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大学生志愿活动策划书

时间:2021-12-06 11:22:32 大学生活动 我要投稿

大学生志愿活动策划书(15篇)

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。好的策划书是什么样的呢?以下是小编精心整理的大学生志愿活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生志愿活动策划书(15篇)

大学生志愿活动策划书1

  在志愿服务管理概论课堂的理论教授过程中,我们第二组成员普遍产生了要将理论应用于实践的诉求,在经过大家的头脑风暴和理性分析的基础上,我们选择了废纸回收项目作为我们的实践项目。之所以选择废纸回收,主要基于项目的实际操作性以及时间的紧迫性。我们的目的有三个:一是要宣传环保意识,帮助大家树立起环保观念;二是将理论应用于实践,落实课堂上的知识;三是培养大家的志愿技能水平,增进对志愿精神的理解,为将来更多更广的志愿活动积累宝贵经验。

  (1)项目意义

  具体到大学校园内,现在清华大学每人每天的平均用纸量是十分巨大的。这些纸张基本都用在学生作业、课程讲义、会议资料、宣传单等项目上,而这些纸在一段时间后对人们的用处就会大大降低而会被处理掉,故学校里每天产生的废纸量是很大的。我们想到,如果能把这些废纸回收再利用,一方面保护了环境,为建设和谐社会做出自己的一点贡献;另一方面,同学们能够得到再生纸制作的本子、作业纸等作为激励。

  但我国目前废纸回收工作中存在不少问题。首先,民众普遍缺乏废纸回收观念;其次,缺乏废纸及时利用观念,再生纸其实也有时效性,越新越好,越少污染越好;第三,没有专业回收渠道,同学通常找不到有效的途径来处理废纸,因而也就将废纸随意的丢弃。

  针对这些现有的问题,我们组织策划了本次活动。希望有助于提高学生的废纸回收再利用理念,普及废纸回收有关的知识,为建设环境友好型社会尽微薄之力。

  (2)组织结构

  我们小组的组织结构主要分为三部分。组长负责统筹安排,主要有召集会议、联络组内成员、协调成员间的任务安排等工作。外联队负责对外宣传和联络工作,鉴于废纸回收的特殊性,我们小组外联队的同学主要负责联系校绿色协会,希望获得他们的技术支持。前期准备队主要负责活动的前期准备,主要是桌椅、再生纸本子、麻袋等物资的准备。宣传队负责通过摄影的方式对活动过程的记录工作以及后期活动成果的展示。组内所有成员都参与实施了服务计划。

大学生志愿活动策划书2

  一、活动主题:感恩于心,励志于行,团结互助,服务他人

  二、活动目的:

  改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  三、活动对象:一临11中医七

  四、活动时间:20xx年4月

  五、活动地点:学生公寓下车库

  六、活动形式:“整顿车辆,服务同学”活动

  七、活动内容:

  活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语

  活动:

  (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  活动具体流程:

  (1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。

  (2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管,7-8管3个生活区楼下车库的车辆整

  理以及张贴标语的工作。

  (3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

  (4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  (5)做好相关的后期宣传工作。

  八、活动意义:

  (1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

  (2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

  九、活动负责人:

  总负责人:董莉莉

  小队负责人:吴婷刘爱娟卞维陈婉

大学生志愿活动策划书3

  一、活动主题

  感恩于心,励志于行,团结互助,服务他人

  二、活动目的:

  改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  三、活动对象:

  xxxx

  四、活动时间

  20xx年x月

  五、活动地点:

  学生公寓下车库

  六、活动形式:

  “整顿车辆,服务同学”活动

  七、活动内容:

  活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语

  活动:

  (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。(大学圣诞节活动策划书)

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作大学生志愿者活动策划书5篇大学生志愿者活动策划书5篇。

  活动具体流程:

  (1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。

  (2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管,7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作!。

  (3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

  (4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  (5)做好相关的后期宣传工作

  八、活动意义:

  (1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

  (2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势大学生志愿者活动策划书5篇活动方案。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

  九、活动负责人:

  xxx

大学生志愿活动策划书4

  【引言】

  绿色,孕育着生机;绿色,憧憬着希望;绿色,蕴涵着活力。在这三月春风迎面扑来的日子,春风里涌动的浓浓绿意,绿意里充盈的浓浓的诗意,诗意里流淌的浓浓爱意,让我们迫不及待的想融入其中,去拥抱春天,去呼吸绿色给我们带来的清新空气!

