幼儿园大班毕业典礼活动方案(通用15篇)
为了确保工作或事情有序地进行，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园大班毕业典礼活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园大班毕业典礼活动方案1
一、园长致毕业贺词
主持人：（大一）各位家长,各位老师,你们好!我们是本届大班毕业生，（大二）今天由我们主持毕业典礼，心里感到非常激动，（大一）我们代表全体毕业班小朋友，向三年来辛勤培育我们成长的老师，园长，阿姨们表示（合）衷心的感谢，（大二）向今天来参加毕业典礼的家长表示（合）热烈的欢迎。（大一）今天我们相聚在一起，微风轻送，歌声笑声荡漾在可爱的`幼儿园，荡漾在我们每个人的心里。（大二）此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了，让我们把美好的的时刻永远记在心中。（大一）20xx届毕业典礼现在开始！全体起立，鸣炮。请坐下，现在请园长老师讲话，大家欢迎！
二、教师代表讲话
（大二）：我们非常感激培育我们成长的每一位老师，让我们再看看教师妈妈可爱的笑脸，听听她亲切的声音吧，请老师代表讲话。大家欢迎！
三、毕业生代表讲话
（大一）：现在请毕业班代表讲话
四、家长代表讲话：
（大二）：幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中充满了对他们的感激和敬意，请家长代表讲话。
五、中班代表讲话
（大一）：中班小朋友也派代表参加我们的毕业，典礼，现在请中班代表讲话。
六、幼儿园与毕业生互赠礼物。
（大二）：全体毕业生向母校赠送礼物，它表达了我们全体小朋友的一片心意。感谢幼儿园，感谢辛勤的园丁！（放《运动员进行曲》幼儿抬着箱上来，园长接住，台下鼓掌）
园长：我代表幼儿园和全体老师，谢谢小朋友，今天幼儿园也为小朋友准备了一份礼物，同时祝愿小朋友们在新的学校里天天快乐，身体健康，学业进步！（吴园长为台上的两位小朋友赠送礼物，台下鼓掌。园长、幼儿退下，音乐结束）
七、文艺节目
1、朗诵毕业诗：。
（大一）：亲爱的老师妈妈，今天我们就要毕业了，但我们的心中还有许多话想对你说，让我们为您朗诵《毕业诗》，告诉您我心中的话。
2、毕业歌
（大二）：三年的幼儿园学习、生活给我们留下浓厚感情，让我们用美好的歌声向老师，阿姨说声“再见”
八、结束
（合）毕业，典礼至此结束，小朋友们再见！
幼儿园大班毕业典礼活动方案2
学习目标：
1、回顾幼儿园的生活，进一步了解同伴，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。
2、理解毕业诗的内容，引导幼儿大胆表达自己的想法仿编诗歌。
准备：
1、完成调查表——我要毕业了
2、幼儿毕业博士照的自画像
3、诗歌录音磁带
过程：
一、我们的毕业照——自画像：
三年愉快的幼儿园生活马上就要结束了。我们要毕业了！你们知道什么叫毕业吗？
在毕业前我们要拍毕业照，带着小小博士帽，可神气啦。我们每个人还给自己画了张自画像是吗？我们一起来看看。（出示自画像）
我们来做个游戏，请一个小朋友上来说说自己的长相和特征，让其他的小朋友猜猜哪个是他（她）画的自己，画得像不像。
（教师注意帮助孩子总结，可爱的，神气的，精神的，帅气的……）
二、交流调查表：
前两天我们还完成了《我要毕业了》的调查表。我们一起来看一下调查表的情况。
（一）、我的变化
调查表的第一行，和第二行的内容是什么？谁能声音响亮地介绍给我们大家听。（幼儿逐一介绍3名幼儿）
（二）、难忘的事情
是呀，三年的时光不仅让我们长高了长大了，也让我们更加聪明懂事了。三年里总会有些事情让我们很容易想起来。在幼儿园里有些什么事情让你们很难忘记？
（三）、和老师说说告别的话
难忘的事情很多，那么小朋友有没有什么告别的话要和老师，阿姨说的呢？
三、欣赏，理解，仿遍儿歌：
今天老师带来了一首毕业诗，毕业诗里会讲些什么呢？我们一起来听。
（1）完整欣赏。
毕业诗里说了什么？（幼儿自由回答）
（2）分段欣赏
你们喜欢这首诗歌吗？我们再一起来听一遍好吗？
老师朗读第一段，请小朋友跟读第一段。
第二段的儿歌请小朋友听仔细了，听听儿歌里小朋友对老师，阿姨先说了什么再说了什么。
第三段是小朋友对老师说什么告别的话呀？
（3）仿编儿歌
我们把自己话编到儿歌里去变成自己的毕业诗好不好？
幼儿园大班毕业典礼活动方案3
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
6月30日晚6：30——8：00
活动地点：
幼儿园操场
活动人员：
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程：
1、主持人讲话(教师：AA)(幼儿：BBCC)
AA：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
CC：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
BB：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
AA：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)
CC：
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语：大一班DD妈妈
CC：
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请：大一班DD妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班GG小朋友)
BB：
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语：大二班TT
CC：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧!
