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毕业季主题活动方案

时间:2023-06-01 09:13:19 偲颖 毕业晚会策划书 我要投稿

毕业季主题活动方案(精选13篇)

  为了确保活动科学有序进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的毕业季主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业季主题活动方案(精选13篇)

  毕业季主题活动方案 1

  一、活动主题

  乘新时代春风,放飞青春梦想。

  二、活动时间

  20xx年5月——6月

  三、活动内容

  (一)“惜别·明志”——举行一次庄重热烈的毕业典礼

  今年的毕业典礼将于6月23和24日在xx大会堂隆重举行,届时每位毕业生将穿学位袍、戴学位帽,接受师长拨穗正冠。通过毕业典礼,让广大毕业生共同回忆大学生活的付出与收获,再一次聆听师长、校友的教诲,勉励毕业生在走入社会后,继续勤学、修德、明辨、笃行,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,成为勇于担当、甘于奉献的厦大人。

  (二)“出征·扬帆”——举办一场赴西部、基层、国家重要行业与领域就业毕业出征活动

  学校倡导大学生要面向国家重大战略需求,承担服务国家、社会和人民的历史责任。学校将举办一场隆重的赴西部、基层和重点单位就业毕业生的出征仪式;学校还将举办重点单位就业毕业生经验分享系列沙龙(五月沙龙)。号召各学院、研究院积极组织开展欢送会、座谈会、经验分享会等相关活动,鼓励学生志存高远,脚踏实地,在基层和人民中建功立业,让青春绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。

  (三)“朋辈·力量”——举办一次党团和班会主题活动

  号召毕业生在毕业前参加一次党支部活动、主题团日或班会活动,让大家再次感受集体温暖,畅叙同窗情谊,共同回味大学生活中共同经历的点点滴滴,同时一起畅谈理想、展望未来,不忘初心、砥砺理想,努力为国家、为社会展示才华,贡献力量。同时,要把毕业典礼的学生礼仪作为活动的一项重要内容,开展着装规范和相关礼仪教育,并在毕业典礼上严格要求。

  (四)“感恩·同行”——开展一系列感谢有你活动

  学校和各学院开展感恩母校、难忘师恩、感谢身边人等活动,通过多种形式征集毕业生对母校发展的建议和意见,以此表达对母校的感恩之情;引导毕业生在离校前拜访自己尊敬的老师,表达自己对老师的谢意;引导毕业生向朝夕相处的同学、为班级建设付出心血的班委、为我们生活学习付出劳动的宿舍管理人员、保洁、餐厅员工及其他身边的人说一声感谢,道一声珍重。

  (五)“青春·铭记”——组织一系列网络互动活动

  为让毕业生在即将离开母校之际,充分表达对母校、对老师、对同学的真挚感情,学校将通过各种新媒体平台开展线上互动活动。毕业生可以通过校院两级的媒体平台与各项毕业季线下活动进行互动,抒发爱国爱校情感,述说毕业后的愿望,表达对自己、对同窗、对即将入校的20xx级学弟学妹的祝福以及对学校、对国家未来的希望与憧憬。

  (六)“爱心·传承”——组织一次献爱心活动

  学校鼓励各学院、各班级、各位毕业生开展自行车捐赠、书籍捐赠、志愿服务等各类爱心活动。捐赠的自行车将用于公共自行车“小绿”项目,旧书将通过相关学生团体捐赠给西部地区学校或在省内部分困难地区捐建图书馆,其余捐赠物资将统一交给学校爱心超市安排,以帮助更多学子顺利完成学业。

  (七)“为爱·守望”——开展一系列文明离寝活动

  “扫一屋,方能扫天下”,宿舍环境与宿舍文化是学生精神面貌的`最好体现。学校号召毕业生以宿舍为单位,在离校前与舍友共同开展一次宿舍清洁活动,将毕业不带走的可循环使用物品(书本、脸盆、桶、衣架等)分类放置在个人桌面上,将不可回收垃圾装入后勤集团提供的垃圾袋并带到宿舍楼外垃圾收集点,在离校时留下一间整洁如新的宿舍,通过这种形式来表达对母校的依恋和感激,对曾经的青葱岁月的怀念和不舍,同时也为后面入住的同学提供了一个整洁的寓所,让宿舍代替毕业生守望母校。

  (八)“聆听·驻足”——再一次感受校园的文化与魅力

  在毕业季再听一场讲座,再听一堂课,再读一本书系列活动;相关学院举办交响乐、民歌毕业音乐会、“中文有戏”等系列活动,通过共享文体活动信息,让毕业生们在深情的演出中回望菁菁校园,畅想美好明天。引导毕业生重逛校园,瞻仰校主铜像,在校内先贤塑像面前驻足,参观校史馆、革命史馆等,重温校史,感受校园的文化与魅力。