  一、活动主题: 弘扬志愿精神 齐建绿色城市

  二、活动背景:

  三、活动目的:

  呼吁广大的同学加入到爱树,保护树木的行列当中来。使同学们了解植树节方面的知识,认识树木对环境和人类的重要作用以及影响.从而达到让广大同学树立起爱护环境和保护树木的意识。

  四、活动时间:每年植树节前后

  五、活动地点:待定

  六、活动对象:暂定为大学生志愿者服务队队员

  七、活动安排:

  活动一 播撒绿色——植树活动

  1、集合时间及地点:待定

  2、人员安排:待定

  3、植树具体过程:

  (1) 挖坑:根据根系的长、宽挖大小适宜的树坑。深度一般以50厘米为宜。挖坑时要将表面的熟土、下面的黄土分倒在坑两侧。然后就可以定植苗木,适量向坑底回填一些地表土;

  (2) 回填:种树前应该按树根的长、宽及其根系顶端长度的情况,在坑内先回填部分熟土。一般情况下,回填熟土20至30厘米;

  (3)栽植:谨记一句话“三二一”——三埋、两踩、一轻提。放置树苗时要将根部扶正、枝要展开,这是前提。栽树时,须分三次填土。第一次填土少许,在距坑顶一定距离的地方先停止填,在已填的土上绕树一周,用均力踩实,然后轻提树茎、抖松,以保证树根的呼吸畅通。第二次填土后,再绕树踩实。在第三次填土后,尽量保证与坑面平齐。树根放位时要与南北、东西方向的树对齐。然后,在坑面上围一个大圆盘,便于日后浇水养护。

  (4)、浇水:定植完毕取水浇灌新植树木,一定要浇透,浇足“成活水”。

  (5)、覆土、保墒:将树苗栽好后,覆盖一层薄土,以保持水分;

  4、资料积累:采集植树过程中的相关照片。

  活动二 赋予植树特别的意义

  植树,是我们每一个地球公民的义务,更是一份责任。一年一次的植树节活动,让我们赋予植树活动以特别的意义。同学之间的“手拉手同学”,可以一起种下一棵象征彼此友谊的“友谊树”;几个好伙伴为一组,一起种下一棵“成长树”;同一个月生日的同学在一起,共同种下一棵“生日树”;邀请爱心志愿者一起参加植树活动,种下一棵“爱心树”;邀请本院其它部门或其他学院部门一起参加,种下一棵“祝福树”……让一株株小树伴随着我们一起成长!让一段段往事在枝繁叶茂中沉淀!让我们生存的这片热土更绿、更美!同时,植树活动不应只是植树节里的活动,而应成为我们生活的一部分,成为我们的自觉行动和生活时尚。

大学生志愿活动策划书5

  【项目概要】:在志愿服务管理概论课堂的理论教授过程中,我们第二组成员普遍产生了要将理论应用于实践的诉求,在经过大家的头脑风暴和理性分析的基础上,我们选择了“废纸回收”项目作为我们的实践项目。之所以选择“废纸回收”,主要基于项目的实际操作性以及时间的紧迫性。我们的目的有三个:

  一是要宣传环保意识,帮助大家树立起环保观念;

  二是将理论应用于实践,落实课堂上的知识;

  三是培养大家的志愿技能水平,增进对志愿精神的理解,为将来更多更广的志愿活动积累宝贵经验。

  一、可行性分析

  (1)项目意义具体到大学校园内,现在清华大学每人每天的平均用纸量是十分巨大的。这些纸张基本都用在学生作业、课程讲义、会议资料、宣传单等项目上,而这些纸在一段时间后对人们的用处就会大大降低而会被处理掉,故学校里每天产生的废纸量是很大的。我们想到,如果能把这些废纸回收再利用,一方面保护了环境,为建设和谐社会做出自己的一点贡献;另一方面,同学们能够得到再生纸制作的本子、作业纸等作为激励。

  但我国目前废纸回收工作中存在不少问题。首先,民众普遍缺乏废纸回收观念;其次,缺乏废纸及时利用观念,再生纸其实也有“时效性”,越新越好,越少污染越好;第三,没有专业回收渠道,同学通常找不到有效的途径来处理废纸,因而也就将废纸随意的丢弃。

