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幼儿毕业典礼策划方案

时间:2022-01-13 19:19:17 毕业晚会策划书 我要投稿

幼儿毕业典礼策划方案15篇

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的幼儿毕业典礼策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿毕业典礼策划方案15篇

幼儿毕业典礼策划方案1

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XX负责召集人员布置)。

  4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆,穿好演出服装毕业典礼策划方案(幼儿园)毕业典礼策划方案(幼儿园)。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

  三、活动时间:六月二十九日

  四、活动过程:

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表()发言。

  (四)小朋友代表XX发言。

  (五)教师代表XX讲话

  (六)游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》

  (2)儿歌联读表演(由XX老师负责组织)

  (3)拍球表演(由XX老师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由XX老师负责组织)

  (5)识字游戏(由XX老师负责组织)

  (6)跳绳表演(由XX老师负责组织)

  要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 “智力大冲浪”智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XX老师负责)

  3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

  毕业典礼策划方案(幼儿园)

  动时间:xx年7月2日下午

  活动地点:大一班教室

  参加人员:三位老师、家长及幼儿

  主持人:xx

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  活动流程:

  一、开场白:

  家长朋友们:

  大家好!

  感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

  三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

  望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹毕业典礼策划方案(幼儿园)讲话致辞而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

  每个早晨,我会想起你们的声声问候;

  每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。

  孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

  二、家长代表发言:

  三、幼儿代表发言:

  四、教学效果汇报:

  1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨蒙蒙的下、快乐的六一

  2、猜谜语:

  3、游戏:击鼓传花

  4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午

  5、古诗:

  6、英语歌曲演唱:

  7、智力游戏:我最棒!

  8、集体朗诵:毕业诗

  9、集体演唱歌曲:老师,再见了!

  五、结束语:

  我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!

幼儿毕业典礼策划方案2

  活动准备:

  1。请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2。给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

  3。幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

  4。为幼儿化妆,表演道具若干。

  5。选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

  活动过程:

  师:亲爱的大班小朋友。

  幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

  合:你们好!

  幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  师:x届毕业典礼开始。

  幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开

  一、活动目标及意义:

  1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

  二、活动准备:

  1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

  2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

  3、布置好会场。

  4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

  5、各班准备表演的节目。

  三、活动组织过程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、幼儿园领导讲话。

  主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

  3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

  4、家长代表发言:

  5、幼儿代表发言:

  6、各班文艺演出:

  ①、毕业献词。(大一)

  ②、舞蹈:向前冲。(中班)

  ③、三句半表演。(大一、大二)

  ④、毕业歌。(大二)

  7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

  8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。

幼儿毕业典礼策划方案3

  一、活动目的

  孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  二、开场:

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞

  2、园长致辞

  三、晚会过程:

  1、看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:80——100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  2、温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  3、百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:40——50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  4、摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  5、快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

  6、花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:19人

  道具、舞服:节目老师负责

  7、Love's dance

  节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:12对家长、48个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

  8、彩云追月

  节目形式:教师舞蹈

  串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

  人数:24人

  道具、舞服:已有

  9、猜猜看

  节目形式:中班舞蹈

  串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

  人数:20人

  道具、舞服:节目老师负责

  10、同唱一首歌《鲁冰花》

  节目形式:歌曲演唱

  串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

  人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

  备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

  由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

  四、谢幕:

  主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

幼儿毕业典礼策划方案4

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活动地点:幼儿园大班教室

  活动人员:大班全体幼儿、家长及教师

  活动准备: 幼儿手册

  活动流程:

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语幼儿园毕业典礼方案策划幼儿园毕业典礼方案策划。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)颁发毕业 手册

  (7)活动结束。

幼儿毕业典礼策划方案5

  一、活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动时间:xx年6月23日上午9-10:30

  三、活动地点:宝贝乐源大厅

  四、活动人员:全体幼儿及教师

  活动准备:气球、开场舞、大班互动游戏 、水果若干、《毕业诗》 活动流程:

