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幼儿园毕业典礼方案

时间:2022-12-16 14:59:00 毕业晚会策划书 我要投稿

幼儿园毕业典礼方案汇编15篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的幼儿园毕业典礼方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园毕业典礼方案汇编15篇

幼儿园毕业典礼方案1

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XX负责召集人员布置)。

  4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆,穿好演出服装毕业典礼策划方案(幼儿园)毕业典礼策划方案(幼儿园)。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

  三、活动时间:六月二十九日

  四、活动过程:

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表()发言。

  (四)小朋友代表XX发言。

  (五)教师代表XX讲话

  (六)游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》

  (2)儿歌联读表演(由XX老师负责组织)

  (3)拍球表演(由XX老师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由XX老师负责组织)

  (5)识字游戏(由XX老师负责组织)

  (6)跳绳表演(由XX老师负责组织)

  要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 “智力大冲浪”智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XX老师负责)

  3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

  毕业典礼策划方案(幼儿园)

  动时间:xx年7月2日下午

  活动地点:大一班教室

  参加人员:三位老师、家长及幼儿

  主持人:xx

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  活动流程:

  一、开场白:

  家长朋友们:

  大家好!

  感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

  三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

  望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹毕业典礼策划方案(幼儿园)讲话致辞而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

  每个早晨,我会想起你们的声声问候;

  每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。

  孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

  二、家长代表发言:

  三、幼儿代表发言:

  四、教学效果汇报:

  1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨蒙蒙的下、快乐的六一

  2、猜谜语:

  3、游戏:击鼓传花

  4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午

  5、古诗:

  6、英语歌曲演唱:

  7、智力游戏:我最棒!

  8、集体朗诵:毕业诗

  9、集体演唱歌曲:老师,再见了!

  五、结束语:

  我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!

幼儿园毕业典礼方案2

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3、萌生对小学生活的向往之情。

  活动人员:

  大班全体幼儿及班级教师

  活动地点:

  班级活动室和幼儿园操场

  活动准备:

  充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

  活动过程:

  一、播放园歌《小太阳》

  大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。

  老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”

  二、齐唱园歌《小太阳》

  全体教师和幼儿一起演唱园歌。

  教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

  三、幼儿发言

  教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”

  (如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)

  四、颁发纪念册,幼儿留言纪念

  教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”

  五、照相合影留念

  教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

  六、游戏《揪尾巴》

  幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

  教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  七、赠送毕业礼物

  教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

  幼儿之间互赠毕业礼物。

  八、品尝水果

  小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

  九、唱毕业歌

  教师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都非常激动,毕业典礼即将接近尾声,孩子们,祝愿你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“

  活动延伸:

  教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。

幼儿园毕业典礼方案3

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,幼儿园处处留下了他们天真灿烂的笑脸和活泼可爱的身影,为了让进一步激发小朋友们对小学生活向往和适应,我们将带领他们去进行野外拓展训练,增强他们的体质和自信心,现特指定幼儿活动安全预案。

  [活动时间]:

  20xx年6月27日(周日上午8:00——下午15:00)[活动地点]:杭州市西湖区大龙驹坞1号浙江工商大学人民武装学院院内

  [活动人员]:

  大班全体师生和家长

  一、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。教师对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班教师及保育员是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保障出游的安全工作。2(班级教师对幼儿进行毕业活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3(毕业活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹,要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中,不要单独进行游戏。

  4(各班教师在出发前制定幼儿点名册,每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  5(活动期间一切行动听指挥,准时集合,准时返校。

  6(教师对幼儿突发小伤等进行应急处理。

  7(为确保活动期间的幼儿安全,每位教职员工需保持通讯畅通。

  8(活动结束后,要有秩序的组织幼儿顺利返回幼儿园,途中提醒幼儿两两拉手,前后保持距离,不奔跑、不推挤、不掉队,听从老师的指挥。

  9(如遇重大情况,要及时上报领导,并报请园长及时处理,减少事故的发生和负面影响。

  10、我们利用家长园地与家长联系,张贴“活动准备”请家长协助幼儿做好活动前物质的准备。

  11、班级老师在活动期间必须做到全程管理。

  二、活动当天具体安排如下:

