(精)英语演讲比赛策划书
充实的工作生活一不留神就过去了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,是时候静下心来好好写写策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编收集整理的英语演讲比赛策划书,欢迎大家分享。
英语演讲比赛策划书1
一.活动项目:英语演讲比赛
二.活动背景:大一新生刚入校之际,我们要提供缤纷的社团活动,丰富大一新生生活,使他们逐渐适应大学生活;同时社团内部拟组建英语演讲小组,要从中遴选出口语较好的人员。
三.活动目的:
1.从大一干事中筛选出口语较好,语言表达能力强的人员,为下一步组建英语演讲小组储备人才;
2.丰富社团活动形式和内容,提高同学们学习英语的兴趣;通过对他们的指导、培训,提高学生英语高级表达能力,使同学们能够借助表情、肢体语言更好的进行英语交流;
3.对社团内部成员进行专题锻炼,为以后参加院级及校级比赛做好准备;
4.锻炼大一社团干事的组织、筹备能力。
四.活动内容:
这次活动主题为“英语演讲比赛”,演讲内容不限,选手提前做好准备,比赛时间为3—4分钟。比赛评委由受邀老师和社团骨干成员组成,评委以《评分细则》为准,本着公平、公正、公开的`原则评分。比赛结束后评出一等奖(1名)、二等奖(3名)、三等奖(5名)、优秀奖(6)共四个奖项,比赛结束后颁发奖状。
五.活动流程:
第一阶段(准备阶段):
10月15日有各部部长宣传、动员大一新干事,进行报名,社团人员将参赛人员名单及联系方式收集整理完毕。
第二阶段(比赛阶段):
1.比赛分两个赛场,由活动部成员负责赛场布置及参赛选手抽签 ,为比赛做好准备;
2.比赛分为两个环节,第一环节比赛主持人宣布比赛开始后,选手按照抽签顺序依次上台演讲,时间3—4分钟。期间评委为选手打分,并写出简短的评语和建议。然后交至秘书部工作人员,进行和分及整理评语。每六个选手为一小组,每一小组演讲结束后由主持人公布评委分数,之后下一小组上场比赛;第一环节结束后随即进入第二环节——即兴演讲阶段;
3.所有比赛结束后,由主持人公布参赛选手总名次和分数,评出获奖选手并随即进入颁奖阶段;
4.由活动部成员清理赛场。赛场清理结束后,开总结会并由社长传达下一步活动安排;
5.将评委对每位演讲选手的评语和建议发放给每位选手。
六.面向对象:
大学生英语俱乐部社团内部全体成员。
七.活动时间:
20xx年10月23日 15:00正式开始。
八.活动地点:
二号教学楼2106室、2105室。
九.主要负责部门:
学习部、财务部、活动部、秘书部。
英语演讲比赛策划书2
一、 活动背景
为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛。
二、活动目的
1、 提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性。
2、 加深对英语口语重要性的认识。
3、 通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的`机会。
三、活动时间
预赛时间:待定。
决赛时间:待定。
四、活动地点
待定。
五、活动对象
xx学院全体同学、评委x名(外院优秀学生)、嘉宾:xx。
参赛选手要求:
(1)参赛对象:xx学院全体同学。
(2)参赛人数:每班一到两名。
(3)题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。
(4)举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。
(5)如背景音乐等提前上交,必要的 东西自带。
六、前期准备
1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的选手。
2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传。
七、演讲比赛
(一)比赛规则
1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。
2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
(二)活动流程
1 主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式)。
2 嘉宾xx讲话。
3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲。
每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限xx分钟。
每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限xx分钟 每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。
主持人公布成绩(每x位公布一次成绩)。
4 中场休息 与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。公布前x名名单。
5即兴演讲:
(1)主持人:介绍评分制。
(2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的题目序号,进行答题演讲。
(3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。
(4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。
6公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。
7选手合影留念。
8主持人宣布比赛结束。
英语演讲比赛策划书3
一、活动名称
培养科学研究精神,提高实践创新能力科技英语演讲比赛
二、活动主题
科技创新,英为有你
三、活动目的
为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办XX年大学生科技节系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。
四、活动背景
在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神,提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。
