(通用)歌唱比赛策划方案
为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的歌唱比赛策划方案，欢迎大家分享。
歌唱比赛策划方案1
一、活动主题：
“欢庆元旦，快乐工作、再创辉煌”
二、目的：
加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力
三、活动时间：XX年12月31日星期五下午14：00至18：30
四、活动地点：二楼会议室
五、参加人员：酒店全体员工（要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目）
六、节目征集：可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等
（各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室）。
七、活动内容：（具体活动内容及节目安排待定）第一部分：入场部分（14：00至14：30）
第二部分：会议部分：领导致词部分（14：30分至15：00）
第三部分：比赛节目部分（15：30至18：30）共计3个小时。
八、奖项设置：比赛奖项分为：一等奖（部门和个人各一名）、二等奖（部门和个人各两名）
三等奖（部门和个人各三名）。
一等奖初定为：部门XX元奖金；个人XX元奖金
二等奖初定为：部门XX元奖金；个人XX元、
三等奖初定为：部门XX元奖金；个人：XX元
鼓励奖：凡参加比赛的个人都获得鼓励奖，奖品（毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水）。
九、评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分
（参赛选手对音乐的.表现力以及台风等内容）；20分。综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。
十、评选人设置：酒店领导6人（XX、XX、XX、XX、XX、XX）
十一、评选方式：赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。
十二、经费预算：经费预算大约为：元左右。
奖金：1280元；气球：（65509；20）；食品：（水果、花生、葵瓜子、糖65509；400）；奖品：（毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509；300）
十三、相关事宜安排：
1、晚会总策划：XX，负责活动整体方案最终审批。
2、晚会总编辑：XX，负责组织编制活动策划方案（12月28日完成审批下发相关人员）
3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。（待定）
4、活动组织人员及工作事宜：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX
5、摄像：专职摄相人员（12月31日上午到场）
6、舞台布置：XX（12月30日前完成）。
7、音响系统控制：XX（12月30日前完成）
8、晚会所需物品及礼品采购：XX（采购）（12月30日采购完成）
9、现场奖品发放记录：XX（总秘）
10、节目单：XX（总秘）（12月28日前制定并报批后下发）
11、组织职工入场：XX（保卫）
12、其它未定事宜：组织人员商讨决定。
歌唱比赛策划方案2
一、活动意义：
为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养；促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才；特此开展本次歌唱比赛活动。
二、参赛类型：
独唱、组合；
三、参赛对象：
鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。
四、形式和要求：
1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部；
2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具；
3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛；
4、比赛采用现场评分制；
5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
五、活动时间:
预赛:五月份的每周周五下午班会课时间；
复赛:六月份的每周周五下午班会课时间；
决赛：七月一日（建党日）星期三晚上为决赛时间。
六、活动地点:
预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。
七、评分标准：
每个节目满分10分。其中表演状态5分；节目内容取材2分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取五个评委的平均分为该节目最后得分。
附：歌唱比赛评分细则：
表演状态：（5分）
1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。
2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的.内容。
3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。
5、歌词吐字咬字清晰。
节目内容取材:（2分）
6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。
节目整体感觉：（2分）
8、着装整洁、大方，得体。
9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。
节目时间控制：（1分）
八、奖项设置：
一等奖：一名：喜得龙夏装一套；
二等奖：二名：喜得龙裤子一条；
三等奖：三名：喜得龙衣服一件；
优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把；
最佳参与奖：30名：日记本一个；
最佳组织奖：108班（按每个班级的报名人数来确定的）
九、活动小组成员组成：
1、指导老师：陶研
