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毕业晚会策划方案

时间:2024-12-06 15:15:00 毕业晚会策划书 我要投稿

毕业晚会策划方案合集14篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的毕业晚会策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业晚会策划方案合集14篇

  毕业晚会策划方案 篇1

  我们xx学院将送走第x届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。

  一、活动主题

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

  二、活动背景

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学x届x学院x班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的

  为即将踏出校门的x届x学院x班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的'回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式

  以班级组织为形式主题毕业晚会。

  五、活动地点

  x教室

  六、活动时间

  20xx年x月x日。

  七、活动对象

  xx班全体同学。

  八、邀请嘉宾

  老师,领导,班主任及各班班委。

  九、活动流程

  20xx年x月x日。宣布班毕业晚会活动正式开始。

  活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演表演者:xx,xx,xx,x。

  (2)朗诵毕业诗歌表演者:xx。

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xx。

  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。

  活动第二环节:

  (1)街舞表演表演者:xx,xx,xx,x。

  (2)诵读学生作品xx。

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:x。

  (4)毕业宣誓。

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:xx,xx,xx,x。

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

  毕业晚会策划方案 篇2

  宗旨:

  一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的时候,那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种师院即我家的感觉,并邀请他们再次尝尝校园里的美食,让他们记得常回家看看。

  主题:

  朋友,珍重!(暂定)

  时间:

  XXX年5月中下旬晚上7:30

  地点:

  美食广场

  具体实施方案

  前期工作

  一、回忆录

  据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。

  同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的.同学点击欣赏。

  二、只言片语

  就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。

  实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。

  三、情溢演播

  内容:

  1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放);

  2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;

  3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活(如李娜)。

  主题晚会

  形式:娱乐晚会+自助餐

  参加人员:毕业生+部分非毕业生(他们通过毕业生抽取的幸运人)=200左右

  第一部分:晚会

  主持人:胡丹红、姜光远、杨明丽

  节目来源:

  1、情溢演播

  2、回忆录(可以对作品进行评比,比出优胜者)

  3、只言片语

  4、XXX独唱

  5、游戏

  6、幸运抽奖

  7、院队舞蹈

  8、非毕业升对他们的祝福

  表演时间:一小时左右

  第二部分:自助餐(一生情,一杯酒)

  我想离开校园后你最难忘的,除了生活趣事外,恐怕还有校园的食堂吧,记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日,为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自己的胃,那么在你们即将离开的时候,让我们再次尝尝校园的“美食“,举杯相约下一次的聚会(主题升华)。

  实施方案:我们可以聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食(特别是南溪第一楼的特色菜肴)。

  菜单:蛋糕、水果、特色小吃等

  后续

  《朋友,珍重!》

  今天,我们相聚在一起;

  明天,你们将要各奔南北东西;

  伸出手握住我们所有相识的日子;

  人生不长;相逢不易;要好好把握;

  应轻轻珍惜;四年不长;

  辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮;

  今天,知识之树枝繁叶茂;

  明天,必将挺拔成祖国的栋梁;

  不要说别时容易见时难;

  不要说前路漫漫坎坷悠长;

  是骆驼就该踩响孤寂的旅途;

  是风帆就该踏破千层恶浪;

  无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;

  只想用我的心紧握你们的手;

  XX届的朋友们!前途珍重!

