比赛策划书

时间:2022-12-17 16:41:13 比赛策划书 我要投稿

比赛策划书(15篇)

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。那么你会写策划书吗?以下是小编精心整理的比赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

比赛策划书(15篇)

比赛策划书1

  一、活动目的

  本次辩论赛的主要目的是丰富和想象所有商学院学生的课余生活,活跃校园氛围,开拓思路,反映大学生积极向上的精神状态和商学院学生自强不息、超越自我的精神面貌,本着“的精神培养和探索辩论人才。公平竞争,争创第一;提高学生的思维、听、说、组织和团队合作能力。

  二、活动的目的

  关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自己。

  三、活动安排

  组织者:想象商学院

  策划人:刘双桥周金刚

  四、工字续时间

  辩论规则培训:20xx年11月26-31日;

  材料准备:11月28日~ 12月1日,20xx

  比赛时间:预赛,12月2日,20xx,19:00 —;晚上九点

  决赛,12月9日,20xx,19:00 —;21:00。

  五、事件安排

  1.本次比赛分为预赛和决赛两部分

  2.想象一下,商学院的第五名学生分成四组,每组选出4人组成参与团队

  3.两场预赛,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;

  4.在决赛中,赢得预赛的两个小组将在最后进行比赛。

  六、活动地点

  西校区3角T1教室

  七、资源需求

  人力资源:想象一下商学院的所有成员。

  材料资源:8套活动桌、1张演讲桌、4张评委牌、2个计时器、1台笔记本电脑(内置计时器软件)、4台投影仪、窗帘和时间提示卡(2张红黄纸)、白纸、10张评委评分表、4支钢笔、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀和1台相机。

  要准备的活动

  八、人员安排

  1.负责人需要负责比赛的准备工作,包括通知相关团队、分配任务给人员、准备材料、组织辩论赛规则的培训、邀请评委和嘉宾;

  2.负责人必须亲临比赛现场,并负责现场的统筹安排。如有问题,及时联系想象商学院;

  3.各组工作人员和其他同学在各组总负责人和助理的安排下宣传比赛,吸引更多同学关注比赛;

  4.工作人员应统一穿正装;

  5.负责人必须在比赛前配合工作人员购买或借用比赛所需的物品。

比赛策划书2

  一、谈判双方公司背景

  (我方:舒婷网络集团;乙方:清华同方责任有限公司)

  我方(甲方):

  舒婷网络集团成立于xx年,是一家游戏网络运营集团,董事会主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名个人股东(大多数为舒婷网络董事和权益股东),创建了现在的舒婷网络集团,它与著名的巨人网络集团有过合作,在中国地区是一个覆盖面广、很有影响的网络集团之一,全国500强企业之一。

  乙方:

  同方股份有限公司是由清华大学控股的高科技公司,于1997年6月成立并在上海证券交易所挂牌交易,股票代码600100。xx年清华同方位列“中国电子信息企业500强”第23位,是中国政府重点支持的电子百强企业。

  清华同方以自主核心技术为基础,充分结合资本运作能力,创立了信息技术、能源与环境、应用核电子技术、生物医药四大产业。

  在信息产业中,清华同方致力于应用信息系统、计算机系统和数电视系统领域的技术创新与产品开发,为电子政务、数家园、数城市、数教育、数传媒等行业提供全面解决方案和成套设备。目前,清华同方在计算机产品、重大行业信息化、数教育资源、数电视等领域已具有国内领先的技术实力和市场份额。

  在能源与环境产业中,清华同方在人工环境、能源环境、建筑环境和水环境等业务领域,以烟气脱硫、垃圾焚烧、水处理、空气调节等核心技术为基础,专业从事能源利用与环境污染控制工程、人工环境工程,并在大中型空调设备方面具有显著优势。

  在应用核电子技术产业中,以电子加速器、辐射成像、自动控制、数图象处理技术为核心的系列产品,已达到国际先进水平。

  在生物医药与精细化工产业中,生产新型成药、药品中间体、原料药品等多种产品,已成为一家新兴的生物医药高科技企业。

  二、谈判主题

  我方向乙方公司采购100台电脑

  三、谈判团队人员组成

  主谈:牛舒婷,公司谈判全权代表;

  决策人:张新新,负责重大问题的决策;

  技术顾问:王文芳,负责技术问题;

  法律顾问:付美,负责法律问题;

