喜欢的他们那么那么远。

  可是,你也看到了,我依然在行走,我从没有放弃。

  我诚挚的拥抱这个世界,世界回报我清浅的微笑。这个微笑足够支撑着我

  心无旁骛,勇往直前。

  三、活动安排:

  1.负责单位

  主办单位:河西学院信息技术与传媒学院

  承办单位:河西学院信息技术与传媒学院

  策划协办单位:河西学院美术学院

  2.筹备时间:XX年 4月20日— 5月 25日

  3.展览时间:XX年 5 月 26日—5 月 29日

  4.展览地点:美术楼一楼展厅

  四.具体事项:

  1、筹备

  1.选片:将已筛选的照片和论文指导老师及相关人员共同挑选,共挑选出照片110张

  2.洗片:照片的.尺寸为:50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm

  3.租展馆:策划通过后,写书面申请,请院上领导签字,到美术楼办公室协商场馆租赁时间和费用

  4.设计:请有经验的朋友帮忙设计展板和海报。主要风格以简洁大方为主,色调清淡儒雅,交代必须的事物即可。

  5.宣传:a.宣传海报10张:展览时间地点明确,有创意有风格。(分别贴在学校各个海报栏及宿舍楼下等)

  b.展板2块:南区体育馆前,北区1号公寓楼前

  c.横幅3条:两条用作前期宣传使用,一条用作展出时悬挂美术楼前。

  6.其他:和学院老师保持密切联系,安排好相关事务

  2、展出

  1.准备材料:a.打印好的照片及打印好的标题

  b.kt板30块(裁剪好和照片沾在一起)

  c.双面胶 20个、胶水5瓶

  d.留言簿1本 (可方便观众留言)

  2.场馆布置:会场上悬挂条幅

  会场外两块120cm*280cm的展板装饰好

  2.布置影展:a.照片以板块的形式分布,以各板块的面积设计照片分布

  b.展厅分五大块。

  左边第一块展出风景,第二块展出黑白人像

  右边第一块展出风景,第二块展出彩色人像

  对门最里面的墙面为第五部分,展出组照《兼职教练的一天》

  3.交流: a.邀请学院领导进行观看并留言

  b.与来观看的老师同学以及摄影文学爱好者交流 ,并邀请签字留言

  五.经费预算(总计: 3192 元)

  序号 项目 数量 单价(元) 共计(元)

  1 冲洗照片 110 15 1650

  2 kt板 30 20 600

  3 展板 4 100 400

  4 横幅 3 50 150

  5 海报 10 20 200

  6 留言薄 1 50 50

  7 双面胶 20 5 100

  8 胶水 5 4 20

  9 胶带 5 4 20

  10 打印 10 0.2 2

  六.注意事项:

  1.活动举办前做好照片冲洗和活动宣传。

  2.活动进行中做好值班,并保持会场维护和卫生。

  3.活动结束后及时总结。

  6.保证质量和观看人数,注意可能的突发事件及安全工作。

  7.学校允许的话可举行开幕式剪彩。

大学生活动策划书8

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借xx周年国庆大典来临之际。

  一、活动目的

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

  二、活动时间

  初赛:x月x日—x日

  决赛:x月x日晚18:20(18:30开始)

  三、活动地点

  xx大学渭水校区修远教学楼

  xx大学渭水校区西区食堂广场

  xx大学渭水校区逸夫图书馆

  四、活动构成

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  五、活动流程

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:x月x日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:x月xx日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:本次活动的主要对象是xx级的同学。xx级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。xx级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是x个参赛组。xx级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  (1)初赛:

  A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  (2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

  D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

  E互动环节:

  1、请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

  2、由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

  3、即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

  (以上互动节目选择性上演。)

  F评委点评,并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

  G获奖寝室上台领奖。

  六、活动说明

  初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

  “我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

  在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

  彩排时间,定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

  在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

大学生活动策划书9

  一、活动综述

  20xx年元旦将至,为了庆祝新一年的到来,让广大师生度过一个欢乐祥和的元旦佳节,丰富我校同学的校园生活,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境,我校将组织开展“迎新年、庆元旦”猜谜游艺活动。

  二、活动主办

  主办方:

  承办方:

  三、活动时间、地点安排

  活动时间:

  活动地点:

  四、活动对象

  五、活动内容

  1、脑筋急转弯,分为益智类,搞笑类,数学类,专业类等。

  2、谜语,包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典手机谜语等。

  3、歇后语,其中一种是逻辑推理式的歇后语,还有一种是谐音的歇后语。

  六、活动方式

  猜谜游戏的所有内容均分为难、中等、易三种程度,且比例为2:3:5。在活动当日,所有观众均可在主活动场地的谜面公布地点获取谜面,然后到主活动场地的兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。

