(精华)毕业季活动方案15篇
为了确保工作或事情有序地进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的毕业季活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
毕业季活动方案1
一、活动目的
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。
二、主题
“百年xx，梦想起点”——xx小学20xx届六年级毕业典礼
三、时间
7月2日上午8：30分(提前半小时报到)
四、地点
xx小学报告厅
五、参加人员
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备
1、主持、主持词串接：学生2名
2、《那些年》MTV，PPT背景
3、音响调试、摄影摄像、灯
4、主席台布置、横幅、花束准备
横幅：“百年xx，梦想起点”——xx小学20xx届六年级毕业典礼
5、颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书
6、诗朗诵：学生4名
7、其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生
入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的'座位。
七、活动流程
1、序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年xx，梦想起点”——xx小学20xx届毕业典礼
2、开场白，宣布典礼开始。
3、回忆(滚动播放：“那些年”MTV)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)
4、校长致辞。
5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!
6、感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞
7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》
8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)
9、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。
毕业季活动方案2
母校，是一生的情节，是永远的牵挂，是记忆深处的情感寄托。母校的人、事、物，是每位毕业生最割舍不断的留恋地，最能激发情感抒发。
毕业季，一个离别的季节，一个怀念的季节，一个为母校唱响赞歌的季节。暂时的分开，藕断丝连的情感，只会越来越浓。母校、恩师、同学、朋友，友谊天长地久。
一、我与母校合个影
1、与教师技术发展中心、科学技术学院联合，发动相关学生社团的主体作用，在xx校区、xx校区选择校门、“校徽”、孜堂、教学楼、实验楼、寝室楼等学校标志性建筑为毕业生架设专业拍摄设备，在毕业季期间为毕业拍摄“个性”照片。
2、收集拍摄照片毕业信息，照片学院备份一份，毕业生留存一份。
3、选择具有代表性的照片，托党宣传部做成明信片，学校备份一份，毕业生留存一份。
4、校团选择最具代表性的100张毕业照，在毕业典礼上的集中展示。
二、我为恩师点个赞
1、在校团、校学生会、校学生社团联合会官方微博、微信公共账号上开通“我为恩师点个赞”专栏。
2、每个毕业生均可以为自己心中的老师“男神”、“女神”点赞，可以通过一封书信、一张明信片、一句留言，也可以与“恩师”合影秀“感情”，所有点赞均第一时间在微信公共账号上在全校范围内发布。
3、校团选择其中最感动的十个画面，在毕业典礼上的集中展示。
三、我为母校献一策
1、校团、校学生会通过微博、微信等新媒体联合发布在全校范围内“我为母校献一策”的召集令，并开通线上、线下两条报名通道。
2、毕业生可以结合自身学习、生活、实践、学生工作等经历，提出利于学校发展的意见建议，可以是一个点子，也可以是一个系统，只要怀着对母校发展的关切之情，均可以给母校留言。
3、校团将根据意见建议的类型与内容具体馈给学校相关部门，并在新媒体平台上发布。
4、校团将联合学校相关部门选出十条“金点子”，上交给学校党政领导，并做进毕业典礼的视频中在毕业典礼上展出。
四、我为母校喝个彩
1、毕业生可以针对母校的'人、事、物点赞，也可以对母校的发展蓝图抒发愿景。
2、形式不限，可以为母校唱首赞歌，也可以母校创作艺术品等。
3、校团将选择其中十种形式，在毕业典礼上集中展示。
五、我为学弟（学妹）加次油
1、在毕业生范围内征集“我想对你说，学弟（学妹）”活动，毕业生可以结合自身学习、生活、工作经历给学弟（学妹）呐喊助威。
2、毕业生也可以通过为学弟（学妹）做一件事情，通过情景为他们加油鼓劲。
3、毕业生也可以为学弟（学妹）留一本书、一本笔记本、一封信、一段话等形式为他们加油。
4、校团将选择其中最有意义十件事情（物品），在毕业典礼上集中展示。
六、我为母校留段情
1、毕业生通过回忆让自己“感动”的学校画面，自身设计形式，转化成为给母校留段情。
2、毕业生可以邀请老师、学弟、学妹共同满足表达对母校的一段情。
3、形式不限，可以给母校写封信，也可以通过拍摄视频情景再现，也可以给母校捐献值得纪念的一个物件，也可以是为母校创作一件艺术品等。
4、校团将选择最“动情”的十个瞬间，在毕业典礼上集中展示。
毕业季活动方案3
一、活动主题
读懂你我，共享青春年华
二、活动对象
北京各学院在校生（包括本科生和研究生）。
