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创新比赛策划书
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!好的策划书是什么样的呢?以下是小编为大家整理的创新比赛策划书,希望能够帮助到大家。
创新比赛策划书1
一、活动主题:
树示范形象 展青春活力
二、活动宗旨:
本届科技文化艺术节旨在传承和发展我院学生的科学精神和人文精神,丰富校园科技、文化、艺术活动,促进优良校风、学风的`形成。同时通过本届艺术节,发挥学生专长、展现学生风采、锻炼学生实践能力、培养学生创新精神、提高学生综合素质为目标,通过举办“创新、青春、理想”演讲比赛,充分展示近年来我院大学生科技文化活动的丰硕成果,促进社会主义和谐校园建设,引导当代大学生努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
三、活动组织机构:
(1)主办单位:黄河水院团委
(2)承办单位:XXX分团委学生会办公室
四、活动对象:
本次活动针对全系学生,有意参加着均可报名。
五、活动时间、地点:
时间:20xx年10月18日——20xx年11月16日 地点:待定
六、活动流程:
1.前期准备
1)、10月18日起进行前期宣传工作,主要形式为宣传展板及宣传条幅。
2)、10月18日--10月31日组织初赛并推荐人员参加比赛
2.活动的主要内容及具体安排
1)、10月25日进行演讲比赛初赛,时间为晚7点,地点待定。 2)、11月01日进行演讲比赛决赛,时间为晚7点,地点待定。 3)、11月15日前,对本次活动进行总结,将总结材料上报黄河水院团委。
七、活动要求:
1、比赛采取自命题演讲方式进行,演讲时间不能超过十分钟。
2、选手参赛必须使用汉语普通话,采用站立式演讲,可自行配乐。
八、物资统计:
宣传展板 、条幅、桌布、花、纸杯、稿纸、笔、音响设备、奖品
九、奖项设置:
一等奖1名(高级玻璃杯一个) 二等奖2名(高级雨伞一把)
三等奖3名(台灯一个)
优秀奖4个(硬皮笔记本一本) 优秀组织奖3个
十、评选规则:
1、仪表端庄、穿着得体、面带微笑。 2、普通话标准、流畅、富有感染力。 3、内容详实、生动、紧扣主题。
4、用时恰当,不超过10分钟。
XXX分团委学生会办公室
创新比赛策划书2
前言:为进一步推动我院创新创业工作,营造有利于学生成长成才的创新创业氛围,引导和帮助学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神,同时也为备战全省全国 挑战杯大学生创新创业大赛 选拔优秀项目和团队,决定举办xx学院大学生创新创业大赛。
一、大赛时间
20xx年1月14日-20xx年4月24日
二、大赛主题
创新引领未来 创业成就梦想
三、参赛对象
全院在校学生均可报名参加
四、比赛类别和内容
拟分创意设计大赛、创业计划大赛、社会调研论文大赛。
1.创意设计大赛,体现创意创新。侧重展示小发明、小制作。既可以是实物,也可通过计划书的方式展示。展示参赛选手的研究能力、创意水平、创新能力和实际动手能力。
2.创业计划大赛,体现创业创效。主要以创业计划书的形式展现。创业计划书要明确创业可行性、市场分析、同行业竞争力等内容。
3.社会调研论文大赛,以社会实践调查报告为重点,结合日常调研和专业调研,就当前经济社会发展中的热点、焦点、难点等问题,提出理性建议和独特见解。
五、参赛作品要求
1.申报作品要参赛项目要结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力。
2.申报参赛的作品必须是20xx年比赛日期前两年内完成的作品。
3.申报个人作品的',申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,合作者必须是学生且不得超过2人;集体作品的作者必须均为在校学生,人数为3 7人。
4. 参赛学生须遵守比赛规则,不得抄袭、剽窃他人作品、侵犯他人知识产权,本次大赛不接受相关各级比赛的获奖作品。
六、作品上报说明
1.凡上报作品均须填报《作品申报书》。
2.以个人形式参赛选手填表一,以集体形式参赛团队填表二。根据参赛类别填写相应的表格。
3.申报作品的文字要求及打印材料的纸质材质要求详见通知说明,且须按格式要求严格执行。
4.小发明制作或专业工具的改良创新等实物创新创效创业参赛作品,除需填报上述要求材料外,还需将上报作品演示视频。
七、活动具体内容策划
前期宣传、大赛的组织发动(1月14日-3月13日)
在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。宣传方式包括:横幅、展板、手绘创意海报、网络平台。
比赛流程:大赛分为初赛、决赛两个阶段。
(一)初赛:3月16日 3月31日
每系每类比赛至少上报1份作品(三类比赛共计三份作品),允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。评审组对作品进行初审,从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。
各位参赛选手请于3月20日前将资料报送系团总支。
(二)决赛:4月7日 4月24日。
1.参赛者需上交创新创业大赛作品申报书纸质版2份和电子版1份。以供大赛组委会各专家进行查阅评审。
2.大赛组委会组织评审组进行决赛评审。赛前抽签决定答辩顺序。答辩限时8分钟,分为项目陈述、自由问答、现场打分三个环节。
3.项目陈述需要制作PPT,演示时间不得超过4分钟;自由问答阶段不得超过3分钟,现场打分1分钟。
4.参加答辩者为团队成员,不得更换成员。
请进入决赛的团队将PPT于4月17日前报送团委
八、大赛评委会构成及评分标准
竞赛组委会将邀请相关领导、专业教师、创业培训师等方面的人员组成评审组,负责竞赛的评审工作。
每件符合报名要求的作品均由评委分别评分(采取100分制),取平均分,即为该作品的最后得分,根据最后成绩评出一、二、三等奖。评分表见后。
九、奖项设置
三类比赛各评出以下奖项:
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
优秀组织奖 3个系
优秀指导教师奖 3名
创新比赛策划书3
一、活动目的
为了丰富在校学生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,经营管理系创业者协会决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"创新与创业"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"创新与创业"的理解。
三、组织单位
主办单位:经营管理系创业者协会