  (九)“定格·依恋”——留下一份对美好的纪念

  为让毕业生能够充分表达对母校、对同学、对校园的依恋之情,开展毕业影像册征集,毕业摄影展等活动。毕业生可以拿起手中的相机,捕捉校园生活绚烂的瞬间,展现厦大学子风采,定格青春画面,留下美好回忆。面向毕业生群体征集作品,记录讲述学生在学期间与厦大的点点滴滴,表达对母校的不舍和感恩之情。

  (十)“记录·珍藏”——赠送毕业生一份礼物

  为发挥优秀毕业生的模范带头作用,在校园中树立先进典型,xx发展中心开展“以梦为马,不负韶华”易访谈活动,寻找即将离校的优秀毕业生,用文字和视频记录下他们的故事,依托相关网络平台予以展示;各学院可以根据本院实际情况为每位毕业生赠送礼物,珍藏毕业记忆。

  毕业季主题活动方案 2

  活动目的:

  1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。

  2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。

  3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

  活动对象:

  全园幼儿、家长、教师

  活动场地:

  幼儿园多功能活动室/户外场地

  活动时间:

  2小时

  活动流程:

  一、活动前:

  活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

  组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

  家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。

  二、活动ing:

  (一)开场:(20分钟) 参考开场词:

  主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动!我是主持人xx!今天可真是一个难得的好日子,小朋友们,大声地喊出来,今天是什么节日?

  主持人:哇,今天是我们小朋友的节日啊,六一国际儿童节,小朋友们,节日快乐!哈哈,今天我来邀请了一位神秘嘉宾,来和我们一起欢度节日,他是谁呢?

  (星猫上场)

  主持人:请喊出他的名字

  星猫:hello,大家好!我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!

  主持人:星猫你好!听说你要来啊,大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?

  星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“music”,和我一起跳起来!

  (星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)园长致辞(10分钟) 参考主持词:

  主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾)

  星猫:这个我知道,它是红领巾,小朋友知道它是给谁带的吗?

  主持人:嗯,今天我还有一个非常好的消息要宣布,我们大(学前)班的小朋友们就要毕业了,要上小学了!

  星猫:这真是一个激动人心的时刻!

  主持人:是啊!上了小学,以后有更多的知识、会更多的本领,可了不起了!今天,我们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话!

  (园长讲话)

  主持人:非常感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学后好好学习,一定不辜负园长阿姨的殷切期望!

  星猫:我想小朋友们会做到的,你们说是吗?

  (三)毕业诗(10分钟)星猫:我想每个小朋友在幼儿园,在园长和老师的辛勤付出下,都成长了许多,收获了许多,所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。

  (幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

  主持人:是啊,我们的宝贝都已经长大了,从开始上幼儿园哭哭闹闹,到现在会做许多许多的事情,老师们付出了许许多多的心血,孩子们,让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们,说一句“谢谢”!

  一首感人的《毕业诗》,让我们想起了在幼儿园的'点点滴滴,有充满爱心的园长和老师,孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们,老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定,让爱永驻心间,让幸福永流传!

  (四)毕业胸花(40分钟)星猫:今天,这么一个特殊而又感人的日子,我们要隆重纪念!

  主持人:是的,让我们把这一刻化作永恒!咦,星猫,你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!

  星猫:谢谢!为了纪念这个特殊的日子,老师们准备了好多材料,要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花,做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花,作为毕业纪念!

  (具体操作流程附后)

  主持人:(在老师给孩子佩戴胸花时,播放感人音乐,如《隐形的翅膀》)

  亲爱的宝贝,当我第一次把你抱在怀里的时候,你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝,当我第一次收到你亲手制作的礼物时,我深深地感动了;亲爱的宝贝,当今天我给你戴上这朵胸花时,你已经长大了,即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧,大胆的飞吧,外面有广阔的蓝天、漂亮的白云,你会看到更美更亮的风景!千言万语,祝福你们拥有的未来!亲爱的宝贝,让我们再次拥抱吧,希望这不是最后一次啊!再见了,我亲爱的宝贝,我会在这里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的归来!

  星猫:哇,好感人的场面啊,真是舍不得!

  (五)手语操《的未来》(20分钟)

  主持人:是啊,今天,在这里,我们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽,在老师、家人的关爱下,尽情绽放!让我们一起,祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面,让我们跟着毕业班组的老师们,舞动我们的双手,把《的未来》送给所有的孩子们!