  毕业晚会策划方案 篇3

  活动目的:

  毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的'学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  活动主题:

  感恩母校放飞理想

  活动时间:

  20xx年6月21日上午9:00

  活动地点:

  五星中心小学篮球场

  工作人员:xxx

  领导组:xxx

  组长:xxx

  成员:部门负责人

  六年级班主任

  出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

  会务组:xxx,xxx,xxx

  宣传组:xxx,xxx,xxx

  主持人:xxx,xxx,xxx

  活动程序:

  1.朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

  2.升旗、队旗交接。

  3.校长致辞。

  4.学生代表发言并为老师献花。

  5.教师代表发言

  6.嘉宾代表发言。

  7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

  8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

  9.毕业生赠言。

  10.宣布毕业典礼活动结束。

  毕业晚会策划方案 篇4

  为营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划在xxxx文化中心礼堂举行高三年级毕业晚会。具体策划方案如下:

  一、活动构思

  本次活动分两部分,毕业晚会和毕业文艺汇报演出。毕业晚会包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情,父母之恩,老师之爱”为主题进行,以一名学生回忆校园生活为主线索,主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板,在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画,寓意在xxxx中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持,同时也体现了xxxx中学美术特长这一特色。

  高三各班准备一个节目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目,校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈,意在分享校园生活的趣事,回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。

  二、出席典礼人员

  学校领导、xxxx届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长(家长邀请由年级长安排,每班不超过5人)。

  三、议程安排

  (一)毕业晚会

  毕业晚会开始,家长进场时循环播放暖场音乐。主持人出场介绍领导嘉宾。宣布典礼开始,全部起立,奏国歌。教师代表发言。校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。学生代表上台领取毕业证书。校长为毕业生寄语送祝福。主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

  (二)毕业文艺汇报演出

  1、旁白:唉,不知不觉中就毕业了,想起自己刚来xxxx中学的时候,还不过是一张白纸。我在xxxx中学真的经历了许多·····

  2、旁白结束,大屏幕播放约10分钟的视频。(视频内容以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐。)

  3、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目。

  4、节目汇演(具体节目内容参看节目单)

  5、(节目汇演完毕)舞台灯熄灭。旁白:然而这三年我也曾害怕过,我也曾孤独过,我也曾遇见困难,我也曾跌倒过·····

  6、主持人宣布毕业晚会结束。

  四、工作具体安排

  毕业晚会总协调工作负责人:xxx;

  彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人:xxx;

  场地就座划分及现场总指挥负责人:xxx;

  高三学生毕业证书的'准备,现场摄影、照相安排负责人:xxx;

  讲台鲜花的购买,礼仪学生的培训负责人:xxx;

  会场家长、领导、来宾饮用水,彩排演员午餐,道具制作等负责人:xxx;

  各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人:xxx;

  会场联系、布置,横幅制作:xxx;

  文艺节目编排负责人xxx。

  毕业晚会策划方案 篇5

  一、活动背景意义

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的`感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题

  梦想在这里启航。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx(星期日)下午xx:00—xx:30。

  四、活动地点

  二楼阶梯教室。

  五、参加人员

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处);

  2、摄像、音响、投影(xxxx老师);

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任);

  4、诗歌朗诵(xxxxxx老师负责);

  5、制作学生小学生活回顾片(xxxx负责);

  6、选拔好主持人(xxxx负责);

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xxxx负责);

  8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责);

  9、毕业横幅上签字(xxxx老师负责);

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始;

  2、奏国歌;

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  (1)校园生活回顾(播放),全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

  (2)林校长毕业寄语,学生代表献花。

  (3)给母校献礼,代表学生献上书法等作品。

  (4)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词;

  (5)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生;

  (6)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。

  (7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话);

  (8)家长的嘱托——xxxx妈妈,学生代表献花;

  (9)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责);

  (10)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

  (11)宣布毕业典礼结束。

  毕业晚会策划方案 篇6

  一、活动目的

  本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的.学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