四、活动参与对象
经营管理系14级全体学生(如有14级班级不参加,取消评比优秀班集体,优秀团集体资格)、13级学生自愿
五、活动流程
(一)宣传及报名
11月11日起,以经营管理系全体为单位,每个班至少推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作,制作宣传单发到每个班
B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
C.借助创业者协会微信平台进行宣传
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点:xx月底,地点xx
2、评委:由学生科老师、创业者协会各负责人
3、比赛流程
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点:11月13,地点:一阶梯教室
2、评委:由学生科老师、创业者协会各负责人
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的`小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
六、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"创业与创新"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛,否则当做弃权。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
七、评分过程
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。
八、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品(奖杯+用餐优惠券+KTV优惠券+笔记本)
二等奖(2名):证书+奖品(奖杯+用餐优惠券+笔记本)
三等奖(3名):证书+奖品(奖杯+纪念品+笔记本)
优秀奖(2名)(证书)、最佳口才奖(1名)。(证书+奖杯)
演讲比赛评分表
演讲选手编号:
项目 内容 满分 得分
演讲内容 自我介绍 10
论点突出 10
论据切题 10
格调积极向上 10
语言表达 脱稿演讲,普通话标准 10
口齿清晰,语速适当 10
语气语调适当,重音节奏恰当 10
着装得体,举止自然大方 10
仪表风范 表情恰当,富有感染力 10
演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10
得分满分一百分占总成绩的80%
备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分
决赛时,现场观众用微信给选手投票占总分的20%,比赛结束,随机抽出幸运观众,获得纪念奖品。
创新比赛策划书4
一、前言
模拟公司起源于50年代的德国,是指人为创造的经济活动仿真模拟环境,作为经济类专业的实践教学场所和组织形式。学生在其中可经历全部业务操作过程,了解和弄清其各环节之间的联系,而又不必承担任何经济活动风险。根据产品和服务项目的不同定位,学生在此可以进行营销、财务、金融、贸易、储运、税务、海关、保险、证券等业务过程的模拟活动。模拟时,除货物是虚拟的并且不发生实体位移外,其它如票据、账册、操作方式、核算办法等均按照现实经济活动中通行的做法设计和运作。
(一)本案策划目的本案分为两个部分,及“职来职往”和“梦工厂”。
“职来职往”目的是使同学们掌握面试的技巧,增强竞争能力;熟练掌握机关文书的书写,为有志于从事村官和公务员的同学打下良好基础;让同学们掌握合同的签订原则,明明白白签订。
“梦工厂”主要是帮助同学们实现想要实现却未能实现的梦想,发挥出大学生的创造力,尽最大努力让我们的大学过得五彩缤纷。
(二)整体计划概念
本案由“职来职往”和“梦工厂”两部分组成。
面试培训、机关材料书写、合同签订这三部分共同构成“职来职往”这一部分。
培养演讲、朗诵等能力,克服胆怯、害羞等缺点,帮助同学庆生等活动构成“梦工厂”这一部分。
二、环境分析
(一)市场环境分析
本案主要针对重庆师范大学大学城校区的学生,特别是对他们的面试技能、合同签订、机关文书等能力着重培训,具有很大的市场需求。
大学生告别了高中的单一的读书方式,综合能力亟需锻炼,同时,对生日礼物、回忆寻回等方面的创新要求不断增加。
(二)企业形象分析
1、公司简介
非你莫属,就是为你打造一个属于你的模拟公司环境,让你胜利在起跑点。旗下分为两大战略品牌:职来职往和梦工厂,本着实现自我超越自我的原则。我们的两个项目都是非常适合我们大学生的且具有相当大的核心竞争力的。
2、我们的理念
立足同学,服务同学,开拓创新,锐意进取机遇有时靠等待,而大多数是要你自己寻找。石头满河都是,找一块适合你雕刻的石头,你才能创造伟大的形象一一“非你莫属”就是你在这里要寻找的那块石头!
3、我们的团队
潮越——我们的团队名称,既指我们是社会的弄潮儿,不断开拓创新,锐意进取,又名“超越”勇于破一切思想之弊,立创意之优。
我们的队员:
朱慧慧——细心、认真,拥有较强的财务管理能力,同时具有深厚的舞蹈功底。
刘善真——激情四射,绘画功底深厚,拥有较强的演讲等能力。
余海月——魅力动人,公关能力较强,同时具有精湛的主持功底。
辛定君——理性思维能力较强,协调能力突出。
翟力君——充满活力,运动细胞活跃,拥有广博的人脉。
周星辰——拥有总体规划能力,同时掌握国画、手工编织等技能,拥有较强的辩论能力。
(三)业务分析
本公司业务分为两个模块:
1、职来职往
我们将设置面试、机关材料书写、合同签订等培训方案 。
(1)在培训中,由于我们是师范类大学,所以将着重针对师范生的面试,通过邀请专家老师以及优秀学长、学姐,从不同的方面阐述师范生面试过程中应注意的环节,让同学了解自己此方向的长处与不足,提高自己的竞争力。
(2)机关材料的书写培训是针对大学生考村官、公务员的趋势越来越明显而制定的,将规范学员的业务术语、机关用词、以及常见材料分类及模式。
(3)合同签订是每个即将走向工作岗位的学生必经的过程,但许多同学却对合同的签订不甚了解。我们将邀请此方面的专家,着重强调合同签订过程的注意事项,争取同学们都可以明明白白的签订。
2、梦工厂
看过冯小刚电影《甲方乙方》的人,一定对电影中“好梦一日游”的业务不陌生,而今这种“甲方乙方”公司,在我们这里上演了现实版,帮同学们过一把“好梦成真”的瘾。“圆梦”只能是一种“体验”,如果你想尝试主持、演讲、表演却不愿再别人面前展示,那我们将是你最好的观众;如果你想为朋友庆生祝福却绞尽脑汁毫无想法,那我们将是你最好的伙伴就如同《情深深雨蒙蒙》中那样,我们就要是“帮可云找回忆”!如此乌托邦的梦工厂在现实中上演怎能不让人拍案称赞呢!