  (全体参与,《的未来》)

  主持人:谢谢,谢谢老师们、家长们美丽的祝福,也衷心祝愿可爱的孩子们!

  (六)拍照留影(20分钟)

  主持人:亲爱的家长朋友们、小朋友们,幸福的时刻总是过得特别快,但是不管我们走到哪里,我想,我们一定会在心里,念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级,摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影,就让我们把这一刻留作永恒的记忆!

  毕业季主题活动方案 3

  一、策划思想

  xx幼儿园即将送走我园xx届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的`毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

  活动策划人员:

  策划人:

  负责人:

  主持:

  安全现场:

  音乐:

  叫场:

  放礼炮:家长

  二、毕业典礼主题

  快乐、感恩、飞翔。

  三、活动时间

  20xx年6月xx日下午

  四、活动地点

  铁心桥青少年活动中心

  五、活动人员

  xx

  六、活动准备

  1、“20xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。

  2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

  3、选定主持人

  4、为幼儿排练节目,准备服装道具

  5、食堂准备好饺子馅、皮等

  6、孩子准备雨衣和水枪

  七、活动程序

  寄语篇:

  1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

  2、手语表演《感恩的心》

  3、家长致感激辞、园长献展望词

  4、《同一首歌》

  欢乐篇:

  开场舞蹈和我园特色童话剧表演

  穿上雨衣用水枪打水仗

  展望篇:

  诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》大班全体幼儿

  开心毕业大餐:

  各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

  毕业季主题活动方案 4

  一、活动目的:

  1、通过隆重而有意义的.毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动时间:

  20xx年6月30日7:30―8:30

  三、活动地点

  报告厅

  四、与会人员:

  中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

  五、活动议程

  活动前循环播放音乐《毕业之歌》。

  1、宣布活动开始。

  2、诗朗诵《今天,我们毕业》。

  3、校园歌曲联唱。

  4、学生献花。

  5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》。

  6、分享成功(表彰)。

  (1)张校长宣布全面发展学名单。

  (2)杨校长宣布优秀学生名单。

  (3)胥校长宣布学习积极分子名单。

  (4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

  7、校长寄语。

  8、学生代表发言。

  9、大合唱《明天会更好》。

  六、注意事项

  1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

  3、音响:吴文明。

  4、各班提前10分钟到达指定地点。

  毕业季主题活动方案 5

  为营造温馨和谐的毕业氛围,学校决定于5、6月份开展20xx届毕业生毕业季系列活动,具体通知如下:

  一、活动主题:

  情留民大,梦想启航

  二、活动时间:

  20xx年5月-6月

  三、活动内容

  (一)毕业表白墙

  1、活动时间:20xx年5月21日--20xx年6月15日

  2、活动地点:易班平台

  3、活动形式:在易班平台设置毕业表白墙栏目。毕业生、在校生登录易班平台进入表白墙版块,对个人、班级、学生组织、老师、学校等进行留言,留言内容将择优在毕业典礼当天上易班墙。

  (二)回忆之廊

  1、活动时间:20xx年5月21日--20xx年6月8日

  2、活动地点:易班平台

  3、活动形式:面向全体毕业生征集在民大校园内拍摄的四年来个人照、集体照,根据时间顺序排列,在易班平台展示,制作时间之廊背景板,让毕业生感受人生的短暂和时光的易逝。时间之廊背景板在毕业典礼当天展示。

  (三)“感恩母校,扬帆起航”视频

  1.活动时间:20xx年5月21日--20xx年6月8日

  2.活动地点:易班平台

  3.活动形式:各学院易班工作站录制毕业班相关视频,内容为对母校四年栽培的感谢及对未来的期待和畅想;校易班工作站收集各学院视频,剪辑成我校毕业季宣传视频合辑,在毕业典礼期间通过校内LED大屏幕播放。

  (四)毕业合影日

  1.活动时间:6月21日10:00-12:00

  2.活动地点:东校区大学生活动中心101室

  西校区图书馆一楼大厅

  3.活动形式:各学院毕业生在指定时间登陆易班平台报名,选择相应时间段。学生工作部(处)分别制作背景板“我与书记有个合影”“我与校长有个合影”,准备学位服给学生穿戴拍照,邀请专业摄影人员进行拍照后制作影集、留存。毕业生电子版照片上传至易班平台,由毕业生自行下载。

  (五)毕业服务站

  1.书来书往

  毕业生在服务站捐献各类适合大学生阅读,有一定使用价值的正版图书(非教材和杂志),赠书者均获得精美礼品一份;在校生可登录易班平台集赞在指定时间内凭截图领取爱心书籍。