五、活动范围及对象
活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。
六、比赛具体流程
〈一〉初赛
初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。
初赛在8日前结束。
二复赛
复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。
复赛时间暂定x月9号。
〈三〉决赛
复赛在5号楼53举行,评委由外院老师及外教组成。
复赛日期暂定11月12号。
评分标准:
1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。 (3分)
2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (3分)
3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的'幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (3分)
4、时间控制:定题演讲在2 分3秒时有工作人员提示,超过3 分15秒,或不足2 分45秒,扣1-5 分。 (1分)
5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。
评奖与奖励:
决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名
八、活动前期准备:
1、1月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。
2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。
3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动
4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。
5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙
6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作
九、宣传方案
通过各学院学生会进行宣传
英语演讲比赛策划书4
市场分析
一.我校为贵公司的潜在市场。
尊敬的商家:
您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我们的策划书。为了全面贯彻高校教育方针,促进在校学生德、智、体、美、劳全面发展,提高同学们的综合素质。我们将于20115月31日举行首届学院杯英语演讲比赛。四川师范大学电影电视学院开拓了中国西部高校培养影视艺术人才的创新模式,为包括中央电视台、凤凰卫视在内的全国省市电视台、广播电台、电影制片厂、部队、文艺团体等输送主持人、播音员、演员、制片人、导演、编辑记者、摄影师、化妆师等各类艺术人才,与50多家单位共建人才合作培养基地。央视主持人李佳明、施丹、郑毅,《英雄》、《赤壁》等幕后纪录片导演、独立制片人甘露,凤凰卫视主持人崔莉、黄橙子,湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐,北京电视台主持人罗强,广东卫视主持人谭晨,四川电视台“十佳”主持人杨畅、宁远,成都电视台金牌主持人廖三怡等一批优秀影视人均毕业于学院。是中国西部地区培养影视专门人才的高等本科艺术院校,学院的教育质量和办学特色得到了影视同行的高度评价,被誉为“中国播音员主持人四大培养基地之一”
凭借我们的这些优势对于广大商家而言,这次合作是一次良好的宣传契机,本着诚信、互利的原则,我们衷心地期待能与贵商家建立起良好的合作关系,共同促进,共同发展!
以下是有关本次活动的策划书,请您过目,并请您提出宝贵的意见。
二.大学生对英语重要性的意识更加的强烈需求日益增多.
由于我校面向全国招生,生源地广阔、随着传媒信息时代的到来,而贵公司在我校的宣传还比较薄弱、所以对贵公司来讲,在我校还有很多潜在的客户。(并且这次决赛的评委也是邀请的新东方老师担任)
三.贵公司开发业务的黄金时期
艺术生的英语基础相对薄弱更应该培训学院明文规定不过英语3级不能拿到学士学位证所以英语46级得培训尤为重要并且我们学院有双语班更多的同学将选择出国留学考研考博本学院同学家庭经济情况相对较好我们一年的学费都是2万多寒暑假同学们也会重点关注到涉外旅游贵公司有相应的寒暑假国外活动给同学们提供更多的选择暑假即将来临这对贵公司来说一个绝佳的宣传时机,和开发贵公司客服的黄金时期。我们不仅是对贵公司品牌的宣传,更是一个具体产品套餐的深入宣传
四.树立良好的企业形象和信誉
贵公司可以借助我校“首届学院杯英语演讲比赛”之际,在我校进行全方位、零遗漏的高效宣传。
为了贵公司的业务能够被大多数人所接受,贵公司有必要适时抓住机会,增加宣传力度(特别是具体套餐的推广,使其深入人心),让消费者知道,贵公司服务品质是值得消费者信赖的,消费者有理由选择贵的各项服务。
主要赞助方式
一、物资赞助
根据贵公司提供的英语学习优惠卡或具体实物奖品
二、资金赞助
根据贵公司提供的赞助资金情况进行舞台舞美布置及奖品的设置
赞助回报
一、企业(品牌)形象宣传权益(冠名商权益);
1.本院将在晚会的一个星期前提供商家专门的宣传展台进行免费宣传,让商家在本院与同学进行零距离接触,宣传推广自己的Logo;最大程度的体现赞助商的利益。
2.本院将专门为商家制作一个印有商家Logo长15米,宽10米的大地毯作为宣传;
3.享有四川师范大学电影电视学院“首届学院杯英语演讲比赛”活动的全程独家赞助单位称号;为贵公司提供最直接的宣传。
4.享有四川师范大学电影电视学院“首届学院杯英语演讲比赛”活动的.冠名权;
5.晚会现场将以及宣传视频的宣传短片频繁滚动播出商家Logo及宣传标语;
6.晚会现场所用的短片开头和结尾都会出现赞助商家Logo;
7.在所有晚会广告上体现商家Logo;
8.在所有印刷品上印刷商家Logo;
9.在所有舞美所用的气球上印刷商家Logo,每张舞台海报印刷商家Logo,每个用于舞美装饰的装饰品上都可印刷商家Logo;
10.晚会门票由商家Logo宣传中的主调和主题为主,将着重以推出商家Logo为目的制作门票,明显出现商家Logo及宣传广告;