2、组长：杨宜皝
3、副组长：唐生淼郭燕
4、主持人：杨宜皝、唐生淼、郭燕
5、评委组组成：
老师代表：部绍斌、田志英、青华、周振、陶研
学生会代表：陈静、姚斌
6、统计员：刘章博
7、总分人员：李巧、徐琪
8、分数采集员：陈伟
9、维护持序人员：周涵、梁鹏、赵勇
10、后勤人员：涂先盛、张芳华、李福艳
歌唱比赛策划方案3
为了丰富我校大学生的课余文化生活，发掘师大音乐人才，丰富校园文娱活动，营造积极向上，百花争艳的文化氛围，展现师大蓬勃向上的精神风貌，提高同学们艺术修养，推动校园精神文明建设，使同学们在学习的'同时得到放松、得到锻炼，给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会，现XX师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动，具体安排如下：
一、比赛时间：
20xx年3月29日到5月初
报名：3月24日，25日
海选：3月29日，30日，31日
初赛：4月8日，9日
复赛：4月18日
决赛：5月14日（待定）
二、比赛地点：
报名：两个食堂门前、大学生活动中心
海选：大学生活动中心楼前
初赛：操场主席台下
复赛：操场主席台下
决赛：操场主席台下
三、参赛人员：
XX师范大学全体在校生
四、比赛主题：
唱响青春梦
五、宣传以及报名：
1、各学院一起报名。
2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。
3、按签到顺序进行比赛，不得随意更改。
六、赛制介绍策划：
分海选、初赛、复赛、决赛四个环节：
1、海选
分两到三天进行，参赛选手无伴奏，进行清唱，每位选手限时两分钟，或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分，根据分数选出前70强晋级初赛，晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件一
2、初赛
分两天举行，参赛选手可使用伴奏，每位选手限一首歌曲时间，由评委根据选手表现按照评分细则进行评分，根据分数选出前26名（待定）晋级复赛，晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。
3、复赛（根据具体情况安排比赛时间）
举行一天，新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛，参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序，并考伴奏；
比赛形式为：
第一环节：参赛选手需进行校园励志歌曲演唱，占总分70％（每五位选手公布一次得分）
第二环节：选手分组进行对唱整首歌曲，占总分30％（每五位选手公布一次得分）
由评委根据选手表现按照评分细则进行评分，根据分数选出前12强晋级决赛，晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。
4、决赛
（1）开场秀：播放比赛全程回顾VCR；之后，由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。
（2）比赛流程：
第一环节：3人一组亮相，由工作人员播放个人的主题VCR，之后依次进行个人演唱（按抽签顺序进行），由评委进行个人的打分（每三位选手公布一次得分），排出所有名次后。取第一环节前三名，直接晋级第二环节，取第四到第六名为待定选手，进行三十秒现场拉票，由大众评委（由各学院派出一名代表作为大众评委）进行现场投票选出两名选手晋级第二环节，如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。
第二环节：由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱，争夺一二三等奖，由评委打分（每两位选手公布一次得分）。
（3）比赛完毕，计算结果的`同时邀请友情演出。
（4）由礼宾队负责礼仪事务，国旗队负责维持现场秩序。
（5）公布名次，并由评委分别发放奖品和证书，最后领导总结，主持人带领获奖选手谢幕。
（注：参赛选手有道具的提前跟工作人员说明；每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手，请同学们留心观察。）
七、评分规则及标准：
1、此次比赛的评分原则是公平，公正，公开；
2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定，复赛，决赛采取评委现场打分制；
2、如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况，则由评委以举手投票的形式，得票多的为优先者；
3、标准：采取10分制
①音质（2分）：可沙哑，可圆润，嗓音要符合个人风格；
②唱功（3分）：
a,吐字清晰度
b,字句间联系是否自然
c,换气是否自然
d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然
e,乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）；
③形象（1分）：
a,着装打扮
b,精神状态及气质；
④台风（2分）：
a,动作（是否自然是否与曲风相配）
b,神态表情
⑤观众反应（2分）
八、奖项设置：
奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名，由评委团选出，奖品丰厚。
歌唱比赛策划方案4
为了纪念“五·四”运动xx周年，积极响应县教育局和关工委的号召，配合我校20xx年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下：
一、活动主题：
唱响职中，炫我风采
二、活动宗旨：
通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园。
三、活动时间：
4月29日晚上6：30
四、组织机构及工作人员安排
组长：颜小勤、蔡小和
副组长：夏小华、陈小泽、刘小湘、谭小云、朱小昭
导演：占小玲、陈小普
艺术总监：易小珍、黄小慧、刘小彦
成员：陈小新、蔡小军、王小初、贺小辉、李小阳、刘小心、邓小新、王小飞、刘小宇及各班班主任
评委：待定