  针对这些现有的问题,我们组织策划了本次活动。希望有助于提高学生的废纸回收再利用理念,普及废纸回收有关的知识,为建设环境友好型社会尽微薄之力。

  (2)组织结构

  我们小组的组织结构主要分为三部分。组长负责统筹安排,主要有召集会议、联络组内成员、协调成员间的任务安排等工作。外联队负责对外宣传和联络工作,鉴于废纸回收的特殊性,我们小组外联队的同学主要负责联系校绿色协会,希望获得他们的技术支持。前期准备队主要负责活动的前期准备,主要是桌椅、再生纸本子、麻袋等物资的准备。宣传队负责通过摄影的方式对活动过程的记录工作以及后期活动成果的展示。组内所有成员都参与实施了服务计划。

大学生志愿活动策划书6

  一、流程

  1.活动背景:父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为青少年的我们,关爱老年朋友,更是义不容辞的。

  2.活动的目的及意义:

  (1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

  (2)增强志愿者的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。

  (3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。

  4.活动名称:爱心之旅----走进南川xx敬老院

  5.活动主题:“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德,我们和老人们心连心!

  二、活动的具体内容

  1.活动主办方:南川大学志愿者队伍

  2.主要负责部门及负责人:xxx

  3.活动地点:南川xxx敬老院

  4.活动时间:待定

  5.经费来源:外联部拉赞助

  三、活动安排

  1.前期组织:

  (1)提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动。

  (2)志愿者培训:邀请敬老院工作人员地点xx做培训工作。

  (3)制定出一张时间安排计划表,为每一位志愿者划分责任,形成系统的志愿流程。

  分组:

  组称组员组长活动组表演组后勤组备注

  2.时间安排。(xxxxx)

  活动流程表时间具体事项代表人员备注8:308:35—10:3010:30—10:4010:5011:50

  3.活动项目:

  (1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听,捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷常(事先挑选有这方面潜质的志愿者)

  (2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)

  (3)为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。

  (4)每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

  (5)谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。

  (6)全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。

大学生志愿活动策划书7

  一、活动名称:旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动

  二、活动目的:为了进一步推进我校环保绿色活动的`开展,丰富校园文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作能力,提高大学生综合素质,使同学们能够真

  正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名老师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。

  三、策划主办单位:外语系团总支外语系志愿者协会

  四、活动对象:外语系全体同学

  五、活动时间:4月14日—5月7日

  六、活动地点:泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院

  七、活动流程:

  1:准备阶段

  (1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。

  (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

  (3)利用飞信、人人网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。

  2活动阶段:

  (1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。

  (2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。

  (3)各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。

  (4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

  (5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。

  (6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。

  (7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一起,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往希望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

  3、活动后期

  (1)将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动形成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。

  (2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

  八、奖项设置:

  按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。

  外语系团总支 外语系志愿者协会

大学生志愿活动策划书8

  一、活动背景:

  高中三年的生活对于我们每一个人来说都是一段不平凡的经历,都具有不同的意义,但是在高三的时候我们都有过迷茫,有过烦恼的时候,我们为高考而担心,为填报高校、专业而苦恼,相信现在在校的高中生也即将会有同样的感觉。信息的掌握可能是唯一能解除这种迷茫和苦恼的一种有效方法。而部分高中实行全封闭教育模式,以加强学生学习效力和营造良好的学习氛围,但另一方面高中生获得课外信息的渠道减少了。其次,网络在恩平尚未完全普及,或者说网络在恩平并不能完全地被正确地使用,这也限制了在校高中生获取相关信息。因此,经历过高三,跨过高考,体验过大学生活的我们可以尽我们所能为他们提供相关信息。

  二、活动目的:

  分享青春,传承感恩,奉献家乡

  三、活动形式:

  1、调查问卷

  为了更清楚高中学生的疑惑及需要设计调查问卷,并于恩平各高中主要是恩城的中学发放,统计并分析问卷,以确定交流讲座的具体内容。

  2、交流会

  根据问卷调查结果,以帮助高三学生解决备考疑惑为基本宗旨确定交流讲座内容。大致为高考备考各科学习及生活的指导、分享。

  3、咨询会

  为了能更好地帮助高中学生,在交流讲座之余举办咨询会能够为学生提供一对一的咨询,

  4、出书活动

  利用大学生资源将我们所掌握的关于高考、高校、专业的信息编辑成一本书,以供现恩平高中生作为高考备考以及选择高校专业的参考。

  四、活动时间:

  即日起至20xx年暑假前

  五、寒假活动安排:

  1.构建团队小组

  2.派发调查问卷

  3.开展讲座及咨询会

  4.出书活动的筹备工作(主要分5个阶段)

  第一阶段:组成核心工作小组,进行前期准备。

  前期准备包括:

  1、确定书的具体内容安排

  2、建立网络信息平台,包括公共邮箱用于信息内部交流、恩平大学生信息统计google电子表单、活动博客用于发布倡议书及后续活动事项

  第二阶段:确定各个分块负责人,各分块负责人招募活动人员;逐层分工;

  1、高考备考篇

  2、高校招生制度

  3、高校风采

  4、专业介绍

  第三阶段:具体工作人员按照自己的任务查找资料,准备书稿;(寒假结束之前)

  第四阶段:阅稿、选稿、编辑排版,完成电子书稿;于寒假开展,组成编辑委员会对书稿进行讨论修改,对书的排版等进行设计,出电子书稿

  第五阶段:联系印刷,成书

大学生志愿活动策划书9

  一、活动前言

  伴着春回大地,我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣传志愿者精神为目的,将积极地参与、举办其中的活动。

  二、活动主题志愿梦,昌大心

  三、活动目的

  1、 丰富学生们的课余生活,给予展示个人才华的机会,在学校营造积极向上的氛围。

  2、 通过本次活动,全面展现当代大学生的志愿者风采,积极地传达志愿精神,引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。

  3、 提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。

  4、 通过本次活动,积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象,扩大人文青志协的影响力和号召力,及促进协会内部成员整体素质的提高。

  四、活动对象

  南昌大学人文学院全体学生

  五、活动时间

  1、 4月13日---4月18日下午6时

  2、 活动时间:xx年4月13日至4月24日活动地点将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室手语风采大赛活动分为初赛和决赛,初赛时间为4月20日晚6:00,决赛为4月24日晚6:00,比赛地点为四栋三楼学生活动室。

  六、活动准备工作及人员安排策划

  1、 志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。

  2、 咨询部负责将策划发达至各班级。

  3、 文艺队做好活动宣传工作。

  4、 策宣部负责活动的策划和总结。

  5、 剩余部门做好其他各项工作。

  七、活动内容

  一)“爱在指尖”手语风采大赛(必须配有音乐)

  1、比赛形式:参赛选手以团队形式(团队形式4—6人,选取队长一名,报名时请注明)参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目,以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演,具体形式自定。

  2、 评分标准总分100分,具体如下:手语表现(40分):动作准确,有配乐的要跟上节拍,流畅统一;表演形式(20分):表演形式创新,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容;现场感染力(20分):表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛;队形(10分):队形变化自然、流畅;着装与精神面貌(10分):精神面貌良好,服装整洁。

  3、奖项设置一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛

  二)“公益就在你我身边”公益作品征集大赛

  1、形式将报名表、作品交至4栋117

  2、 作品类型公益作品:手工艺品,主题与公益环保或爱校兴校有关,如模型、彩绘等,鼓励废物再利用。公益剧本:公益广告剧本、公益短剧剧本均可,剧本字数在xx字以内。(公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频)

  3、 作品要求1)以公益、志愿、昌大梦等为主题,全面展现昌大学子积极向上的风貌,体现当代大学生的责任感和时代性。

  2)参赛作品要求原创,并附上相应的文字注释。

  4、评选方式手工艺品:组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票,评选出优秀作品。公益剧本:组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定,并及时公示获奖作品。

  5、参赛说明

  1)主办单位有权使用作品,并根据需要对作品进行修改;

  2)参赛者作品提交数量和类别不限;

  3)可以组队参赛,但团队参赛人数不得多于四人(注明团队和个人)。

  6、奖项设置一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛。

大学生志愿活动策划书10

  一、活动背景

  现代城市交通越来越发达,乘公交出门已经成为多数现代城市人的选择,许多乘公交车出门人因各种因素,不能享受城市公交所带来的便捷。现在社会上提倡大学生走出校门,服务社会。南京中医药大学志愿者协会,许多学生都有志愿服务的热心,并确切有意愿去帮助因乘公交车而遇到困难的乘客。因此南京中医药大学志愿者协会举办此次活动,设立固定志愿服务站点,去帮助这些有困难的乘客。