11.每张节目单上印刷商家Logo;
12.晚会所用的饮品上都将出现商家Logo;
13.晚会现场的座位后标示商家Logo;
14.向领导发出的邀请函上印刷商家Logo;
15.奖品赞助物品上体现商家Logo及宣传广告;
16.赞助方领导将成为晚会组委会名誉顾问;
17.赞助方领导将被邀请出席晚会现场并与到会的领导人,获奖选手,特邀嘉宾及演员合影留念;
18.获奖寝室门牌背景由商家Logo为主题设计;
19.宣传中所用海报标有商家Logo及宣传广告;
20.颁奖所用奖品,商品都会印有商家Logo及宣传广告;
二、媒体宣传效应
1、CBN校园广播网,贡院电视台的各大新闻板块将对赛事进行强势宣传和报道,在宣传与报道中,全部以“XX杯”四川师范大学电影电视学院“XXXXX”的名称出现,在直播的过程中,主持人将多次对全程赞助单位与口头鸣谢;
2、贡院电视台将对整台晚会进行同步直播,直播同时将在大屏幕的下方显示出商家Logo;并通过信号传输到学院的LCD超大示屏上进行同步直播。
3、晚会前期宣传报道中,新闻报道,活动公告等均体现商家Logo及宣传标语。
三、现场广告效益
1.晚会现场工作人员可以统一穿印有商家Logo名称的文化衫,佩戴印有商家Logo名称的宣传帽以及宣传徽章,为商家进行宣传;
2.在晚会过程中,在舞台背景的显著位置及大屏幕上都将出现商家名称;
3.贵公司可指定专人全程跟踪,晚会期间安排贵公司嘉宾现场宣读幸运观众,提升贵公司的形象。
另外,贵公司亦可以公司的名义推荐一个节目(歌舞、语言类),与我们同台演绎,进一步实现贵公司与客户之间的零距离接触,提升贵公司的信誉。
四、特殊权益
赠送赞助单位整个活动的DVD资料2套,影像资料数张。
备注:由于这次时间的原因背景海报已经做好了我们将不采取冠名合作我们诚挚的要求贵公司参与下学期我们学院英语配音比赛的冠名合作这次采用赞助或在校摆点的合作方式赞助3000元学校展览1500元一天考虑和新东方第一次合作我们采取了优惠活动2天(包括2天)以上每天为1000元一天优惠500元一天(如2天就只需花2500元)由于时间急迫麻烦您尽快给我们答复谢谢
联系方式:
本部学习部部长:宫旭(策划书)
安仁校区请联系卿晓娟
以上具体赞助事宜以及权益回报可与商家具体商定!
英语演讲比赛策划书5
目的:为了修建英语学习惯氛,进步我院学生的英语利用水平,增进大学英语教学改革,进步大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举行英语演讲比赛。
比赛时间:初赛:待定
决赛:待定
比赛地点:待定
比赛流程:
初赛:
1、命题演讲:选手依照规定的主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的`话题,真实的到达从学生中来到学生中往的原则。
2、回答题目:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个题目,答题时间为2分钟。
决赛:
1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个预备,选手依照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。
总分及其散布
1、总分:100分
2、命题演讲占70%,回答题目占30%。
评分标准:另附
奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。
报名方式:把名字上报到各班学委,再由学委同一报到学习部。
宣传工作:
前期宣传:在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相干的情况。
后期宣传:把获奖选手的名单以海报情势贴在宣传栏,以致鼓励。
英语演讲比赛策划书6
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,电子信息与自动化系邓研会决定与阳关英语协会共同举行此次英语演讲比赛。
一、活动主题
二、活动目的
〈 1 〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈 2 〉丰富学生的课余生活。
〈 3 〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈 4 〉加深对英语口语的重要性的`认识。
〈 5 〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
2、报名时间:待定
3、比赛时间:待定
4、比赛地点:待定
5、组织者:系邓研会学习部及阳关英语协会
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
待定
【 1 】参赛对象:电子信息与自动化系学生及阳关英语协会成员
【 2 】参赛人数:每班至少一人。
【 3 】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
【 4 】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。
【 6 】自备服装和道具(如有需要)。
四、演讲比赛
1、比赛规则
【 1 】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。
【 2 】、大赛分为自我介绍,演讲比赛。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2、活动流程
主持人开场白
选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
评委点评
主持人宣布比赛成绩和名次
颁奖
活动参与者合影
主持人宣布活动结束
按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人 1 分钟,由评委打分( 20 分)。
第二个环节:演讲总分 80 分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。
第三个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五、具体评分细则 :(满分 100 分)
1.仪表形象:( 10 分)
1 )着装整齐,大方得体。( 5 分)