主持：胡小艳、朱小玮、董小梅、陈小芳
礼仪颁奖：谢小芳礼仪队（卢小琴等）
设计策划：罗小武、谭小健
准备组
组长：贺小辉
职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置
成员：
宣传组
组长：陈小新
职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况
成员：
组织组
组长：王小初
职责：负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全
成员：学生干部及全体班主任
后勤组
职责：负责比赛物品采购等
组长：小明
成员：
五、比赛形式及内容：
1、参赛对象：全体师生
2、比赛形式：以班为单位组队参加，每队人数为40—60人，各班班主任为领队，具体队伍分配见附表一。
3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。
（1）必唱曲目——校歌；
（2）自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。
4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。
5、在舞台及音响支持范围内，鼓励有创意的表演编排，可邀请专业老师指导，可邀请各班的任课老师参与本班的合唱队
6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。
7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。
六、场地布置：
场地布置（见平面图）及班级安排（由王朴老师安排）
七、实施步骤
（一）、准备阶段
组长：占小玲
副组长：陈小普、易小珍、黄小慧、刘小彦
成员：各班班主任、学生干部
具体工作安排：
时间：4月3号
活动内容：召开班长、团支部书记、文娱委员会议
负责人：占小玲
时间：4月7日至比赛
活动内容：一、二年级学生分班分队合练。
负责人：各班主任
时间：4月底
活动内容：召开一次班主任、工作人员会议
负责人：谭小云
时间：4月
活动内容：节目质量督查
负责人：刘小彦、黄小慧、易小珍、各班班主任
时间：4月至5月
活动内容：宣传（横幅、标语、网络宣传）
负责人：陈小新谢小锟
时间：4月24至28号
活动内容：确定好新老团员讲话
负责人：占小玲、杨小珍
时间：4月27号前
活动内容：学生工作安排（台上调度、节目准备跟踪）
负责人：陈小德、陈小普
时间：4月27号前
活动内容：学生工作安排（台下调度、纪律卫生、班主任到位检查）
负责人：刘小刚、欧小瑞
时间：4月28号
活动内容：新团员培训、考试、确定好新团员名单
负责人：各班班主任、团支部书记
时间：4月28号前
活动内容：议定评委及评分标准
负责人：占小玲
时间：4月28号前
活动内容：打印评分表、节目单
负责人：陈小普
时间：4月28号前
活动内容：确定好主持人（教师2人、学生2人）及台词
负责人：刘小心、杨小珍
时间：4月28号前
活动内容：灯光
负责人：罗小德、罗小良
时间：4月28号
活动内容：请购礼花、盆景等
负责人：蔡小红、易小然、孟小奇
时间：4月29号前
活动内容：舞台设计布置
负责人：罗小武、谭小健
时间：4月29号前
活动内容：音响
负责人：占小玲、蔡小飞
时间：4月29号下午
活动内容：分队排练
负责人：陈小普，各班班主任
时间：4月29号晚
活动内容：场地准备划分及班级安排
负责人：王小朴、钱小林、文小江
时间：4月29号晚
活动内容：内围纪律
负责人：刘小刚、罗小成、学生干部
时间：4月29号晚
活动内容：外围纪律
负责人：欧小瑞、学生干部
时间：4月29号晚
活动内容：礼仪颁奖准备
负责人：谢小芳、卢小琴
时间：4月29号晚
活动内容：巡逻（寝室、教室、公共区域）
负责人：贺小林、刘小云、学生干部
时间：4月29号晚
活动内容：统分
负责人：陈小伟、吴小平
时间：4月29号晚
活动内容：奖品
负责人：左小桃、孟小奇
时间：4月29号晚
活动内容：各班卫生纪律评分
负责人：占小玲、陈小普及评委
（二）、活动阶段
活动程序：
一）、学生进入会场整理好队伍坐好。（王小朴）
二）、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。（王小初）
1、宣布纪律
2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。
3、主持人出场同时燃放礼花（需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合）
4、介绍嘉宾及评委
三）、新团员宣誓
（1）、新团员入团宣誓仪式
介绍本次团员发展情况（本次发展团员全校共收入团申请书50份，经各班团支部初审，学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人）；
（2）、新团员集体宣誓（领誓人：胡小宁）；
（3）、新老团员代表讲话；
（4）、校团委书记讲话；
四）、大合唱比赛
五）、学校领导讲话
六）、颁奖三等奖：刘小湘、谭小云、朱小昭
二等奖：夏小华陈小泽
一等奖：蔡书记
特等奖：颜校长
七）、主持人出场，宣布晚会
（三）、结束阶段
1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生；
2、班主任下寝清查本班人数；
3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。
八、评分与奖励
（一）、评分标准：
1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势（1分）
2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确（2分）
3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好（1分）
4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意（2分）
5、领唱效果好（1分）
6、指挥手势强弱分明、动作自如（1分）
7、队伍上下台整齐、迅速、安静（1分）
8、演唱曲目的`难度（1分）
9、班主任参与的在总得分上加0、5分，任课老师参与的在总得分上加0、1分/人