至于在活动过程中,是否会遭遇法理和道德伦理的困境,我们会努力征求法律专家并严格自律,谨防此类事情的发生。
(四)竞争分析
本公司在重庆暂无先例,中国试水地也甚少,若我等能借此机会开拓重庆这块未开发的市场,那前景将一片光明。
(五)消费者分析
对于本公司的消费者群体在公司发展初期应为在校全体学生,
1、职来职往部分:
一方面他们急于进入社会了解职场,借我公司正可让他们在这象牙塔中就体验到社会中可能出现的各种程序及公司的运作,另一方面,一些学生为求社会经验而去尝试兼职活动,但是兼职活动风险大,很多中介都是不真实的,经常出现兼职后人去楼空没地方要钱拿证等现象,而我公司为校学生创办,可以信赖,安全可靠又提供这种机会,同学们何乐而不为呢!
2、梦工厂部分:
许多同学经常是绞尽脑汁也想不出新点子送给朋友一个大的惊喜,有时也因自己的人力资源不足而无法实现自己想做的事情,我们即提供点子用提供人力,在这大学乌托邦中正需要这样一群浪漫的人帮助同学实现愿望、树立自信。
三、方案策划
(一)公司产品投入市场的政策:
1、市场的发展:本公司开始以大学生为主要服务对象;并以扩大公司声誉和市场影响力为主,做到量的积累后达到大盈利的目的!然后经过发展才走向广大的人们群众中去!
2、收费制度:由于本公司是为了挖掘每个人的潜力和自信心,以及每个个人自身的不足;所以收费的标准将由具体的事项进行评估后给出收费高低!评估细则有:a,时间段得不同,收费不同。b,所需人力、物力不同也分为不同收费标准。c,需不需要后期的跟进。当然,可以采取会员制!
3、运行方式:首先,由顾客填写个人相关信息;然后,由本公司对其的情况进行分析,确认要达到目的所需要的人力和物力;稍后,对分析事项进行准备,后通知顾客前来完成其的要求!
4、宣传方式:初期以宣传单的形式进行宣传;其内容和创意由本公司的'宣传总监负责。然后将宣传单发放出去。以学校人数为准,打印5000—10000份,这样的预算就是(0.04*5000—0.03*10000)200—300元之间。中后期则借助媒体(电视广告、报纸)进行宣传!预算待定!
5、推广打算:在一定围内进行文艺推广,现场进行免费体验!
(二)公司的阶段目标
1、短期目标
在两个月内把公司的的具体策划付诸到实体,包括公司的成立,宣传。把宣传力度做到使人知、使人信、使人行!我们会大力度的宣传,让每一个重师人都知道有我们这个小公司,让每个人都能体验到我们的服务!
2、中期目标
聘请一些我们的兼职同学,扩大公司规模,收费具体化,给每一个员工的工资也具体化。
3、长期目标
招聘更加专业化得全职员工,把重庆大学城的每个学校都宣传到,并在每个学校设立分公司,进行更加专业化得服务,提高公司信誉度和权威。
(三)公司的推广计划
1、网络广告:在学校的BBS,各大论坛发帖宣传。
2、外部路牌广告:在学校里面张贴广告,在一二三食堂贴出公司的海报,并分发本公司的宣传单。
3、外场宣传:不定期在学校组织本公司成员在学校内人流密集区宣传,并进行演出以加强公司的宣传。
4、媒体宣传:通过学校广播站,等媒体进行宣传。
(四)市场调查计划
1、市场调查目的要求:了解我们的“非你莫属”的可行度有多大,同时了解同学们对“职来职往”和“梦工厂”有什么需求,以便我们更有针对性的开展我们的模拟公司的运行。
2、市场调查的对象:重庆师范大学大学城校区的学生。
3、市场调查的方法:抽样调查与实地调查相结合:按不同学校各个年级的人数比,将学生分成若干份以后,随机进行抽样调查;随机抽取20名同学,对他们进行实地访问。
4、市场调查的内容:
我们想要通过对调查研究,有多少人需要“非你莫属”这样的平台。同时希望通过调查,让我们了解到在“职来职往”项目中,同学们除了对面试、合同签订、机关文书的需求外,还有什么需求,争取尽我们最大的努力让同学们在成功迈进理想中的企业或公司。
“梦工厂”项目中,我们可以讲同学们的需求分为不同的部分,合理规划我们的团队成员,有针对性的分为几个小组,帮同学们实现梦想。
(五)销售管理计划
1、外联部:通过展示我们的项目,向赞助商努力争取尽可能多的赞助;同时努力联系专家、老师及有经验的学长学姐;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物稳定与客户关系。在拥有老客户的同时还要不断增加新的客户。见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好预备工作才有可能不会丢失这个客户。(负责任:翟力君)
2、策划部:策划部负责人首先要将同学们的需求分类,其次针对不同的需求,想出不同的创意,完成公司营销推广项目的整体策划创意、设计与提报,并指导专案策划与设计,同时要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,在此过程中分类记录下各种idea,最后要多与同学们交流,向他们学习更好的方式方法。(负责任:余海月)
3、宣传部:仔细分析每笔项目,通过海报,电子屏,宣传单等方式将我们的项目让更多人知道。(负责人:刘善真)
4、策划部:负责公司项目企划工作的全面掌控。财务部:在每项活动之前认真制定预算,记录好每一笔支出与收益,每月进行一次总结。(负责人:朱慧慧)
5、组织部:组织“非你莫属”该模拟公司的各成员,采取“系统最优化”的原则,提高我们的效率,同时努力学习公司的管理,为公司的扩大做好准备。(负责人:周星辰)
(六)财务损益预估
1、前期宣传:宣传单、海报300元
2、执行过程:资料100元
饮用水50元
3、后期跟进:顾客回馈单100元
其他:100元
总共:650元
(七)方案的可行性与操作性分析——SWOT分析
1、S——强势
(1)方案的对象
本方案主要针对重庆师范大学大学城校区的学生。由于大学城校区远离市中心,同学们与社会接触的频率与密度远不如沙坪坝校区的学生;近年来大学生的就业形势日趋严峻,作为师范类的大学生,师范生技能虽然不错,但是面试技能却有待加强,本方案中的“职来职往”主要针对该方面,着力于提高同学们的面试技能,增强同学们的竞争力。