  (1)、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》

  (2)、园长寄语。

  (3)、大班教师寄语。

  (4)、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。

  (5)、分享:

  1、宝贝对老师说说心里话。

  2、水果大共享。

  (6)、诵读《毕业诗》,师生照相留念后结束活动。

幼儿毕业典礼策划方案6

  一活动背景地点

  XX年暑假XX教育艺术中心

  二活动目的

  1、提XX的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。

  2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。

  3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

  三活动介绍

  活动名称:欢乐一夏

  活动时间:XX年6月30号活动地点:XX艺术中心

  四活动展开阶段

  (一)前期准备阶段

  1、提前布置场地(提前2天)

  2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)

  3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)

  4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)

  5、做好宣传工作:负责人进行宣传

  a横幅(提前一周)

  b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)

  6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

  (二)活动开展阶段

  1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作

  2、主持人及演员提前半小时到岗

  3、 2名摄影照相人员提前半小时到场

  4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序

  5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运

  6、活动前10分钟大投影播放ppt

  (三)具体流程

  1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座

  2、主持人上场介绍活动主题、介绍XX

  3、教师舞蹈

  4、宝宝表演

  5、亲子互动1

  6、由A抽奖(3等奖)

  7、宝宝表演

  8、钢琴老师独奏(待定)

  9、亲子互动2

  10、由B抽奖(2等奖)

  11、老师表演

  12、宝宝表演

  13、由C抽奖(1等奖)

  14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场

  (四)后期阶段

  1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。

  2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料

  3、主持例会进行总结

  4、活动存档,此次活动圆满结束

  注意事项:

  1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。

  2、务必提前联系场地,音响,椅子等

  3、提前安排好各个点的负责任和人员安排

  4、前期的宣传一定要到位

  5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾

  6、现场安排两个人处理突发事件

  7、活动后注意场地卫生

  五经费预算

幼儿毕业典礼策划方案7

  活动目的:

  1、 表达告别老师和同伴的情感。

  2、 享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、 欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:20xx年6月30日晚6:30——8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐 荧光棒 幼儿手册

  活动流程:

  1、 主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜 郭山一)

  李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  李丹:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花 (表演者:大一班小朋友)

  郭山一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈

  郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班许艺涵妈妈

  4、 游戏:击鼓传花

  5、 节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

  徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、 小朋友寄语:大二班唐小钰

  郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、 游戏:抢板凳

  8、 节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  9、 家长寄语:大二班张伯韬妈妈

  郭山一:接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱——Do Re Mi

  徐如霜:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi

  12、小朋友代表:大一班许艺涵

  郭山一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

  李丹:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  李丹:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  李丹:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿毕业典礼策划方案8

  活动目标:

  1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  活动内容:毕业班幼儿才艺展示

  活动时间:7月xx日

  活动地点:户外场地或幼儿园

  活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

  活动准备:

  制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频,毕业班三年的照片集、毕业感言;给毕业幼儿准备纪念品、教师、幼儿统一穿园服;准备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐《恩典》。

  开场音乐《放飞梦想》、《毕业献辞》;家长互动游戏;《毕业诗朗诵》、诗歌朗诵《永远的筑巢人》;教师颁发纪念品给幼儿,结束音乐感恩的心。

  会场执勤人员

  小中班家长委员会代表及后勤人员

  安全预案

  安全后勤主任与行政人员

  活动过程:

  1、入场,播放《幼儿园生活花絮》。

  2、主持人开场

  幼(女):亲爱的老师;幼(男):亲爱的爸爸、妈妈

  师:亲爱的小朋友们;合:大家好!

  幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱;幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

  幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了;幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

  师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

  合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

  3、园长致辞

  xxxxxx、xxxxxx(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

  4、颁发毕业证书和纪念品

  谢谢园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形,要提前排练)

  毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学习,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上《毕业献词》。

  5、家长代表讲话、教师代表讲话

  6、家长互动游戏《父女情深》

  游戏规则:首先每班请出两位小朋友,再请这些小朋友的爸爸上来,哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的'爸爸们每人一把梳子,听口令,说开始时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。

  7、大班段幼儿朗诵《毕业诗》

  今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。

  8、教师朗诵《永远的筑巢人》

  全体幼儿一起大声说出:“老师再见了”后,所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)

  9、《放飞梦想》(折纸飞机)

  今天后,你们长大了,今天后,你们要带着梦想再次起航,今天的你们需要我们的呵护,明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想,准备起飞!给孩子们发手工纸和笔,写出梦想,折成纸飞机。

  孩子们,把你手中的梦想放到自己的胸前,闭上眼睛,再一次默念出自己的梦想孩子们,轻轻的睁开眼睛,看着前面自己的爸爸妈妈,他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望,他们期望你们长大后有出息,能为祖国妈妈做贡献,成为他们心中的骄傲。你们准备好了吗?

  孩子们,把梦想高高举起,向着天空放飞吧(全体孩子在这时候,把纸飞机抛出,梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰、虽然我们的梦想不一定都会实现,但是梦想的意义是给予人们一个方向,一个目标。

  虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:你们只要努力,就是在朝着梦想前进,加油吧!可爱的孩子们,祝你们人人都梦想成真!

  再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。幼儿园xxxx年学前班毕业典礼到此结束。

  10、活动结束

  收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;召开总结会,总结收获。

幼儿毕业典礼策划方案9

  前言:孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  1、开场:

  1、主持人作开场白

  2、园长晚会致辞(可参考前言)

  2、晚会流程:

  一、看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:80—100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  二、温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  三、百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:40—50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  四、摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  五、快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

  六、花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:19人

  道具、舞服:节目老师负责

  七、Love'sdance

  节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:12对家长、48个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  节目形式:教师舞蹈

  串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物——《彩云追月》

  人数:24人

  九、猜猜看

  节目形式:中班舞蹈

  串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

  人数:20人

  道具、舞服:节目老师负责

  十、同唱一首歌《鲁冰花》

  节目形式:歌曲演唱

  串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌——《鲁冰花》。

  人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

  备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

  由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

幼儿毕业典礼策划方案10

  一、活动介绍

  我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

  2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动主题—— “在灿烂阳光下”

  三、活动总策划:

  四、接待组:

  1、家长来宾的接待、引导。

  2、邀请书的制定、发放。

  3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

  五、后勤组:

  1、物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

  2、现场资料的整理:照片、报道。

  3、毕业证书。

  4、车辆的停放、秩序维护。

  5、场地的整理。

  六、场地环境布置:

  1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

  2、画展布置:展板的制作

  3、幼儿在园的生活PPT制作、展示:

  4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

  5、活动当天展板的维护:

  七、活动安排

  1、活动时间:

  2、活动地点:小学体育馆

  3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

  4、节目流程表及人员安排

  (1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇

  (2)节目排练时间:4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

  (3)演出幼儿安排:

  (4)催场:

  (5)拉幕:。

  (6)上下场指引:

  (7)音响:

  (8)摄像:拍照:

  (9)医务应急:静

  (10)节目具体流程和人员安排。

  序号节目名称负责人备注

  1教师开场舞:

  《爵士舞》

  2园长致辞话筒一只

  3大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立

  式话筒

  4大班歌伴舞:

  在灿烂阳光下扣式话

  筒一只

  5 领导致辞话筒一只

  6小班舞蹈:

  有爱就有天堂

  7大班成语:

  亡羊补牢徐逸负责道具

  8中班舞蹈:

  我可喜欢你

  9大班歌伴舞:

  荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

  10毕业班家长

  和幼儿发言

  11大班诗朗诵:

  毕业献词三只立式话筒、准备台阶

  12大合唱:

  毕业歌三只立式话筒

  13颁发毕业证书领取4个班级的量

  备注:活动当天班级看护安排:

  八、活动注意事项

  1、演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

  2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

  3、各组老师负责清洗、整理服装。

  4、通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

  5、各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

  6、活动结束后请家长先回教室等待。

  7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

  九、“毕业典礼”活动行事历

  工作内容

  完成毕业典礼方案初稿,并审核。

  节目排练

  节目初审

  第一次彩排(道具到位,不包括服装)

  第二次彩排(服装、道具到位)

  家长邀请书制作完成

  统一发放家长邀请书

  各节目走场、练习

  全体幼儿会场踩点

  第三次彩排(道具到位,不包括服装)

  完成场地布置及画展布置工作

  活动准备(场地的维护)

  家长座位的摆放

  幼儿换服装、化妆

  到体育馆准备(幼儿带垫子)

  签到处准备

  正式演出

  场地、展板的整理

  各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)

幼儿毕业典礼策划方案11

  (1)活动目标:

  1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

  2.通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,表达告别老师和同伴的情感,懂得爱的反馈与回报 。

  3. 体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。 活动时间:6月27日下午 4:00

  (2)活动地点:馨苑幼儿园 操场

  (3)参加人员:大班全体幼儿、家长及教师

  评委:罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤

  维持秩序人员:荣宝让、葛珊珊、谢云

  签到:尹雪桥

  (4)活动准备:

  1.音响 、音乐(入场、制作水果拼盘、 颁发证书 、结束)

  2.邀请卡、毕业证书 、奖状

  3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。

  4.背景布置: 横幅 气球

  5.选定典礼主持人 水果拼盘评委

  (5)活动过程:

  (一)介绍流程

  尊敬的各位家长,可爱的小朋友们:

  大家下午好!校园多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。

  本次毕业典礼主要分为五个环节:园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。

  幼儿园是我们成长的天地,在我们即将离园的时刻,园长也有好多话要对小朋友说,有请园长为我们讲话,大家掌声欢迎。

  (二)、园长讲话:

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们 大家好!! 今天我们在这里隆重举行20xx届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长! 亲爱的小朋友,三年的幼儿园生活是快乐的,它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大,慢慢地懂事变得能干,老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。 作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!亲爱的小朋友,今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上! 最后祝小朋友们健康快乐成长!

  (三)、我们毕业了——亲子水果拼盘

  活动目标:

  1、通过家长与孩子的共同合作,让孩子们体验亲子制作的乐趣,感受成功的经验。

  2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。

  活动准备:

  1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。

  2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。 活动规则:

  1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、营养、卫生。

  2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

  3、评比标准:

  卫 生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

  创 意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。

  整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮 。

  色 彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

  经 济:看是否浪费了较多的水果。

  速 度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

  孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。

  比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。

  活动过程:

  1、参赛家庭在操场进行创意制作,作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签

  2、评比阶段:由家长评委进行评选,评比结果当场公示并颁发奖状。

  3、品尝阶段:参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。

  其他注意事项:

  1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请收藏好。

  2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。

  3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好榜样。

  (四)、我们毕业了——难忘的幼儿园

  1、两个大班幼儿开场舞《open your drem》

  教师:幼儿园早操是我们小朋友们最喜欢的环节,我们的早操动作优美,音乐动听,每天跳一跳身体更健康,接下来有请我们大班小朋友为我们带来的早操展示《open your drem》

  2、音乐游戏大串烧

  教师:音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一,跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏,是孩子们在幼儿园快乐的回忆,接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧! 《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。

  3、朗诵毕业诗

  在这毕业之际,孩子们有很多话要对老师们说,他们把对老师的不舍全凝聚在一首诗里,接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的《毕业诗》

  4、毕业歌演唱

  男:幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情,让我们用美好的歌声向老师说声“再见”,全体起立唱响毕业歌吧!