  活动主题

  ⅩⅩⅩⅩⅩ大学大学生公交站台志愿服务活动

  活动简介

  1、活动时间

  周末及重大节假日

  2、活动规模

  20-30人(暂定)

  3、活动总负责人

  ⅩⅩⅩ

  4、活动的目:疏通拥挤人群,维持乘车秩序,让同学们文明乘车,安全乘车

  活动意义:①能够让赶车的同学文明乘车,安全乘车,及时乘车

  ②好的乘车秩序既能培养大学生文明乘车的观念,又能彰显大学生的自身素质,从而带动全民文明乘车,为迎接亚青以及青奥会创造良好的乘车氛围

  ③锻炼志愿者志愿活动意识及志愿能力,为亚青及青奥会培养优秀志愿者

  活动目标:建立公交站志愿服务点,服务乘客有序乘车,帮助乘客解决困难。

  四、活动开展

  1.前期准备

  将策划书上交,取得协会和团委老师的支持

  2.校内宣传

  ①制作活动宣传海报,张贴到各个宿管站,海报上除应有相关的宣传语,还应标明活动总负责人的联系方式以及本活动的特点支持八个一认证

  ②制作宣传横幅,积极鼓励全校热爱志愿的同学参加

  ③可通过团委让各分团委在给各班班长或团支书开会时特意介绍下,然后可由各班班长或团支书到班级着重介绍下

  ④先在协会的QQ群,人人主页做好内部宣传积极鼓励内部人员的参与,其次可在校园的BBS上做活动相关宣传

  ⑤通过学校广播台,微博宣传

  人员统计

  服务部全体成员及招募的人员

  岗前培训

  对全体要参加公交站台服务的人员做一个简单的礼仪培训,例如:言谈举止要适当,衣着要整齐,接待要积极热情大方等

  阐明一些需要注意的细节,例如:在做志愿服务时,切忌两人结伴谈笑风生;主动发现需要帮助的人并及时提供帮助;工作中任何的不满,不耐心都不应出来等

  人员安排

  服务部:①ⅩⅩⅩ负责活动策划书的上呈,活动总的调度以及活动结束后的志愿认证;ⅩⅩⅩ负责新招募人员的面试以及与各部门做好协调沟通任务;ⅩⅩⅩ负责活动校内宣传以及活动时的后勤保障;ⅩⅩ负责活动后的书面总结

  ②由ⅩⅩⅩ负责活动的岗前培训,商讨并做好对全体参加活动人员的职位分配并负责活动的全程开展

  ③将有关活动的想要表达的关键宣传信息传递给宣传部,方便制作相应的海报以及横幅

  ④安排具体人员负责其他宣传媒介的运作,

  办公室:①做好有意愿参加同学的接待和咨询,并及时将有关信息及时反映给服务部

  ②负责志愿服务的工作服以及工作证的发放和和回收

  宣传部: 将服务部传递来的相关宣传信息进行整合,制作相关宣传海报、横幅、地帖以及活动时的标语牌并将制作好的海报、横幅、地帖和标语牌及时交与服务部,方便开展全面的活动宣传

  外联部:负责活动资金的筹集

  ⒍站台布置

  ①将制作好的地帖贴到站台醒目位置

  ②将制作好的标语牌摆放到醒目位置

  ③划定好候车区域

  五、资源需要

  人力资源:志愿者协会全体成员以及招募人员

  物力资源:宣传海报纸张,志愿者服装(或袖章),工作证,标语牌,横幅,矿泉水 ,地帖

  场地资源:①志愿者协会办公室(用于处理电子文件和档案)

  ②某教室或大学生活动中心某教室(用于开会各成员任务安排和活动前的动员大会)