三、活动目标
五月，是一个离别的季节，大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方。不同于新入学的同学们，他们已经是校园里的“老人”了，有丰富的大学生活经验和人生体悟。这是宝贵的资源。我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台，向学弟学妹们分享自己的大学经历和故事，或是经验与教训，用学生喜闻乐见的、亲切熟悉的方式，激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活，更健康地发展。同时，也请在读的其他年级同学，对即将入学的学弟学妹们，送上自己的`经历和经验。
四、活动流程
1.活动筹备阶段（20xx年4月22日-20xx年5月1日）
（1）主办方设计“心灵手拉手”卡片（附件一）供各学院参考。
（2）主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。
以上材料在5.1日前打包发给各参加院校。
2.活动开展阶段：（20xx年5月1日-20xx年5月15日）
各学院自行打印卡片，开展两组活动：
毕业生写卡片。进入毕业生的宿舍，邀请毕业生写卡片，分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训，将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上（视各学院情况而定），并拍照。学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方，或者在图书馆内（视学院情况而定）发放卡片，分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训，留下联系方式。收集所有的卡片，以待下学期发给新生，并拍照。
3.活动评比阶段（20xx年5月15日-20xx年5月20日）
主办方将参赛作品制作成微信推送，进行宣传。之后进行心理咨询中心的专家评审。评审结果将在5?25闭幕式上公布并进行颁奖。
五、提交要求
1.申报表格：详细填写评选申报表（附件二），其中活动总结不少于800字。
2.活动照片：
1)选取具有代表性的3—5张卡片的照片（照片要求格式为“jpg”，像素大于300dpi）。
2)将所有卡片，有文字的一面朝上放在一起，拍一张照片。
3.微信素材：100字以内的文字说明（word文档命名为学院+心灵手拉手微信宣传），从“活动照片”中挑选2张具有代表性的照片作为微信宣传（照片命名为微信宣传1和微信宣传2）。
4.截止日期：20xx年5月15日24点。
5.提交邮箱：活动材料打包后以学院为单位统一发送至thu_psy@163.com，邮件主题和活动材料压缩包以“参赛学院名称+心灵手拉手”为准。
六、奖项设置
根据提交材料的完整度、参与度、活动效果等因素，最终决选出一名一等奖，二名二等奖，三名三等奖。根据卡片内容颁发最佳故事奖、最佳寄语奖，最佳经验奖、最佳教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书。
七、联系方式
联系人：沈光耀。
主办：北京高教学会心理咨询研究会。
承办：清华大学学生心理协会。
毕业季活动方案4
请你们不要难过，离别以后要彼此珍重。请牢记母校的嘱托，请接受我们的祝福。无论天涯与海角，母校永远牵挂着你，你永远是我们的榜样!
时光飞逝，转眼又到了蝉鸣盛夏的六月。六月，又是毕业生离别的日子。对于20xx届毕业生而言，四年的大学生涯即将结束，四年的寒窗苦读如今终于破茧成蝶，为开辟自己的另一番人生旅途而展翅远航。四年前的你们，意气风发;四年后的今朝，你们即将离去。
地球自转一次是一天，地球公转一次是一年，逝去的是岁月，留下的却是恒久的青春记忆!是否还记得当初求知的执着?是否还留恋母校那绿草如茵的球场?是否还记得辩论赛场上面红耳赤的脸庞……曾经的'拥有、想过的、错过的、失去的，所有的一切，都化作生命中美好的记忆。你们说：校园中的风，不会吹起太大的沙尘;流动的景，不会带走太多的阳光;曾经的心灵净土，有谁会珍藏在心底?我们说：请放心，美丽的校园我们会继续呵护，因为我们知道她是你们梦的皈依!
昨日不再现，时光不倒流。学海无涯，然而在xx求学的日子却是如此的有限，此时站在这条漫漫求学道路岔口，即将踏上求职之路和职业生涯的起点。一路走来，从懵懂走向稳重，相信毕业后的日子，你们会变得更成熟，然后满载着自己所收获的财富，自信满满的跨过终点，奔向下一条路的起点。我们相信，在以后的路上，你们会走得更好，更远……
毕业季活动方案5
各团总支：
为营造温馨和谐的毕业氛围，让毕业生感受母校的温暖，增进毕业生对母校的认同感，同时更好的服务毕业生，现面向全体毕业生开展“毕业季”系列活动，有关事项通知如下：
一、活动主题
遇见旧日时光 延续青春印记
二、活动时间
20xx年6月
三、参加对象
20xx级全体学生
四、组织机构
主办单位：校团委
承办单位：渭南师范学院学生会
五、活动内容
1.“以物换物，感恩回馈”
活动时间：20xx年6月19日--20xx年6月21日
活动意义：大学四年有太多的回忆，这些回忆或许是喜悦、痛苦、成功、失败、开心和难过等等，但却都难以让人忘怀。我们可将这份回忆与渭师人彼此交换让回忆更美好的延续。
参与方式:毕业生可将二手物品在此次活动中以公平自愿、个人需要、交换自由等原则进行互换，也可与承办单位交换毕业纪念品。所换物品当天晚上将在渭南师范学院学生会公众号上推出，捐助者可在公众号上扫描二维码关注自己物品的交换动态。