10、尊重评委的其他意见。
（二）、奖励办法：设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的奖励方案进行奖励。
九、活动经费预算：
1、舞台布置300元
2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元
3、主持人服装、化妆500元
4、奖品、奖金800元
5、梯台运费200元
6、合计：3800元
十、晚会注意事项：
1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。
2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备
3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。
4、大合唱约在16个左右；时间约需3小时。
5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。
6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。
7、策划方案仅供参考，现场主持和导演灵活掌握。
歌唱比赛策划方案5
一、活动主题：唱响青春，唱亮自己
二、活动目的：
我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。
三、活动机构
1、主办单位：学院团委
2、承办单位：学院学生会
3、赞助单位：
四、赛程安排
1、宣传，报名阶段(_月_日——_月_日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排
地点：体育馆
时间：_月_日晚7：00——9：30
流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。
3、复赛宣传，筹备阶段(_月_日——_月_日)
制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。
地点：体育馆
时间：_月_日晚7：00——9：30
五、具体工作安排：
(1)文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
六、参赛办法
1、参赛对象：全日制在校学生
2、参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。
3、参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
4、参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的CD)，并按要求的'时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。
七、奖励办法
1、进入决赛的选手均可获得“20年校园十大歌手大赛优秀奖”。
2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20校园十大歌手”称号。
3、大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。
八活动预算
舞台搭建(复赛+决赛)_元
舞美，灯光(复赛+决赛)_元
大型喷绘布_元
歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)_元
海报，展板，宣传单_元
DV制作费_元
荧光棒，礼花气球(复赛+决赛)_元
横幅_元
节目单(复赛+决赛)_元
机动费用_元
奖品，纪念品(由联通公司提供，)
总计：元
歌唱比赛策划方案6
一、活动名称活动主题：
绝对唱响，以唱歌比赛为主要内容
二、活动意义：
以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台，丰富同学们的课余生活
三、活动策划主办方
1、管理技术学院会计系学生会
2、管理技术学院计科系学生会
四、参赛范围：
管理技术学院全体学生
五、宣传方式及报名
前期画宣传板，晚点名材料，报名期间与每个班级的'班委挂钩，在九华厅前设置报名点，其他院系可以参加
六、活动流程
（一）地点：法商411
（二）具体流程
1、赛的选手依次逐个进场后，有一分钟的自我展示时间：
2、参、自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首，时间不超过一分钟，选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔
3、所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选，决出10人
（三）地点
大学活动中心
（四）具体流程
1、10进8给每个人展示一首歌的时间，由评委打分
2、配对进行抽签配对，最高分先抽
3、4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首，评委打分
4、彩排安排
5、地点梅六画室
6、注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场，参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来，将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)
七、其他现场安排
1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌
2、开场时组织开场舞或者开场曲目
3、活动过程中举行一些小活动，向观众发放小奖品或者纪念品
八、人员安排
1、初赛维护秩序三人
2、签到一人
3、录音一人
4、其他三人
5、决赛现场布置五人
6、维持秩序五人
7、灯光两人
8、音响两人
9、计分两人
10、摄影一人
11、其他三人
12、彩排维持秩序四人
13、签到及发放材料一人
歌唱比赛策划方案7
为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展XX“好声音”歌王大赛。快来带上你的吉他，穿上你的'舞裙，来领取属于你自己的机会吧， 大奖等你来拿！