  六、经费预算

  项目单价数量总价

  海报纸张21020

  横幅602120

  标语牌5525

  矿泉水13030

  合计 195

  七、活动中应注意的问题及细节

  ①参加志愿服务人员应该尽快上交个人课程表,方便相关部门安排工作

  ②志愿服务人员应该在接到通知后及时回复,日程有冲突的成员临时加派到其他时间点的服务活动

  ③服务活动的经费应按照适量、实际可行的原则适当增添,留有预备资金以防紧急调用

  ④服务活动所需的设备应事先检查后分配到个人,如有设备损坏, 应及时上报。应个人因素强力损坏的,应按原价赔偿

  ⑤志愿服务人员在活动中应态度积极,不能将自身的消极情绪影响到他人(特别是所服务的对象);服务人员在服务过程中应始终保持言语礼貌,行为得体

  ⑥志愿服务人员应主动帮助有困难的乘客,不得对需要帮助的乘客不予理睬,不得扰乱服务秩序

  20xx年10月13日

大学生志愿活动策划书11

  一、活动目的及意义

  为各青年志愿者组织提供一个交流的平台,共同探讨志愿者事业,群策群力,规划温州大学志愿者活动前景。发挥大学生志愿服务的优势资源,结合专业特色,跳出传统志愿服务模式,不断推进工作进程中的创新,推广志愿者服务理念,打造一支影响大、声誉高的高校志愿者队伍。

  二、活动时间(暂定)

  (一)预赛:11月18日到11月30日

  (二)决赛: 12月6日(暂定)

  三、 活动地点

  北校音乐厅(暂定)

  四、 参赛对象

  团体:温州大学青年志愿者中心下辖的各二级青年志愿者组织

  个人:温州大学在校生

  五、 主办单位

  温州大学青年志愿者服务中心

  六、承办单位

  温州大学法政学院"律政阳光"志愿者服务部

  七、主委会

  顾问:余杰策划:刘游游 方君弘 王炳伟

  执行:卓朝龙 汤亮亮 郑新华

  委员:温州大学志愿者中心全体成员、法政学院青年志愿者服务部全体成员

  八、邀请嘉宾

  温州大学志愿者服务中心指导老师:余杰

  温州大学法政学院团委学生会指导老师:孙德升

  温州大学法政学院教授、行政管理教研室主任:吴玉宗

  温州大学志愿者服务中心主任:刘游游

  温州大学志愿者服务中心副主任:方君弘 王炳伟

  温州大学各二级青年志愿者组织负责人

  九、活动筹备

  (一)前期工作

  (1)拟定策划大赛和风采展的规则和通知,下发各个二级学院。

  (2)中心召开动员宣传会议,部署相关工作,传达大赛精神。

  (3)组建主委会、评委会。

  (4)主委会开始工作,筹备大赛相关事宜。

  (二)中期工作

  (1)及时、公正收集参赛作品和基地活动的KT版等宣传资料。

  (2)及时发布方案设计大赛和风采展(基地答辩)相关信息。

  (3)开初评阶段(策划大赛)。

  (4)公布策划大赛的入围名单,下发答辩通知,做好答辩准备工作。

  (5)召开参赛选手和团体决赛前期准备会议,指导参赛选手和团体答辩事项。

  (三)后期工作

  (1)举行温州大学志愿者活动方案策划大赛暨个学院基地风采展答辩会。

  (2)评出优秀志愿服务基地,团体策划大赛奖项和个人策划大赛奖项,并对优秀基地的KT版进行展出,对获奖策划组织学习和交流。

  十、预算

  横幅—10m*3.5*1=35元奖牌—6*50=300元

  会场布置—20xx年志愿者服务部承办,整合了中心和二级学院的优势资源,集合全体的智慧和力量,具有十分强大的人力资源优势。

  (二)本次活动受到校院两级团委老师的支持,团委老师对活动指导力强,此次活动所聘请的评委为专业评委。这些评委长期从事志愿工作的指导工作或者是执教社会学和公共关系学的教师。保证了此次活动的客观性、公平性。

  (三)前期宣传准备充足,成立了专门的宣传组,保证了在前期的到位宣传。制定了详尽周密的宣传计划包括喷绘,宣传横幅,文字材料的宣传。宣传优势强大。

  (四)此次活动得到校团委的经费支持,保障了活动的正常进行。

  (五)本次活动为校级活动,参与性强。

  附件

  (一)关于开展温州大学志愿者活动方案策划大赛的通知

  (二)关于温州大学志愿活动方案策划大赛的比赛规则

  (三)温州大学志愿者活动方案策划大赛暨各学院基地风采展的预赛和决赛答辩流程

  (四)温州大学志愿服务基地工作考核评估细则

  (五)温州大学志愿者策划大赛评分细则

  (六)答辩会现场示意图

  主办:温州大学青年志愿者服务中心

  承办:温州大学法政学院"律政阳光"志愿者服务部

大学生志愿活动策划书12

  一、活动名称:旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动

  二、活动目的:为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富校园文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作能力,提高大学生综合素质,使同学们能够真