2 )姿态自然,动作适度。( 5 分)
2.演讲内容:( 30 分)
3 )主题鲜明,符合主题内容。( 10 分)
4 )内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。( 10 分)
5 )行文流畅,用词精练,详略得当。( 10 分)
3.语言艺术:( 60 分)
6 )发音标准,流利。( 20 分)
7 )节奏处理得当,技巧运用自如。( 20 分)
8 )表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮 .(20 分)
4.评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三、优秀奖。
六、奖项设立:奖品
一等奖 1 名 本 预计金额 20
二等奖 1 名 本 预计金额 15
三等奖 1 名 本 预计金额 10
优秀奖 2 名 本 预计金额 10 共计 55 元
七、颁奖:
比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品
八、注意事项
1、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。
2、评分要严格按照评分标准进行
3、演讲为脱稿演讲。
电子信息与自动化系邓研会学习部
英语演讲比赛策划书7
一.活动背景:
根据英语口语对国贸的重要性,我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动,在这新学期开始之际,我们组织的第一次活动也将与英语相关。英语故事一直很受我们年轻人喜爱,所以选择了这个活动主题。
二.活动时间:xx年x月14日
三.活动地点:主楼多媒体教室
四.组织者:国贸经理人协会
五.参加者:国贸教研室老师、全体国贸系同学、经理人协会全体部员及工商管理学院同学
六.活动目的:
希望大家通过此次活动能够在展示自我的'同时结识新的朋友,彼此交流学习、互相促进,提高对英语的学习兴趣,丰富课余生活。
七.活动内容:
由参赛同学自主选题,按抽签顺序上台进行演讲,评委打分,最后按记分制评出一、二、三等奖及优秀奖。中间插入个人才艺展示,献上个人节目进行表演,此环节不计分。
注:以上活动内容根据情况适当调整。
八.准备事项:
确定准确时间及地点,并预先通知所参加者,邀请嘉宾、评委、礼仪两名、住持人一名。预先布置会场,购买所需物品。
英语演讲比赛策划书8
一.活动背景:
四级考试即将到来,为进一步营造浓厚的英语学习氛围,丰富校园文化生活,提高实际运用英语口语技能,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我部门特策划了这次“大学生英语演讲比赛”。
二.活动目的:
丰富学生的课余生活。为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。
三.活动内容:
时间:待定
地点:待定
主题:
模式:二级学院内选拔,优秀者推介到院里参加比赛【并设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖】
主办单位:电气与信息工程学院团总支学生会学习部
参赛对象:电气与信息工程学院10级、11级全体同学
四.活动前期准备工作
1.学习部在18日召开班长会议,阐释本次活动的意义,并使班长统
计报名情况,于19日下午5:30前交予学习部。
2.宣传部以多元化的方式进行宣传。
3.主持人将由在我院“主持人大赛”中表现优异的选手担任。
4.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。
五.活动具体流程:
1.主持人出场致开场辞,介绍到场的嘉宾、评委,详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则,并宣布比赛正式开始,。(2分钟)
2.比赛开始,每4名选手为一小轮进行比赛。每个选手先用英文自我介绍(限制在1分钟内),之后随即进入“定题演讲”环节。(每人限时3分钟)(75分钟)
3.每一小轮比赛后,主持人上台公布上轮选手比赛得分。(30秒)(5分钟)
4.第一轮全部选手演讲结束后,主持人上台公布本轮选手比赛得分,并公布进入第二轮的选手(八强产生)。
5.八强选手上台亮相,随后下台进行下轮比赛的'主题抽签。
6.主持人上台,宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“,与观众进行互动。(6分钟)
7.随后第二轮比赛开始。主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规则。(3分钟)
8.即兴演讲(2分钟/人)及问答环节开始。(2分钟)(40分钟)
9.选手按号码顺序逐一上台,每两人为一小组。第二组比赛结束后,
主持人上台公布上组选手得分。(30秒)
10.最后一组选手演讲结束后,请评委老师对我系选手总体表现进行总结。(3分钟)
11.主持人公布获奖选手名单,请嘉宾或老师上台颁奖。(2分钟)
12.相关领导进行赛后活动总结。(3分钟)
13.主持人致结束辞宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念,并欢送嘉宾、评委离场。
14.相关工作人员负责作好后期工作。(整体大概140分钟)
六.相关细节
1.教室多媒体出现设备、座位等问题时,及时通知相关人员,并做好更换教室的准备。
2.参赛选手必须提前20分钟到场,学习部需及时做好通知工作。
3.学习部确认老师有事未能到场时,将重新安排座位。
附加:A、评分内容(满分100分)
【仪表形象】(20分)
1、着装整齐,大方得体。(10分)
2、姿态自然,动作适度。(10分)
【演讲内容】(50分)
1、主题鲜明,符合主题内容。(25分)
2、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
3、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
【语言艺术】(30分)
1、发音标准,流利。(10分)
2、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
3、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)
