毕业典礼方案

时间:2023-03-26 14:59:34 毕业晚会策划书 我要投稿

毕业典礼方案集合15篇

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的毕业典礼方案,希望能够帮助到大家。

毕业典礼方案集合15篇

毕业典礼方案1

  一、目的

  三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

  此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

  二、主题

  三年砥砺,执著进取心无悔;

  十载传承,笃行超越共扬帆。

  三、整体方案

  除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

  四、详细方案与预期教育目标

  回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由xx负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

  感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的.描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

  展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话,该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话,第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

  五、流程安排与时间

  播放视频《梦圆的地方》(循环)

  1、主持人宣布毕业典礼开始(x分钟)

  (一)回忆(共xx分钟,其中串词x分钟,x分钟机动)

  2、播放视频短篇)(xx分钟)

  3、学生代表发言(x分钟)

  4、教师代表发言(x分钟)

  (二)感谢(共xx分钟)

  5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员xx负责)。

  6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

  7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

  (三)展望(共xx分钟,其中x分钟机动)

  8、互动问答(主持人)(约x分钟)。

  9、朗诵《梦想的盛放》(约x分钟)。

  10、交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)(x分钟)。

  11、初二同学发言(人员待定)(x分钟)。

  12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

  13、领导发言(xx分钟内)。

  14、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业典礼方案2

  活动准备:

  1.请每位幼儿邀请自我的父母参加毕业典礼。

  2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

  3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

  4.为幼儿化妆,表演道具若干。

  5.选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

  活动过程:

  师:亲爱的大班小朋友。

  幼:亲爱的.教师、爸爸、妈妈,

  合:你们好!

  幼:此时此刻,我们的心境十分激动,因为今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在我们心中。

  师:XX届毕业典礼开始。

  幼:我们十分感激培育我们成长的教师和阿姨,也舍不得离开

毕业典礼方案3

  活动主题:

  新翔是大“家”,记住你、我、他

  活动目的:

  体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  活动对象:

  全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

  活动准备:

  1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。

  2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。

  活动议程:

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  3、游戏(一):老师的手。

  4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  6、请家长代表发言。

  7、集体大交流:我的通讯录。

  8、参观幼儿园,合影留念。

  活动内容及具体实施方法:

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20xx届大班毕业典礼现在开始。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)

  3、游戏(一):老师的手

  老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。

  方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。

  4、集体朗诵毕业诗。

  在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的'《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”

  方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。

  6、请家长代表发言。

  此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。

  7、集体大交流:我的通讯录。

  马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)

  8、参观幼儿园,合影留念。

  真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。

  参观幼儿园,合影留念。

毕业典礼方案4

各位领导、老师们、同学们:

  今天,我们在这里隆重集会召开中学XXXX届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

  参加本届初中毕业典礼的有:XXXXXXXXX

  下面,我宣布:中学XXXX届初中毕业典礼现在开始!

  一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。

  二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学XXXX届毕业生名单及优秀毕业生名单。

  三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。

  四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

  五、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

  六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

  七、大会进行第七项:请教师代表康海昌老师致毕业贺词。

  八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

  九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

  十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

  我们是中学XXXX届毕业生,

  今天向母校庄严宣誓:

  铭记校风校训,

  发扬优良传统,

  不忘恩师教诲,

  争做时代精英,

  今天我为母校自豪,

  明天母校为我骄傲!

  领誓人:XXXX届毕业生

  (宣誓人:XXXX届毕业生XX)

  (请坐下)

  十一、大会进行第十一项:全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》

  同学们:今天的`毕业典礼是XXXX届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是XXXX届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

  现在我宣布:中学XXXX届初中毕业典礼到此结束!

毕业典礼方案5

  一、活动主题:

  幼儿园的快乐时光

  二、活动目标:

  1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示

  四、活动时间:

  6月26日上午9:00——10:00

  五、活动地点:

  幼儿园音体厅

  六、活动人员:

  毕业班师生及大班家长

  七、活动准备:

  1.制作活动背景PPT、幼儿制作邀请函。

  2.制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园音体厅门口。音体厅内用气球装饰。

  3.制作毕业班《幼儿园生活花絮》PPT,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的.照片集)

  4.准备音响设备、摄像机、照相机等。

  5、活动背景音乐《恩典》

  八、人员分工:

  1.许晖负责活动方案、主持稿撰写以及PPT制作

  2.各班教师负责节目排练,提供幼儿照片

  3.车莹莹负责小主持人主持,小主持人各班一名幼儿

  4.活动前一天全体教师共同进行场景布置

  5.摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

  6.音响:后勤教师张健

  九、活动流程

  1.开场音乐《放飞梦想》主持教师出场

  2.小主持人出场

  3.园长致辞

  4.家长代表致辞

  5.节目表演

  6.结束:音乐(合唱——友谊地久天长)