  (1)活动时间:6月11日至6月15日

  (2)活动地点:东校区五坡文化广场、西校区大学生事务服务中心

  2.毕业行李托运

  由学校统一组织各快递到指定快递点收集毕业生行李,以便毕业生邮寄。

  ①活动时间:5月至6月30日

  ②活动地点:东校区五坡文化广场、大学生活动中心和西校区学生宿舍楼下

  (六)毕业生代表专场座谈会

  1.活动时间:6月

  2.活动地点:国教楼一楼会议室

  3.活动形式:学校将邀请50名来自各个学院的毕业生代表,与书记、校长一同座谈,以毕业生的身份对母校的发展进言献策。

  (七)“20xx我们毕业啦”毕业环校跑

  美好的'大学时光即将结束,对母校的感情与日俱增。在即将离开的时候,来一场环校跑,感受校园变化。

  (1)活动时间:6月20日

  (2)活动地点:东西校区

  (3)活动形式:毕业生在易班平台报名,以学院形式分组与校领导一同参加毕业环校跑活动。学生工作部(处)在东西校区设立“20xx我们毕业啦”背景板,提供给毕业生拍照打卡;制作毕业T恤和帽子发放给参与环校跑的领导及毕业生,名额有限,先到先得。

  (八)毕业典礼

  1.活动时间:6月21日。

  2.活动地点:东校区灯光球场。

  毕业季主题活动方案 6

  时间:

  6月30日下午

  地点:

  学校篮球场

  活动主题:

  感谢师长恩珍藏母校情

  与会人员:

  学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

  主持:

  李xx、何xx

  准备:

  学生毕业证、鲜花15束、音响设备

  程序:

  1、升国旗,齐唱国歌,。

  2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

  3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

  4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的'窗前》,解说)

  5、何祖胜老师代表致祝福辞。

  6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

  7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

  8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

  9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

  10、校长讲话。

  11、学生宣誓。

  12、学生献歌:《感恩的心》

  毕业季主题活动方案 7

  活动目的:

  1、通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  活动主题:

  告别母校,放飞理想。

  活动时间:

  7月3日上午

  活动地点:

  学校操场

  参加人员:

  学校领导、全校师生

  活动准备:

  1、主持人:

  2、准备工作:

  (1)场地布置:总务处。

  (2)准备音乐《感恩的`心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)。

  (3)学生组织、音乐播放:体育组。

  (4)录像拍照:

  活动过程:

  (活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

  1、校长寄语

  2、老师寄语

  3、学生代表发言

  4、楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)

  5、颁发获奖证书

  6、高校长宣布毕业生名单

  7、毕校长颁发毕业证

  8、低年级学校向高年级学生送祝福

  9、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼

  10、学生献唱《感恩的心》

  11、奏《毕业歌》结束。

  毕业季主题活动方案 8

  一、活动目的

  “真情留给母校,青春奉献祖国”,在毕业生告别母校之际,为了表达毕业生对母校的美好祝愿,丰富浓厚的校园文化氛围。引导各毕业班广泛开展主题教育系列活动,纪念大学四年美好时光,激励广大的在校生发奋努力,珍惜美好大学时光。毕业生主题教育活动

  二、活动时间

  6月1日——6月25日

  三、活动内容:

  (一)感恩

  1.“一声问候”——不忘父母养育之恩

  大学毕业标志着一个人正式的走向社会,当你们收拾行囊,开始另一段征程的时候,作为毕业生不能忘记父母多年的精心培育。在大学生活即将结束之际,倡导每一位毕业生用一封家书、一条短信或一个电话等方式向父母表示最真挚的问候,报答父母的养育之恩。

  2.“一份礼物”——铭记母校培育之恩

  倡导毕业生把看过、使用过的专业、考研、公务员考试等各类学习参考书、复习资料以及其它书籍无偿捐给学校图书馆,并建议其为师弟师妹准备一份有意义的物品,唤起毕业生对母校依依惜别的情感,用实际行动回报母校多年的培育之恩。

  3.“一次探望”——回报老师教诲之恩

  教师是学生吸取知识的重要源泉,大学四年,每一名学生都无不感受着老师的培养和关爱。在即将毕业之际,倡导每名毕业生探望一次在大学里最崇敬的老师,用朴实的话语和真诚的祝福回报老师的教诲之恩。

  4.“一句感悟”——感悟大学真情之感

  临毕业了,拿起你的笔,以各种形式,表达自己四年来的感悟和心声。打造一个平台,说出自己的心里话,表达一个毕业生内心最直白的感触。届时学院在各宿舍楼置“毕业生留言树”小题板,毕业生可以表达对尊师的感谢,母校的感谢;也可以对自己的同窗好友写下最真心的祝福,最后题板由学院保留。