2.“小集市，大惊喜”
活动时间：20xx年6月19日--20xx年6月21日
活动意义：为树立大学生勤俭节约的意识和积极向上的消费观，体现大学生的优秀品质，要求参加活动的毕业生于低价交换自己的闲置物品售卖给需要的同学，为建设节约型社会贡献绵薄之力。
参与方式：在镜面湖处周边划分位置，毕业生可将自己的闲置物品进行低价售卖。
3.“携手爱心，情系山区”
活动时间：20xx年6月19日--20xx年6月21日
活动意义：为培养大学生的公益意识，毕业生有大量的闲置衣物和书籍，所谓闲置物品只是放错了位置的资源，捐出闲置物品能实现物尽其用。
参与方式：毕业生可在镜面湖旁捐赠点捐赠自己的.闲置物品，闲置衣物由渭南师范学院青年志愿者联合会代收最终捐给临渭区老年公寓；闲置书籍由渭南师范学院传媒学院代收，最终捐赠给白水县纵目小学。
4.青春“照”集令
活动时间：20xx年6月
活动意义：在母校里，毕业生们度过了难忘的四年大学生活，在这里，有老师、朋友、同学的关心与帮助，有曾经一起走过的风风雨雨。也许，在校园里的某个角落，还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤，记忆着他们过去的点点滴滴。
参与方式：征集以青春“照”集令为主题摄影原创作品，可提交单张作品或系列作品，系列作品不超过3张。提交作品时需注明作品名称、作者姓名、联系方式、学院、班级等个人信息以及50字左右照片说明；参赛作品须为数码文件；文件的格式为JPG，参赛作品电子版发送至[emailprotected]。
5.“渭师人”优秀毕业生专访
活动时间：20xx年6月
活动意义：为发挥榜样力量的引领示范作用，鼓励渭师学子学习先进典型，奋发拼搏，做勇敢的追梦人，优秀毕业生向在校学生分享学习、生活以及求职经验，为在校生树立向上向前、求知求学的信心与目标。
参与方式：各学生分会推荐1名在专业学习、考研就业、学科竞赛、社会实践等方面表现优秀的毕业生，承办单位将对各学生分会推选的毕业生进行采访，后期将在渭南师范院学生会微信平台进行推送。
6.未说出口的一句话
活动时间：20xx年6月
活动意义：四载渭师人，一生渭师情。四年的渭师生活，每一个人都沉淀了许多感情、许多成长。这不仅是人生的财富，也是日后渭师学子们的财富，更是学校的财富。
参与方式：毕业生可在一餐和二餐门口活动地点处领取明信片1张，并写出最想说的话，由承办单位协助交送于收件人（收件人须为在校教师或学生），如若写给母校渭南师范学院的，由承办单位将其进行收藏。
六、活动要求
1.参与人员必须是本校20xx级毕业生。
2.参与活动者请在规定时间内上交所需附件。
3.活动期间必须听从工作人员安排。
4.捐赠、交换以及售卖物品不得批发；不得售卖违规电器商品。
5.毕业寄语和信件内容积极向上。
七、相关事宜
1.各学生分会需统计参与人员信息，统计参与本次活动的毕业生人数，并于6月14日18:00之前将相关附件交至5112办公室实践创新部。
2.参加青春“照”集令活动的毕业生需在20xx年6月14日前将所符合的照片以邮件形式发送至xx
3.各学生分会需为本次活动安排两名负责人于20xx年6月13日18:00之前将负责人信息发送xx
4.各学生分会统计优秀毕业生专访的参与人员信息（各学生分会各推一名），于6月14日18：00之前将参与人员相关信息发送至xx
注：未尽事宜请与负责人联系。
毕业季活动方案6
一、活动时间
xxxx年xx月xx日
二、活动地点
幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
三、活动准备
1、x担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
四、活动目标
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
五、活动流程
1、园长致辞
2、家长代表致辞
3、教师代表致辞
4、幼儿代表发言
5、幼儿朗诵毕业诗
6、表演及游戏
才艺一：爵士舞
游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。
在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。
惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二：英语律动
游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的'一对获胜。
才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
毕业季活动方案7
母校，是一生的情节，是永远的牵挂，是记忆深处的情感寄托。母校的人、事、物，是每位毕业生最割舍不断的留恋地，最能激发情感抒发。毕业季，一个离别的季节，一个怀念的季节，一个为母校唱响赞歌的季节。暂时的分开，藕断丝连的情感，只会越来越浓。母校、恩师、同学、朋友，友谊天长地久。
一、我与母校合个影
1、与教师技术发展中心、科学技术学院联合，发动相关学生社团的主体作用，在xx校区、xx校区选择校门、“校徽”、追梦堂、教学楼、实验楼、寝室楼等学校标志性建筑为毕业生架设专业拍摄设备，在毕业季期间为毕业拍摄“个性”照片。
2、收集拍摄照片毕业信息，照片学院备份一份，毕业生留存一份。
3、选择具有代表性的.照片，委托党委宣传部做成明信片，学校备份一份，毕业生留存一份。
4、校团委选择最具代表性的100张毕业照，在毕业典礼上的集中展示。
二、我为恩师点个赞