  二、活动宗旨

  全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

  三、活动策划与组织

  策划:崔寅、马燕

  组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任

  艺术指导:小学音乐组

  技术支持:小学信息技术室

  四、活动时间、主题

  20xx年5月组织发动,前期准备

  20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

  20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

  20xx年7月上旬毕业典礼

  五、毕业典礼具体流程安排

  (一)主持人(学生四人)开场

  (二)队仪式

  (三)杨勇校长致辞

  (四)主要活动

  1、播放照片

  2、歌曲齐唱《童年》

  3、冯智强主任上台送祝福

  4、屏幕出现老师的头像及祝福语

  5、学生诗朗诵《师恩难忘》

  6、器乐表演,古筝合奏《浏阳河》

  7、全体学生向老师敬礼

  8、学生向毕业班教师献花

  9、师生合奏《送别》

  10、教师独唱《萤火虫》

  11、教师诗朗诵

  12、颁发毕业证

  13、学生舞蹈《在希望的田野上》

  14、神九升空,放飞理想

  (五)结束语

  1、学生互赠礼物

  2、教师送学生出校门

  毕业晚会策划方案 篇7

  一、晚会名称:

  双语系毕业生晚会

  二、晚会主题

  我的大学、我的梦

  三、晚会宗旨:

  光阴流转,我校毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的`学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

  四、晚会时间

  20xx年6月10日19:00点

  五、晚会地点:学生活动中心

  六、主办单位:双语系

  承办单位:双语系学生会

  协办单位:“都勒”民族创业协会

  1、开场:

  (1)开场VCR:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

  (2)双人合唱:其中一人拉马头琴。

  主持人上台报幕:xx

  毕业晚会策划方案 篇8

  一、活动背景意义

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的'毕业晚会来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业晚会,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题

  梦想在这里启航

  三、活动时间

  20xx年X月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点

  二楼阶梯教室

  五、参加人员

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言

  4、诗歌朗诵

  5、制作学生小学生活回顾片

  6、选拔好主持人

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)

  8、学生给母校献礼(书画作品)

  9、毕业横幅上签字

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业晚会议程

  1、主持人宣布毕业晚会开始。

  2、介绍到会嘉宾及领导。

  (1)校园生活回顾(播放)

  全体同学诗歌朗诵《告别母校》

  (2)校长毕业寄语

  学生代表献花

  (3)给母校献礼

  代表学生献上书法等作品

  (1)难忘恩师——全体X年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

  (2)教师寄语——全体X年级老师代表,赠言给学生

  (3)感念师恩——全体X年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

 (4)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

  (5)家长的嘱托——XX妈妈,学生代表献花

  (6)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  毕业晚会策划方案 篇9

  为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定举行高三年级毕业晚会活动。具体策划如下:

  一、活动主题

  感恩、励志。

  二、活动时间、地点

  20xx年x月x日,学校体育馆。

  三、出席典礼人员及着装要求

  学校校级以上领导、xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

  四、晚会程序

  1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐:xx等

  2、主持人出场,介绍领导嘉宾。

  3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。

  4、家长代表发言,学生代表发言,教师代表发言,校长寄语。

  5、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。(音乐《感恩的心》)。学生全体朗诵。

  6、宣布典礼结束,各班合影留念。

  五、筹备工作安排

  1、主持人:由xx副校长主持。

  2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内。

  3、歌曲准备:xxx等。

  4、xx负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的.制作。xx负责鲜花准备、礼仪培训。xx负责学生毕业证书及“毕业决定”,负责毕业证收发。

  5、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。语文组:稿件。学校保卫组:会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。

  毕业晚会策划方案 篇10

  一、 活动的目的及意义

  六月,又是一年毕业时节。在经院度过四年的学子,也到了与母校分别的时刻。四年前,他们带着喜悦和好奇踏入经院的美丽校园;如今,他们将携带青春和理想离开这团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。

  为勾起毕业生们对大学四年美好生活的回忆,代表全校师生表达对他们即将离开母校启程理想的的殷切关心和美好祝福,校团委、校学生会倡议通过举办毕业生专场文艺晚会,邀请师生共聚一堂,共赏魅力大学生活,感恩母校,牢记使命,勇担责任,温暖人生。

  希望通过此晚会,让毕业生们最后感受一次老校园的情景.激发其爱校热情,共同谨记“厚德博学、经世济民”的校训,践行“忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜”的校园精神,同时让其感受母校师生一生不变的温暖与关怀。