  正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,学生们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的学生们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。

  三、策划主办单位:外语系团总支 外语系志愿者协会

  四、活动对象:外语系全体同学

  五、活动时间: 4月14日—5月7日

  六、活动地点: 泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院

  七、活动流程:

  1:准备阶段

  (1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及学生们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。

  (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

  (3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。

  2活动阶段:

  (1) 由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。

  (2) 将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。

  (3) 各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。

  (4) 由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

  (5) 每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。

  (6) 作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。

  (7) 义卖结束之后,各组成员与活动负责人一起,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往希望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和学生们的成长略尽绵薄之力。

  3、活动后期

  (1)将捐献的过程及教师与学生们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动形成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。

  (2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

  八、奖项设置:

  按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3 名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。

大学生志愿活动策划书13

  一、活动前言

  伴着春回大地,我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣传志愿者精神为目的,将积极地参与、举办其中的活动。

  二、活动主题

  志愿梦,昌大心

  三、活动目的

  1、 丰富学生们的课余生活,给予展示个人才华的机会,在学校营造积极向上的氛围。

  2、 通过本次活动,全面展现当代大学生的志愿者风采,积极地传达志愿精神,引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。

  3、 提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。

  4、 通过本次活动,积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象,扩大人文青志协的影响力和号召力,及促进协会内部成员整体素质的提高。

  四、活动对象

  南昌大学人文学院全体学生

  五、活动时间

  1、 报名时间:4月13日---4月18日下午6时

  2、 活动时间:20xx年4月13日至4月24日

  活动地点

  将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室

  手语风采大赛活动分为初赛和决赛,初赛时间为4月20日晚6:00,决赛为4月24日晚6:00,比赛地点为四栋三楼学生活动室。

  六、活动准备工作及人员安排策划

  1、 志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。

  2、 咨询部负责将策划发达至各班级。

  3、 文艺队做好活动宣传工作。

  4、 策宣部负责活动的策划和总结。

  5、 剩余部门做好其他各项工作。

  七、活动内容

  一)“爱在指尖”手语风采大赛(必须配有音乐)

  1、比赛形式:

  参赛选手以团队形式(团队形式4—6人,选取队长一名,报名时请注明)参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目,以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演,具体形式自定。

  2、 评分标准

  总分100分,具体如下:

  手语表现(40分):动作准确,有配乐的要跟上节拍,流畅统一;

  表演形式(20分):表演形式创新,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容;

  现场感染力(20分):表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛;

  队形(10分):队形变化自然、流畅;

  着装与精神面貌(10分):精神面貌良好,服装整洁。

  3、奖项设置

  一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名

  得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛

  二)“公益就在你我身边”公益作品征集大赛

  1、形式

  将报名表、作品交至4栋117

  2、 作品类型

  公益作品:手工艺品,主题与公益环保或爱校兴校有关,如模型、彩绘等,鼓励废物再利用。

  公益剧本:公益广告剧本、公益短剧剧本均可,剧本字数在20xx字以内。(公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频)

  3、 作品要求

  1)以公益、志愿、昌大梦等为主题,全面展现昌大学子积极向上的风貌,体现当代大学生的责任感和时代性。

  2)参赛作品要求原创,并附上相应的文字注释。

  4、评选方式

  手工艺品:组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票,评选出优秀作品。

  公益剧本:组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定,并及时公示获奖作品。

  5、参赛说明

  1)主办单位有权使用作品,并根据需要对作品进行修改;

  2)参赛者作品提交数量和类别不限;

  3)可以组队参赛,但团队参赛人数不得多于四人(注明团队和个人)。

  6、奖项设置

  一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名

  得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛

  八、工作要求及注意事项

  1、服务大局,树立典型。以传承和实现“志愿梦·昌大心”为主题,以志愿服务为载体,充分展现当代大学生的青春风采,大力挖掘志愿服务先进典型,推荐优秀项目与作品,积极参与到志愿服务文化节中。

  2、广泛宣传,营造氛围。充分利用传统媒体和新媒体,推动志愿活动常态化、机制化,形成践行志愿精神、争当先进模范的生动局面,及时报道文化节系列活动,广泛动员,营浓厚的志愿服务和志愿文化氛围。