一、赛事名称：《 XX“好声音” 》
二、赛事主题：用音乐展现XX梦想，用旋律谱出XX阳光
三、赛事地址：XX
四、赛事时间：XX
五、赛事主办：XX
六、赛事协助：各部门
七、赛事宣传：通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。
（一）开赛前期：XX拟好策划书，通过后，在平台及飞信进行通知、报名（包含报名曲目）等相关工作的开展。
（二）开赛中期：通知邀请XX等宣传工作。
（三）开赛后期：对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作，确认助唱嘉宾及曲目。
八、筹备单位及分工
（一）活动组委会组织架构图（见附图）
（二）组委会成员工作职责 评委人员名单（暂定）：（见附表1）
九、预算（见附表2）
十、评选标准（评分表见附件
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
（一）歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（10分）
（二）音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（25分）
（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（25分）
（四）仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（20分）
（五）歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（20分）
十一、活动筹备日程表：（见附表3）
歌唱比赛策划方案8
一、活动主题：
“魅力歌声，活力舞台”
二、活动背景：
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活，陶冶同学们的生活情操，比赛也为同学们提供了一个展现自我的舞台，同时展现我系学生多才多艺的一面。
三、活动目的:
及意义：举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而为同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台，大赛的.举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。
四、主办单位：
生物技术系
五、承办单位：
生物系文娱部
六、协办单位：
生物系组织部
七、参与人员：
生物技术系全体师生
八、活动开展：
1、活动时间：20xx年xx月xx日
2、活动地点：图书馆四楼
3、报名方式：向各班文娱委员报名，再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式：吴坤熙18649703793报名截止日期至：3月15日
4、活动前期宣传：海报
九、活动实施：
①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。
②主持人介绍开展本次活动的意义、背景及主题；主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。
③主持人宣读竞赛规则及流程。
十、活动流程：
1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限。
2、评分方式：
评委根据选手的音色音准（4分）、节奏感（2分）、演唱技巧（2分）、台风（2分）进行四方面评分（总分10分）（歌曲曲风有新颖的特点，评委可另加分数）去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分。
根据以上评分由高到低，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、十一、活动分工：
宣传工作：宣传部出海报
舞台布置：宣传部
生活部：负责购买活动所需品
网络部：负责现场拍照
劳动部、实践部、体育部道具场务（包括桌椅的摆放搬动等）
其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理，打扫工作。
总指挥：文娱部
十二、活动资金安排：
水、果盘100
口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等200
横幅100
共计400元
歌唱比赛策划方案9
一、比赛时间：
20xx年12月(定于12月29-30日下午)
二、比赛地点：
各班教室及五楼会议室
三、参加对象：
学校全体学生
四、比赛形式及人数要求：
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。分初赛：
时间：周一下午第二节课，地点：各班教室
评委：
第一组xx(一年级)
第二组xx(二年级)
第三组xx(三年级)
第四组xx(四年级)
第五组xx(五年级)
第六组xx(六年级)
择优取各年级前二名参加学校决赛
决赛：
时间：周二下午第一节课，地点：五楼会议室
评委：校级领导
根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名
五、比赛要求：
1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二，一年级国歌和队歌二选一)
2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。
3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上报薛峰主任。
5、比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置：
比赛根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名
每年级组分设一等奖1名、二等奖3名，其它为三等奖，计入班主任月考核，并计入年终考核，负责的音乐教师享有同等的考核奖励。
七、评分原则：
1、歌曲内容准确无误，演唱不超时;