7、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友)
BB：
老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!
8、家长寄语：大二班ZZ妈妈
CC：
接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?
9、游戏：抢板凳
10、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi
BB：
这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi
11、小朋友代表：大一班XX
CC：
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
12、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗
AA：
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
13、园长寄语
AA：
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的黄园长!
14、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的`小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
15、毕业典礼结束
AA：
小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿园大班毕业典礼活动方案4
活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。
3、萌生对小学生活的向往之情。
活动人员：
大班全体幼儿及班级教师
活动地点：
班级活动室和幼儿园操场
活动准备：
充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机
活动过程：
一、播放园歌《小太阳》
大家齐拍手，等待其他小朋友入场坐好。
老师发言：“在这熟悉而又亲切的歌声中，我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻，我们全体教师的心情非常凝重，因为我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，彼此眷恋。我亲爱的孩子们，无论你们走到哪里，老师都会永远关爱着你们，做你们永远的老师妈妈！”
二、齐唱园歌《小太阳》
全体教师和幼儿一起演唱园歌。
教师发言：“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光，让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”
三、幼儿发言
教师发言：“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话，来表达心中依依不舍的离别之情。”
（如：“祝大家快快长大！”“祝大家越长越漂亮”！“祝大家每天都高高兴兴！”“祝小朋友别长得太胖！”）
四、颁发纪念册，幼儿留言纪念
教师发言：“三年的快乐时光转眼即逝，为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活，小朋友彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话、联系地址。”
五、照相合影留念
教师带领大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。
六、游戏《揪尾巴》
幼儿在老师的带领下进行游戏活动，快乐的游戏留给大家快乐的回忆。
教师发言：“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长，去迎接崭新的小学生活，希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助，去攀登自己的人生高峰！”
七、赠送毕业礼物
教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。
幼儿之间互赠毕业礼物。
八、品尝水果
小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。
九、唱毕业歌
教师发言：“望着陪伴我们三年的孩子即将离开，我们的心情也都非常激动，毕业典礼即将接近尾声，孩子们，祝愿你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐，别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束！“
活动延伸：
教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。
幼儿园大班毕业典礼活动方案5
一、活动目的
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间
xx年xx月xx日晚6：30—8：00。
三、活动地点
幼儿园操场。
四、活动人员
大班全体幼儿、家长及全园教师。
五、活动准备
存钱罐、荧光棒、幼儿手册。
六、活动流程
1、主持人讲话（教师：xx）（幼儿：xx）。
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）。
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班xx妈妈。
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班xx妈妈。
4、游戏：击鼓传花。
游戏玩法及规则：幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。
5、节目表演：武术——男儿当自强（表演者：大二班xx小朋友）。
游戏规则：五位小朋友一组，每人张卡片，活动室中间放四个小凳子，老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走，再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行，每组玩三遍。
6、小朋友寄语：大二班xx。
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳。
游戏规则：五位小朋友一组，每人张卡片，活动室中间放四个小凳子，老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走，再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行，每组玩三遍。
8、节目表演：合唱——老师，再见了（表演者：大二班小朋友）。
老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！
9、小朋友代表：大一班xx。
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xx小朋友想说些什么吧！
10、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗。
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
11、园长寄语。
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为X老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的xx园长！
12、毕业颁奖。
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
13、毕业典礼结束。
园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿园大班毕业典礼活动方案6
时间xxx年6月27日下午
地点：幼儿园三楼音体室
人员：园长、大班组教师、大班幼儿、家长
一、活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价，把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。
二、活动流程：
1、家长签到
活动等待前放孩子三年来的相片。
2、主持人出场（春明）
3、园长寄语
4、家长代表说话
5、大班组教师寄语
游戏互动：音乐游戏
6、大班幼儿汇报演出
（1）大一大二：歌曲串烧（平时教过的歌曲）
（2）大二班：舞蹈（三字经）
（3）大一大二：生活习惯培养展示：穿衣服
幼儿园大班毕业典礼活动方案7
活动目标：