1、在校团委、校学生会、校学生社团联合会官方微博、微信公共账号上开通“我为恩师点个赞”专栏。
2、每个毕业生均可以为自己心中的老师“男神”、“女神”点赞，可以通过一封书信、一张明信片、一句留言，也可以与“恩师”合影秀“感情”，所有点赞均第一时间在微信公共账号上在全校范围内发布。
3、校团委选择其中最感动的十个画面，在毕业典礼上的集中展示。
三、我为母校献一策
1、校团委、校学生会通过微博、微信等新媒体联合发布在全校范围内“我为母校献一策”的召集令，并开通线上、线下两条报名通道。
2、毕业生可以结合自身学习、生活、实践、学生工作等经历，提出利于学校发展的意见建议，可以是一个点子，也可以是一个系统，只要怀着对母校发展的关切之情，均可以给母校留言。
3、校团委将根据意见建议的类型与内容具体反馈给学校相关部门，并在新媒体平台上发布。
4、校团委将联合学校相关部门选出十条“金点子”，上交给学校党政领导，并做进毕业典礼的视频中在毕业典礼上展出。
四、我为母校喝个彩
1、毕业生可以针对母校的人、事、物点赞，也可以对母校的发展蓝图抒发愿景。
2、形式不限，可以为母校唱首赞歌，也可以母校创作艺术品等。
3、校团委将选择其中十种形式，在毕业典礼上集中展示。
五、我为学弟（学妹）加次油
1、在毕业生范围内征集“我想对你说，学弟（学妹）”活动，毕业生可以结合自身学习、生活、工作经历给学弟（学妹）呐喊助威。
2、毕业生也可以通过为学弟（学妹）做一件事情，通过情景为他们加油鼓劲。
3、毕业生也可以为学弟（学妹）留一本书、一本笔记本、一封信、一段话等形式为他们加油。
4、校团委将选择其中最有意义十件事情（物品），在毕业典礼上集中展示。
六、我为母校留段情
1、毕业生通过回忆让自己“感动”的学校画面，自身设计形式，转化成为给母校留段情。
2、毕业生可以邀请老师、学弟、学妹共同满足表达对母校的一段情。
3、形式不限，可以给母校写封信，也可以通过拍摄视频情景再现，也可以给母校捐献值得纪念的一个物件，也可以是为母校创作一件艺术品等。
4、校团委将选择最“动情”的十个瞬间，在毕业典礼上集中展示。
校党委宣传部 校党委学工部 校教师技术发展中心
校团委 校学生会
二〇xx年五月六日
毕业季活动方案8
又是一年初夏时，又是一年话别季。20xx届毕业生即将带着自己的成长和感悟离开美丽的校园，开始新的征程。为营造温馨和谐的毕业氛围，加强对毕业生的人文关怀，将毕业生的热情引导到感恩母校、立志成才和服务国家建设的实际行动中来，学校决定开展20xx届毕业生毕业季活动。活动方案如下：
一、活动主题
感悟青春 感恩母校
二、活动时间
20xx年5、6月
三、活动对象
我校20xx届毕业生
四、活动内容
（一）“我与母校共成长” 毕业生为学校发展建言献策
几载**人，一生**情。四年的**生活，每一个人都沉淀了许多感悟、许多成长。这不仅是人生的财富，也是日后**学子们的财富，更是学校的财富。毕业生带走的是知识，留下的是经验和对学校的希冀。
1、活动时间：**月16日―**月23日
2、活动形式：网上留言、茶会
（1）开展“我与母校共成长”――毕业生为学校发展建言献策网上留言，学校在校园网开设“我为母校发展建言献策”、“祝福**”专栏，毕业生进入专栏留言。留言请注明作者及联系方式，学校将对留言进行整理汇编成册，并在20xx毕业生成果展中展出，被学校采纳的建议将获得学校纪念品一份。
（2）开展“我与校长面对面”――毕业生代表与校领导进行茶会活动，与校长面对面共商学校发展大计。
3、活动承办：学工处、宣传部、各学院
（二）“我们的舞台”20xx届毕业生毕业生晚会
1、活动时间：5、6月
2、活动形式：各学院根据本学院的情况自行安排
3、活动承办：各学院
（三）“薪火传递”毕业生经验交流活动
1、活动时间：5、6月
2、活动形式：邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生，以座谈会、交流会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的经验。
3、活动承办：
（1）学工处在大礼堂举办学生典型报告会；
（2）各学院根据本学院情况举办毕业生经验交流会。
（四）“致我的青春”毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌、文章征集活动
大学时光是人的一生中最美好的时光，在美丽的相思湖畔每天都有感人的故事发生，这些故事随着时间的推移在人们的记忆中慢慢淡忘，只有文字记录着我们的青春。
1、活动时间：5月**日―6月**日
2、活动形式：在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专栏，征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和文章，毕业生进入专栏后，把自己的作品上传。作品请注明作者、所在学院、班级、联系方式。征集到的作品通过编辑、初评后挂到网站让广大师生投票评选出百篇佳作，入选作品将汇编成册出版。
3、活动承办：学工处、宣传部、各学院
（五）“感恩老师”寄送“学生心意卡”活动
师恩如山，师情难忘。大学生活即将结束，同学们对多年来教导过自己的恩师必定会有许多感恩的话想要表达。别离的季节，让毕业生以自己的方式，表达对老师的感激。
1、活动时间：5、6月
2、活动形式：学校统一提供带信封的学校贺卡，每位毕业生两张。学生把对老师的感谢之辞和祝福写在心意卡上，于毕业典礼前后寄送给老师。
（六）“那些年，我们一起度过的'青春”毕业照片、视频或微电影征集活动