2、合唱班级的人数少一人扣0.5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的.病假条到薛峰主任处请假并备案)
3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌;
4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情;
5、各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1-5分
6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分2分。
八、记分方式：
比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。
班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分
5分10分5分10分50分20分100分
九、组织过程：
1、比赛动员：20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。
2、12月20日开始，各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。
3、比赛抽签：另行通知
4、评委安排：校领导、名部门负责人等。
5、负责人安排：
音响设施准备：xx
照相：xx
合唱阶梯：xx
6、纪律安全管理：各班班主任。
7、活动简报：略
歌唱比赛策划方案10
为丰富K歌比赛的互动性、多样性和趣味性，现制定活动方案如下：
一、活动主题
悦动新年·K歌之王
二、活动时间
20xx年2月13日下午20:00-23:00
三、活动口号
暖心、暖肺、暖羊羊
四、活动流程
（一）比赛前，每位参加人员抽取一个幸运号码。根据号码数决定比赛出场顺序。
（二）选手按照顺序上台演唱自选曲目，由评委根据选手的演唱进行评分。
（三）根据选手的成绩，决定奖项归属并由评委颁奖。
（四）比赛过程中，可举行“抢红包”、“传递吸管”、“耳语传真”、“谁是间谍”、“害你在心口难开”等游戏。游戏规则如下：
1、传递吸管
将人员分为两组，在每组第一个人嘴上放一个吸管，游戏开始即传递吸管，所有人只能用鼻子和嘴按顺序传递，掉了或者借助辅助力量则需从头开始，最快传到最后一人的组队为获胜队伍。输了的一队须接受喝酒或喝饮料等惩罚。
2、耳语传真
将人员分为两列，分别对列头兵说一句话，不让其他人听见，主持人要求依次往下传，最后由列尾者报出那句话，看哪组队伍保真度最高，输了的须接受“真心话大冒险”的惩罚。
3、谁是间谍
因人数众多，可分为两组，游戏组为10人，竞猜组9人。
（1）游戏组10人中7人拿到同一词语，剩下3人拿到与之相关的另一词语。
（2）每人用一句话描述自己拿到的词语。
（3）每轮描述完毕，竞猜组投票选出怀疑的卧底人选，得票最多的`人出局。若卧底出局，则游戏结束。若卧底未出局，游戏继续。如有两人得票相同，则进入PK，大家再从两人中间投出一个。
（4）若卧底撑到最后一轮（场上剩4人时），则卧底获胜，反之，则平民胜利。
4、害你在心口难开
人数众多，分两组，每组分为两队进行PK，每对5人参赛。
（1）每一位参与者带上写有特定名词的帽子。大家可自由聊天，引导对方说出或者做出纸上的名词。
（2）必须正面回答问题，不能故意回避。无意说出或做出自己头上所戴帽子的名词即为淘汰。
（3）有一方全军覆没，则游戏结束。
五、K歌比赛规则
（一）歌曲风格不限，曲目由选手自行选择。
（二）评分标准
选手演唱实力、参与精神、肢体表情、台风、歌曲难易度等。
（三）奖项设立
最大牛奖1名：有实力，最大牛
最震撼奖1名：能吼才是王道，调高就是任性最深情奖1名：感情投入，越唱越有泪最High奖1名：现场气氛最活跃，燃点最高者
最颠覆奖1名：男声反串女声，女声反串男声，演唱最神似者最佳新意奖1名：演唱最具新意，最吸睛者鼓励奖若干名：友情出演，重在参与
最后，祝大家拥有愉快的开年盛宴、开心歌宴！
歌唱比赛策划方案11
一、活动名称：
歌唱比赛
二、活动主题：
“我们是一家”
三、活动目的：
本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。
四、时间和地点：
（暂定）
五、策划举办单位：
09人体班
六、活动安排：
1、初期宣传：
（1）以宿舍为单位，在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作；
（2）初步确定有意参赛及参与主持工作的人员（由各宿舍舍长负责）。
2、前期工作：
（1）由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt；
（2）参赛人员抽签决定出顺序；
（3）选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词；
（4）制作好背景；
（5）确定评委；
（6）对评委和选手集中进行规则的详细介绍；
（7）制作歌手号码牌和评分表格；
（8）赛前分配工作（记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等）；
（9）以拉花气球等布置赛场；
（10）领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果；
（11）进行决赛，颁奖。
3、后期：
（1）合影留念；
（2）总结工作经验。
七、赛制：
（1）赛程：出场亮相：所有选手登台自我介绍；
（个人或是组织）
演唱阶段：选手按之前抽签的`顺序依次上场演唱各自上报的曲目，并由评委按平分规则评分，在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分
（2）评分规则：曲目完整性20分（歌词，是否抢拍、慢拍，咬字等）
唱功30分（音准，气息，稳定性，率动等）台风20分（表现是否自然，与观众的交流情况）
整体效果10分（包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度）情感表达及歌曲诠释20分
（3）奖项：1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖以及最佳创意奖，最佳努力奖，最佳幽默将和最具人气奖
（4）小游戏：在选手依次演唱完毕后，进行选手与观众互动的小游戏，等待分数的计算和结果的揭晓。