1、知道自己长大了，即将升入小学，就要成为一名光荣的小学生了。
2、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。
3、积极认真地参加整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。
4、培养幼儿团结合作的观念。
5、愿意大胆发言，并与同伴分享自己的心得。
活动准备：
1、学唱毕业歌，学会朗诵毕业献词。
2、邀请父母、幼儿参加。
3、小红花、毕业照、礼物等。
4、商量活动内容，推选两名幼儿做主持人。
活动过程：
1、小主持人宣布毕业典礼开始。
大班幼儿头戴博士帽、身穿博士服，胸前佩戴小红花。
2、升旗仪式。
3、请各方代表致词。
幼儿园领导讲话。
家长代表发言。
大班毕业生代表讲话。
中班幼儿致欢送词。
4、幼儿文艺表演。
大班幼儿朗诵毕业献词，唱毕业歌。
按幼儿事先排练的节目内容有序地表演。
邀请家长和孩子一起进行游艺节目的活动。
幼儿与家长共邀请舞。
5、主持人说祝词：祝各位小朋友升入小学后，好好学习天天向上，争取早日戴上红领巾。
6、演出后，家长可带领幼儿穿演出服在园内拍照，留作纪念。
幼儿园大班毕业典礼活动方案8
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
20xx年X月X日
活动地点：
幼儿园大班教室
活动人员：
大班全体幼儿、家长及教师
活动准备：
幼儿手册
活动流程：
（1）主持人出场。
（2）园长寄语。
（3）家长代表讲话。
（4）大班组教师寄语。
（5）大班幼儿汇报演出。
（6）颁发毕业手册
（7）活动结束。
幼儿园大班毕业典礼活动方案9
一、活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。
2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。
二、活动时间：20xx年6月12日
三、活动地点：音乐厅
四、活动准备：
1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。
2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。
3、奖品（幼儿园准备）
小贴画奖励积极回答问题的幼儿；
4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。
5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。
五、活动流程：
（一）园长致辞
（二）教师代表致辞
（三）幼儿代表发言
（四）集体朗诵毕业献词
（五）游戏《我最捧》
1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。
2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒
内容：本学期所学儿歌名称及内容。
3、游戏第二轮：抢答题（10）
内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。
4、游戏第三轮：必答题（3题）
内容：本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示
六、颁奖、集体唱毕业歌。
七、幼儿品尝小食品。
幼儿园大班毕业典礼活动方案10
一、活动主题：幼儿园的快乐时光
二、活动目标：
1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间：6月28日
五、活动地点：
六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长（父母、祖辈、亲朋好友）
七、活动准备：
（一）物质准备：
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材（从刚入园到大班三年的照片集），也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
（二）节目准备开场音乐《放飞梦想》1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牵手》4、西瓜班大合唱《静夜诗》5、家长互动游戏6、果果班打击乐《斗牛士》7、聪聪班（打击乐《大中国》8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》（全体毕业班教师）10、体操队《斗牛士》11、教师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐<感恩的心>八、人员分工：1、总策划与顾问：园长2、活动总负责人：业务园长3、主持人：幼儿两名（男、女）、教师一名4、舞台布置：大班老师5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师6、服装道具：小中班老师协助制作
9、会场布置：后勤人员10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名11、协助更换服装：小中班保育员老师12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员14、安全预案：安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程：略十、活动结束后1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档；2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议；3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。“再见，幼儿园”毕业典礼方案活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。活动时间：XX年6月30日晚6：30――8：00活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程：1、主持人讲话（教师：xx）（幼儿：xxxxxx）
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班xxx妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班xxx妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术――男儿当自强（表演者：大二班xxx小朋友）
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：大二班xxx
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱――老师，再见了（表演者：大二班小朋友）
老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！
9、家长寄语：大二班xxx妈妈
接下来有请我们大二班xxx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱――DoReMi
这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班xxx小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――DoReMi
12、小朋友代表：大一班xxx
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧！
13、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的xxx园长！
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们
将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为
你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
17、毕业典礼结束
园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿园大班毕业典礼活动方案11
一、设计意图：
六月里有专属于孩子们的节日，六月里也是孩子们毕业的日子。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，我们大段部开展“奔跑吧，小伙伴!”主题运动会。本次活动的宗旨不仅让孩子在富有挑战性的运动环境中，充分激发他们的运动潜能和挑战自我，更是寓意着老师们对孩子们殷切的希望，希望他们在步入小学以后，能够做一名快乐、健康和好学的小学生，勇往直前的“奔跑”下去!