  (一)准备工作:

  1、活动出发前检查幼儿携带的物品,将危险物品(剪刀)取出保管。

  2、8点准时清点人数。

  3、提醒与家长两两拉手,前后保持距离,不奔跑、不推挤、不掉队。

  4、组织幼儿上车有序,不要争先恐后。

  5、教师安排座位,照顾体弱幼儿、晕车的幼儿。

  (二)车上注意事项:

  1、在车上教育幼儿,头手不伸出窗外,不要打闹。

  2、教师全心全意关注幼儿,对晕车的幼儿进行照顾和安抚。

  (三)户外活动注意事

  1、到了目的地,在老师的组织下进行游戏,不离开集体和老师的视线范围。自由活动时候不能个别行动,教育幼儿不要到危险地方玩耍。

  2、活动期间发扬团结、合作、互助精神,要互相照顾。

  三、幼儿一旦发生安全事故紧急处理程序:

  (一)幼儿发生一般的小毛病、小损伤:班主任及时采取应急措施,在与家长积极救助的同时,加强对其他幼儿的监督和控制,抢救受伤幼儿,利用无线电话或就近电话与园领导报告事故情况,严重受伤要送往就近医院。

  (二)幼儿走失处理

  1、教师必须三次清点幼儿人数,

  2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。

  4、立即通知园领导,带队教师关注寻找。幼儿发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

  1、当事任何教师必须马上拨打

  110、120电话,请求派车急救,老师护送伤者到医院救治。

  四、回程的注意事项:

  1、活动结束后,在规定的时间、地点集合。

  2、清点人数,并有秩序上车。

  3、教师带全部幼儿接完以后才可离开。

幼儿园毕业典礼方案4

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的.各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在x月x日检查)。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xx负责召集人员布置)。

  4、由x老师和x小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动

  三、活动时间

  x月x日

  四、活动过程

  (1)主持人致辞。

  (2)园长致辞。

  (3)家长代表发言。

  (4)小朋友代表发言。

  (5)教师代表讲话

  (6)游戏和才艺表演

幼儿园毕业典礼方案5

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在x月x日前完成,由xxx负责召集人员布置)。

  4、由xxx老师和xxx小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在x周把活动内容告知家长,在x周星期x出通知邀请家长)。

  三、活动时间

  x月x日。

  四、活动过程

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表xxx发言。

  (四)小朋友代表xxx发言。

  (五)教师代表xxx讲话。

  (六)游戏和才艺表演。

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》。

  (2)儿歌联读表演。

  (3)拍球表演。

  (4)歌曲联唱表演。

  (5)识字游戏。

  (6)跳绳表演。

  要求选材符合本班幼儿水平。表演活泼、大方。服装设计符合表演节目需要。根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、智力大冲浪智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xxx老师负责)。

  3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》。

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

幼儿园毕业典礼方案6

  一、活动目的:

  中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

  二、组委会成员:

  负责人:

  策划:

  后勤服务:

  安全保障:

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:xx歌剧院

  四、邀请领导、嘉宾:

  镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

  五、具体人员分工:

  1、总指挥:

  2、总监:

  3、舞台监督:

  4、舞美、灯光:

  5、音响:

  6、摄影:

  7、主持:

  8、道具:

  六、活动程序:

  (一)开场舞蹈《摇篮》

  (二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)

  (三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)

  (四)文艺表演

  七、活动准备:

  1、服装道具

  2、音乐

  3、环境布置

  4、家长工作

  5、主持词

  6、具体时间安排

幼儿园毕业典礼方案7

  一、 组织机构:

  二、时间节点

  1. 6月**日完成表演服装的预定工作,责任人张**妈妈;6月24日前分发给个人洗涤。

  2. 6月26日下午3:00前所有水果、饮用水、果盘、水果叉到位,鲜花康乃馨、手捧花、蛋糕预定完成,责任人张钦睿爸爸;