本方案中的“梦工厂”主要针对本校大学城校区的大学生,为其提供实现梦想的平台。
(2)方案的创意
本方案是从最近热播的“职来职往”这一综艺节目中汲取灵感,据调查,目前重庆市执行该想法的企业非常少,大学生则更少。
(3)方案的执行
本方案的“职来职往”中,我们可以利用本校的丰富资源,邀请面试技能突出的学生或专家老师为我们现场讲解面试技巧。
“梦工厂”中,我们团队6人分别有着不同的特长,可以尽自己最大努力帮助同学们实现他们的梦想。
2、W——弱势
(1)拥有面试特长的同学或专家邀请不易
(2)团队成员的经验不足,特别是对公司的运行不甚熟悉,亟需加强
(3)同学的梦想本团队未必能全部实现
3、O——机会
(1)本校目前在该领域还未形成市场
(2)大学生对求职以及一些想实现却因为各种因素未能实现的梦想的需求很大
(3)本校拥有大量的拥有面试特长的同学或专家
4、T——威胁
(1)模拟公司的运行方式未必能很好掌握
(2)团队成员大部分将要进行大学2年级的生活,课程安排比较紧,时间调配难度比较大
创新比赛策划书5
一、活动名称
“创新杯”科学文化节之第四届学生创新设计赛。
二、活动主题
创意点亮华师设计铸就梦想。
三、组织单位
主办单位:共青团华中师范学员会。
承办单位:华中师范学学生会。
协办单位:华青年传媒中心。
四、活动目的
活跃创新氛围,发现优秀创新人才,展现华师特色,丰富校园生活。
五、参赛作品要求
(1)参赛作品分为四类:
A类(科技发明类):已申请或者授权专利的发明作品(包括发明和实用新型专利);尚未申请专利,但具有新颖性、创造性和实用性的新技术方案或产品,或者就产品的形态、构造所做的,适合市场需求和商品化的设计方案和产品。
B类(手工制作类):
①工艺品设计:弘扬中国传统手工艺,激发学生的动手能力,包括手工编织,十字绣,软陶制作,模型拼装等。
②变废为宝:倡导节约性生活,从生活实际出发,对日常生活用品等进行改造或功能改进,要求作品具有实用价值或美学价值,变废为宝。
③教具改造:结合自身专业特点,以方便教师教学和学生自学,提高学习的趣味性和可接受性为原则,在原有教具上进行升级加工,或利用日常生活材料,自制原创教具模型。
C类(创意设计类):
①幻灯片模板设计:时长不超过1分半,参赛作品类别不限,可以是教育、商务、科技、报告等类别。制作中鼓励添加自行制作的FLASH动画、背景音乐、电子相册、拍摄DV、自制图片等元素,合理使用增强PPT效果的表现方式和工具;作拼意思路应由作者经立思考后完成,严禁抄袭。
②明信片设计:以“学院in my eye”为主题制作,画面风格不限。体现学院特色,蕴含学科专业元素,可以包含学院logo等元素。具体形式多样,如手绘、卡通等均可,具有特的创意性和美学价值。不得抄袭他人的创意设计,未参加过其他类似活动。格式要求:尺寸165mm×102mm(横幅竖幅由设计师自选),电子版和实物各一份,电子版分辨率150以上,CMYK设置,jpg格式。
③生活空间设计:以自身日常生活空间(宿舍/教室/图书馆/食堂)为主体,展示对于空间利用和房屋装饰等方面的能力。需提交所设计空间的'若干张不同角度拍摄的照片或效果图,要能体现作品的整体、局部等多方面亮点。格式要求:电子版和实物(作品的效果图或彩打照片)各一份,电子版分辨率150以上,CMYK设置,jpg格式。
D类(特别征集类):
①食堂餐盘设计。结合华师学生特点和用餐习惯,为校内食堂设计一款餐盘,兼具实用性和美观性。所提交方案需给出解决规定问题的最优方案,并附设计图样、填写参赛作品登记表。设计图纸格式要求:电子版分辨率150以上,CMYK设置,jpg格式。(作品的效果图或照片均可)
②晚会舞台设计。对华师范围内可作为型晚会舞台的场地(如:学生活动中心五楼、露天电影场等)及其周边固定摆设作为整体重新进行规划设计,要求整体方案需注重环保、简约的理念和可操作性。选手可自由安排辅助设施以突出主舞台效果(需在方案说明书中说明)。所提交方案需包括设计图样和参赛作品登记表。设计图纸格式要求:电子版分辨率150以上,CMYK设置,jpg格式。(作品的效果图或照片均可)
(2)参赛作品要求细则
①参赛作品必须是作者原创作品,否则将取消选手比赛资格。作品严禁一稿多投。
②作品内容积极向上,符合国家法律、法规和政策要求;作品构思精巧,表现新颖、创新。
③各类作品设计完成后,选手均需撰写不少于500字的设计方案综述:包含设计的创意来源、设计思路、设计理念、亮点说明等。选手需填写附件中的参赛表格,并自附一份设计方案综述,作品征集阶段各类参赛作品只需将所有电子版材料(作品照片+参赛表格+设计方案综述)发送至各学院学科部长处,由学院统一汇总后打包发送至校学科部公共邮箱。
④作品征集阶段不要求提供实物,但进入初赛阶段的.作品必须提供实物或彩打图片。
⑤参赛作品限制:每人最多可提交2份作品,且2份作品分属不同类;多人创作的作品,请注明所有创作者姓名、联系方式;上交的第C、D类参赛作品及相关资料概不退还,请作者自留底稿。
六、参赛方式
选手可以从华青年网站、华学子网或华学科部官方QQ主页上阅读比赛相关通知并下载参赛登记表格。另外学院学科部也提供电子版参赛登记表格供选手填写。
如对本次赛有任何疑问,可以致信华学科部官方邮箱。或联系华学科部官方QQ。
七、注意事项
1、选手将对应类别参赛登记表格填写完毕后,以《姓名作品类别》(如《张三B①类》)的方式命名文件,文件中的姓名为作者或团队总负责人姓名。
2、参与A科技发明类和B手工制作类的选手,还需提供从不同角度拍摄作品的照片,要求照片能表达作品特点,像素在200万以上,数量在6张以上,以《姓名作品类别照片序号↑名。以上文件打包为压缩包,发送至院学科部邮箱,压缩文件命名为《姓名类别作汽称》,以方便学院汇总。