  (二)使命

  1.“升旗宣誓”——认领历史使命

  豪迈的誓言是前进的号角,高举的右拳是成长的见证!学院将举行庄重、严肃的毕业生升旗宣誓仪式,激发毕业生对民族复兴、国家强盛的责任感和使命感,使其能够奉献社会,认领使命,迈好走入社会的第一步。

  2.“铭记校史”——践行山科精神

  在毕业生即将离校之际,学院将再次组织毕业生参观校史馆,深入学习和重温学校的光荣历史和发展沿革。牢记校训,铭刻山科精神,并使之内化为每个毕业生的优秀品质,使学生在走向社会后自觉践行。

  3.“模范带头”——发扬党员先进

  学院组织全体毕业生党员在毕业前上最后一次党课、过最后一次组织生活、为母校做最后一件实事、与身边同学谈一次心等一系列党员活动。增强党员责任感和使命感,使毕业生党员全面发展,让爱心在母校传递。

  (三)征程

  1.“话长情浓”——分享成长经历

  我最想和师弟师妹说的话。组织毕业生与在校学生座谈,通过毕业生反思大学四年学习中的收获和不足,分享毕业生的成功经验和奋斗精神,给在校学生提供借鉴和指导。

  我最想给学院提的建议。组织毕业生代表与学院领导以及相关教师进行座谈,并积极倡导每一位毕业生为学校发展建言献策,贡献力量。

  2.“我的大学”——回味生活掠影

  一张张照片,把我们的成长与时光串成一条线,把拼搏与勤奋浓缩,四年的手足之情,一生难忘。在照片下,写下和照片有关的趣事,照片的内容可以是关于同学情谊、寝室生活、精彩课堂等,活动最后,学院负责把活动照片收集并展出。

  3.“舞动青春”——定格永恒瞬间

  组织筹划欢送毕业生“在路上”文艺晚会和“我与未来有约”各类体育告别赛活动,通过主题鲜明、形式多样的欢送活动,为毕业生提供离校前情感交流以及离校时温情相送的`机会,积极引导毕业生把精力放在有意义的活动上。

  4.“展望未来”——畅谈美好明天

  各毕业班级各自情况召开一次主题教育班会,班级同学可以敞开心扉,畅所欲言,追忆在校学习、生活和工作的点点滴滴,畅谈兄弟情谊。

  四、相关要求

  1、各毕业班团支部要认真组织,积极贯彻落实。要克服困难,充分发挥学生干部的模范带头作用。

  2、各团支部做好动员引导工作,鼓励每一位同学积极参与,务必取得实效,有的放矢开展各项活动,为四年大学时光画上圆满句号。

  3、要充分利用各种媒体,切实加强宣传引导工作,共同营造热烈、和谐、浓厚的毕业教育氛围;培养学生热爱母校的情感,爱护学校的一草一木,关心学校的改革与发展,积极理解和支持学校的工作,以文明的行为和感恩的情怀毕业离校。

  毕业季主题活动方案 9

  一、设计意图:

  童年是一段“快乐来得快,优愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活,孩子们即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的生活。为了全面展示孩子的风采,激发孩子的自豪感,体验离园时的惜别情,萌生对幼儿园生活的向往之情,同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆,在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。

  二、活动目标:

  1.让幼儿体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2.享受仪式带来的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

  3.让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情,并使家园联系得以加强。

  三、活动时间:

  20xx年8月

  四、活动内容:

  系列活动一:畅谈——想要的毕业季

  内容(具体实施):幼儿谈话,教师梳理——《我的愿望清单》

  1.谈话活动

  开展一次“说说心里话”的活动,充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开幼儿园的感触和想法。和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴,聊聊要离开婴幼园心情是怎样的,有什么愿望,并用视频或语音的形式记录下。

  a.你认为什么是毕业?

  b.你是什么样的心情?

  c.你还记得刚上婴幼园的样子吗?

  d.毕业了你还想和老师同伴们做什么?