八、幕后人员分工
1、场监：负责协调和监督整个会场的工作（要求对比赛的具体细节十分熟悉）：xxx、xxx
2、入场组：负责签到和带领选手嘉宾等人入席：xxx、xxx
3、背景组：xxx
4、音响组：负责切换配乐：xxx、xxx
5、催场：负责通知下几位选手的上场时间：xxx
6、气氛：主持人和舍长及各位干部
九、资金计划：
音响100元，会场布置和观众道具100元，奖项设置200元，奖品的购买，总计400。
歌唱比赛策划方案12
为学习宣传“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我校教职工的才能和风采，进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。
一、参赛范围
××大学工会会员
二、报名及比赛事项
1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：×××;联系电话：×××;
2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;
3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带;
4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;
5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;
6、在初赛者选出优秀者参加决赛。
三、比赛规则
1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上;
2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛;
3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布;
4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权;
5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位;
6、去掉评委小组的`一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分;
四、奖项设置
决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀奖若干名，最佳后援团奖若干名，最佳人气奖若干名，并颁发奖状和奖品。
为调动观众参与的积极性，活跃现场气氛，决赛时，在观众进行两次抽奖。当场抽奖，当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖，如被抽号的观众不在现场则此号作废，一次抽满10个号为止。
请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威，所参加的学生均有资格参与抽奖。
歌唱比赛策划方案13
活动背景：
五四青年节来临之际，为大力弘扬五四精神，中国语言文学学院通过举办以“湘楚之风”——迎五四·贺青春为主题的合唱比赛，热情讴歌中国青年运动104周年的辉煌历程！
活动宗旨：
此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展！
活动时间：
两个半小时（具体日期待定）
活动地点：
大学生活动中心（五食堂三楼）
活动对象：
中国语言文学学院（同时欢迎各兄弟院系莅临指导）
前期准备策划
1、宣传
宣传方式：
（1）印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。
（2）做海报。分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院系与其他院系学生前来观看；二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
（3）通过校园网络资源（BBS、爱晚红枫、望麓自卑、院网站）。在网站上公布报名相关信息、获奖名单。
（4）利用人脉宣传。让承办方以日常交流的方式向熟悉的同学宣传，争取更多人参加与支持。
宣传对象：本院系各年级学生为主，兼全校其他院系学生。
2、报名
报名方式：电话报名、QQ报名、定点报名。
报名条件：
（1）以团体方式报名（两人或两人以上，以班级形式集体报名也可以）。
（2）参赛者自备背景音乐、服装等。
（3）节目为歌曲类，风格不限。
合唱大赛流程
一、开场舞（请舞蹈协会的人士）
二、主持人（班内两个、院内两个）致发言辞，介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。
三、比赛形式：
1、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。
2、每三次节目评委点评一次。
3、从班内选三名同学负责统计分数，及时交给主持人公布
4、评委点评后进行一个互动活动，即歌唱接龙，有奖品。
四、在比赛中间加入武术表演同时以古筝伴奏，体现文武融洽的主题。（请武术协会成员及古筝演奏者）
五、各组演唱结束后，主持人请特邀嘉宾（郭建勋教授或胡遂教授）演唱古词曲。
六、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
七、请权威人士（郭建勋教授等专业人士）上台对本次活动发表讲话。
八、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。（比赛设一、二、三等奖，均颁发荣誉证书）
九、主持人宣布本次大赛圆满结束。
合唱比赛准备工作
1、提前预约嘉宾评委、预订赛场。
2、对赛场的布置工作要提前做好，做好赛前的音响设备及灯光调试。
3、积极寻找协办单位，同文学院外联部联系，向主办过此类活动的前辈请教。
4、做好节目单嘉宾评委每人一份
5、与文学院新闻中心合作，扩大活动的前期及后期宣传，在比赛中请院新闻中心记者拍照。
6、提前购买获奖证书，在比赛结果公布后当场填写，但请求院领导提前盖章，以显示正式性。
7、个人参赛属于表演性质，集体参赛列入评比范围。
8、聘请司仪，负责茶水等工作。
对突发事件的应急处理