二、活动主题：
“奔跑吧，小伙伴!”主题运动会暨大班毕业典礼。
三、活动时间：
20xx年5月29日上午8:30(待定)
四、活动地点：
1、开幕式：幼儿园前操场。
2、游戏场地：幼儿园各空地。
五、活动参与人员：
大段部全体幼儿、家长及教职工。
六、活动目标：
1、能积极参与游戏，增强动作的协调性和灵活性，提高身体素质。
2、增强初步的团队意识和竞争意识，懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。
3、以游戏的形式体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情,感受活动的欢乐气氛。
七、活动准备：
1、旧教学楼舞台上悬挂“奔跑吧，小伙伴!”横幅。
2、各个游戏场地周围悬挂彩色小旗并张贴相应区域指示说明牌。
3、制作各游戏所需材料。
4、每班设计班牌。
5、幼儿每人一份小礼品。
6、张贴上传活动方案至班级网站和班级qq群。
7、幼儿已经会朗诵《毕业诗》、歌曲《毕业歌》、手语表演《感恩的心》。
8、幼儿人手一张参赛证。
9、活动前一天召开家长会。
10、邀请中段部老师参与班对班助教。
八、活动流程：
(一)开幕式
1、各班入场仪式(配乐：运动员进行曲)
2、举行升旗仪式
3、园长致辞
4、家长代表发言(大六班家长)
5、幼儿代表发言(大二班幼儿)
4、全体幼儿朗诵《毕业诗》
5、歌曲《毕业歌》(大一、大二、大三)
6、手语表演《感恩的心》(大四、大五、大六)
7、宣读运动会注意事项。
8、园长宣布运动会开幕。
(二)“奔跑吧，小伙伴”主题运动会比赛
1、项目：撕名牌
负责人：程晓红、杨琼华
(1)材料准备：幼儿人手一张名牌。
(2)游戏地点：中班门口的草地。
(2)游戏玩法：两组幼儿PK，每组10名幼儿，游戏开始前，每位幼儿后背贴上名牌，每组幼儿名牌颜色不同。游戏开始，互撕对方背后的名牌，直至把对方组所有对手名牌都撕掉，即为获胜。
2、项目：闯关行动
闯关行动1：滚轮胎——推小车——过竹梯——障碍爬
负责人：王朝霞、黄倩、陈丽香
(1)材料准备：设置好线路、轮胎、小车、皮球、竹梯等。
(2)游戏地点：小山坡
闯关行动2：走小路——钻山洞——跳圈——跨栏——投篮
负责人：林芳、许荔霞
(1)材料准备：设置好线路、山洞、呼啦圈、跨栏、篮球架、皮球等。
(2)游戏地点：厨房门口红砖地
(3)游戏玩法：幼儿根据设计好的线路，鱼贯地通过各个关卡。
3、项目：花样跳绳
负责人：蔡海航、柯颖涵、吴如霞、林青
游戏地点：新教学楼红砖地
花样跳绳1——鱼贯跳绳
(1)材料准备：大跳绳
(2)游戏玩法：两人甩大跳绳，幼儿排好队一个接一个跳过大绳。
花样跳绳2——合作跳绳
(1)材料准备：小跳绳
(2)游戏玩法：每两名幼儿领一根绳子，幼儿与幼儿面对面站立，听到口令后开始跳绳，30秒后停止，跳的多者即为胜利。
4、项目：你投我躲
负责人：孔小祥、林青青、陈丽萍
(1)材料准备：沙包若干
(2)游戏地点：前操场沙池处草地。
(3)游戏玩法：每次两组幼儿参赛，一组10名幼儿，在一定的时间内A组用小沙包投击B组队员，B组队员在场内机智地躲闪，如果被击中，就退到场外。游戏进行到一定的时间，甲乙两组交换位置。最后，以被击中少的组为胜。
5、项目：并肩作战
负责人：黄秀群、黄丽、曾素芳、黄娟
游戏地点：前操场迷宫处草地。
并肩作战1——推小车
游戏玩法：幼儿2人一组，后面的幼儿抬起前面幼儿的双脚，幼儿由起点向终点爬去，先到达终点的一组则为胜利。
并肩作战2——两人三足
游戏玩法：幼儿2人一组，2人的其中一脚绑在一起，口令响起时，由起点向终点跑去，先到达终点的一组则为胜利。
(三)领取奖品
各班幼儿回班级领取奖品。
九、活动注意事项：
1、各班掌握本班幼儿身体健康情况，如有特殊情况，及时处理，确保幼儿安全、愉快参加活动;
2、各班组织好幼儿参加运动会，要确保文明参与，不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施;
3、各班保教人员务必以饱满的精神，昂扬的斗志投入到活动中去，严格遵守活动规则，做到文明参与，文明竞赛，发扬友谊第一，比赛第二的竞赛精神;
4、加强各班安全教育。
十：人员安排：
1、活动总策划：陈雪华、孔小祥
2、运动会总指挥：林琼峰、陈雪华
3、运动会协调员：蔡海航、孔小祥
4、主持人：黄倩
5、音响：阿辉
6、场地负责人：年段老师、生活老师
7、海报、邀请函：大一班
8、升旗：大五班
9、报道：大六班
10、幼儿参赛证、材料收集：大二班
11、撕名牌彩纸(红、黄)、夹子：大三班
12、奖品、横幅、班牌、三角彩带：蔡海航
13、音乐(运动员进行曲、国歌、毕业歌、感恩的心、园歌、欢快的儿童歌曲10首)：柯颖涵
14、安全保健：林丽菲
幼儿园大班毕业典礼活动方案12
一、活动目的：
中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业，为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻，给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台，让孩子感受成功与快乐，同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色，在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。
二、组委会成员：
负 责 人：周丹
策 划：范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬
后勤服务：周淑玲、俞建清、刘珏梅
安全保障：李锦昌
三、活动时间及地点：
时间：20xx年7月4日（星期日）9：30—11：30（暂定）
地点：天域歌剧院
四、邀请领导、嘉宾：
镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长
五、具体人员分工：
1、总指挥：范观琳
2、总监：韩自媚
3、舞台监督：周淑玲、俞建清、刘珏梅
周淑玲负责所有演出节目的催场；俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。
4、舞美、灯光：周宝
负责舞台设计和演出时舞台灯光，保证演出效果。
5、音响：刘葵弟、钟锐祥
负责全场的音乐播放工作，按要求播放，并保证效果。
6、摄影：（另请）
拍照：（另请）
负责全场的摄影及拍照，为整场活动留下精彩瞬间。
7、主持：谢婉月、张萍萍、曾细文（教师）
刘逸朗、赵多盛、许元懿（幼儿）
负责全场的主持工作，配合默契，保证演出效果。
8、道具：李林、叶秋明、李荣生、童志洪
负责全场节目的道具摆放，按要求迅速摆放及撤离道具，保证节目衔接紧凑。
9、抢妆：刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西