  二、活动基本情况

  1、晚会名称:x经济学院x级毕业生晚会

  2、晚会主题:绽放·我们毕业了

  3、晚会时间:毕业典礼前一晚19:00

  4、晚会地点:大学生活动中心一号报告厅

  5、主办单位:x经济学院

  协办单位:x经济学院学生工作部(处)

  x经济学院党委宣传部

  x经济学院招毕处

  共青团x经济学院委员会

  承办单位:x经济学院学生会

  6、活动对象:x经济学院全体师生

  三 、活动流程

  活动主持人:贾x(原团委副书记,我校x年毕业生)

  余x(签约浙江卫视,我校x年毕业生)

  节目设计:

  (一)开场:我们毕业了

  1、视频“毕业寄语”

  拍摄x经济学院各岗位工作人员、学生对毕业生的寄语,包括食堂打饭阿姨、楼管叔叔、辅导员、学弟学妹等。通过将毕业生四年大学生活熟悉的人对其寄语拍摄出来播放,营造一个温情的氛围,让毕业生们感受到校园的亲切,奠定整场晚会的基调。

  2.“院系大点名”

  视频播放完后,舞台追光灯亮,主持人在场内大喊“x经济学院毕业大点名”。依次喊出院系,院系代表舞旗上场。通过此节目让毕业生们回想起大学四年晚点名的日子,制作最后一次晚点名,勾起大家的思念。

  3.青春歌舞:毕业,我们动起来

  院系大点名后,幕布上升,各院系代表分两队从舞台两边退场,进入报告厅两道并同时舞旗。舞台上身着学士服的演员们腾空而跃,群舞开始。通过大型学士服青春歌舞,立体呈现出毕业生们即将走出校园的喜悦与兴奋和母校师生对他们的美好祝福。

  互动1 “我们去奋斗”

  通过主持人与现场观众的互动,模拟电视剧《奋斗》里的毕业场景,大家集体宣布“奋斗”。

  (二)含苞时节

  4、相声 表演者:杨x

  通过相声这种艺术形式,描绘大学生活缩影。为全场观众介绍一个别开生面的经院,给毕业生们一个全面深刻的`母校印象。

  5、校园老歌声 表演者:十大歌手毕业生

  还记得校园舞台上那些难忘的经典歌声吗?还记得满场欢呼只为一人的热血沸腾吗?昔日优秀十大歌手联手献唱,告诉你一个激情洋溢的青春,那是我们的大学。

  互动2 “毕业心声”

  在观众进场前由学生会发小纸条让观众现场写下大学难忘的时刻、对母校的祝福等话语。主持人随机抽取幸运观众并宣读内容。

  (三)孕育点滴

  6、教师节目表演 表演者:王x(暂定)

  拟邀请艺术学院王x老师进行大提琴独奏或者与毕业生合奏,然后给刘振老师伴奏演唱,掀起现场气氛。通过邀请音乐教师表演高雅艺术,表达老师们对毕业生们四年以来点滴的关爱和一生的深切关怀。

  7、永远的一家人(民族舞蹈串烧)表演者:学生会

  经校文艺部的整合,将各院系文艺部经典民族舞重新排列,组合成优雅、唯美民族舞节目。四年来,无论是管理还是服务,学生会贯穿了每位学子的大学生活,通过此节目表达学生会对毕业学长学姐的美好祝福。

  8、难忘的段子(名曲名段联唱) 表演者:毕业生组合

  曾经校园舞台上的戏痴们与宋x老师联手,唱出毕业时节的千丝万缕。有一种爱出不出,他们用唱的。通过各种剧种联唱,带领观众回味古典文化,彰显经院校园文化之宽广博大。

  互动3 “我想对你说”——毕业生班主任“真情告白”