  四、双方利益及优劣势分析

  我方核心利益:

  1、要求对方用尽量低的价格供应我方同方电脑

  2、在保证质量质量问题的基础上、尽量减少成本

  对方利益:用最高的价格销售,增加利润

  我方优势:

  1、有多方的电脑供应公司可供我方选择

  2、在中国地区是一个覆盖面广、有大较有影响的网络集团

  我方劣势:我方继续这批电脑,迫切与对方合作,否则将可能对公司造成更大损失

  对方优势:对方的电脑品牌在国际上声誉较好,且与其合作的公司较多。

  对方劣势:属于供应方,如果完不成谈判,可能损失以后合作的机会。

  五、谈判目标

  战略目标:

  1、和平谈判,按我方的采购条件达成收购协议

  ①报价:1000元

  ②供应日期:一周内

  底线:

  ①以我方低线报价xx元

  ②尽快完成采购后的运作

  六、程序及具体策略

  1、开局:

  方案一:感情交流式开局策略:通过谈及双方合作情况形成感情上的共鸣,把对方引入较融洽的谈判气氛中,创造互利共营的模式。

  方案二:采取进攻式开局策略:营造低调谈判气氛,明确指出有多家供应商竞争,开出1000元的报价,以制造心理优势,使对方处于主动地位。

  2、中期阶段:

  (1)红脸白脸策略:由两名谈判成员其中一名充当红脸,一名充当白脸辅助协议的谈成,把握住谈判的节奏和进程,从而占据主动。

  一、活动名称:“我的大学,青春飞扬”主题征文比赛

  二、活动对象:河北北方学院全体在校学生

  三、主办单位:河北北方学院心语社

  承办单位:河北北方学院心语社办公室部

  四、活动宗旨:文,是水;文,是阳光;文,滋润着我们的生命;文,吐露着我们的点滴心声。

  为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

  五、主题

  1、以“我的大学,我的青春”为主题。

  2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

  六、征文要求

  1以“我的大学,青春飞扬”为主题;

  2数不限,以以上为佳;

  3文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信……

  4主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;

  5文章应有独立的观点及创新的理念、文通畅;

  6作品须原创,没有在其他地方发表过。

  7、文章迹工整、规范,注明班级、姓名,数不限。

  8、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)

  9、参赛方式:以班级为单位上交。

  10、截稿时间:xx年4月8号

  七、征文评比

  本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

  初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

  复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

  初审评分标准:

  [说明]

  1.基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合根据题意和内容自选的文体的要求。

  2.发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。

  3.缺题目扣2分;每一个错别扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足数(篇幅在2/3以上),每少50个扣1分。

  记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:

  有相当精巧的构思;有鲜明的人物形象;有真实感人的生活故事;有鲜明的个性特点;有深远的意境;有相当的语言表达智慧。

  议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:

  有较高的立意;能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据;论证有层次感、立体感;议论语言有逻辑性和文化底蕴。赞同

  评审标准分值

  内容是否符合主题50

  思想积极健康25

  文通畅、语言较好25

  总计100

  注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。

  复审评分标准:

  评审标准分值有独到的观点30

  有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义20

  内容翔实20

  条理清晰、表达准确20

  语言优美,文笔流畅10

  总计100

  八、奖项设置

  1、一等奖:1名

  2、二等奖:2名

  3、三等奖:3名

  4、优秀奖:5名

  活动时间:11月5日至11月21日

  活动对象:江西师大在校大学生

  主办单位:江西师范大学团委

  承办单位:江西师范大学青年志愿者指导中心

  活动主题:用笔尖肆意挥洒,尽显当代大学生风采

  活动目的:通过征文的形式,为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台,让自信青春的同学们来传播精彩。

  活动准备:

  1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。

  2、下发“‘托起梦想,激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。

  活动排期:

  作品征集:xx年11月5日--11月21日

  作品评审:xx年11月22日--11月28日

  成果展示:xx年12月1日--12月14日

  奖项设置:

  从所有参赛作品中评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖6名。

  奖品设置:

  1、所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。

  2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。

  【注】奖励办法依据本期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。

  注意事项:

  1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。

  2、作品内容统一用宋体,小四号,单倍行距,a4纸默认页边距(左右3.17cm,上下2.54cm),a4打印纸,附作品电子版一份及报名表,发至校青年志愿者指导中心邮箱。