负责有多个节目幼儿的快速换装，保证节目的顺利进行。
10、现场安全及秩序维持：李锦昌、保安5人
负责演出现场的安全保卫工作，防止外来人员进入，并维持观众席的现场秩序，如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等，保证舞台前及两侧畅通，以免影响幼儿演出。
11、执行：全园教师
负责节目的排练及演出，跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求，保证演出效果。
六、活动程序：
（一）开场舞蹈《摇篮》
（二）领导致辞（镇教育办王锦琴副主任）
（三）园长讲话（中心幼儿园周丹园长）
（四）文艺表演
1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》
2、大班幼儿情景剧《礼·家》
3、教师舞蹈《风采》
4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》
5、家长节目《国家》
6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》
7、大班幼儿武术表演《武魂》
8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》
9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》
10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼儿舞蹈《太阳花》
12、大班幼儿童声合唱
13、大班幼儿快板《美丽校园 七彩童年》
14、师幼舞蹈《师生情》
15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》
七、活动准备：
1、服装道具
各节目负责人跟进各自节目的服装和道具，6月22日前全部到位。
2、音乐
候场音乐：《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》
结束音乐：《手牵手》《因为你因为我》
整场音乐由周宝负责制作成一张碟。
3、环境布置
a.舞台前横幅：“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演
b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚 梦想启航”八个大字。
4、家长工作
召开家长委员会，积极做好家长宣传工作，配合做好以下几点：
a.演出当天按要求准时（7：15）送幼儿园回园化妆。
b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。
c.准时、有序地凭票入场，自觉遵守演出现场的秩序。
d.各班家长提供车辆，送本班幼儿9：00前到达天域歌剧院。
5、主持词
张萍萍、周美林负责主持词的起稿，张萍萍负责小主持人的台词练习，谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。
6、具体时间安排
6月12日，所有演出音乐上交、刻碟。
6月13日，园内第一次连排。
6月23日，园内第二次连排。
6月30—7月1日，天域歌剧院走台。
7月1日—2日，舞台布置就绪。
7月2日，天域歌剧院彩排（服装人员全部到位）。
7月4日，全体小演员7：15准时回园吃早餐，8：50前化妆完毕，9：00前到达天域歌剧院候场；8：30—9：20家长入场，9：30，演出准时开始。
幼儿园大班毕业典礼活动方案13
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：XX年6月30日晚6：30――8：00
活动地点：幼儿园操场
活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：存钱罐 荧光棒 幼儿手册
活动流程：
1、主持人讲话(教师：)(幼儿： )
李丹：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花 (表演者：大一班小朋友)
：
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语：大一班妈妈
：
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请：大一班妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语：大二班
：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)
：
老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!
9、家长寄语：大二班妈妈
：
接下来有请我们大二班妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱――Do Re Mi
：
这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――Do Re Mi
12、小朋友代表：大一班
：
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班小朋友想说些什么吧!
16、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗
：
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
：
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的x园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
：
小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿园大班毕业典礼活动方案14
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
xx年6月30日晚6：30――8：00
活动地点：
幼儿园操场
活动人员：
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：
存钱罐荧光棒幼儿手册
活动流程：
1、主持人讲话（教师：）（幼儿：）
李丹：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班妈妈：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术――男儿当自强（表演者：大二班小朋友）