B、评奖规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖、优胜奖。
英语演讲比赛策划书9
一、 活动名称:
电气工程学院英语演讲比赛
二、 活动背景:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。 发音对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用,正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键,而趣味学习又能更好的达到提高效果。语言学家一致认为流利的演讲是学好地道语言的有效方法。
三、 活动目的:
丰富校园文化生活,激发学生学习英语的热情,特别是提高对英语口语训练的积极性,为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,展示自我共同进步,为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。加深对英语口语的重要性的'认识。通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
四、 活动时间地点:
时间:11月6日
地点:XX会议室
五、 参赛对象:
XX工业大学电气工程学院在校16级新生
六、 主办单位及负责人:
主办方:XX工业大学电气工程学院社团联合会策划部
承办方:电气工程学院三人行口语协会
七、 报名方式:
参赛选手名单(专业班级+姓名+联系方式)由班长以班级为单位发送至邮箱:
八、 比赛规则
1、预赛环节
(1)自我介绍(Introduction),一分钟之内;
(2)正式演讲(Prepared speech),主题为我的大学规划(3分钟),少于2分钟或者多余3分30秒酌情扣分。同时请选手在演讲时注意台下工作人员的示意:在3分时举黄色牌示意,超出3分30秒时举红色牌提醒,须停止演讲。(演讲要求脱稿)
2、决赛环节
(注:1、进入决赛的各位选手到比赛场地进行决赛人员出场顺序抽签。 2、进入决赛的选手需要带3名亲友团成员,亲友团计入影响决赛选手的总成绩,请各位决赛选手的亲友团中途不要离场。)
(1)正式演讲:根据自己所选题目(“青春、信念、坚持……”主题中任选其一)进行演讲(限时3-5分钟,要求脱稿);
(2)即兴演讲(准备时间30s,演讲时间1分钟):根据评委给出的关键词展开描述,进行即兴演讲,依据选手的口语表达能力及临场表现打分。
(3)选手最后得分相同
a) 现场进行加赛,时间不超过15分钟
b) 由评委或现场观众进行投票决定
九、 活动流程:
(一)前期准备:
1、前期宣传:前期宣传:新媒体在院微博等社交平台,进行线上宣传,11月3日以班级为单位发送参赛邀请通知,11月5()日企宣部做好展板向全院宣传此次比赛。让更多同学对比赛有所了解,吸引更多同学参加。
2、11月5日统计报名人员,确定人员及名单。
3、干事活动任务分工:
初赛:主持人:2名,时间记录人员:1名,统计分数人员:6名,现场管理人员:2名。共12人
决赛:主持人:2名,记录时间人员:1名,统计分数人员:3名,现场管理人员:2名。共9人。
(二)开始环节:
(1)主持人致开场白及介绍出席本次比赛的评委、嘉宾和各项比赛的评分标准
(2)主持人宣读比赛规则,宣布开始比赛。
(三)比赛环节
1.预赛环节
2、决赛环节
十、 评分与奖项设置:
评分:满分为100分。评分标准为以下3个方面:
1、 仪表形象:(20分)
着装整齐,大方得体。(10分)
姿态自然,动作适度。(10分)
2、 演讲内容:(40分)
主题鲜明,符合主题内容。(20分)
内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)
行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
3、 语言艺术:(40分)
发音标准,流利。(20分)
节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
表现力、应变能力强,能活跃气氛。(10分)
十一、注意事项
1、人员分工要明确;
2、负责好比赛现场的纪律,不得中途离席;
3、提前整理好比赛所需物品;
4、记分员分工明确,计分时仔细认真,避免出现错记多记等疏漏
5、演讲人员所用时间以计时员时间为准,如果有异议可以当场提出,但坚决反对事后提出;
6、决赛题目必须与初赛题目不同;
7、参赛班级迟到超过15分钟直接取消比赛资格。
8、结束后观众安秩序离场,收拾场地
9、准备好笔记本电脑,确保电量。比赛现场确保至少两台不(windows7、XP)的笔记本电脑正常运转
10、提前制作抽签箱用于电脑抽签环节
11、比赛前期拷贝选手的参赛资料,保存不同格式,以做备份
十二、人员安排
评委:由三人行口语协会内部选取具有经验的评委。
工作人员:三人行口语协会会员
策划部:刘博文(及干事) 负责大赛的前期策划和赛后总结
十三、奖项安排
第一名:(奖品+证书)1名
第二名:(奖品+证书)1名
第三名:(奖品+证书)1名
优秀奖:(奖品+证书)3名
十二、经费预算:
奖品:300元
条幅:15*2=30元
其它:40元
总计:370元
英语演讲比赛策划书10
一、活动目的
为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。
二、可行性分析
1.学校角度
(1)给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。
(2)丰富了学校开展的`校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。
(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。
(4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。
2.选手角度
(1)有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。
(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。
3.观众角度
(1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。