**让我们相聚，**让我们相识、相知。毕业在即，最舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年，必定有许多难忘的场景。也许是勤奋耕耘的图书馆，也许是挥洒汗水的篮球场，也许是绽放青春的舞台……这些大学生活的点点滴滴，需要用镜头去记录。
1、活动时间：5月**日―6月**日
2、活动形式：（具体征集方案附后）
（1）全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影，并将收集到的作品送到学校网站进行投票评选。评选出最生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影，入选作品获得学校纪念品一份，并在20xx届毕业生成果展展出。
（2）入选作品经过编辑作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。
3、活动承办：学工处、各学院
（七）“校友，我们的明天”成功校友事迹报告会
校友的今天就是毕业生的明天，离校后的毕业生如何在未来演绎自己的人生，为母校争光，这是每个**人都思考的问题，而成功校友的人生经历值得每一个即将踏上社会的毕业生借鉴和学习。
1、活动时间：5、6月
2、活动形式：报告会、交流会
学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告；各学院邀请5―6校友返校与大学生开展一次座谈交流会。
3、活动承办：学工处、校友办、各学院
（八）“毕业季，你最闪亮”“毕业十星”评选活动
昨日自习室和图书馆中执着的坚守，铸就了今日的优异成绩；昨日筹办活动时的精心筹划和挑灯夜战，书写了属于一届学子的校园记忆；昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦，历练了今日的成熟干练、不骄不躁；还有昨日志愿服务、无私奉献的欣慰与感动，点燃了服务社会、报效祖国的炽热情怀……每一个毕业生都是有故事的人，每一个故事汇集在一起，共同凝聚成专属于20xx届毕业生的绚烂文化。
1、活动时间：5月16日―6月23日
2、活动形式：（具体评选流程附后）
在学校网站开设“毕业十星”评选专栏，投票选举**20xx届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。
3、活动承办：学生处、宣传部
（九）“我们的荣誉”20xx届毕业生成果展
1、活动时间：6月25―30日
2、活动形式：
（1）各学院将本学院本届毕业生获奖情况（校级以上集体、个人荣誉）进行统计和收集，制作成展板在划定区域展出；
（2）各学院对本届毕业生举办的亮点活动进行盘点和回顾，制作成展板在划定区域展出；
（3）学校对20xx届区级和校级优秀毕业生进行展板制作后在划定区域展出；
（4）学校对20xx届毕业生中的就业创业典型在划定区域进行展板展示；
（5）学校将毕业生活动期间征集到的毕业生对学校发展献言献策、祝福留言、毕业照、毕业视频或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章等入选作品制作成展板展出，并对入选作品进行颁奖；
（6）现场对“毕业十星”进行颁奖。
3、活动承办：学工处、各学院
（十）“我们的约定”――十年后我们相约**
昨天的故事、今天的笑容、明天的梦想把生命串联起来成为美丽的人生。让我们把时间加密定格在此刻，让我们把大学四年想要做而没能做的事，想要说而没能说的话，想要爱而没能爱的人和我们的梦想一起加密封尘在记忆瓶里，十年后，我们相约**再开启记忆瓶，共叙往事。
1、活动时间：5―6月
2、活动形式：毕业生到学校校园网登录“我们的约定”专栏，根据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。
（十一）“我们的圣典”――20xx届毕业生毕业典礼
1、活动时间： 6月底
2、活动形式：（具体方案另行通知）
毕业典礼集中在大礼堂分两场进行，上下午各一场。每场分上下两节，第一节为毕业典礼，第二节为学位授予仪式。
3、活动承办：学工处、各学院
五、活动要求：
（一）高度重视。毕业生工作是学校重要工作，各部门、各学院要高度重视，结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作，发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中，帮助毕业生顺利毕业、文明离校。
（二）组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和引导毕业生配合学校和学院的安排，积极参与到各项活动中。
（三）宣传报道。要利用橱窗、宣传栏、路标、网络、广播、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进行宣传；在学校网站开设“走进**优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏，报道到基层、部队工作的优秀校友；编写基础项目毕业生名录，营造浓厚的就业和离校氛围。
毕业季活动方案9
一、活动主题：
“童年梦想，未来启航”幼儿园毕业典礼
二、活动目标：
庆祝孩子们在幼儿园的成长和进步，为他们留下美好的回忆。
增强家长对幼儿园工作的认同感和满意度。
展示幼儿园的教学成果和教育理念。
三、活动时间：
xxxx年xx月xx日（具体日期根据幼儿园实际情况而定）
四、活动地点：
幼儿园多功能厅或户外场地（视天气情况而定）
五、活动准备：