  节目单:

  1.大一班男孩子诗朗诵《毕业诗》

  2.大二班舞蹈《阳光海滩》

  3.大三舞蹈《印度女孩》

  4.大四班舞蹈《快乐你懂的》

  5.大三班舞蹈《倍儿爽》

  6.大一班舞蹈《太阳妈妈》

  7.教师诗朗诵《永远的守巢人》

  8.大合唱:《毕业歌》

毕业典礼方案6

  一、活动目的:

  1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的.学习画上圆满的句号。

  2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在xx二校学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

  3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。

  二、活动时间:

  7月5日上午

  三、活动地点:

  学校大操场

  四、活动议程:

  (一)散学典礼

  1、升旗仪式

  2、期末考试颁奖仪式

  3、暑假社会实践活动倡议

  (二)毕业典礼

  1、歌曲(魏xx)

  2、六年级学生诗朗诵

  3、家长代表讲话

  4、六年级教师诗朗诵

  5、王校长讲话

  6、学生为全体教师鲜花

  7、六年级学生合唱

  (三)分班典礼,总结盘点

  1、分班总结

  2、假期安全教育

  五、活动安排:

  年级组层面:

  1、落实学生的诗朗诵

  2、落实六年级教师朗诵,

  3、落实学生合唱歌曲,

  4、推荐毕业典礼主持人,

  5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

  6、毕业礼家长代表发言人。

  7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处,

  学校层面:

  1、主持人串词、培训:李xx

  2、音乐:谢xx

  3、升旗手培训:刘xx

  4、照像、摄影:潘xx、陈xx

  5、会场整队(六年级坐中间):体育组

  6、舞台梯子:祁主任,

  7、献鲜花礼仪生训练:魏xx

  8、所有协调和条件保障:大队部

  注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

毕业典礼方案7

  一、活动目的

  绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在xx届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

  二、活动主题

  鸿鹄抒壮志,爱心留校园

  三、活动组织

  主办单位:共青团xx委员会

  承办单位:xx学生会

  四、活动时间及地点

  时间:xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日

  地点:xx

  五、活动对象

  捐赠者:xx届毕业生

  受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆

  捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠

  捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品

  六、活动宣传

  前期宣传

  1、①宣传板二块

  ②海报两张、手写xx大讲坛海报六张

  2、横幅一条

  3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书

  4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻

  5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。

  后期宣传

  1、新闻报道

  2、写感谢信

  3、张榜公布结果

  七、活动形式

  在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在xx处同时设点,xx对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的.祝福。具体安排如下:

  设点时间:

  校学生会:

  组织设点收集

  八、活动流程

  1、进行活动前期宣传和相关物品的准备工作,联系好校外福利机构及校图书馆。

  2、组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。

  3、将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。

  4、将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“三下乡”爱心物资。

  九、经费预算:

  横幅:1x90=90元白板纸:14x2=28元

  马克笔:2x15=30元红纸:5x1=5元

毕业典礼方案8

  各位领导、老师们、同学们:

  今天,我们在这里隆重集会召开中学xx届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

  参加本届初中毕业典礼的有:

  下面,我宣布:中学xx届初中毕业典礼现在开始!

  一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!

  请坐下。

  二、大会进行第二项:由主任宣读中学xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。

  三、大会进行第三项:副校长为毕业生颁发毕业证书。

  四、大会进行第四项:校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

  五、大会进行第五项:请毕业生代表 同学发言。

  六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

  七、大会进行第七项:请教师代表致毕业贺词。

  八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

  九、大会进行第九项:请校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

  十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

  我们是中学xx届毕业生,

  今天向母校庄严宣誓:

  铭记校风校训,

  发扬优良传统,

  不忘恩师教诲,

  争做时代精英,

  今天我为母校自豪,

  明天母校为我骄傲!

  领誓人:xx届毕业生

  十一、大会进行第十一项:全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》

  同学们:今天的毕业典礼是xxx届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的`祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是xx届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

  现在我宣布:中学xxx届初中毕业典礼到此结束!