(2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。
三、活动参与对象和地点:中学部全体学生 会议室
四、活动简述
本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。
五、活动流程
1、初赛、复赛(时间:10月8日-10月11日)
说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。
2、决赛:(时间:10月17日星期四下午2:00-4:50)
说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。
(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
(2)、比赛程序:
a.比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。b.选手依次登台演讲。
(3)、比赛规则:
a. 成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
b. 参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
六、奖项设置
7-9年级分a、b组设奖:a组:一等奖1名 二等奖1名
b组:一等奖1名 二等奖2名
七、工作安排和人员分配
总调度:(姚乾文)
1宣传组 组长:(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。
2后勤组 组长:(李平:杨婕 张春花)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。
3计分组 组长:(井万文:史志凤 芦洁)负责计分、计时。
4评委组 组长:(郭金贵:李花 吕海生 鲁宗云 张进财 郭金贵)
八、注意事项
1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。
2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。
3、抽签做到公平公正。
4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。
5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。
6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。
7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。
8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。
英语演讲比赛策划书11
一、参赛学生的`范围
我院09级 10级全体全日制本科学生
二、参赛时间地点安排
1、报名时间:20xx年3月21日——20xx年3月23日
2、参赛时间:20xx年3月31日晚7点
3、参赛地点:另行通知
三、比赛环节、形式:
1、命题演讲。
主题:1.This is a(n) ___ age.(这是一个时代)
题目:选手根据演讲主题自行拟定演讲题目
时间为3分钟,正负30秒。
2、回答问题。评委根据选手的命题演讲内容提问后,选手马上回答。
3、即兴演讲。选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目,时间为2分钟,正负15秒。
四、评分标准:
(1)作品形式主题鲜明突出,内容生动,演讲结构清晰,理论充足,逻辑性强;内容积极向上2分。
(2)参赛者精神饱满,姿态得体大方1分
(3)参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映演讲的内涵1.5分
(4)参赛者演讲熟练,声音洪亮,能够脱稿1分
(5)参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中,正确把握演讲节奏1.5分
(6)演讲富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣2分
(7)配背景音乐,或以其他富有创意形式演讲1分
五、具体活动方案:
1、主办单位:吉首大学政治与公共管理学院
2、承办单位:政治与公共管理学院学生会学习部
3、比赛形式:以个人为单位
4、评委团组成:外语部老师、大三学长学姐等
5、主持人:两名待定
6、计时员:一名
7、统分员:两名
六、比赛流程
1、主持人致开幕词并介绍到场评委;
2、主持人介绍比赛规则及评分标准;
3、比赛开始选手按序号上台进行演讲;
4、选手演讲完毕,评委出分数;
5、主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果;
6、所有选手演讲结束,评委对此次演讲比赛进行点评;
7、主持人宣布比赛结果
七、奖项设置:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干
八、材料准备及经费预算:
记号笔若干、比赛评分规则卡两张、评分卡若干、即兴演讲题目卡五张、计时器(手机等工具)、瓶装水若干10元、音响设备及话筒100元、荣誉证书(参赛选手获奖证书、优秀主持人、优秀工作人员)25元。
总计140元左右
九、注意事项:
1、参赛选手于3月27日18:00前将主题演讲稿打印稿(7份)上交学习部,打印稿标题要注明:年级、专业、班级、姓名;
2、参赛选手于3月29日12:00到新校院办抽签,决定选手参赛序号;
3、参赛选手需提前半小时签到;
4、参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场;
5、比赛进行中,场内观众要保持安静。
政管学院学习部
英语演讲比赛策划书12
为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质,培养英语素养,塑造良好的青年英语教师形象,激发青年英语教师的热情和潜力,进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的自觉性,弘扬为师为学的师德风范,我区决定举办“我学习、我成长”青年英语教师演讲比赛。
一、承办部门:教研室
