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初中毕业典礼方案

时间:2021-06-11 12:54:21 毕业晚会策划书 我要投稿

初中毕业典礼方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的初中毕业典礼方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中毕业典礼方案

  初中毕业典礼方案1

  一、活动主题:

  温暖、感恩、毕业

  二、活动时间:

  20xx年6月13日星期三9:40—10:50

  三、活动地点:

  墨子中学楼前广场

  四、场地布置:

  毕业门“滕州市墨子中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

  五、参加人员:

  全校师生

  六、主持人:

  七、活动内容:

  (一)朝花夕拾篇(DV)

  1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾

  (1)进校时的样子;

  (2)三年学习、活动、生活展示;

  2、我们的校园――三年校园变化

  (1)三年前学校的样子;

  (2)三年来学校变化;

  (3)学校即将的面貌;

  (4)学校风景展示

  3、我们的老师――老师风采展示

  (1)教师个人风采;

  (2)教师工作风采;

  (3)教师获奖

  4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事,每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

  (二)爱的寄语篇(DV)

  1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

  2、班主任寄语:对自己的班级说些话

  3、级部寄语:对全体学生寄语

  (三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

  1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

  2、学生文艺汇报演出

  3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

  4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

  6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

  7、校长毕业致辞

  (四)温情感恩篇(现场)

  1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花

  2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

  (五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

  毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

  初中毕业典礼方案2

  主题:放飞梦想扬帆远航

  时间:20xx年6月26日上午8:30—10:00

  地点:学校小操场

  参加人员:全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)

  流程:

  一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾

  二、奏国歌升国旗

  三、领导致辞

  节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)

  节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)

  节目3:配乐诗朗诵:青春的.赞歌

  四、毕业生代表李涌涛发言

  五、毕业生家长代表李尚松发言

  节目4:独唱车晓军

  节目5:歌伴舞:祝你一路平安

  节目6:独唱:《母亲》车向国

  六、毕业生代表向在校学生捐书

  七、在校学生代表发言

  八、毕业班教师代表发言

  节目7:让世界充满爱(初四全体教师)

  九、毕业生代表为毕业班教师献花

  节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)

  节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)

  十、校长致毕业贺辞

  十一、校长为毕业生颁发毕业证书

  十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

  十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)

  初中毕业典礼方案3

  一、活动主题

  梦想,从这里起飞

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  6月23日左右

  四、参加人员

  学校领导全体毕业师生。

  五、活动地点

  学校小广场

  六、活动设计

  毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

  分四个章,分别是:

  第一章:“忆往昔,流金岁月”

  第二章:“师生间,情谊浓浓”,

  第三章:“踏征程,低语叮咛”

  第四章:“共追梦,从育才起飞”。

  七、活动流程

  序幕:

  1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

  2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

  第一篇章:忆往昔,流金岁月

  1、亲子诵读《在山的那边》

  2、诗韵童年

  用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

  第二篇章:师生间,情意浓浓

  1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示

  2、老师送给学生的诗

  3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

  (事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。

  第三篇章:踏征程,低语叮咛

  1、领导期许:校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

  2、家长叮咛

  第四篇章:共追梦,从育才起飞

  1、感恩

  感恩母校,感恩老师,感恩父母

  2、宣誓

  一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!

  3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

  尾声:

  学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。

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