1、出现同分情况，时间允许即进行现场PK，不允许则宣布同时获奖（证书要多备一个）。
2、请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。
3、准备笔记本电脑，提前将各组的`背景音乐拷贝。
4、主持人把握对赛场秩序的控制，及时应变。
后期工作
1、整理场地比赛结束后，相关工作人员清理场地，做好场地、设施的交接工作。
2、公布获奖名单比赛结束后，在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感谢，同时扩大文学院的影响。
3、活动总结在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
经费预算（总计：535。00元）
歌唱比赛策划方案14
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围，激发学生学习英语的兴趣和积极性，在欣赏、学习英语歌曲的同时，了解外国文化，陶冶审美情操，用优美的'歌声展现学生的英语风采，我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。
一、参赛对象：
三至五年级学生。
二、参赛时间和地点
时间：第17周
地点：多功能报告厅
三、比赛形式：
初赛全体学生人人参与，以班级为单位进行选拔，复赛以级部为单位现场比赛。
四、参赛要求：
1.初赛各班级以全员参与为原则，第九周开始进行班级选拔，每节英语课2位同学上台演唱，各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。
2.参赛曲目自选，形式自主，歌曲以课本中歌曲为主，也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。
3.参赛选手自备伴奏，服装道具自备。
五、评委：
学校领导和英语组教师。
六、评分标准：
1.语音准确，发音清晰，声音宏亮。(3分)
2.歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)
3.能准确把握歌曲的旋律，音高音准要唱到位，要体现歌曲的演唱情绪。(2分)
4.服装整洁、大方、美观，精神饱满，姿态得体大方。(1分)
5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式，要能体现出集体合作精神。(2分)
七、评奖办法：
以年级为单位，按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。
歌唱比赛策划方案15
一、比赛时间：20xx年10月（根据国庆放假再定具体日期）
二、比赛地点：主席台
三、参加对象：小学部全体学生
四、比赛形式及人数要求：
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。
五、比赛要求：
1．参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
2．每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。
3．参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。
4．9月20日前班上定好曲目及伴奏带，20日下午交Xx。
5．比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置：
大赛初赛每年级组分设一等奖1名（加班级分3分）、2等奖3名（加班级分2分）、三等奖4名（加班级分1分）
大赛决赛将分设一等奖3名（加班级分6分）、二等奖4名（加班级分4分）、三等奖5名（加班级分2分）。
七、评分原则：
1．歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；
2. 合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3．演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；
4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；
5．各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；
6．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。
八、记分方式：
比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的`比赛成绩。
班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、组织过程：
1、比赛动员：20xx年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；
2、9月13日开始，各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛，每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。
初赛选拔方式：
3、比赛抽签：另行通知
4、评委安排：校领导、小学部负责人等。
附一：初赛（阳光活动时间）
1、初赛时间：低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。
2、初赛地点：小学部篮球场
3、纪律安全管理：Xx（5日）Xx（6日）Xx（7日）各班班主任
4、评委：Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx
5、场地安排：略
1、设施准备
音响、照相：Xx Xx
合唱阶梯：Xx Xx
附二:决赛
1、决赛时间：另定
2、决赛地点：运动场主席台
3、纪律安全管理：Xx、Xx、Xx、各班班主任。
4、评委：另定。
5、场地安排：略
6、设施准备
音响、录相、照相：Xx Xx Xx（照相）Xx（录相）
合唱阶梯：Xx Xx
7、演出场地布置: Xx Xx
策划：音乐组
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