  邀请各院系毕业班班主任代表上台,在主持人的引导下,说出自己对培训四年学子的窝心话。

  (四)花儿绽放

  9、校长寄语

  邀请校长亲临现场给毕业生讲“教育”或者拍一段校长的视频在现场播放。很多名校的教育理念和名言都是从毕业晚会上传出来的,如华科李培根校长的“牵挂”等,希望通过此环节在给毕业生们上最后一堂课,并打造我校毕业晚会的品牌。

  10、歌唱祖国 表演者:秦x

  在校长寄语讲完之时,幕后传来“歌唱祖国”的歌声,音乐慢慢想起。通过此环节给毕业生们一点安静的心情去思考和铭记校长的寄语,回味自己一路走来的点点滴滴。

  11、催泪朗诵:我们毕业了 表演者:毕业生代表

  由毕业生代表朗诵经修改后我校第三届学生会主席、现华科研究生的经典诗篇《我们毕业了》,带领毕业生们体会从高考结束到走出大学校门间的各种体会和心情。

  (五)结尾

  主持人上场,回味诗篇,加强共鸣。

  12、乐队演奏:《再见》 表演者:旅行者乐队

  由我校的校园乐队——旅行者乐队——进行以“再见”为主题的青春,离别歌曲联唱,主持人也在其间穿插些许独白。通过此种现场表现形式将毕业生从泪眼中带出来,重拾毕业的喜悦。

  实施办法:

  (一) 节目组

  文艺部:负责整场晚会节目准备和现场舞台调控,成立道具组、催场组、灯光组、音响组、服装组、化妆组等,保证整场晚会的整场进行。

  负责人:马 x 团委、学生会文艺部部长

  余x 毕业生,原《汤逊湖》杂志社副社长

  彩排时间:5月25日(周三)晚6:00

  地点:一号报告厅

  (二)宣传组

  宣传部、信息部:负责晚会前期宣传、现场写稿与后期宣传。

  负责人:郑彩霞 团委、学生会宣传部部长

  严 丽 团委、学生会信息部部长

  1、负责舞台横幅。

  2、负责晚会的网络宣传。

  3、制作“毕业召集令”宣传海报,宣传板。

  4、负责联系广播台,制作“毕业召集令”在广播中播放。

  5、负责支持现场节目录制,拍摄,报道。

  6、负责晚会的新闻报道与后期宣传。

  (三)后勤组

  全体学生会成员。

  负责人:张x 学生会副主席

  1、协助邀请晚会嘉宾。

  2、协助布置活动现场。

  3、负责晚会一切后勤工作。

  4、维持活动现场秩序。

  5、做出现场应急预案。

  四、活动经费预算

  1、服 装:主持人和演员租服装,约1000元。

  2、化 妆:主持人和演员化妆,约500元。

  4、设 备:现场租音响、一些乐器调音,约x元。

  3、宣 传:海报、横幅的制作、宣传视频的拍摄,约500元。

  4、工作餐:晚会当天现场人员工作餐,约200元。

  合计:xx元整。

  五、活动注意事项

  1、各组要提前将活动前的工作准备就绪。

  2、保质保量地完成各组的工作任务,出现问题及时与学生会主席团联系,注意加强整体沟通。

  3、实行分工责任制,各组组长认真对待。

  4、工作时,学生会全体必需佩带工作证。

  六、活动可能存在问题

  1、在保证现场气氛的同时要维持好晚会现场秩序。

  2、若歌曲碟片出现问题,主持人应做灵活调整。

  3、其他紧急情况发生,由后勤组协调其他各项目组进行处理。

  毕业晚会策划方案 篇11

  一. 整体构思:

  将舞台设计成一个电视屏幕,在舞台左上方悬挂一个台标(如:广播影视学院校园电视台)

  使得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。

  晚会包括:广播播音、电视播音、广告播音、节目。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目又将广播播音和电视播音包含起来。

  广播播音、电视播音、广告播音、节目是四个大体形式,具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。

  这样将我们所学的内容全部包含其中,对我们在广院的学习做一个汇报。

  参与人员全部是播音专业的师生。

  二.晚会流程:

  1.播放录音或录像:(播音班学生的感言)

  由学生提前录制,挑选十个人左右,说出自己为什么选择播音专业、对播音专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音的梦想等。

  例:A:我从小就喜欢播音专业,喜欢董卿,梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!