3、C类②③及D类选手将作奇档为jpg格式,以《姓名作品类别》(如《姓名C②类)的方式命名文件。以上文件打包为压缩包,发送至院学科部邮箱,压缩文件命名为《姓名类别作汽称》,以方便学院汇总。(以上姓名均为作者或团队负责人姓名。)
4、报名截止11月7日晚20:00,逾期视为自动放弃参赛资格。
5、参赛者一经报名,视为接受本次赛各相关条款,本活动最终解释权归华学生会学术科研部所有。
创新比赛策划书6
前言:为进一步推动我院创新创业工作,营造有利于学生成长成才的创新创业氛围,引导和助学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神,同时也为备战全省全国挑战杯学生创新创业赛选拔优秀项目和团队,决定举办xx学院学生创新创业赛。
一、赛时间
20xx年1月14日-20xx年4月24日
二、赛主题
创新引领未来创业成就梦想
三、参赛对象
全院在校学生均可报名参加
四、比赛类别和内容
拟分创意设计赛、创业计划赛、社会调研论文赛。
1、创意设计赛,体现创意创新。侧重展示小发明、小制作。既可以是实物,也可通过计划书的方式展示。展示参赛选手的、研究能力、创意水平、创新能力和实际动手能力。
2、创业计划赛,体现创业创效。主要以创业计划书的形式展现。创业计划书要明却业可行性、市场分析、同行业竞争力等内容。
3、社会调研论文赛,以社会实践调查报告为重点,结合日常调研和专业调研,就当前经济社会发展中的热点、焦点、难点等问题,提出理性建议和特见解。
五、参赛作品要求
1、申报作品要参赛项目要结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力。
2、申报参赛的作品必须是20xx年比赛日期前两年内完成的作品。
3、申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,合作者必须是学生且不得超过2人;集体作品的作者必须均为在校学生,人数为3 7人。
4、参赛学生须遵守比赛规则,不得抄袭、剽窃他人作品、侵犯他人知识产权,本次赛不接受相关各级比赛的获奖作品。
六、作品上报说明
1、凡上报作品均须填报《作品申报书》。
2、以个人形式参赛选手填表一,以集体形式参赛团队填表二。根据参赛类别填写相应的表格。
3、申报作品的文字要求及打印材料的纸质材质要求详见通知说明,且须按格式要求严格执行。
4、小发明制作或专业工具的改良创新等实物创新创效创业参赛作品,除需填报上述要求材料外,还需将上报作品演示视频。
七、活动具体内容策划
前期宣传、赛的组织发动(1月14日-3月13日)
在全校范围内充分作好本次赛的宣传,鼓励并发动广学生参加比赛。宣传方式包括:横幅、展板、手绘创意海报、网络平台。
比赛流程:赛分为初赛、决赛两个阶段。
(一)初赛:3月16日3月31日
每系每类比赛至少上报1份作品(三类比赛共计三份作品),允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的'团队应在负责人所在院系处报名。评审组对作品进行初审,从中选出10份作品进入决赛。组会向各参赛团队馈评审意见和建议。
各位参赛选手请于3月20日前将资料报送系团总支。
(二)决赛:4月7日4月24日。
1、参赛者需上交创新创业赛作品申报书纸质版2份和电子版1份。以供赛组会各专家进行查阅评审。
2、赛组会组织评审组进行决赛评审。赛前抽签决定答辩顺序。答辩限时8分钟,分为项目陈述、自由问答、现场打分三个环节。
3、项目陈述需要制作PPT,演示时间不得超过4分钟;自由问答阶段不得超过3分钟,现场打分1分钟。
4、参加答辩者为团队成员,不得更换成员。
请进入决赛的团队将PPT于4月17日前报送团
八、赛评会构成及评分标准
竞赛组会将邀请相关领导、专业教师、创业培训师等方面的人员组成评审组,负责竞赛的评审工作。
每件符合报名要求的作品均由评分别评分(采取100分制),取平均分,即为该作品的最后得分,根据最后成绩评出一、二、三等奖。评分表见后。
九、奖项设置
三类比赛各评出以下奖项:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀组织奖3个系
优秀指导教师奖3名
创新比赛策划书7
一、活动名称
“创新杯”科学文化节之第四届大学生创新设计大赛。
二、活动主题
创意点亮华师设计铸就梦想。
三、组织单位
主办单位:共青团华中师范大学委员会。
承办单位:华中师范大学学生会。
协办单位:华大青年传媒中心。
四、活动目的
活跃创新氛围,发现优秀创新人才,展现华师特色,丰富校园生活。
五、参赛作品要求
(1)参赛作品分为四类:
A类(科技发明类):已申请或者授权专利的发明作品(包括发明和实用新型专利);尚未申请专利,但具有新颖性、创造性和实用性的新技术方案或产品,或者就产品的形态、构造所做的",适合市场需求和商品化的设计方案和产品。
B类(手工制作类):
①工艺品设计:弘扬中国传统手工艺,激发学生的动手能力,包括手工编织,十字绣,软陶制作,模型拼装等。
②变废为宝:倡导节约性生活,从生活实际出发,对日常生活用品等进行改造或功能改进,要求作品具有实用价值或美学价值,变废为宝。
③教具改造:结合自身专业特点,以方便教师教学和学生自学,提高学习的趣味性和可接受性为原则,在原有教具上进行升级加工,或利用日常生活材料,自制原创教具模型。
C类(创意设计类):
①幻灯片模板设计:时长不超过1分半,参赛作品类别不限,可以是教育、商务、科技、报告等类别。制作中鼓励添加自行制作的FLASH动画、背景音乐、电子相册、拍摄DV、自制图片等元素,合理使用增强PPT效果的表现方式和工具;作品创意思路应由作者经独立思考后完成,严禁抄袭。