  2.用绘画的形式制作愿望清单

  3.实现愿望

  系列活动二:追寻——婴幼园的足迹

  内容(具体实施):

  校园打卡:用自己的方式留下在婴幼园(室内、户外)的足迹(例:拍摄、绘画等形式不限)

  师:宝贝们,你们就快要毕业了,相信你们对熟悉的校园还有许许多多的留恋吧,那让我们现在就跟着老师,一起去看一看我们美丽的婴幼园,一起在婴幼园留下你们的足迹吧。

  涂鸦墙:画出在婴幼园你认为最开心的画面、印象最深的事、最美好的回忆……

  小菜园:拿好种子,撒下新鲜的种子,爱与希望的传承

  沙池/滑梯/足球场:拍下孩子们玩耍的'照片,留下美好瞬间

  最后与同伴、老师一起合张影,将美好永远珍藏……

  系列活动三:启航——放飞的梦想

  敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。从稚嫩的小树苗,到如今多才多艺的幼童,孩子们将从这里出发,带着对世界的好奇,用画笔记录下多彩的童年,用心灵绘制美妙的人生华彩。

  内容(具体实施):

  (1)认识幼儿园

  收集孩子想了解的关于幼儿园的问题清单,找找身边的幼儿园的哥哥姐姐,通过采访哥哥姐姐,了解自己想知道的关于幼儿园的信息,与同伴分享。

  (2)我想成为你

  用绘画,手工等的形式创作出理想的职业形象。

  (3)梦想盒子(做盒子,泥土埋等)

  孩子用绘画的形式表现出未来想成为的职业,放到梦想盒中。自制梦想盒,共同讨论埋藏的地点。

  系列活动四:预热——毕业典礼准备时

  活动目标:

  1.愿意参与大型活动的设计与实施。

  2. 了解毕业典礼的内容,并参与其中。

  3. 大胆提出自己的意见和想法,合作完成毕业典礼相关事宜。

  活动内容:

  1. 毕业典礼节目排练。

  2. 自制礼物活动:

  (1)制作邀请卡(利用画、贴、粘、印、剪等形式,制作邀请卡)

  (2)制作、互换礼物(幼儿自己动手制作小礼物)

  (3)制作海报(搜集素材,设计和制作宣传海报)

  3.实践活动:

  (1)孩子亲自去邀请各个班级老师、家长,赠送邀请卡

  (2)毕业典礼海报宣传

  (3)毕业典礼布置与准备

  系列活动五:庆典——毕业典礼进行时

  婴幼园是一段梦的旅程,我们是一个个寻梦的旅人。现在的我们站在婴幼园生活的尾巴上,怀着复杂的心情回首这些过往,就像旅人撑着长篙,在回忆的河中放歌,向青草更青处漫溯……

  毕业季主题活动方案 10

  又是一年初夏时,又是一年话别季。20xx届毕业生即将带着自己的成长和感悟离开美丽的校园,开始新的征程。为营造温馨和谐的毕业氛围,加强对毕业生的人文关怀,将毕业生的热情引导到感恩母校、立志成才和服务国家建设的实际行动中来,学校决定开展20xx届毕业生毕业季活动。活动方案如下:

  一、活动主题

  感悟青春 感恩母校

  二、活动时间

  20xx年5、6月

  三、活动对象

  我校20xx届毕业生

  四、活动内容

  (一)“我与母校共成长” 毕业生为学校发展建言献策

  几载xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一个人都沉淀了许多感悟、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后xx学子们的财富,更是学校的财富。毕业生带走的是知识,留下的是经验和对学校的希冀。

  1、活动时间:xx月16日―xx月23日

  2、活动形式:网上留言、茶会

  (1)开展“我与母校共成长”――毕业生为学校发展建言献策网上留言,学校在校园网开设“我为母校发展建言献策”、“祝福xx”专栏,毕业生进入专栏留言。留言请注明作者及联系方式,学校将对留言进行整理汇编成册,并在20xx毕业生成果展中展出,被学校采纳的建议将获得学校纪念品一份。

  (2)开展“我与校长面对面”――毕业生代表与校领导进行茶会活动,与校长面对面共商学校发展大计。

  3、活动承办:学工处、宣传部、各学院

  (二)“我们的舞台”20xx届毕业生毕业生晚会

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:各学院根据本学院的情况自行安排

  3、活动承办:各学院

  (三)“薪火传递”毕业生经验交流活动

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:邀请就业、创业、考研、出国等方面的.毕业生,以座谈会、交流会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的经验。

  3、活动承办:

  (1)学工处在大礼堂举办学生典型报告会;

  (2)各学院根据本学院情况举办毕业生经验交流会。

  (四)“致我的青春”毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌、文章征集活动

  大学时光是人的一生中最美好的时光,在美丽的相思湖畔每天都有感人的故事发生,这些故事随着时间的推移在人们的记忆中慢慢淡忘,只有文字记录着我们的青春。

  1、活动时间:5月xx日―6月xx日

  2、活动形式:在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专栏,征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和文章,毕业生进入专栏后,把自己的作品上传。作品请注明作者、所在学院、班级、联系方式。征集到的作品通过编辑、初评后挂到网站让广大师生投票评选出百篇佳作,入选作品将汇编成册出版。