二、参赛对象及名额
1、参赛对象:小学30周岁以下(包括30周岁)青年英语教师。
2、参赛名额:戚小5人,东小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。
三、时间安排
1、各校内部准备阶段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前将参赛教师名单(电子稿)交到英语教研员处;
3、10月17日前各参赛教师将演讲稿(电子稿)交到英语教研员处;
4、10月30日下午3:30,各参赛选手到校教研室抽签,确定比赛顺序;
5、10月31日在xx校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。
四、比赛要求:
1、以“我学习、我成长”为主题,围绕教师职业理想进行演讲,表达教师对事业的热爱,赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象,要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。
2、演讲稿由教师自己创作,禁止从网上下载,题目自拟。
3、演讲比赛分两部分进行:第一部分自由演讲;第二部分回答评委问题。
4、时间不超过3---5分钟。
五、评分细则
1、比赛采用10分制,其中:
演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,格调积极向上,有真情实感;
语言表达(3分):要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,语音、语调优美标准,感情充沛,语言生动流畅,感染力强;
形象风度(2分):要求衣着得体,举止大方,表情自然,能灵活运用语 速、手势等演讲技巧;
综合印象(1分):由评委根据选手的.临场表现作出综合演讲素质评价。
2、演讲时间最多不得超过5分钟,超过者酌情扣分。
3、聘请 市、区中学分管英语专家、领导担任评委,现场评判打分。
4、各小学校报名费100元。
六、奖项设置
1、本次活动设一等奖两名,二等奖五名,三等奖三名。
2、获奖选手颁发荣誉证书。
希望广大30周岁以上的青年教师积极报名,30周岁以下的青年教师认真准备,确保活动质量,通过此次活动的开展,展现新时期人民教师的风范,提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。
开福区教研室
英语演讲比赛策划书13
第一部分:
活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富同学们的课余生活。
〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈4〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
〈5〉打造我协会特色活动,满足学院交流互动的需要,通过创造一个自由活跃,有思想的外语交流平台。
项目内容:演讲比赛的初赛,复赛暨颁奖晚会
项目所需:院团委、本协会的团体协作。比赛赛程安排,比赛场所布置,横幅,奖品。
原则:比赛原则:公平公正,扩阔视野
活动原则:团体合作,换位思考。
第二部分:
行动纲领
前期活动:获得学院的`审批,筹备经费,拉赞助,赛程的内容安排,做前期的宣传。
时间及有关场地安排(初定):
报名地点:
报名时间:
初赛: 月 日
决赛: 月 日
比赛地点:
初赛:
决赛:
参赛选手要求:南北校区全体学生
活动流程:初赛:自由演讲(3-5分钟)
决赛:比赛由二部分组成:
一,先进行自由演讲(限时3-5分钟)
二,即兴演讲(选手抽签得到题目,准备 1分钟,回答限时2分钟)
评分规则:(满分100)
●演讲内容:(50分)
1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(50分)
4)发音标准,流利。(25分)
5)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)
6)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
第三部分:
分工表
具体分工:
001活动:书面文件类型。(秘书处负责)
1) 宣传资料的拟写等
2) 活动记录,文件的整理存档
3) 后勤处理
002活动:活动准备工作。(外联部及文艺部负责)
1) 评委老师的确定,团委老师及领导和各社团的邀请
2) 参赛场地的安排,布置
3) 主持人的选拔
4) 选手的安排
5) 颁奖活动
003活动:宣传活动的分配(宣传部负责)
1) 宣传海报的书写
2) 横幅的定制
3) 活动的整体宣传工作
007活动:赞助的任务(外联部负责 )
1) 赞助方的确定
2) 与赞助方的沟通协商
3) 联系其他高校的同类社团
[备注:本活动分工的内容安排应该根据实际活动进行调整,补充。活动任务要分配到具体的每个人员,实行责任负责制度,以确保活动的顺利进行。]
第四部分
预算
活动的经费来源:
1) 向团委申请 (期望值: )
2) 拉赞助(期待值: )
3) 本协会的会费:
活动经费用途:
1) 宣传海报,横幅
2) 奖品的设置
3) 比赛开支,参赛场地的布置
4) 通讯费用,交通费,相片冲印
具体的预算:
1. 宣传海报,横幅
1) 海报笔纸( 张海报)约 元
2) 横幅约 元
2.奖品的设置
1) 比赛选手的获奖证书( 8本)约 元(希望团委支持颁发)
2) 奖品:一等1名,二等2名,三等3名。同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)
3) 活动小奖品:小礼物,小玩意(约 元) 12
英语协会英语演讲比赛活动策划书
3.比赛开支:比如矿泉水约 元
4.照片:约 元
总计: 元[含奖品]
[备注:本策划的具体实施应该按照实际活动所需进行调整。对于本策划内容有任何疑问请咨询本协会]
英语演讲比赛策划书14
一:活动主题:
“英语演讲比赛”
二:活动目的:
为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
三:活动口号:
”justdoit。”
四:报名截止时间:
11月13号
五:比赛时间:
预赛时间:11月16号晚六点半。
复赛时间:11月18号晚六点半。
比赛地点:5号楼4层教室
六:参赛对象:
经济贸易系全体学生专业组.)