  3、注意报名表的收集和保存,尽可能减小意外。

  4、保证活动的公平公正。

  九、所需物品及经费预算

  1、 奖品

  2、 所有经费由人文青志协承担

  十、人员组成

  1、 活动参加人员:协会所有成员

  2、 活动负责人:王芝琳

大学生志愿活动策划书14

  大学生作为国家未来的新生力量,有着自己独有的激情,梦想与淳朴的爱心,应该为社会做一些自己力所能及的事。同时,经过这样的社会活动可以丰富我们的课余生活,增强知识,增加社会阅历,为以后的成长,就业奠定坚实的基础,现将有关事宜公布如下:

  一. 主办单位:西铁职院龙首校区团委

  二. 承办单位:西铁职院龙首校区社团联合会

  三. 策划协办单位:校团委青年志愿者协会,外联部

  四. 活动地点:明宫社区

  五. 活动时间:

  六. 活动目的:

  ①力所能及的帮助社会需要帮助的人群,传递爱的使者。 ②为了进一步弘扬雷锋精神,理解雷锋精神的实质。 ③向社会主义奉献自己的一片爱心,提高我们的实践能力

  七. 活动准备:

  ①主要负责人前往社区勘察地形及情况。

  ②主要负责人在活动前开展通知该社区负责人,并协商好活动的具体时间及细节。

  ③以阻止团委为主要负责人,确定活动时间及参加人员。 ④将参与活动人员分为四个小组。

  八.活动主要内容:

  1.在规定时间在操场集合,要求所有参与活动人员准时到场并点名,去时带上劳动工具(身穿制服)

  2.从学校去社区途中,注意交通安全,不无缘无故离队,到了小区注意整队总名。

  3.划分工作区域和人员安排,安排劳动时要做到合理安排,公平分配

  4.所有志愿者应认真完成各自的任务,做到认真负责 5.活动结束后,到小区门口集合点名,之后返回学校 6.返校后再次点名

  7.对于不服从管理人员应劝其退会

  8.对本次活动做好总结,写好心得体会,对于将特别优秀的向文学社推荐。

  九.活动注意事项:

  1.坚决服从安排,听从负责人的安排

  2.参加本次活动的同学应准时到场,除身体不适等原因需要请假,其他不得请假

  3.志愿者认真对待每次活动,不得应付,不得无故缺席

  4.所有参加此次活动的人员,在来往途中应注意交通安全,遵守交通规则,在小区工作时应避免有安全隐患的物品,保护好自身安全,无比做到平平安安出去,平平安安返校。

大学生志愿活动策划书15

  一、主办单位:法律系团委

  承办单位青年志愿者队

  二、活动时间xx年x月x号(星期二)

  三、活动地点闽江学院

  四、活动对象:我校周边的小学

  五、活动背景和目的:为了响应院青年志愿者举办的益暖中华活动。我们法律系青年志愿者队策划这个我要上大学的活动。办这个活动主要是想通过带贫困的小朋友到大学参观,增强他们学习的动力,让他们对大学充满憧憬,提高他们的学习积极性。希望他们可以通过努力学习来改变命运,创造属于他们自己的美好的明天,飞向属于他们自己的天空。

  六、活动流程

  1、联系我们学校附近的一所小学,与该小学的校长和老师洽谈,征得他的同意。

  2、让老师推荐10名左右家庭生活比较困难但学习较为努力的孩子(可以是多个年级混搭的,没有年级限制)

  3、与这些孩子的老师联系,取得老师的同意,或由老师陪同,让我们把小朋友带到闽江学院。

  4、在上午的时候先带孩子们参加教学楼,感受大学课堂氛围

  5、接着是带领他们去参观图书馆,体会不一样的学习面貌

  5、中午的时候,带小朋友们在学校吃午饭,体味大学伙食

  6、漂流瓶活动:我们的每一位志愿者队员事先都要准备好一个废弃的玻璃瓶,里面写上我们对这些孩子们励志和祝福的话语,作为礼物送给这些孩子们,同时我们也要给这些孩子准备一些玻璃瓶,让他们把自己理想中的大学或者自己的理想写在纸上,放进瓶子里,然后让他们把这些瓶子各自带回家,当他们遇到挫折的时候,可以打开瓶子看看自己的理想和志向,从而激励自己,成就自己的学业。

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