场地布置：根据活动主题进行场地布置，营造温馨、喜庆的氛围。
节目排练：提前组织孩子们进行节目排练，确保表演质量。
邀请函制作：制作精美的邀请函，邀请家长和孩子们共同参加毕业典礼。
纪念品准备：准备毕业证书、纪念品等物品，用于颁发给孩子们。
摄影摄像：安排专业摄影师进行全程摄影摄像，记录活动精彩瞬间。
互动游戏准备：设计互动游戏并准备相关道具和奖品。
六、活动预算：
根据幼儿园实际情况制定活动预算，合理分配各项费用支出。
七、活动宣传：
通过幼儿园官方网站、微信公众号等渠道进行活动宣传，吸引更多家长和孩子们参与。
八、注意事项：
确保活动安全有序进行，提前做好安全预案和应急措施。
注意活动时间的'安排和节奏掌控，确保活动顺利进行。
关注孩子们的情绪变化，及时给予关心和鼓励。
尊重家长的意见和建议，积极回应家长的反馈和诉求。
毕业季活动方案10
一、活动目的
“真情留给母校，青春奉献祖国”，在毕业生告别母校之际，为了表达毕业生对母校的美好祝愿，丰富浓厚的校园文化氛围。引导各毕业班广泛开展主题教育系列活动，纪念大学四年美好时光，激励广大的在校生发奋努力，珍惜美好大学时光。毕业生主题教育活动
二、活动时间
6月1日——6月25日
三、活动内容：
(一)、感恩
1.“一声问候”——不忘父母养育之恩
大学毕业标志着一个人正式的走向社会，当你们收拾行囊，开始另一段征程的时候，作为毕业生不能忘记父母多年的精心培育。在大学生活即将结束之际，倡导每一位毕业生用一封家书、一条短信或一个电话等方式向父母表示最真挚的问候，报答父母的养育之恩。
2.“一份礼物”——铭记母校培育之恩
倡导毕业生把看过、使用过的专业、考研、公务员考试等各类学习参考书、复习资料以及其它书籍无偿捐给学校图书馆，并建议其为师弟师妹准备一份有意义的物品，唤起毕业生对母校依依惜别的情感，用实际行动回报母校多年的培育之恩。
3.“一次探望”——回报老师教诲之恩
教师是学生吸取知识的重要源泉，大学四年，每一名学生都无不感受着老师的培养和关爱。在即将毕业之际，倡导每名毕业生探望一次在大学里最崇敬的老师，用朴实的话语和真诚的祝福回报老师的教诲之恩。
4.“一句感悟”——感悟大学真情之感
临毕业了，拿起你的笔，以各种形式，表达自己四年来的感悟和心声。打造一个平台，说出自己的心里话，表达一个毕业生内心最直白的感触。届时学院在各宿舍楼置“毕业生留言树”小题板，毕业生可以表达对尊师的感谢，母校的感谢;也可以对自己的同窗好友写下最真心的祝福，最后题板由学院保留。
(二)、使命
1.“升旗宣誓”——认领历史使命
豪迈的誓言是前进的号角，高举的右拳是成长的'见证!学院将举行庄重、严肃的毕业生升旗宣誓仪式，激发毕业生对民族复兴、国家强盛的责任感和使命感，使其能够奉献社会，认领使命，迈好走入社会的第一步。
2.“铭记校史”——践行山科精神
在毕业生即将离校之际，学院将再次组织毕业生参观校史馆，深入学习和重温学校的光荣历史和发展沿革。牢记校训，铭刻山科精神，并使之内化为每个毕业生的优秀品质，使学生在走向社会后自觉践行。
3.“模范带头”——发扬党员先进
学院组织全体毕业生党员在毕业前上最后一次党课、过最后一次组织生活、为母校做最后一件实事、与身边同学谈一次心等一系列党员活动。增强党员责任感和使命感，使毕业生党员全面发展，让爱心在母校传递。
(三)、征程
1.“话长情浓”——分享成长经历
我最想和师弟师妹说的话。组织毕业生与在校学生座谈，通过毕业生反思大学四年学习中的收获和不足，分享毕业生的成功经验和奋斗精神，给在校学生提供借鉴和指导。
我最想给学院提的建议。组织毕业生代表与学院领导以及相关教师进行座谈，并积极倡导每一位毕业生为学校发展建言献策，贡献力量。
2.“我的大学”——回味生活掠影
一张张照片，把我们的成长与时光串成一条线，把拼搏与勤奋浓缩，四年的手足之情，一生难忘。在照片下，写下和照片有关的趣事，照片的内容可以是关于同学情谊、寝室生活、精彩课堂等，活动最后，学院负责把活动照片收集并展出。
3.“舞动青春”——定格永恒瞬间
组织筹划欢送毕业生“在路上”文艺晚会和“我与未来有约”各类体育告别赛活动，通过主题鲜明、形式多样的欢送活动，为毕业生提供离校前情感交流以及离校时温情相送的机会，积极引导毕业生把精力放在有意义的活动上。
4.“展望未来”——畅谈美好明天
各毕业班级各自情况召开一次主题教育班会，班级同学可以敞开心扉，畅所欲言，追忆在校学习、生活和工作的点点滴滴，畅谈兄弟情谊。
四、相关要求
1、各毕业班团支部要认真组织，积极贯彻落实。要克服困难，充分发挥学生干部的模范带头作用。
2、各团支部做好动员引导工作，鼓励每一位同学积极参与，务必取得实效，有的放矢开展各项活动，为四年大学时光画上圆满句号。
3、要充分利用各种媒体，切实加强宣传引导工作,共同营造热烈、和谐、浓厚的毕业教育氛围;培养学生热爱母校的情感，爱护学校的一草一木，关心学校的改革与发展，积极理解和支持学校的工作,以文明的行为和感恩的情怀毕业离校。
毕业季活动方案11
一、设计意图：
童年是一段“快乐来得快，优愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活，孩子们即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的生活。为了全面展示孩子的风采，激发孩子的自豪感，体验离园时的惜别情，萌生对幼儿园生活的向往之情，同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆，在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。
二、活动目标：