  3、活动承办:学工处、宣传部、各学院

  (五)“感恩老师”寄送“学生心意卡”活动

  师恩如山,师情难忘。大学生活即将结束,同学们对多年来教导过自己的恩师必定会有许多感恩的话想要表达。别离的季节,让毕业生以自己的方式,表达对老师的感激。

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:学校统一提供带信封的学校贺卡,每位毕业生两张。学生把对老师的感谢之辞和祝福写在心意卡上,于毕业典礼前后寄送给老师。

  (六)“那些年,我们一起度过的青春”毕业照片、视频或微电影征集活动

  xx让我们相聚,xx让我们相识、相知。毕业在即,最舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年,必定有许多难忘的场景。也许是勤奋耕耘的图书馆,也许是挥洒汗水的篮球场,也许是绽放青春的舞台……这些大学生活的点点滴滴,需要用镜头去记录。

  1、活动时间:5月xx日―6月xx日

  2、活动形式:(具体征集方案附后)

  (1)全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影,并将收集到的作品送到学校网站进行投票评选。评选出最生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影,入选作品获得学校纪念品一份,并在20xx届毕业生成果展展出。

  (2)入选作品经过编辑作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。

  3、活动承办:学工处、各学院

  (七)“校友,我们的明天”成功校友事迹报告会

  校友的今天就是毕业生的明天,离校后的毕业生如何在未来演绎自己的人生,为母校争光,这是每个xx人都思考的问题,而成功校友的人生经历值得每一个即将踏上社会的毕业生借鉴和学习。

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:报告会、交流会

  学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告;各学院邀请5―6校友返校与大学生开展一次座谈交流会。

  3、活动承办:学工处、校友办、各学院

  (八)“毕业季,你最闪亮”“毕业十星”评选活动

  昨日自习室和图书馆中执着的坚守,铸就了今日的优异成绩;昨日筹办活动时的精心筹划和挑灯夜战,书写了属于一届学子的校园记忆;昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦,历练了今日的成熟干练、不骄不躁;还有昨日志愿服务、无私奉献的欣慰与感动,点燃了服务社会、报效祖国的炽热情怀……每一个毕业生都是有故事的人,每一个故事汇集在一起,共同凝聚成专属于20xx届毕业生的绚烂文化。

  1、活动时间:5月16日―6月23日

  2、活动形式:(具体评选流程附后)

  在学校网站开设“毕业十星”评选专栏,投票选举xx20xx届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。

  3、活动承办:学生处、宣传部

  (九)“我们的荣誉”20xx届毕业生成果展

  1、活动时间:6月25―30日

  2、活动形式:

  (1)各学院将本学院本届毕业生获奖情况(校级以上集体、个人荣誉)进行统计和收集,制作成展板在划定区域展出;

  (2)各学院对本届毕业生举办的亮点活动进行盘点和回顾,制作成展板在划定区域展出;

  (3)学校对20xx届区级和校级优秀毕业生进行展板制作后在划定区域展出;

  (4)学校对20xx届毕业生中的就业创业典型在划定区域进行展板展示;

  (5)学校将毕业生活动期间征集到的毕业生对学校发展献言献策、祝福留言、毕业照、毕业视频或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章等入选作品制作成展板展出,并对入选作品进行颁奖;

  (6)现场对“毕业十星”进行颁奖。

  3、活动承办:学工处、各学院

  (十)“我们的约定”――十年后我们相约xx

  昨天的故事、今天的笑容、明天的梦想把生命串联起来成为美丽的人生。让我们把时间加密定格在此刻,让我们把大学四年想要做而没能做的事,想要说而没能说的话,想要爱而没能爱的人和我们的梦想一起加密封尘在记忆瓶里,十年后,我们相约xx再开启记忆瓶,共叙往事。

  1、活动时间:5―6月

  2、活动形式:毕业生到学校校园网登录“我们的约定”专栏,根据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。

  (十一)“我们的圣典”――20xx届毕业生毕业典礼

  1、活动时间: 6月底

  2、活动形式:(具体方案另行通知)

  毕业典礼集中在大礼堂分两场进行,上下午各一场。每场分上下两节,第一节为毕业典礼,第二节为学位授予仪式。

  3、活动承办:学工处、各学院

  五、活动要求:

  (一)高度重视。毕业生工作是学校重要工作,各部门、各学院要高度重视,结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作,发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中,帮助毕业生顺利毕业、文明离校。

  (二)组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和引导毕业生配合学校和学院的安排,积极参与到各项活动中。