②明信片设计:以“学院in my eye”为主题制作,画面风格不限。体现学院特色,蕴含学科专业元素,可以包含学院logo等元素。具体形式多样,如手绘、卡通等均可,具有独特的创意性和美学价值。不得抄袭他人的创意设计,未参加过其他类似活动。格式要求:尺寸165mm×102mm(横幅竖幅由设计师自选),电子版和实物各一份,电子版分辨率150以上,CMYK设置,jpg格式。
③生活空间设计:以自身日常生活空间(宿舍/教室/图书馆/食堂)为主体,展示对于空间利用和房屋装饰等方面的能力。需提交所设计空间的若干张不同角度拍摄的照片或效果图,要能体现作品的整体、局部等多方面亮点。格式要求:电子版和实物(作品的'效果图或彩打照片)各一份,电子版分辨率150以上,CMYK设置,jpg格式。
D类(特别征集类):
①食堂餐盘设计。结合华师学生特点和用餐习惯,为校内食堂设计一款餐盘,兼具实用性和美观性。所提交方案需给出解决规定问题的最优方案,并附设计图样、填写参赛作品登记表。设计图纸格式要求:电子版分辨率150以上,CMYK设置,jpg格式。(作品的效果图或照片均可)
②晚会舞台设计。对华师范围内可作为大型晚会舞台的场地(如:大学生活动中心五楼、露天电影场等)及其周边固定摆设作为整体重新进行规划设计,要求整体方案需注重环保、简约的理念和可操作性。选手可自由安排辅助设施以突出主舞台效果(需在方案说明书中说明)。所提交方案需包括设计图样和参赛作品登记表。设计图纸格式要求:电子版分辨率150以上,CMYK设置,jpg格式。(作品的效果图或照片均可)
(2)参赛作品要求细则
①参赛作品必须是作者原创作品,否则将取消选手比赛资格。作品严禁一稿多投。
②作品内容积极向上,符合国家法律、法规和政策要求;作品构思精巧,表现新颖、创新。
③各大类作品设计完成后,选手均需撰写不少于500字的设计方案综述:包含设计的创意来源、设计思路、设计理念、亮点说明等。选手需填写附件中的参赛表格,并自附一份设计方案综述,作品征集阶段各类参赛作品只需将所有电子版材料(作品照片+参赛表格+设计方案综述)发送至各学院学科部长处,由学院统一汇总后打包发送至校学科部公共邮箱 。
④作品征集阶段不要求提供实物,但进入初赛阶段的作品必须提供实物或彩打图片。
⑤参赛作品限制:每人最多可提交2份作品,且2份作品分属不同类;多人创作的作品,请注明所有创作者姓名、联系方式;上交的第C、D类参赛作品及相关资料概不退还,请作者自留底稿。
六、参赛方式
选手可以从华大青年网站、华大学子网或华大学科部官方QQ主页上阅读比赛相关通知并下载参赛登记表格。另外学院学科部也提供电子版参赛登记表格供选手填写。
如对本次大赛有任何疑问,可以致信华大学科部官方邮箱 。或联系华大学科部官方QQ。
七、注意事项
1、选手将对应类别参赛登记表格填写完毕后,以《姓名 作品类别》 (如《张三B①类》)的方式命名文件,文件中的姓名为作者或团队总负责人姓名。
2、参与A科技发明类和B手工制作类的选手,还需提供从不同角度拍摄作品的照片,要求照片能表达作品特点,像素在200万以上,数量在6张以上,以《姓名 作品类别 照片序号》命名。以上文件打包为压缩包,发送至院学科部邮箱,压缩文件命名为《姓名类别作品名称》,以方便学院汇总。
3、C类②③及D类选手将作品存档为jpg格式,以《姓名 作品类别》 (如《姓名C②类)的方式命名文件。以上文件打包为压缩包,发送至院学科部邮箱,压缩文件命名为《姓名类别作品名称》,以方便学院汇总。(以上姓名均为作者或团队负责人姓名。)
4、报名截止11月7日晚20:00,逾期视为自动放弃参赛资格。
5、参赛者一经报名,视为接受本次大赛各相关条款,本活动最终解释权归华大学生会学术科研部所有。
创新比赛策划书8
为了动员、组织我校学生积极参加xx年全国“挑战杯”职业生涯设计计划竞赛,营造有利于青年学生健康成长的文化氛围,拓展素质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能力和创业能力,特举办本次校园“挑战杯”大学生创业计划大赛。
一、活动主题
超越梦想,创业未来
二、组织单位
商学院
三、参赛对象
正式注册的在校全日制学生
四、组织机构
1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。
2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。
五、竞赛类别
1.本次创业大赛分三个类别。
a.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓“金点子”,旨在帮助同学们开始初步的'构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。
ⅰ。商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。
ⅱ。管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。
所有的商业计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交。
b.创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析,可行性分析,投资前景等,并注意计划的实用性和可实现性。
c.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。
2、稿件要求
一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。
六、竞赛方式
1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。
2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位,广泛开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。