  注:本活动的正确谜底均以的公布谜底为标准谜底。

  七、活动流程

  1、前期宣传:12月28日~12月30日通过像个学院发放宣传单;在一、二、三食堂门口贴巨幅海报以及大型的横幅等为活动造势;向学校各位老师以及校领导发邀请函,请其一同参加;在学校网站上以新闻形式写出。

  2、前期准备:

  (1)谜面和谜底的准备:通过平时积累以及网络搜索,寻找若干条活动所需谜面和谜底。并将其写在彩色纸上。

  (2)奖品的准备:根据谜面的难易程度,把奖品分为三类,分别对应难、中等、易三个等级。(奖品要足量)

  (3)活动当天设施的准备:桌子、话筒等。

  3、活动当天:

  按照脑筋急转弯、谜语、歇后语三个部分分为三个区域,用不同颜色的纸代替其难易程度。活动开始前,要进行活动造势,吸引更多的参与者,兑奖地点做好记录工作以及奖品发放工作,做到不慌不乱。

大学生活动策划书10

  一、活动背景:

  地球是人类共同的家园,然而,随着科学技术的迅猛发展和经

  济规模的不断扩大,全球环境状况在过去30几年里持续恶化。4月22日是世界地球日,今年我们将迎来地球母亲的41岁生日。作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家,2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动,这项活动得到了联合国的首肯,从此“地球日”变为“世界地球日”。 世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。 中国从20世纪90年代起,每年4月22日都举办世界地球日活动。今年世界地球日中国的主题是《珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活》。作为当代大学生,我们不能光喊环保口号,而应用实际行动来支持环保,体现环保。在世界地球日到来前夕,骑行协会特于4月22日举行“绿色亚运,环保骑行”骑自行车绕校园的活动,以此宣扬环保理念,倡导低碳生活,让身边更多人加入环保行列。

  二、活动目的:

  1.弘扬环保意识,响应低碳生活号召,提升学生综合素质。

  2.鼓励环保,加强大学生的环保意识,推动学生参与环保活动,将环保意识继承下去。

  3.增加校园趣味性,增进师生间交流。

  4. 有利于创建资源节约型环境和环境友好型校园。

  三、活动时间:

  20xx年4月22日(星期四) 四、活动对象:

  华广学院全体师生

  五、活动场地:

  学校内校道

  六、活动形式及路线图:

  集体骑自行车绕校园

  七、活动要求:

  1.工作人员需佩戴好工作证,注意文明礼貌、注意卫生 2.工作人员需维持好现场纪律,注意安全

  3.参加者需自备自行车,活动途中遵守秩序,听从指挥,注意安全

  4.参加者需自备太阳帽,雨伞等 5.单车行道不能超过人行道1/2

  八、工作人员分配安排

  1.图书馆前设工作人员8名

  2.第四饭堂,第三饭堂,第一饭堂前各物资供给点设工作人员2名

  九、活动流程

  (1)4:00——4:15pm:工作人员到达图书馆及各个物资供给点,签到,布置活动场地

  (2)4:15——4:30pm:活动参与者到场,工作人员指挥把自行车整齐停放在图书馆前空地

  (3)4:30——4:35pm:主持人介绍活动目的,内容及意义 (4)4:35——4:40pm:会长发言,宣布活动开始

  (5)4:40——4:50pm:工作人员有秩序指挥参与者拿回自己的自行车,骑行绕校园开始

  (6)4:50——5:35pm:参与者根据指定路线集体骑行 (7)5:35——5:45pm:骑行结束,统一到图书馆门前集中

  (8)5:45——5:50pm:会长总结

  (9)5:50——5:55pm:主持人宣布活动结束 (10)5:55——6:10pm:工作人员清理场地

  十、应急方案

  1.若遇到雷雨天气,活动即取消,顺延直至天气条件允许 2.若出现参与人数过多,骑行队伍过于庞大的情况,为避免出现混乱和意外事故,应立刻阻止缩小队伍规模

  十一、活动前准备工作

  1、秘书部——通知相关人员,负责人员调配,做好资金统计;负责中区摆摊宣传。

  2、宣传部——活动前的宣传工作(如:传单、海报、展板、PPT等),场地布置工作等;负责北区摆摊宣传。

  3、公关部——拉赞助,负责做好登记;负责南区摆摊宣传。 4、组织部——活动策划书,申请场地、器材、经费,负责场前设备配置,活动前购买所需用品;协助中区摆摊宣传。 5、环教部——协助其他部门工作;负责公寓摆摊宣传。