  (三)宣传报道。要利用橱窗、宣传栏、路标、网络、广播、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进行宣传;在学校网站开设“走进xx优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏,报道到基层、部队工作的优秀校友;编写基础项目毕业生名录,营造浓厚的就业和离校氛围。

  毕业季主题活动方案 11

  一、活动时间

  xx年毕业季

  二、活动主题:

  华教Appe校园体验中心毕业季促销活动——那些年我们一起拍过的回忆。

  三、活动内容:

  1、宣传期:5月30日—5月31日

  通过微博扩大活动在校内的宣传范围,分别以不同学校的微博来进行宣传。

  通过学校BBS来扩大活动宣传力度,用学生的口吻和角度增加活动可信性与传播性,使活动官方化。此宣传为期一周。

  2、活动期:6月1日—6月20日

  活动方式:利用iPhoto软件将以下三个主题照片制作合成相册。

  主题一:那些年我们一起留下的回忆

  参赛同学挑选出自己大学特色生活照片三张。

  主题:"苹果"无处不在

  同学们身边的"苹果"无处不在,街边、校园内、寝室里、课堂上,苹果成为我们每日必见的朋友,校内学生挑选出自己拍摄的`含有苹果元素的照片。有趣的、值得深思的、幸福的,所有美好的皆可。

  参赛同学挑选出含有苹果元素的照片三张。

  参赛同学到所在学校的Appe校园体验中心利用苹果Photo Booth,在店内北京墙前拍摄个人照片一张。

  四、作品提交方式:

  参赛者将个人作品上传到新浪微博,写明学校、所在院系、姓名三项个人信息,并@My—Campus校园体验中心。

  五、评选期:

  1、评选期:6月21日—6月25日

  2、评选方式;所有参赛作品将发布在官方微博" My—Campus校园体验中心"中,根据评论与转发量决定最终评选结果。

  六、评选结果公布方式:

  6月26日在新浪官方微博"My—Campus校园体验中心"公布获奖名单。

  七、奖品:

  1、所有参赛者可以获得一次店内苹果产品应用知识的培训。

  2、奖项设置:

  一等奖(1个):8GB iPod touch一个。

  二等奖(2个):原装iPhone耳机一个。

  三等奖(3个):精美键盘保护膜一个。

  参与奖(23个):精美iPhone保护壳一个。

  前200名提交照片的同学可获得价值400元代金券(可用于购买10000元以上苹果电脑)一张,或价值200元代金券(可用于购买MacBook Pro(MD313 CH/A))一张。

  优惠券有效时间:6.1——7.31。

  优惠价格在校园销售价格基础上进行优惠。

  毕业季主题活动方案 12

  一、颁发毕业证、拨穗

  1、报幕

  由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台。

  2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。

  A、校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗。

  B、此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请xx_院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

  C、互拨

  这是一个比较大胆的创想。因为历还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

  这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

  然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

  D、以下各院系都按这个流程走。

  E、更为大胆的创想

  如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

  设计这个互拨环节的出发点是,这是第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)

  二、全场递穗仪式(类似xx传递模式)

  1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)

  2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

  3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

  4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事,用红丝带系起来。

  5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

  6、是的,这是一份温暖的记忆。

  三、第二次的DV播放

  这一次的DV播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个DV,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

  四、深情诗朗诵

  DV播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

  五、特邀嘉宾的演讲

  如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那不过的了。

  六、回到20xx年

  如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的`经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

  七、校长寄语

  经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

  寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

  八、第三次追光灯投向大屏幕

  校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

  正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,DV上开始出现一段音乐视频。

  那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。

  这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

  要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

  然后全场跟着唱起来。

  终于,把气氛带向高潮,一段美好的记忆总在高潮时落幕。

  多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

  毕业季主题活动方案 13

  活动目的:

  1、通过毕业仪式来展现六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业仪式的'情势,对学生进行一次“感恩的教育”。活动主题:“辞别母校,放飞理想”。活动时间:x月x日上午。

  活动地点:

  学校操场。

  参加人员:

  学校领导、全校师生。

  活动准备:

  1、主持人:xx。

  2、准备工作:

  (1)场地布置:总务处。

  (2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)。

  (3)学生组织、音乐播放:体育组。

  (4)录像:拍照:xx。

  活动进程:

  (活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

  1、校长寄语。

  2、老师寄语。

  3、学生代表发言。

  4、楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)。

  5、颁发获奖证书。

  6、高校长宣布毕业生名单。

  7、毕校长颁发毕业证。

  8、低年级学校向高年级学生送祝愿。

  9、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼。

  10、学生献唱《感恩的心》。

  11、奏《毕业歌》终止。

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