  3. 6月26日下午6:00前场地布置完成,责任人****爸爸,锦旗两面交会场组保管;

  4. 6月27日上午7:00所有小朋友及家长到场,开始化妆,7:40化妆完成,责任人李**奶奶;

  5.6月27日上午8:00,鲜花康乃馨、手捧花接收到位,责任人****妈妈;

  6. 6月27日上午8:15前,所有来宾会场就坐,小朋友代表钢琴演奏热场,责任人,****妈妈,***老师;

  7. 6月27日上午8:15前,所有摄影、摄像人员到位,责任人成**爸爸;

  8. 6月27日上午8:30典礼正式开始;责任人***老师、***老师,协调,****妈妈;

  9. 6月27日上午9:30,蛋糕接收到位,上午10:00,切并分发蛋糕,责任人**妈妈;

  10. 6月27日上午10:30,典礼结束,清理场地,责任人****爸爸。

  三、典礼流程

  议程1:主持人开场并邀请领导、幼儿入场

  议程2:领导讲话(结束后安排一名幼儿献花,鲜花由后勤保障组准备))

  议程3:家长代表讲话

  议程4:幼儿代表讲话

  议程5:***老师讲话(家长代表和幼儿代表送锦旗)

  议程6:文艺表演

  议程7:颁发毕业证(幼儿依次上台给老师鲜花并领证书,鲜花由后勤保障组准备)

  议程8:切蛋糕(切完后会场组协助发蛋糕)

  四、外部协调

  另外请***老师协调幼儿园安保人员完成庆典会场搭设、庆典时幼儿园东门的开启工作,邀请幼儿园医生出席庆典过程,做好安全保障预警工作。

  不足之处请参与讨论的各位家长尽快协商确定,周五放班级讨论后执行。

幼儿园毕业典礼方案8

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:XX年6月30日晚6:30――8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐 荧光棒 幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:)(幼儿: )

  李丹:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  郭山一:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  徐如霜:

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  :

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花 (表演者:大一班小朋友)

  :

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班妈妈

  :

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友)

  徐如霜:

  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班

  :

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  :

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班妈妈

  :

  接下来有请我们大二班妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱――Do Re Mi

  :

  这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――Do Re Mi

  12、小朋友代表:大一班

  :

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班小朋友想说些什么吧!

  16、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

  :

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  :

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的x园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  :

  小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼方案9

  开场:

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

  2、园长致辞

  晚会过程:

  一、看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:80―100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  二、温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  备注:

  三、百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:40―50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  四、摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  备注:

  五、快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

  六、花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:19人

  道具、舞服:节目老师负责

  备注:

  七、Love’sdance

  节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:12对家长、48个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  节目形式:教师舞蹈

  串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

  人数:24人

  道具、舞服:已有

  备注:

  九、猜猜看

  节目形式:中班舞蹈

  串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

  人数:20人

  道具、舞服:节目老师负责

  备注:

  十、同唱一首歌《鲁冰花》

  节目形式:歌曲演唱

  串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

  人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

  道具、舞服:

  备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

  由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

  谢幕:主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

幼儿园毕业典礼方案10

  一、幼儿入场(放音乐)

  二、a风吹过我们的眼睛,眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。

  b.记忆划过我们的心灵,心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事

  a今天,对于我们来说,是一个多么神圣的日子,每个人都在向我们注目,因为今天是我们的毕业典礼啊1

  ab.世纪昂立幼儿园第一届大班毕业典礼现在开始

  三、请听——“毕业诗”(由大班幼儿朗诵)内容请另见

  四、幼1:幼儿园是一个真善美的小世界,在这些年里,我们天天成长着,幼2:是啊!在幼儿园里,我们打下了自己人生的第一块奠基石,明天我们将展开新的旅程,迎接更美好的明天,让我们歌声响起:《真、善.美的小世界》(集体演唱)

  五、领取毕业证书

  师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!

  毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取证书。

  (在音乐声中,8位幼儿身穿博士服、头戴博士帽挨秩序庄严的鞠躬、行礼,郑重地从领导手中接过毕业证书)

  六、才艺表演、

  1、北京的金山上(舞蹈)

  2、英语表演

  3、学校在等我(歌曲)

  4、快上一年级(歌曲)

  七、下面请我们敬爱的领导讲话,大家欢迎!

  八、我们即将毕业了,真想知道小学的情况啊,现在让我们用掌声欢迎小学老师讲话。

  九、家长代表讲话

  十、毕业歌

  十一、签名合影

幼儿园毕业典礼方案11

  一、活动目标:

  1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:

  健康成长感恩

  三、活动时间:

  20xx年x月25日(周三)下午13:30

  四、参加人员:

  大班组全体师生、家长。

  五、活动准备:

  组别具体内容具体要求负责人。

  宣传组:

  1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美。

  2、邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。

  3、摄影、摄像提前一周联系好xx。

  4,新闻报道及时撰写与上报xx。

  5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核xx。

  活动组:

  1、场地布置。

  2、观众席场地划分及场地标示的张贴。(见场地分布图)

  3、各班教师准备好家长的座位。

  4、主席台的布置班级。

  教师

  1、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排。(主持:xx)

  2、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”。(手语)

  3、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

  4、毕业歌、毕业诗班级教师。

  4、个别幼儿准备鲜花、确定好送教师鲜花的.幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);班级教师。

  5、服装要求幼儿着统一服装班级教师。

  6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口xx。

  后勤组:

  1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好班主任2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干xx。

  2、安全组保障活动场地和现场秩序xx。

  六、基本流程:

  1、成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2、毕业

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3、表演

  (1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)

  (3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们。

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!xx幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束!

幼儿园毕业典礼方案12

  一、设计意图:

  六月里有专属于孩子们的节日,六月里也是孩子们毕业的日子。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,我们大段部开展“奔跑吧,小伙伴!”主题运动会。本次活动的宗旨不仅让孩子在富有挑战性的运动环境中,充分激发他们的运动潜能和挑战自我,更是寓意着老师们对孩子们殷切的希望,希望他们在步入小学以后,能够做一名快乐、健康和好学的小学生,勇往直前的“奔跑”下去!

  二、活动主题:

  “奔跑吧,小伙伴!”主题运动会暨大班毕业典礼。

  三、活动时间:

  20xx年5月29日上午8:30(待定)

  四、活动地点:

  1、开幕式:幼儿园前操场。

  2、游戏场地:幼儿园各空地。

  五、活动参与人员:

  大段部全体幼儿、家长及教职工。

  六、活动目标:

  1、能积极参与游戏,增强动作的协调性和灵活性,提高身体素质。

  2、增强初步的团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

  3、以游戏的形式体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情,感受活动的欢乐气氛。

  七、活动准备:

  1、旧教学楼舞台上悬挂“奔跑吧,小伙伴!”横幅。

  2、各个游戏场地周围悬挂彩色小旗并张贴相应区域指示说明牌。

  3、制作各游戏所需材料。

  4、每班设计班牌。

  5、幼儿每人一份小礼品。

  6、张贴上传活动方案至班级网站和班级qq群。

  7、幼儿已经会朗诵《毕业诗》、歌曲《毕业歌》、手语表演《感恩的心》。

  8、幼儿人手一张参赛证。

  9、活动前一天召开家长会。

  10、邀请中段部老师参与班对班助教。

  八、活动流程:

  (一)开幕式

  1、各班入场仪式(配乐:运动员进行曲)

  2、举行升旗仪式

  3、园长致辞

  4、家长代表发言(大六班家长)

  5、幼儿代表发言(大二班幼儿)

  4、全体幼儿朗诵《毕业诗》

  5、歌曲《毕业歌》(大一、大二、大三)

  6、手语表演《感恩的心》(大四、大五、大六)