  (五)我们毕业了——颁发毕业证

  教师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻! 毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。(放音乐,园领导颁发)

  (六)合影留念

  男:美好的时光是短暂的

  女:再见了,亲爱的老师

  男:但是不管我们走到哪里都会想起您

  女:因为幼儿园是我们永远的乐园

  男:我们会深深记住,我们曾在这个大家园里快乐的生活过!

  合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!

  男:再见吧,老师,以后我们一定会来看您

  女:向您们报告我们的成长足迹

  男:再见吧,亲爱的小朋友

幼儿毕业典礼策划方案12

  一、活动准备

  1、发给家长邀请函

  2、家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具

  3、教师布置大厅

  4、食堂工作人员准备自助餐食物

  5、安排好人员清扫场地。

  二、活动目标

  1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  三、活动时间地点

  1、时间:20xx年6月28日

  2、地点:幼儿园大厅

  3、人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

  四、活动流程

  1、主持人出场

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  2、园长寄语:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  3、家长发言:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!三年了,当爱哭的小不点已经长大,是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  4、大班老师寄语:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  5、大班汇报演出:大一班小朋友表演《学做解放军》、大二班女生小组唱《小鱼的梦》、欣赏舞蹈《南泥湾》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》、大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》大二班小朋友演唱歌曲《我爱xx》、欣赏舞蹈《太阳花》、欣赏大二班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  6、开始聚餐

  7、化妆舞会

  8、整理工作

  9、主持人发言稿

  今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿毕业典礼策划方案13

 一、策划思想

  普德村幼儿园即将送走我园xxxx届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

  活动策划人员:

  策划人:

  负责人:

  主持:

  安全现场:

  音乐:

  叫场:

  放礼炮:家长

  二、毕业典礼主题《快乐、感恩、飞翔》

  三、活动时间xxxxxx年6月下午

  四、活动地点铁心桥青少年活动中心

  五、活动人员

  六、活动准备

  1、“xxxx届大班毕业典礼”的背景墙饰。

  2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

  3、选定主持人

  4、为幼儿排练节目,准备服装道具

  5、食堂准备好饺子馅、皮等

  6、孩子准备雨衣和水枪

  七、活动程序

  寄语篇:

  1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

  2、手语表演《感恩的心》

  3、家长致感激辞、园长献展望词

  4、《同一首歌》

  欢乐篇:

  开场舞蹈和我园特色童话剧表演

  穿上雨衣用水枪打水仗

  展望篇:

  诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》大班全体幼儿

  开心毕业大餐:

  各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

幼儿毕业典礼策划方案14

  一:幼儿献词:

  男:亲爱的老师

  女:亲爱的小朋友!

  合:大家好!

  男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。

  女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、小朋友分手道别;

  男:我们的心中有即将当小学生的兴奋

  女:我们的心中有对新生活的向往

  男:我们的心中有对幼儿园的留恋

  女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

  男:就用我们的歌声来表达

  女:就用我们的舞姿来展示

  男:让幼儿园永远回荡啊

  女:我们悦耳的歌声

  男:让幼儿园永远留下

  女:我们优美的舞姿

  合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的

  希望,走向美好的起点,童星幼儿园20xx届学前班毕业典礼现在开始。

  二:园长向毕业生致辞

  师:小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!……

  谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢

  三:教师代表发言:

  师:小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对,就是那些一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的老师,今天我们的全老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎。……

  四:家长代表发言:

  师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前二班XXX小朋友的妈妈发言! 让我们用热烈的掌声表示欢迎……

  五:学前班幼儿朗诵毕业诗

  师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!

  六:歌曲:《老师,再见了》

  师:今天我要放飞一群希望,我的孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了,我要“祝小朋友快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!” “祝大家健健康康,有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》

  七:颁发毕业证(背景音乐:毕业歌)

  师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业证。

  八:典礼尾声(背景音乐:感恩的心)

  师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、领导,鞠个躬,表示对她们深

  深的谢意。

  再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你

  们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!