毕业典礼方案9

  一、活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

  3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

  二、活动时间:20xx年6月12日

  三、活动地点:音乐厅

  四、活动准备:

  1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

  2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

  3、奖品(幼儿园准备)

  小贴画奖励积极回答问题的幼儿;

  4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

  5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

  五、活动流程:

  (一)园长致辞

  (二)教师代表致辞

  (三)幼儿代表发言

  (四)集体朗诵毕业献词

  (五)游戏《我最捧》

  1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

  2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒

  内容:本学期所学儿歌名称及内容。

  3、游戏第二轮:抢答题(10)

  内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

  4、游戏第三轮:必答题(3题)

  内容:本学期所学歌曲名称及内容。

  5、幼儿才艺展示

  六、颁奖、集体唱毕业歌。

  七、幼儿品尝小食品。

  幼儿园大班“快乐飞翔”毕业典礼活动主持稿

  1、主持人讲话

  童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

  小朋友的.童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒

  内容:本学期所学儿歌名称及内容。

  3、游戏第二轮:抢答题(10)

  内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

  4、游戏第三轮:必答题(3题)

  内容:本学期所学歌曲名称及内容。

  5、幼儿才艺展示

  6、结束语:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。

毕业典礼方案10

  一、活动主题

  梦在x希翼未来

  二、活动地点

  多功能电子报告厅

  三、活动时间

  休业式结束

  四、活动人员

  行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

  五、活动流程

  (一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

  (二)主持:xx、xx

  (三)程序:

  1、裘校长致辞

  2、欣赏PPT《光阴的故事》

  3、xx校长宣布毕业生名单

  4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的.同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)

  5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)

  6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——x有约。

  7、家长送祝福(各班级1名家长)

  8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

  9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

  六、工作安排

  1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

  2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:xx

  3、主持人培训:xx、xx

  4、毕业证书、家长邀请函:xx

  5、摄影报道:xx摄影队员2至3名

  6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

  7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:xx总负责+各班班主任

  8、手印签名墙设计、落实:xx

毕业典礼方案11

  X XX X中学20xx 9年九年级毕业典礼暨“向快乐出发”主题校会组委会组委会主任:

  X XX X组委会副主任:

  X XX X策划:X XX X组委会成员:

  X XX X剧务组:X XX X组长:X XX X成员:X XX X演员服装及化妆成员:X XX X音响、音效、灯光:X XX X X XX X中学XX年九年级毕业典礼暨“向快乐出发”主题校会方案为了让九年级学生将初中阶段美好的学习历程永远珍存在记忆中,将老师的恩情永远铭记在心中,感恩母校。同时为了减轻九年级学生的思想压力,让学生轻装上阵迎接中考,也为了激励七、八年级学生热爱XX,珍惜眼前的学习机会。营造良好的学习氛围,XX中学特举办20xx年九年级毕业典礼,暨“向快乐出发”主题校会。

  一、活动主题:感恩、惜别、欢送

  二、活动时间:6月23日

  三、活动地点:田径场

  四、参加人员:全体师生

  五、主持人员:四人

  六、活动设计:

  (一)毕业典礼暨“向快乐出发”主题校会

  (二)文艺汇演七、活动程序:

  14:00-16:30会场布置完毕,确定晚会所需所有设备的性能完好,如音响、灯光、投影仪、幕布等。(XX负责)17:00摆放好嘉宾座位及姓名牌、矿泉水、凳子的摆放(XX负责)17:30-18:00组织学生吃饭18:00所有演员到位,演员补妆18:30-19:00开始播放暖场音乐(背景音乐《》XX负责)19:00学生入场就坐19:10七、八年级学生就座迎领导入场、九年级名男生手持红色旗帜站在环形跑道两侧等待XX入场(XX负责)19:20当XX驾车缓缓进入跑道,两侧手持红旗的男生跟着车速围绕跑道匀速前行。XX号召口号时,全体学生应和着领导口号(口号内容负责)口号应提前让学生熟背并富有激情的附和。

  19:30当XX环绕操场一周,下车同时九年级手持红旗的队伍将红旗放置报告厅正后方空地并快速入场就坐。九年级教师及学生位置布置由XX负责(间距要大,方便献花环节)19:35当XX下车后音乐响起(背景音乐《》XX负责)主持人介绍嘉宾并宣布毕业典礼暨“向快乐出发” 19:38主题校会开始,全体起立奏国歌。

  19:40校长致辞,宣布2XXX年九年级学生毕业。

  19:50XX及校长颁发毕业证书(背景音乐《》XX负责)20:00XX 总结讲话 20:10主持人宣布毕业典礼文艺表演正式开始,烟花齐放(XX负责)(节目演出10——12个节目)

  七、工作安排

  (1)主持人选定(XX负责)

  (2)主持人台词(XX负责)