3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。
4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。
七、时间安排:
作品提交5月8日——5月10日
作品评选5月11日——5月20日
八、奖项设置
1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。
2、作品奖:一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。
3、优秀指导老师若干名。
九、报送方式
各学院请于5月10日前将作品电子稿发送到临沂大学创业大赛邮箱;
作品打印稿、报名表交至商学院h4—207室。
创新比赛策划书9
一、活动背景:
科技是国家的第一生产力,创新是民族发展的不竭动力,更是国家强盛的关键所在。作为新时代的大学生,我们更应该刻苦钻研,积极创新。作为XX交通学院20xx年度大学生创新创业训练项目的筹备赛,本次挑战赛旨在激发我院学生的创新思维,提高其对科技创新的兴趣,营造我院科技学术氛围,让科技走进同学们的身边,走进同学们的生活。
二、活动目的.:
为了丰富同学们的科技生活,提高同学们对科技创新的兴趣,培养选拔出富有创新思维的人才,提升我院科技学术氛围。我院学生会科技部举办此次挑战赛,以活跃大学课外生活,激发同学们的创意灵感。
三、活动对象:
XX工程学院大一、大二全体在校生。
四、活动名称:
XX工程学院 首届科技创新挑战赛。
五、活动主题:
科技创造未来,创意改变生活。
七、活动流程:
本次活动比赛形式为PPT答辩,由评委打分决出比赛奖项。
①作品创作时间:11月16日--11月21日
②作品上交时间:11月22日—11月23日
③决赛时间:11月25日
(一) 前期宣传:
由科技部大一干事负责大一全体同学的宣传,科技部大二成员负责大二全体同学的宣传工作。同时请求宣传部帮助科技部画宣传板报。
(二) 作品征集:
1、 参赛作品类型及要求:
①科技发明制作;
在科技创新实践中设计产生的科技发明创造作品、生活小发明等可以体现奇思妙想的作品。
②生活小创意;
根据日常生活中经常遇到的问题提出合理化解决方案。
③未来科技设想;
大胆设想未来科技,包括人类的居住地,交通工具等。
2、 报名表上交时间:11月18日(见附件一)
3、 作品上交:
11月22日—11月23日由科技部干事负责将大一作品收齐,由大二科技部负责人将大二作品收齐。
作品上交说明:电子版发到科技部成员qq邮箱,手写,手绘版应字迹清晰,绘图准确逼真。
(三) 比赛答辩:
11月25日(星期三)下午将在1B402教室进行现场作品答辩及展示。答辩主要是PPT展示设计作品,实物制作应全过程拍照并做成PPT文件。
八、奖项设置:
一等奖2名:
授予“XX工程学院科技之星一等奖”荣誉称号并颁发证书;
二等奖3名:
授予“XX工程学院科技创新挑战赛二等奖”荣誉称号并颁发证书;
三等奖5名:
授予“XX工程学院科技创新挑战赛三等奖”荣誉称号并颁发证书;
九、活动预算:
证书:50*=元
农夫山泉:2*15=30元
总计:
十、负责人:
XX
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一、竞赛目的:
为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神,建立以赛促学的机制,增强学生的 三创 意识、训练学生的动手和协作能力,推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。
二、 竞赛组织机构:
主办单位:xxx院教务处、学生处
协办单位:xxx技术有限公司
策划承办单位:xxx学院经济管理学院信管系
三、参赛内容及要求
(1)技术类作品:主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的'具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站,如淘宝等,也可基于自有电子商务网站创意,构建电子商务网站,并提出网站发展计划。电子商务网站不限,淘宝、亚马逊等皆可大学生“创新 创意 创业”电子商务大赛策划书大学生“创新 创意 创业”电子商务大赛策划书。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务(售前和售后)、宣传、SEO及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例:开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等)
(2)报告类作品:主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等大学生“创新 创意 创业”电子商务大赛策划书文章大学生“创新 创意 创业”电子商务大赛策划书。研究报告类作品应包含研究报告(或计划书)、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析,对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析,对社会产生的影响分析等(不限于上述类别)
(3)综合类作品:应包含报告和技术两部分内容,主要是指面向现实应用,既有可行的技术解决方案,又有一定的商务创新价值的作品。
创新比赛策划书11
一、活动背景:
在这个资源紧张,环境质量日益下降的今天,随着越来越多的废品的产生,使得环境越来越差。一则人们缺乏环保意识,二则废品未合理的重新利用。作为大学生,我们应该为此做些事来保护环境。同时,恰逢世界大学生节临近,更应让大家意识到环保的重要性。用旧的东西不想再用,又舍不得丢弃,那我们为何不把旧物进行改造,接着再利用,让废弃物熠熠生辉,变成有意义的“新物”呢?那就用我们的睿智来为资源的节省作出自己的贡献吧。
二、活动主题:
奇思妙想,废旧进来,全新出去,保护资源,你我共勉。
三、活动目的:
化腐朽为神奇,变废为宝,是老一辈留下来的传统,而我们就更应该继承发扬下去。通过这次活动,希望大家加强环保意识,明确资源合理利用的重要性,丰富大家的业余生活,同时也为展示大学生聪明才智及独特想法提供一个平台,以提高大家的动手能力。
四、活动时间:
20xx年11月3日—20xx年11月17日
活动地点:待定
五、活动流程:
活动对象:
本活动面向全校学生征集作品。
参赛作品内容及要求:
对废旧物进行改造或直接进行创作,可制作任何想做的'东西。对于无法完成的大型作品,可用设计图等方式展开,但需进行详细说明(可用电子稿等)。所有参赛作品要有一份详细的作品介绍。
活动安排:
1、初选:由相关专业类学生作为评委,通过打分的方式初步选取报名参赛中16件作品,进入复眩(评委由艺术与传媒学院和工业设计优秀同学组成)
2、复选:选手现场对作品进行讲解介绍(5分钟以内),让大家对作品有一个深入的了解,然后由相关专业的老师及学生作为评委对该作品进行打分。
3、将复选作品分数进行汇总,由各作品得分的高低和作品特色,决出“一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),环保美观奖(一名),优秀奖(七名)”。
4、通报获奖作品并进行现场颁奖,然后由老师对获奖作品进行简评。
5、第二天公布获奖作品及选手名单并将获奖作品进行公开展示和讲解,以提高广大同学的环保意识,扩大活动的影响力。
日程安排:
11月3日下发《废物利用DIY创新设计大赛通知》
11月9日—11日活动报名
11月12日—16日参赛者制作作品并于16号晚前交付
11月16日晚学生评委初步评选作品并通报初选结果
11月17日选手现场对作品讲解,评委对作品评分举行颁奖
11月18日将获奖作品进行公开展示和讲解
评分细则:
评分标准包括以下四个方面:
a.设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);
b.个性(独特、有创意、时尚);
c.神韵(生动自然、耐人寻味);
d.环保(发掘新材料、变废为宝);
对满足基本要求的作品,主要从美观性、技术含量来评定,同时考虑其创新性,环保性及实用性,给予适当加分。总分为100分
1、基本分(15分):用于评判作品的材料以及其创作作品的主题是否符合要求(选手在介绍其作品过程中能够反映创作主旨,并符合环保观念)。一个评分等级5 ~15分
2、技术性(25分):根据作品的技术含量(如作品的精巧程度、手艺是否精湛及小饰品的利用等)来给分。共分三个评分等级:一般为10~15分,中等为15~20分,优秀为20~25分。(最高分25分)
3、美观性(20分):从作品的外形特色,颜色搭配和饰品的利用情况来评判。
共分三个评分等级:一般为5~10分,良好为10~15分,优秀为15~20分(最高分20分)
4、实用性(20分):指作品的实用价值,在生活中的特殊用途。共分两个评分等级:实用价值不大为0~10分,比较有实用价值为10~20分。(最高分20分)
5、创新性(20分):作品外形结构的特色,与众不同的创意,独特的构思,使用的特殊技术。共分三个评分等级:有一定的创新为5~10分,创新较多为10~15分,创新很多为15~20分。(最高分20分)
附表:
评委打分表
基本分
(15分)技术性
(25分)美观性
(20分)实用性
(20分)创新性
(20分)
总得分
参赛方式:个人参赛或集体参赛(最多六人)
大赛评委:艺术与传媒学院或工业设计的老师及优秀学生
奖项设置:一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),环保美观奖(一名),优秀奖(七名)。
宣传工作:
在校园学生集中处悬挂条幅(从活动开始到结束),摆放活动宣传展板(报名期间),制作活动海报,派发活动宣传单,并通知各学院学生会协助。
报名方式:
学生可在指定时间和地点现场报名,也可以联系大赛报名负责人:吕佼娇
报名截止日期:20xx年11月6日。
六、主办单位:
西安工业大学校团委主办
机电学院团总支学生会承办
七、经费预算:
一活动宣传
1宣传横幅50元
2书面材料宣传300张×0.1元/张=30元
二活动颁奖
一等奖证书5元+奖品30元=35元
二等奖(证书5元+奖品25元)×2=60元
三等奖(证书5元+奖品20元)×3=75元
时尚创意奖证书5元+奖品15元=20元
精巧实用奖证书5元+奖品15元=20元
环保美观奖证书5元+奖品15元=20元
优秀奖证书5元×7=35元
总计:345元
机电学院团总支学生会
20xx年10月25日
创新比赛策划书12
一、班会主题:
争优创新
二、班会题目:
你追我赶,创优新
三、班会目的:
1、培养同学们良好的学风,班风。
2、提高同学们的积极主动能力
3、为争优秀班级而努力
四、活动时间:
XX年3月7日
五、活动地点:
xx班教室
六、活动对象:
xx班 全体学生及班主任
七、班会内容:
1、主持人宣布本周班会开始。
2、同学们自由发言对本次班会的看法。
3、 请同学回忆我们这半年时间内,我班参加的活动中所获得的'成绩。
4、小游戏。
5、 请同学自由发言,为向优秀班级进军,我们个人还要做些什么,还要为我们争夺优秀班级做哪些努力。
6、评选出我班的班歌,班花,优秀个人。
7、主持人宣布班会结束。
8、班主任点评。
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