幼儿毕业典礼策划方案15

  活动目的

  1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、萌生对小学生活的向往之情。

  活动准备

  1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

  3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。

  4、为幼儿化妆,表演道具若干。

  5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。

  活动过程

  师:亲爱的大班小朋友,

  幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

  合:你们好!

  幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  师:XX届毕业典礼开始。

  幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

  (园长向毕业生致词。)

  师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

  (毕业班幼儿代表向老师们献花。)

  幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

  (幼儿上台接受毕业相册。)

  师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

  幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

  (毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)

  师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。

  (家长代表向幼儿园赠送纪念品。)

  师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

  幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

  (幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)

  师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好……

  幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!

  (中班幼儿代表献词。)

  师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

  幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。

  (幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)

  幼儿园大班毕业典礼串词

  男:尊敬的爷爷奶奶,爸爸妈妈:

  女:敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

  合:大家好!

  男:六月的阳光红红的,

  女:六月的鲜花艳艳的。

  男:六月的歌声脆脆的,

  女:六月的欢笑美美的。

  合:今天,我们相聚在一起,举行蒙氏大A班毕业典礼,我们的心情非常激动!

  男:我们就要毕业了。

  女:我们就要上学校了。

  男:忘不了幼儿园的愉快欢笑,

  女:忘不了老师们的亲切教导。

  合:今后,无论我们走到哪里,我们都会记住:金色童年幼儿园,永远是我们温暖的家!

  男:千言万语难以表达我们此时此刻的心情,就让我们用动听的歌儿来倾诉对幼儿园的无比留恋,

  女:就让我们用优美的舞蹈来表达对老师,小朋友的无限深情吧。

  合:金色童年幼儿园蒙氏大A班,毕业典礼现在开始。

  1.我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长。小朋友,让我们掌声请出园长。(园长讲话)

  2.时间过得飞快,转眼间我们就要离开幼儿园。我们是多么舍不得亲爱的老师和阿姨呀!让我们用美丽的诗篇来表达依依惜别之情。请欣赏《毕业诗》。

  3.幼儿园是一个花园,一个沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康,茁壮成长的我们就要离开这块土地了,我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶心中也充满了无限的感激和敬意,下面请张明宇奶奶,大家欢迎!(家长讲话)

  4.春眠不觉晓、处处闻啼鸟、夜来风雨声、花落知多少,请欣赏蒙氏大A班全体女孩子为我们送上的舞蹈《春晓》

  5.我们要毕业了,我们的弟弟妹妹也有礼物要送给我们,请欣赏蒙氏中A班给我们的带来的经典诵读《三字经》

  6.我们女孩子刚才给大家带来了一段舞蹈,男孩子会给大家带来一丝凉爽吗?请欣赏蒙氏大A班全体男孩子的舞蹈《我爱洗澡》

  7.前面我们听了园长、奶奶送给老师的祝福,我们心中也有许多想要说的话,请掌声欢迎蒙氏大A班XX小朋友。《幼儿代表讲话》

  8.Hello!goodmoning!howareyou!瞧!我们很棒吧,还会用英语对话呢?请欣赏蒙氏大A班小朋友带来的英语情景剧。《我说你做,我问你答》

  9.我们的身体现在很强壮了,因为天天我们锻炼身体做早操,现在就请大家看看我们的早操表演《世界真美好》、《xx》

  10.时间、时间像飞鸟,滴答滴答向前走,今天我们毕业了,再见了亲爱的老师,再见了幼儿园。谢谢老师对我们耐心的教导,谢谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶给我们无限的爱,千言万语说不尽我们的感谢之情,就让我们带着一颗感恩的心,让爱留在我们的心中。请欣赏手语《感恩的心》

  11.结束活动,留影。

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