1.让幼儿体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。
2.享受仪式带来的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
3.让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情，并使家园联系得以加强。
三、活动时间：20xx年8月
四、活动内容：
系列活动一：畅谈——想要的毕业季
内容（具体实施）：幼儿谈话，教师梳理——《我的愿望清单》
1.谈话活动
开展一次“说说心里话”的活动，充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开幼儿园的感触和想法。和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴，聊聊要离开婴幼园心情是怎样的，有什么愿望，并用视频或语音的形式记录下。
a.你认为什么是毕业？
b.你是什么样的心情？
c.你还记得刚上婴幼园的样子吗？
d.毕业了你还想和老师同伴们做什么？
2.用绘画的形式制作愿望清单
3.实现愿望
系列活动二：追寻——婴幼园的足迹
内容（具体实施）：
校园打卡：用自己的方式留下在婴幼园（室内、户外）的足迹（例：拍摄、绘画等形式不限）
师：宝贝们，你们就快要毕业了，相信你们对熟悉的校园还有许许多多的留恋吧，那让我们现在就跟着老师，一起去看一看我们美丽的婴幼园，一起在婴幼园留下你们的足迹吧。
涂鸦墙：画出在婴幼园你认为最开心的画面、印象最深的`事、最美好的回忆……
小菜园：拿好种子，撒下新鲜的种子，爱与希望的传承
沙池/滑梯/足球场：拍下孩子们玩耍的照片，留下美好瞬间
最后与同伴、老师一起合张影，将美好永远珍藏……
系列活动三：启航——放飞的梦想
敢于梦想，勇于梦想，这个世界永远属于追梦的人。从稚嫩的小树苗，到如今多才多艺的幼童，孩子们将从这里出发，带着对世界的好奇，用画笔记录下多彩的童年，用心灵绘制美妙的人生华彩。
内容（具体实施）:
（1）认识幼儿园
收集孩子想了解的关于幼儿园的问题清单，找找身边的幼儿园的哥哥姐姐，通过采访哥哥姐姐，了解自己想知道的关于幼儿园的信息，与同伴分享。
（2）我想成为你
用绘画，手工等的形式创作出理想的职业形象。
（3）梦想盒子（做盒子，泥土埋等）
孩子用绘画的形式表现出未来想成为的职业，放到梦想盒中。自制梦想盒，共同讨论埋藏的地点。
系列活动四：预热——毕业典礼准备时
活动目标：
1.愿意参与大型活动的设计与实施。
2. 了解毕业典礼的内容，并参与其中。
3. 大胆提出自己的意见和想法，合作完成毕业典礼相关事宜。
活动内容：
1. 毕业典礼节目排练。
2. 自制礼物活动：
（1）制作邀请卡（利用画、贴、粘、印、剪等形式，制作邀请卡）
（2）制作、互换礼物（幼儿自己动手制作小礼物）
（3）制作海报（搜集素材，设计和制作宣传海报）
3.实践活动：
（1）孩子亲自去邀请各个班级老师、家长，赠送邀请卡
（2）毕业典礼海报宣传
（3）毕业典礼布置与准备
系列活动五：庆典——毕业典礼进行时
婴幼园是一段梦的旅程，我们是一个个寻梦的旅人。此刻的我们站在婴幼园生活的尾巴上，怀着复杂的心情回首这些过往，就像旅人撑着长篙，在回忆的河中放歌，向青草更青处漫溯……
毕业季活动方案12
一、我与母校合个影
1、与教师技术发展中心、科学技术学院联合，发动相干学生社团的主体作用，在文三路校区、小和山校区选择校门、“校徽”、追梦堂、教学楼、实验楼、寝室楼等学校标志性建筑为毕业生架设专业拍摄设备，在毕业季期间为毕业拍摄“个性”照片。
2、搜集拍摄照片毕业信息，照片学院备份一份，毕业生保存一份。
3、选择具有代表性的照片，学校备份一份，毕业生保存一份。
4、校团委选择最具代表性的100张毕业照，在毕业仪式上的`集中展现。
二、我为恩师点个赞
1、在校团委、校学生会、校学生社团联合会官方微博、微信公共账号上开通“我为恩师点个赞”专栏。
2、每个毕业生都为自己心中的老师“男神”、“女神”点赞，可以通过一封书信、一张明信片、一句留言，也能够与“恩师”合影秀“感情”，所有点赞均第一时间在微信公共账号上在全校范围内发布。
3、校团委选择其中最感动的十个画面，在毕业仪式上的集中展现。
三、我为母校献一策
1、校团委、校学生会通过微博、微信等新媒体联合发布在全校范围内“我为母校献一策”的召集令，并开通线上、线下两条报名通道。
2、毕业生可以结合本身学习、生活、实践、学生工作等经历，提出利于学校发展的意见建议，可以是一个点子，也能够是一个系统，只要怀着对母校发展的关心之情，都可以给母校留言。
3、校团委将根据意见建议的类型与内容具体反馈给学校相干部分，并在新媒体平台上发布。
4、校团委将联合学校相干部分选出十条“金点子”，上交给学校党政领导，并做进毕业仪式的视频中在毕业仪式上展出。
四、我为母校喝个彩
1、毕业生可以针对母校的人、事、物点赞，也能够对母校的发展蓝图抒发愿景。
2、情势不限，可以为母校唱首赞歌，也能够母校创作艺术品等。
3、校团委将选择其中十种情势，在毕业仪式上集中展现。
五、我为学弟（学妹）加次油
1、在毕业生范围内征集“我想对你说，学弟（学妹）”活动，毕业生可以结合本身学习、生活、工作经历给学弟（学妹）呐喊助威。
2、毕业生也能够通过为学弟（学妹）做一件事情，通过情形为他们加油鼓劲。
3、毕业生也能够为学弟（学妹）留一本书、一本笔记本、一封信、一段话等情势为他们加油。
4、校团委将选择其中最故意义十件事情（物品），在毕业仪式上集中展现。
六、我为母校留段情
1、毕业生通过回忆让自己“感动”的学校画面，本身设计情势，转化成为给母校留段情。