  B:当时选择播音专业以为它很简单,后来发现连最基础的说普通话都有很多学问,才知道播音真的是很不容易的'工作,可以说,我们是任重而道远吧。

  C:看看电视上的节目人,觉得我们真是差得太多,于是就想着不再学这个专业了,但是经过老师的指导,很明显感觉到自己有进步,就觉得只要坚持努力,一定会像电视上的人一样棒!

  D:学这个专业,感觉每天都很有激情,不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活,每天接受新的资讯、各种各样的人,这样的生活才精彩!

  2.播放录音:(校园广播电台的节目预告)

  听众朋友你好,你现在收听的校园广播电台,现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7:30,校园电视台将为你播出《播音大联欢》文艺晚会,届时播音班群英荟萃,将带给你前所未有的震撼!8:00钟,《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍!独家访问,绝对爆料!8:10,《品位》带你梦回大唐,品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)

  3.报时:嘀嘀…..北京时间7点30分

  4.《播音大联欢》节目开始

  人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——人结束语。

  5.大屏幕播放广告(电视广告)

  6.《独家访问》节目开始

  7.《品位》节目开始

  ……….

  10.播放录音或录像(学生的畅想,老师寄语)

  例:A:毕业了,还是不想走,喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑,一大堆人一起吃饭,上课一占座位占一排。

  B:嗯,希望马上到电视台工作,希望可以播新闻,希望老师不要再笑话我,呵呵。

  C:我想我还会回来,跟老师同学再聚到一起!我想永远都这么做学生!

  老师A:祝愿他们都有好的前途,祝愿有一天可以在中央电视台看到他们!

  老师B:还是要坚持练声!保重身体,天天开心!

  11.全体师生上台合影

  三.备注:

  1.等节目确定后,将节目编排在各个栏目中,对每个栏目再做具体策划。

  毕业晚会策划方案 篇12

  一、目的

  三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的`行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

  此次毕业典礼,旨在回忆我们高中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

  二、主题

  三年砥砺,执著进取心无悔

  十载传承,笃行超越共扬帆

  三、整体方案

  除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

  四、详细方案与预期教育目标

  回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

  感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

  展望部分的.第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(xx等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(xx老师,xx老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(xx)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,高中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

  五、流程安排与时间

  播放视频《梦圆的地方》(循环)

  主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

  (一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

  1、播放视频短篇(王xx)(18分钟)

  2、学生代表发言(xx)(5分钟)

  3、教师代表发言(xx老师)(5分钟)

  (二)感谢(共30分钟)

  1、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员xx负责)。

  2、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

  3、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员xx负责)。

  (三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

  1、互动问答(主持人)(xx等)(xx老师)(约6分钟)。

  2、朗诵《梦想的盛放》(xx)(约5分钟)。

  3、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语(xx)(5分钟)。

  4、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

  5、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。

  6、领导发言(10分钟内)。

  7、主持人宣布毕业典礼结束。

  毕业晚会策划方案 篇13

  一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的'时候,那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种金院即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

  一、晚会主题

  朋友,珍重!