  (3)演出所有音乐(XX负责)提前与节目负责人沟通并调试好所有演出音乐是否正常播放,在电脑以及优盘上有相应备份,如有特殊情况立即商量处理。

  (4)摄影摄像(XX负责)6月22日开始做晚会前期准备宣传工作,在微信平台及九

  年级家长短信告知。将晚会需要的照相机与DV机落实并检查相机摄像机的电池是否正常并随身携带备用电池,6月23日,将整场晚会进行录制,并将录制内容进行加工处理并长期保存留念。

  (5)签到(XX负责)提前通知并确定各个负责人到位情况

  (6)道具组(XX负责)晚会当天负责解决道具问题。

  注:负责节目道具的摆放与移动,须确定第几个节目有什么道具,需要哪几个人负责移动,道具在台上台下的具体位置,列一份任务清单,需确定具体事项及具体人名及联系方式。

  (7)话筒组(XX负责)每一个话筒必须有确定负责人,明确哪个节目用哪个话筒,由谁负责(制作纸质版任务分配)并保证随时能与之联系以保证任务成功完成,还要确定如何与操作台联系。

  (8)礼仪组(XX负责)在6月18日前联系并确定四到六名礼仪女生,租四到六套统一服装。负责对礼仪同学进行培训、分工,通知彩排,晚会到达的具体时间。(两名负责接待来宾,两名负责引领领导上台与发放证书)

  (9)主席台座位摆放、舞台设计制作(XX负责)在6月18日前制作好舞台设计及背景。XX中学XX年九年级毕业典礼“向快乐出发”——东学部承办字样

  (10)演员的化妆及服装(XX负责)6月15号左右确定各节目化妆用品,并上报总务处李主任处,6月22日与个节目负责人沟通,确定演出服装几套,以及与节目所搭配的妆容,演出当天负责组织化妆的`老师以及参加演出的学生几点在哪集合化妆。晚会结束后组织演员统一在哪个地方集合并上交演出服装,最后确定租赁服装全部归还后学生方能离开。

  (11)催场(XX负责)当节目单确定下来,彩排当天应提前两个节目候场,催场时,派两名能力稍强者,负责人手中须有一份节目顺序单,并要应时刻关注晚会动态,与主持人及后台负责人保持联系,如有突发状况,及时协助调整节目顺序。

  1、体育组:

  (1)协助九年级各班主任及音乐组排练节目

  (2)摆放鲜花

  (3)作好演出时安全防范工作,防止安全事故的发生

  (4)安排好七、八、九年级学生入场和退场工作

  (5)退场后安排学生打扫田径场卫生

  2、总务处:

  (1)购买化妆品鲜花等演出用品,搭设舞台及音响

  (2)作好舞台用电、灯光及后勤保障工作

  3、九年级各班主任:

  (1)两个班准备一个精品节目,节目要有创意,一定要体现出感恩、惜别,场面要大气、喜庆

  (2)协助各工作人员做好各项工作

  (3)组织本班学生捐款5、剧务组:

  (1)排练和策划各班的节目

  (2)进一步做好背景音乐的选择、确定工作

  (3)确定好每个节目所需要的道具以及所配备的话筒等九、工作要求:

  1、各处室、剧务组、九年级组要以高度责任心、高质量、创造性地开展工作,确保毕业典礼活动顺利开展

  2、主题校会整体要体现出感恩、惜别、欢乐的主题

  3、节目尽量体现师生互动

  4、学生提前20分钟进场,最后毕业班学生进场时七年级学生起立鼓掌欢迎。退场时,毕业班先退,七、八学生起立鼓掌欢送

  5、全校师生在毕业典礼当天统一服装6、晚会结束后召开全部负责人开会,总结晚会出现的问题并做详细记录。

  XX中学XX年X月X日

毕业典礼方案12

  一、毕业典礼仪式及安排:

  (一)、参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。

  (二)、地点:学校体艺中心

  (三)、时间:7月3日晚上18:30

  (四)、主持人:xxx

  (五)、流程安排:

  1、会场背景:

  主题:回首、收获、感恩、起航——华泰小学六年级毕业典礼

  会场布置:

  (1)、整体氛围布置(主要负责教师:xxx)

  (2)、音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:应挺云、吴昊)

  (3)、桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:xxx)

  2、入场仪式:六年级全体师生入场。

  3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

  4、校长致辞;

  5、观看毕业生汇报演出:

  (1)、节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的`,有歌舞、小品等)

  601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:xxx)

  602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:xxx)

  603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:xxx)

  低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:xxx、xxx)

  (2)、毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);

  (3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);

  (4)、真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:陈雅君)