2、毕业生可以邀请老师、学弟、学妹共同满足表达对母校的一段情。
3、情势不限，可以给母校写封信，也能够通过拍摄视频情形再现，也能够给母校捐献值得记念的一个物件，也能够是为母校创作一件艺术品等。
4、校团委将选择最“动情”的十个瞬间，在毕业仪式上集中展现。
二〇一五年五月六日
毕业季活动方案13
在20届毕业生即将告别母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下：
一、活动时间
20年毕业生离校前后
二、活动内容
（一）“学生在我心中”主题教育活动
以“学生在我心中”为主题，在全校教职医务员工中开展“同学，我想对你说”活动，征集对毕业生的寄语，表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。
形式不限，可以是一段文字（题材不限，字数不限）、可以是一张亲手写下的明信片，可以是一个走心的小礼物，号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生，为学生做好离校服务保障工作，为学生们上好“最后一课”，营造温馨和谐离校氛围。
（二）“母校在我心中”主题教育活动
以“母校在我心中”为主题，在全校毕业生中开展“母校，我想对你说”活动，培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。
1。文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的.建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。
2。图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的故事，如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。
三、报送要求
素材报送截止日期：6月30日。
请参加活动的老师和同学，将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式，并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示，并赠与纪念品。联系人：李，联系电话：
四、其他说明
1。个人作品须征得原作者同意；学校有权对报送照片和文字素材作适当修改；作品一经采用，相关知识产权归学校所有。
2。照片请尽量使用原片。
毕业季活动方案14
一、活动主题
再见了，我的xx——感恩母校，梦想启航
二、活动时间
20xx年4月下旬——20xx年6月下旬
三、活动内容
（一）本科毕业生照片墙风采展示
收集20xx届本科毕业生每人生活照一张，由学生处统一策划、设计、制作照片墙展板，在XX校区西门广场和草堂校区学府城等醒目位置集中展示，学生可找到自己的照片，在照片旁签名并拍照留念。
（二）毕业生辅导员录制“不说再见”MV
组织20xx届本科毕业生辅导员录制及拍摄《不说再见》MV。由学生处“一建倾心”网络文化工作室负责歌词修改、MV编排录制等工作。
（三）优秀毕业生“我的大学”毕业作品展示
推选20xx届优秀毕业生，每一名优秀毕业生可通过图、文、视频等方式表达对母校的不舍之情以及对自己大学四年学习生活的感悟。作品将汇编成册。
（四）“我要上典礼”——本科生毕业典礼发言代表海选
通过学生工作在线微信平台推送活动通知，征集毕业生代表发言稿。由学生处组织遴选，选拔1名20xx届本科毕业生，在毕业典礼上作为本科毕业生代表发言。详情见学生工作在线微信平台5月17日通知：《毕业典礼发言海选——让xx听见你的声音》。
（五）要挑战，来抖音——评选活动
在抖音平台开展“再见了我的xx”评选活动，寻找xx网红毕业生。毕业生可在抖音APP录制短视频，[email protected]择部分优秀作品在学生工作在线等官方平台展示，并赠送“一建倾心”网络工作室定制的专属毕业纪念品。
（六）最后一次主题班会
在毕业之际，号召每个毕业班在毕业前召开一次主题班会，班会题目内容自拟，旨在为广大同学在离校前创造交流的机会和平台，让大家再次感受集体温暖，畅叙同窗情谊，共同回味大学生活中共同经历的'点点滴滴。
四、工作要求
（一）精心组织
各学院要加强对毕业季活动的组织、支持，广泛动员毕业生参与，认真做好各项工作，确保落实到位。合力打造具有xx特色的毕业季系列品牌活动。
（二）加强宣传
充分利用宣传媒体，通过学生工作部（处）网站，xx建筑科技大学学生工作在线微信平台，xx学工君抖音号等平台进行线上宣传，与毕业生即时互动，大力引导毕业生分享毕业感悟。毕业典礼及授位仪式将通过网络在线全程直播。
毕业季活动方案15
一、活动目标：
1、 体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的'时刻幼儿园大班毕业典礼。
2、萌生对小学生活的向往之情。
二、活动准备：
1、 请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、 幼儿排练节目，准备表演服装等。
3、 选定大班毕业典礼的主持人。
三、活动过程：
1、开场舞
2、领导讲话
3、家长代表讲话
4、幼儿代表发言
5、大班幼儿表演节目，推荐：
手语节目：《感恩的心》
6、大班组教师毕业献词、送小礼物
7、毕业典礼结束
附推荐歌曲:
《老师再见了》
《幼儿园毕业歌》
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