  二、晚会对象

  xx系全体学生。

  三、晚会安排

  联系人:xxx。

  时间:20xx年xx月中旬。

  地点:多功能厅。

  四、晚会要求

  观众分两组,以红白大战的形式展开,进行比赛,红白两队各由一个主持人带领,各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票,最终获胜方每人将得到小礼品一份。

  五、前期工作

  申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签字审批。

  审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

  宣传:发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。

  六、晚会流程

  1、开场节目:舞曲。

  2、主持人上场致开场词,晚会开始,进行红白大战。

  第一轮:歌曲比拼

  双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。

  第二轮:游戏比拼

  终极密码游戏,游戏开始之前先准备好惩罚,由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料),然后开始游戏,输的一方接受惩罚。三局两胜制或五局三胜制。

  第三轮:才艺比拼

  双方表演完毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。

  第四轮:游戏比拼

  我是贝多芬游戏,由“贝多芬”弹出一段旋律,两队各派出代表进行抢答,说出旋律名称。共9段旋律,答对多者获胜。

  第五轮:歌曲比拼

  双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。

  3、尾声:大声说出来

  就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。

  可以上台演说,也可以写在纸上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有纸条后,主持人抽部分念出来。

  七、后期工作

  将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上,毕业生们可以自己下载留念。

  八、经费预算

  xxx。

  毕业晚会策划方案 篇14

  一、活动背景:

  XX年的夏天,在我们迎来炎炎烈日的同时,也迎来了这样一群九零后,他们有的怀揣着梦想,走出高校,走向自己梦寐以求的学府;有的载着梦想归来,准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者,未来传媒事业的接班人,希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢,放飞梦想,载誉归来!

  二、活动主题和目的

  1、活动主题:本次活动设置四个主题:回味九零后的童年;演绎高考生和大学生的学习生活;感恩;放飞梦想。

  2、活动目的:为了丰富高考生和大学生的暑假生活,培养学生积极向上的情操,增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通,彰显我们山西阳泉的风采,展示我们传媒专业学生们的学习成果,特此举办此次文艺活动。同时服务商家,为提供赞助的商家做一些宣传性的`节目是我们贯穿始终的。

  三、主办单位和组委会(正在联系中):

  四、活动时间和地点

  活动时间:XX年7月30日

  活动地点:阳泉新天地购物广场

  五、演出设想:

  1、 统一性:为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。

  2、 特色性:这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动,因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。

  3、 加强互动性:面向全体学生朋友,尽可能的展现自己的才华,另外还设有互动环节,可以使尽可能多的朋友参与其中。

  4、丰富欣赏性:一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会,有利于让我们发现更多的艺术天赋者,以便为文艺事业增补力量。

  5、赞助企业的赢利性:考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求,为所提供赞助的企业进行现场广告宣传,助其盈利。

  六、演出效果及可行性分析:

  在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动,却没有明确的针对人群,导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际,实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家宣传自己的良机。另外我们分析,作为放假的学生们,他们也更渴望有一个完全自由组织的活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。

  七、流程:

  1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。

  2、各个板块的文艺节目与游戏互动,穿插对商家商品的宣传。

  3、主持人宣布晚会结束,全体赞助商家及演职人员合影

  八、互动环节和奖项设置(希望有赞助商提供奖品):

  九、活动经费

  十、工作人员安排:

  联系场地(与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调):

  拉赞助(主要针对手机,电脑,数码产品品牌;ktv;餐厅;美容美发店等商铺):

  联系演员(有确定节目或愿意表演的人员):

  表演导演(审节目,指导彩排):

  道具(根据演员需求及舞台需求):

  服装(与赞助商协调,或租用):

  化妆(与提供赞助的美容美发店协调):

  舞美(布置舞台,协调演员,嘉宾的入场离场,及观众的秩序):

  宣传(联系报社或电视台等媒体):

  备注:

  场地的布置:地场的布置必须显得充满朝气,不需要太华丽,简单、和谐即可

  晚会需要:需要嘉宾席,小礼物,水果等。

  参加人员:主办方,赞助商代表,演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。

  器材、音乐:电脑、cdplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。

  晚会各节目正在紧急筹备中。

  不足之处我们将努力完善,衷心希望合作愉快

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