徐如霜：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：大二班：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱――老师，再见了（表演者：大二班小朋友）：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！
9、家长寄语：大二班妈妈：接下来有请我们大二班妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱――Do Re Mi：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――Do Re Mi
12、小朋友代表：大一班：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班小朋友想说些什么吧！
16、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的x园长！
16、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
17、毕业典礼结束：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿园大班毕业典礼活动方案15
活动主题：再见了，亲爱的幼儿园
活动目标：
1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
活动时间：20xx年6月30日
活动地点：Xx区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅
参与对象：毕业班全体教师、幼儿及家长
活动准备：
1.幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像
2.家长：正装
3.教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等
活动流程：
当天幼儿正常时间入园(上午8:00)，在家吃早饭。
一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)
1.播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。
2.走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。
3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。
二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)
1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。
2.典礼开始，主持人致欢迎辞。
3.园长讲话。
4.家长代表发言。
5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。
6.幼儿代表发言。
7.全体幼儿合唱《毕业歌》。
8.教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。
9.以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。
10.活动结束，组织离场、清场。
11.幼儿和家长离园，正式毕业。
任务分工：
一、班级任务
1.将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。
2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。
3.每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。
4.每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。
5.每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。
6.每班幼儿学习活动前的小律动。
二、人员分工
1.现场总指挥：Xx
2.文案撰写、PPT制作：Xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写，家长发言稿由家长自行撰写)
3.幼儿毕业证准备：Xx
4.户外红毯自制毕业照：Xx(制作底板)，Xx、Xx(组织现场活动，移动展板)
5.律动领操：Xx(选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐)
6.典礼主持人：Xx(准备礼服)
7.亲子舞蹈：Xx(准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥)
8.毕业歌钢琴伴奏：Xx、Xx(准备礼服，提前试一下音量)
9.毕业歌幼儿指挥：Xx(准备礼服)
10.教师代表诗朗诵：Xx(组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥)
11.现场音响：Xx(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)
12.拍照、摄像：Xx等后勤老师。
13.典礼开始前，各班多功能厅负责老师：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。
14.典礼开始前，各班户外负责老师：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。
15.典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。
16.6月26日(周五)下午，各班出一名教师布置场地。
17.典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。
注意事项：
1.活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。
2.无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。
3.若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。
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