七:具体程序:
准备阶段:
1:由学习部向本系各个班级发出活动报名表专业班)
2:1—20号签提前准备好,抽签箱,英文歌曲,评委表决牌,打分纸板.笔,给评委老师准备水,证书,奖品
3:邀请评委:
预赛:三位评委老师
复赛:英语专业组老师
相关部门配合:
1宣传部:文字宣传:做出活动展板,横幅。前期宣传。
2外联部:联系企业进行赞助。
3治保部:维持现场秩序
4其他部门到场观摩,配合工作人员。
活动流程:
预赛:
比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛
注:专业组预留5——10人,非专业组预留10——15人
1:工作人员和选手提前到达比赛现场,工作人员布置场地,向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则
2:主持人开场白,介绍评委老师
3:选手按主持人名单依序上台演讲
4:所有选手比赛完成后,由评委老师代表讲话
5:自由演讲:选手进行3分钟的.自主演讲
问答:评委根据选手表现自行提问
复赛:每轮按十分制打分
比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛
评分标准十分制
演讲评分标准:
1:发音标准,语言语调流畅自然
2:内容充实健康,主题鲜明突出
3:应用语言能力强,现场总体印象好
4:仪态举止大方得体
问答评分标准:
由评委老师自行评分
才艺评分标准:
1:口语清晰.流畅,有感染力
2:表演生动,肢体语言协调
3:评委印象分
评比规则:采用累积计分制,依三轮总分进行奖项评比
1:工作人员和选手提前到达比赛现场,选手抽签排序,工作人员布置场地,播放开场英文歌曲,向选手介绍比赛规则,评分标准
2:主持人介绍评委,宣读比赛规则,评分标准
3:选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分
4:所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分
第一轮:口才大比拼:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。命题会提前通知复赛选手,由选手现场挑选
第二轮:脑力大比拼:回答评委问题
第三轮:才艺大比拼:选手可以自行选择英语绕口令,英文歌曲,英语笑话,英文诗朗诵等方式进行才艺表演
比赛结束,工作人员统分,排出获奖名单,由主持人宣布获奖名单,获奖人员上台领奖
八:奖项设置:
非专业组:专业组:
一等奖1名一等奖1名
二等奖2名二等奖2名
三等奖3名三等奖3名
九:工作人员:
主持人:预赛:姜洁-曹鹏复赛:陈丹萍
计时、统分员:章思,符云霞
现场机动员:刘露,刘念,王浩
十:经费预算:300元
英语演讲比赛策划书15
一、活动名称:
大学生趣味英语演讲比赛。
二、活动目的:
为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们对英语学习的热情,提高同学们的英语口语表达能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会,经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。
三、活动对象:
四、活动形式:
本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力,形式多样,可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。
五、活动流程:
本次活动共分为初赛和决赛两个环节。
(一)初赛:
时间:xx年x月25、26。
地点:
形式:召集所有报名选手进行抽签,决定出场顺序,对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟),根据相应的'评分规则评选出12名选手参与决赛。
(二)决赛:
时间:xx年5月1日。
地点:图书馆三楼多功能厅。
形式:所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序,评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分,最后根据评分的具体情况排出名次。
六、评委与嘉宾:
评委:一位英语外教和6名优秀英语教师。
嘉宾:院团委书记、各系党(团)总支书记。
七、奖项设置:
一等奖:奖品3元(1名)。
二等奖:奖品2元(2名)。
三等奖:奖品15元(3名)。
最佳创意奖:奖品2元。
优胜奖:奖品1元(4名)
八、经费预算
场地布置:15元
小礼品: 15元
评委纪念品:14元
横幅喷绘:2元
总共:815元
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