  十二、活动时准备工作

  1、记录好观众入场情况。

  2、负责摄影记录活动,协调各部门工作。 3、负责活动地点的接待工作、礼仪等。

  4、处理现场突发事件,落实各部门工作,维持现场秩序。

  5、介绍相关知识,解答在场参与者的问题,各部门配合展开工作。

  十三、需申请和借用的用具 1、横幅2条 2、扬声器2个 3、饮水机6台 4、桌子4张

  十四、所需物品开支

大学生活动策划书11

  一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动

  二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、 活动主题:阳光心态快乐生活

  四、 活动时间:xx年5月20日周五早9:00—12:00

  五、 活动地点:足球场

  六、 主办单位:环工10—2班委

  七、 参与对象:环工10—2全体同学及班导师

  八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、 活动流程:

  1。 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2。 活动一:比手画脚(30—40分钟)

  活动规则:1。时间规定2分钟

  2。。每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3。比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4。队伍排名按答对题数(一题一分)

  3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:1。各组以抢答形式为主

  2。 细节由主持人决定

  3。答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:。此环节不列入比赛范围

  4 活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:1。每组派出三位同学参加此次比赛

  2。参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3。按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4。两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5。互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:1。每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆—绑好,放入黑箱

  2。 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  幸运同学设置五名

  6。由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  精美礼品——

  十一。资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6。5+2。5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片 10元

  总计:90元

  环境工程10—2 心理委员

  xx年xx月xx日

大学生活动策划书12

  一、活动背景

  “要么电子商务,要么无商可务。”

  截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。

  要么与时俱进,要么无所适从!

  团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。

  发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌

  作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。

  在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。

  二、大赛目的

  三、大赛特色

  四、参赛对象:

  广东轻工职业技术南海校区全体师生

大学生活动策划书13

  活动引言

  富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。通过此次活动不仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的能力,由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处,校团委,社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视,并给予大力支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下,这将是一个成功的活动。

  一、活动宗旨

  健康运动、团结互助、增进友谊。

  二、活动目的

  为了增强新生学生体育锻炼的意识,以组织比赛形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河比赛发扬团队精神,增强班级、系部凝聚力,提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使校园文化气氛更加和谐美好。

  三、主办单位

  南通纺院励志学社

  四、承办单位

  …………

  五、活动时间

  xxxx年10月下旬

  六、活动场地

  南通纺织职业技术学院篮球场(北)

  七、活动的对象

  xxxx级新生 八、参赛要求

  1、每队共12人,男生8人,女生4人,其中一名任队长。

  2、参赛队员必须是同班班学生。

  八、注意事项

  1、为确保比赛安全,一局比赛得出输赢后不可立即松开绳,以免造成对方队员受伤,若有违规当场给予批评,严重违规者,取消继续比赛资格。

  2、必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,做到友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,直接给予判输处罚。

  3、比赛时不得冒名顶替,拉拉队队员不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

  4、每队12个参赛队员为固定人员,不可中途换人,一经发现立即取消比赛资格。

  九、具体活动方案:

  1)主办方: 南通纺院学生工作处

  2)承办方:励志学社

  3)比赛形式:以组为单位

  4)每组成员: 十二个人

  十、活动准备

  (1)、由学工处负责活动场地的申请;

  (2)、由机电系宣传部负责提前出海报,选出最好一份海报在活动举行前两天贴在海报栏;并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传;

  (3)、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

  (4)、外联部要在活动准备之前就拉到赞助,方便经费的支出;购买小礼品。

  (5)、实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等)

  (7)、纪检部负责现场秩序。

  (8)、邀请各系社长作为评委。

  十一、比赛所需器械

  口哨若干,小红布,拔河用的绳子,喇叭,粉笔,小旗等。

  十二、活动流程

  1、10月10号晚上向各班发通知,同时立即报名,具体比赛时间安排在10月 20号。

  2、10月20日下午午4:30比赛正式开始,采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将由抽签决定一支球队直接晋级下轮比赛。

  3、由于比赛场面相较大,每场比赛需裁判员两名,维护秩序工作人员6人。

  4、河界由拔河用的绳子决定。

  5、工作人员必须公正办事,在工作期间不得擅自离开。

  6、各队需努力完成比赛,如有故意集体弃绳现象,造成对方队员受伤等情况的,将取消年终评奖评优资格。

  7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛,第三轮采用循环赛。

  十三、奖项及奖金设置

  资金来源:励志学社通过拉赞助获得资金。

  十四、鸣谢 赞助方

  十五、报名表

  南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表

  班级:

  十六、经费预算:

大学生活动策划书14

  一、指导思想

  为了进一步在全院学生中开展礼仪教育活动,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,提高同学们的文明礼仪意识、模范意识,更好地发挥校园文明礼仪"春风化雨,润物无声"的作用,为构建文明和谐校园营造良好氛围。

  二、主题:"我是济职代言人"

  三、承办单位:人文管理系

  四、参赛对象:全院学生

  五、比赛时间:20xx年4月20日——5月10日

  六、比赛安排

  1.比赛流程

  (1)礼仪大赛初赛

  时间:20xx年4月23日

  地点:待定

  内容:以面试为主,自我解说和才艺展示(道具自备)。主要对形象气质、普通话和基本的大学生礼仪知识进行考核,简单形体展示包括站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场问答。根据评委打分选出前十五名进入决赛。

  (2)礼仪大赛决赛

  时间:20xx年4月30日

  地点:待定

  内容:开场:序(选手的总体展示及选手简介)

  第一轮:选手自我介绍(可中英文介绍),展示自我风采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手势等。每人2分钟。

  第二轮:礼仪问答,有必答题和抢答题两种题型,主要内容涉及大学生基本礼仪和基本礼仪常识。

  第三轮:礼仪演讲,结合大赛主题谈谈自己对大学生礼仪的看法,如我院大学生形象、济职新风尚等等,和礼仪有关的话题,主要考察选手的语言、情感等表达能力。每人3分钟。

  第四轮:情景解答,现场抽题,根据题目中的情景,进行现场解答或现场展示。

  2.奖项设置:最佳"代言人"奖1名,最佳礼仪奖2名,最佳风采奖2名,最佳形象奖3名,最佳特色奖3名。

  3.报名方式:4月17日—19日以系部为单位将参赛学生报名表交至东校区5号楼204辅导员办公室,电子稿发至***,联系人:张妍珲,咨询电话:0391-6631267.

  七、其它

  1.各系部要高度重视本次比赛,认真组织,广泛发动,扩大大学生文明礼仪知识的学习面。

  2.比赛具体时间、地点及相关规则将在赛前告知各系部。

大学生活动策划书15

  一、动目的及意义:

  纪念企划成立十周年,提升社团内部各部门之间的团结协作和凝聚力,提高社活动背景:企划同盟成立十周年,组织企划成员举行爬紫金山活动。

  二、活团成员:

  三、活动主办单位:

  企划同盟

  四、活动对象:

  企划各部门成员及盟友150人左右。

  五、活动地点:

  紫金山

  六、活动时间:

  七、活动步骤:

  【一】1、注意细节:活动中必须注意人员安全问题;小组成员不要因为好奇和冒险而脱离队伍。

  2、必备药品:创可贴,止血、止痛、消炎药、捆扎用品等。

  3、成员自带食物和水,嘱咐成员将食物和衣服带好。

  4、出发前组织开展一些小游戏,使成员之间相互熟悉。

  5、爬山途中不要乱扔垃圾,保护紫金山的植被。

  6、请所有成员穿好运动服及运动鞋。

  【二】人员安排:工作人员事先准备与人数相同的纸片,1-10的纸片各十五张,由所有成员各抽取一张,相同数字的为一组,对应数字即为小组编号。

  男女主持人各两名。

  【三】下午2:00所有人员于情人坡集合。并按小组排好顺序。

  1、2:10-2:15主持人指示各小组内部成员相互介绍认识。

  2、2:15-2;25认识朋友各小组围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立自我介绍“各位朋友好,我是张xx”第二人起立说“张xx你好,我是赵xx”第三人起立说“张xx、赵xx你们好,我是王xx”依次类推,使大家把每人的姓名记住。

  3、2;25-2;40做游戏:比长短每队派出一人参与游戏主持人宣布要比的小组,然后每组派出他们认为会赢的人,每组派出的人出来后,主持人再说比什么,计算每次比完的输赢。输的组接受相应的惩罚措施。

  4、2:40-2;55猜猜是谁

  道具:一些名片贴纸,笔

  1给小组内每人一张名片纸,写上自己的名字。

  2主持人收集名片纸,然后把每张贴纸贴在每个人背后,不能同一个名字贴在同一个人背后,不能让他们知道背后的名字。

  3游戏开始,每个人必须去问别人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。

  【四】3:00全体成员出发,徒步前往紫金山,在山脚下各小组分头行动,自寻路线,目的地:紫金山天文台。

  【五】约5:00所有人员到达天文台后原地休息,可以吃自带食物,合影留念,做小游戏等。

  【六】5:40左右,准备下山,回学校。

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