  (5)、表彰优秀毕业生

  (6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师:xxx)

  二、阶段性工作:

  1、6月10召开会议确定方案

  2、6月10日——6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)

  3、6月22日——6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。

  4、6月30日——7月2日,彩排。会场背景布置。

  5、7月3日晚,毕业典礼。

  三、毕业典礼工作人员安排:

  1、活动总策划:xxx

  2、仪式活动现场总控:xxx

  3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):xxx

  4、现场音乐制作总负责:xxx

  5、学生留念册制作总负责:xxx

  6、主持稿撰写、主持人指导:xxx

  7、摄影、摄像:xxx

  8、毕业生汇报演出节目:xxx

  9、撰写优秀毕业生赠言:xxx

  时间:xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完毕)。

  地点:大操场(各班同学带小胶凳)

  1、宣布散学典礼开始,升旗仪式

  xx学年第二学期散学典礼现在开始。

  1)全体肃立,升国旗,奏国歌——(国旗扬起)敬礼。

  2)唱国歌。

  3)升校旗,唱校歌。

  全体坐下。

  2、李校长讲话

  3、六年级毕业班家长代表——六4班伍灏殷家长发言。

  4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)

  5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。

  6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班xxx、xxx同学。

  7、六年级健康舞表演

  8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。

  9、毕业班学生合唱《朋友》

  10、颁奖。

  11、假期寄语

  12、xx学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束,下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。

  13、退场。

毕业典礼方案13

  为欢送毕业生告别母校,提升对母校的'归属感,打造浓厚的学府文化氛围。学校决定举办第三届“情系母校,壮游未来”---20毕业生毕业典礼和欢送晚会活动。现将有关事项通知如下:

  一、时间:20年6月21日,下午17:00

  二、地点:学校体育场

  三、主要活动内容:走红毯、毕业典礼、欢送晚会等

  四、参加人员

  1、20届本、专科全体毕业生。

  2、全体校领导。

  3、各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。

  4、部分毕业生家长。

  五、要求

  1、各单位要高度重视,按通知要求做好人员组织工作。

  2、参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。

  3、各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。

  4、请照相、摄像人员按指定位置拍摄。

  5、参加人员以院系、部门为单位,20日下午下班前,统一报送学校党政办公室(办公楼214室)。

毕业典礼方案14

  一、活动目的:

  六年的小学生活对每个人说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼展示六年的学习生活,表达毕业生对母校的`老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:回忆成长展望

  三、活动时间:20xx年6月29日上午9:00

  四、活动地点:幼儿园一楼报告厅

  五、参加人员:学校领导、任老师、六年级全体队员、全体家长

  六、活动流程

  1、回忆篇

  (1)钢琴独奏《童年的回忆》

  (2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》

  ()校园的歌曲大家唱《城东》

  (4)校长致辞

 2、成长篇

  (1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐》

  (2)魔方表演《超级魔方秀》

  ()独舞《茉莉情怀》

  (4)相声《淘气的小明》

  ()校长颁发毕业证书

  3、展望篇

  (1)队员述心声

  (2)老师对我说

  (3)父母对我说

  (4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》

毕业典礼方案15

  一、展台布置

  背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日

  稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“***学院2010年毕业典礼”

  二、毕业生入场特别仪式

  可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。 具体操作流程:

  1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人

  2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。 3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

  4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

  三、领证代表、拨穗代表等入场

  因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。 采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

  台上播放这些代表的名字。

  四、宣布典礼开始

  全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)

  在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

  五、主持人请领导致辞、讲话

  以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

  六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

  这个DV是一个总的DV,具体内容可以是概括性的比较煽情的

  七、颁发毕业证、拨穗

  1、报幕

  由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台

  2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)

  A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗

  B,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

  C,互拨

  这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

  这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

  然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。 D,以下各院系都按这个流程走。

  E,更为大胆的创想

  如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

  设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)

  八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)

  1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)

  2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

  3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。

  事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

  4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明2010年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

  5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

  6、是的,这是一份温暖的记忆。

  九、第二次的DV播放

  这一次的DV播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个DV,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

  十、深情诗朗诵

  DV播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后

  能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

  十一、特邀嘉宾的演讲

  如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的`了。

  十二、回到2009

  如果没有名人嘉宾,则请2009年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

  十三、校长寄语

  经过第十二个环节,2009年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

  寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

  十四、第三次追光灯投向大屏幕

  校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

  正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,DV上开始出现一段音乐视频。

  那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。 这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

  要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

  然后全场跟着唱起来。

  终于,把气氛带向高潮,一段美好的记忆总在高潮时落幕。

  多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。