  7、宣读运动会注意事项。

  8、园长宣布运动会开幕。

  (二)“奔跑吧,小伙伴”主题运动会比赛

  1、项目:撕名牌

  负责人:程晓红、杨琼华

  (1)材料准备:幼儿人手一张名牌。

  (2)游戏地点:中班门口的草地。

  (2)游戏玩法:两组幼儿PK,每组10名幼儿,游戏开始前,每位幼儿后背贴上名牌,每组幼儿名牌颜色不同。游戏开始,互撕对方背后的名牌,直至把对方组所有对手名牌都撕掉,即为获胜。

  2、项目:闯关行动

  闯关行动1:滚轮胎——推小车——过竹梯——障碍爬

  负责人:王朝霞、黄倩、陈丽香

  (1)材料准备:设置好线路、轮胎、小车、皮球、竹梯等。

  (2)游戏地点:小山坡

  闯关行动2:走小路——钻山洞——跳圈——跨栏——投篮

  负责人:林芳、许荔霞

  (1)材料准备:设置好线路、山洞、呼啦圈、跨栏、篮球架、皮球等。

  (2)游戏地点:厨房门口红砖地

  (3)游戏玩法:幼儿根据设计好的线路,鱼贯地通过各个关卡。

  3、项目:花样跳绳

  负责人:蔡海航、柯颖涵、吴如霞、林青

  游戏地点:新教学楼红砖地

  花样跳绳1——鱼贯跳绳

  (1)材料准备:大跳绳

  (2)游戏玩法:两人甩大跳绳,幼儿排好队一个接一个跳过大绳。

  花样跳绳2——合作跳绳

  (1)材料准备:小跳绳

  (2)游戏玩法:每两名幼儿领一根绳子,幼儿与幼儿面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

  4、项目:你投我躲

  负责人:孔小祥、林青青、陈丽萍

  (1)材料准备:沙包若干

  (2)游戏地点:前操场沙池处草地。

  (3)游戏玩法:每次两组幼儿参赛,一组10名幼儿,在一定的时间内A组用小沙包投击B组队员,B组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到场外。游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。最后,以被击中少的组为胜。

  5、项目:并肩作战

  负责人:黄秀群、黄丽、曾素芳、黄娟

  游戏地点:前操场迷宫处草地。

  并肩作战1——推小车

  游戏玩法:幼儿2人一组,后面的幼儿抬起前面幼儿的双脚,幼儿由起点向终点爬去,先到达终点的一组则为胜利。

  并肩作战2——两人三足

  游戏玩法:幼儿2人一组,2人的其中一脚绑在一起,口令响起时,由起点向终点跑去,先到达终点的一组则为胜利。

  (三)领取奖品

  各班幼儿回班级领取奖品。

  九、活动注意事项:

  1、各班掌握本班幼儿身体健康情况,如有特殊情况,及时处理,确保幼儿安全、愉快参加活动;

  2、各班组织好幼儿参加运动会,要确保文明参与,不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施;

  3、各班保教人员务必以饱满的精神,昂扬的斗志投入到活动中去,严格遵守活动规则,做到文明参与,文明竞赛,发扬友谊第一,比赛第二的竞赛精神;

  4、加强各班安全教育。

  十:人员安排:

  1、活动总策划:陈雪华、孔小祥

  2、运动会总指挥:林琼峰、陈雪华

  3、运动会协调员:蔡海航、孔小祥

  4、主持人:黄倩

  5、音响:阿辉

  6、场地负责人:年段老师、生活老师

  7、海报、邀请函:大一班

  8、升旗:大五班

  9、报道:大六班

  10、幼儿参赛证、材料收集:大二班

  11、撕名牌彩纸(红、黄)、夹子:大三班

  12、奖品、横幅、班牌、三角彩带:蔡海航

  13、音乐(运动员进行曲、国歌、毕业歌、感恩的心、园歌、欢快的儿童歌曲10首):柯颖涵

  14、安全保健:林丽菲

幼儿园毕业典礼方案13

  一、活动目标及意义:

  1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。

  二、活动准备:

  1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

  2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

  3、布置好会场。

  4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

  5、各班准备好表演的节目。

  三、活动过程:

  1、主持人介绍、问好

  2、幼儿园园长讲话:

  主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

  3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。

  4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

  5、幼儿代表发言。

  四、欢送文艺汇演:

  1、小一班:舞蹈可爱娃娃

  2、毕业班节目:朝阳沟

  3、:幼师之路

  4、大三班:舞蹈串烧

  5、颁发毕业证书。

  6、学前二班:三句半

  7、歌曲:我爱我家

  8、学前一班:游子吟

  9、教师朗诵

  10、中二班舞蹈:春晓

  11、学前二班舞蹈;感谢

  12、大二班舞蹈:最美好的未来

  13、学前班课程展示

  14、毕业典礼结束,请全体小朋友演唱献给老师的歌《老师,再见了!》

幼儿园毕业典礼方案14

  一、活动主题:

  幼儿园的快乐时光。

  二、活动目标:

  1.让孩子体验毕业离园时,与老师同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示。

  四、活动时间:

  x月x日。

  五、活动地点:

  xx。

  六、活动参与人:

  全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)。

  七、活动打算:

  (一)物质打算:

  1.制作活动背板邀请函。

  2.制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3.制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频,毕业班教师提供素材,也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4.给毕业幼儿打算纪念品。

  5.教师幼儿统一穿园服。

  6.打算音响设备摄像机照相机等。

  八、人员分工:

  1.总策划与顾问:园长。

  2.活动总负责人:业务园长。

  3.主持人:幼儿两名(男女)教师一名。

  4.舞台布置:大班老师。

  5.摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

  6.服装道具:小中班老师协助制作。

幼儿园毕业典礼方案15

  【活动时间】20xx年7月3日早上9:30~11:30

  【活动地点】幼儿园大班教室

  【活动人员】大班全体幼儿、家长及教师

  【活动准备】幼儿毕业证书

  【活动流程】

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)颁发毕业手册

  【活动过程】

  师:亲爱的小朋友,亲爱的家长们,你们好!

  首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们何家幼儿园大班的毕业典礼。

  一、离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  1、此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  2、看到你们的成长,最感到欣慰的是我们的家长,下面就请几位家长说说他们的心里话!

  3、请毕业班老师代表发言。

  亲爱的孩子,你们如同展翅的小鸟,就要飞离我们,离开你们的幼儿园,你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更加广阔的天空,老师心中有许多的不舍,其实我们也想开心的一笑,可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中,你们的美妙歌声,开心的话语都在老师的耳边回响。然而,亲爱的孩子,是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原,再见了,亲爱的孩子,请带着老师真心的祝福,深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们早日成材,愿你们的明天更美好。

  二、文艺汇演。

  我们毕业典礼的第二部分是小朋友的节目表演。

  1、现在请家长来到上面和我们的宝贝们一起跳起来吧,大手牵小手挑起我们的《恰恰恰》。共同庆祝宝宝们的毕业典礼。

  2、每个孩子都是一颗善良可爱的种子,快乐的微笑是最灿烂的,希望孩子们在以后的日子分分秒秒里能多的舒舒服服,做一个快乐的宝贝。请欣赏集体舞蹈《快乐小猪》。

  3、幼儿园毕业意味着我们又长大了,遇到困难要勇敢地面对,做一个不怕输的孩子。请欣赏歌曲《不怕输的小火车》何丽媛,李晗瑜。

  4、下面请欣赏故事绕口令串烧《敕勒歌》

  5、今天我们就要毕业了,进入一年级做一个小学生。亲爱的宝贝们请张开我们双手迎接我们灿烂的生活。请欣赏歌曲《快上一年级》。

  6、从我们呱呱坠地来到这个世界,就怀了一颗感恩的心。感恩父母的抚养之恩,感谢老师的教育之恩。感谢这个美好的世界。请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

  7、分离的时刻就要来到了,就请小朋友互换礼物,让我们与朋友自时间的友谊长存。播放音乐《青春纪念册》

  8、让我们一起朗诵《毕业诗》配音乐日光海岸。

  三、颁发离园毕业册。

  伴随着一遍遍的歌声,我们何家幼儿园大班幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里,我们送上毕业证书,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆!

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