  3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

  4、最后附有报名表。

  活动经费预算:

  奖金:1000元

  纪念品:50元

  奖状:10元

  总计:1060元。

比赛策划书3

  一活动背景:

  刚刚进大学的新生来到一个新的环境,有了一个新的视野,对校园、对生活、对人生都有着新的看法,有着自己的无限憧憬,但是对校园的爱需要我们慢慢集结,感恩的心需要我们无限延续,讲文明的好习惯也需要我们不断传承,作为一名大学生都应该对这些有一个全新的认识,对此,我们数学与信息工程系举行了本次“爱校、感恩、讲文明”的征文比赛,让我们能够用自己的双手去创造学校新的辉煌;同时也是对我们学生也是一次考验,一场挑战,我们要积极响应学校号召,以主人翁的姿态投身其中,贡献力量。

  二.活动目的:

  提高我校师生的凝聚力和爱校,感恩,讲文明的意识,从我做起,最大化发挥每一个人在数信系发展中起到的作用。结合本次征文比赛的形式背景,全面寻找我校大学生实存在的问题,及时地把这些信息转交给有关部门,促进其改革和建设。也号召广大同学以饱满的学习热情和良好的精神风貌参与本次征文比赛,展现学子们的优良学风、校风、班风,树立在新校园里的良好形象。

  三活动主题:

  “爱校,感恩,讲文明”

  四活动内容:

  “爱校,感恩,讲文明”征文比赛的准备中,没有谁是旁观者,大家都全心全意地投入进来,在此过程中,你一定有很多话想说,很多思想想要表达,那么就请拿起你手中的笔,写出你对“爱校,感恩,讲文明”的想法与感受,字数3000字左右,内容积极向上,体裁不限

  1.主办单位:

  2.参与对象:

  3.活动时间:

  4.活动方式:

  通过有奖征文比赛的方式进行。以打印稿及电子稿的形式上交。比赛为个人奖,个人奖分设一、二、三等奖,优秀奖设组织奖,奖励征文稿件数量多,质量好,积极组织学生参与征文大赛的学生。

  5、活动宣传:

  一、征文大赛前期,通过海报,宣传单,在线咨询(电话号码)进行宣传。

  二、通过与赞助商合作,与教育类媒体联合,以征文启事,广告的形式,对征文活动进行宣传。

  三、征文大赛的稿件组织过程中,通过数信系学生会外联部干事,向学生宣传此次征文大赛,大赛赞助商。动员学生会干事在学校进行征文比赛的宣传,可以通过出展板,挂横幅,海报,学生社团组织参与等方式,对征文比赛进行宣传。

比赛策划书4

  一、活动目的

  1、活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采,为科技文化做宣传,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。

  2、我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式,使海报这种宣传形式更好的服务于校园宣传工作。

  二、活动内容:

  “生态福建,绿动青春”。

  三、活动单位:

  主办单位:福建林业职业技术学院团委

  承办单位:福建林业职业技术学院团委宣传部

  四.活动对象

  全院学生

  五、活动时间

  20xx年4月1日~20xx年5月15日

  宣传方式:

  (1)我们为达到最好的宣传效果,以通知、海报、广播为主。

  (2)召开全院宣传委员会议下发通知班级,扩大宣传。

  六、活动安排:

  1、作品提交截止时间:5月1日

  2、作品评选时间:5月7日

  3、获奖作品公布时间:5月10日

  活动要求:

  1、作品表现形式均以手绘

  2、工具不限,规格海报纸大小

  3、海报内容可为幽默、励志、网络流行或自行设计

  4、海报中可加文字予以说明

  5、作品:以绘画海报的方式参赛(可以到团委会宣传部领取海报纸),一人最多只能交一份作品

  6、有参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权和内容不得抄袭其他同学作品和历史名著,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格

  七、参赛流程:

  1、提交作品:交至各班宣传委员处,再由各班宣传委员交至院团委宣传部办公室

  2、海报背面附上(名字、班级、作品名称、联系电话)

  八、评委及评比流程:

  采编部部长及干事先挑选作品再由老师评选,将收回的参赛作品进行编号,进行评选,评选标准有:

  (1)主题的突出及表现力20%

  (2)海报整体美观及谐调度20%

  (3)字体的写法技巧、背景图案的绘画技巧以及整体颜色搭配30%

  (4)创新30%

  九、奖项设置及资金预算:

  1、一等奖1名30元奖品

  2、二等奖2名2x25=50元奖品

  3、三等奖3名3x20=60元奖品

  4、优秀奖5名5x 15=75元奖品

  奖状12张:1、5元x12=18元

  夹子:12元

  纸张(规格100g):60x1、2=72元

  横幅:100元

  总预计经费金额:405元

比赛策划书5

  一、活动宗旨

  滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一载的雨露朝霞,今天,共和国这条冲天腾飞的巨龙,正在叱咤时代的风云;今天,共和国这只威风凛凛的雄狮,正在舞动神州的雄风;今天,共和国这个古老而又文明的国度,刚过了她的六十一华诞!

  云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天,也为进一步继承爱国主义精神,弘扬独特的学院文化,展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质,多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力,经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

  二、组织机构

  主办单位:云南经济管理职业学院

  三、活动时间和地点

  活动时间:xx年10月25《待定》 活动地点:云南经济管理职业学院《安宁校区》 旗杆前 《待定》

  四、参与活动相关人员构成

  1、云南经济管理职业学院全体教职员。

  2、云南经济管理职业学院董事长,院长,以及系领导、老师及学生代表。

  3、云南经济管理职业学院全体同学。

  4,云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。

  五 、《1》活动筹备;横幅:,策划及主持人培训

  音响:统计:评委另定。

  《2》活动形式及内容:

  1、参加对象: xx级全体学生

  2、 朗诵内容:

  3、参加班级自备伴奏带,要求配乐。

  4、选择的内容要求健康向上。

  5、队列、朗读、表演等形式各班自行设计。

  6、服装要统一,各班要提前做好准备

  7。表演时间:八分钟以内

  六、评分标准:

  1、内容健康,突出主题。

  2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

  3、声音宏亮,感情真挚,充沛,具有较强的感染力。

  4、参赛者服装统一,仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

  5、配乐旋律与诗情配合协调。

  七、评奖方式:

  每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。

  八、宣传策划

  广泛运用多种宣传手段,充分调动各方面的积极性,全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处:

  1、可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。

  2、充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;

  3、大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;

  4、组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。

比赛策划书6

  一、活动名称:第三届“推拿手法大赛”

  二、主办单位:XX大学推拿手法协会

  三、活动时间:20xx年4月

  四、活动对象:成都中医药大学温江校区全体学生 五、活动地点:成都中医药大学温江校区

  六、活动背景:

  从有人类开始,人们在劳动中造成损伤,以手抚摸,疼痛即减轻或消失,因此认识了按摩的治疗作用。按摩又称推拿,是我国传统医学的重要部分。在现代社会,西医大行其道的`同时,也暴露出一个明显的弱点,西药副作用大,西医手术更是让人痛苦。而中医推拿通过人体特定穴位的组合,不同手法的按摩,疏通人体的经络,保证气血津液的流畅运行,激发人体的自动调节系统,从整体启到一个调节的作用。中医推拿不仅可以有效地在疾病治疗方面起作用,而且对于疾病的防治,日常生活休闲享受,养生方面都有其独到的效果。作为中医古老的奇葩如今正慢慢重新走入人们的视野,随处可见中医推拿养生馆也说明了这一点。

  七、活动目的:

  1、发扬传统中医文化,弘扬医者精神,激发同学们对中医的兴趣;

  2、培养同学们的学习意识,促进同学们将所学知识运用到实践;

  3、感悟中医,让中医推拿这一简单有效的医疗方法真实的展现在同学面前,领略中医的博大精深;

  4、培养同学们的自我保健意识,能自己运用推拿手法知识解决一些生活中的小毛病;

  5营造浓厚的中医文化气息和学术氛围,丰富校园文化生活,构建和谐校园;

  6、加强学同学们的文化与技能交流,增强同学们在学习中相互促进作用;

  7、展现我中医学校学生的中医推拿技能,希望更多的同学认识推拿手法,爱上推拿手法。

  八、活动形式:

  1、中医知识笔试竞赛

  2、推拿手法展示大赛

  九、活动流程:

  (一)大赛报名:

  1、大赛前,连续在食堂门口进行为期3天(9、10、11日)的报名活动,详细填写报名表

  2、经过贴吧报名,在可报名期间委派专人留心报名动态,及时解决同学问题。 3、活动现场报名

  (二)初赛(12、13日):

  1、根据报名人数决定初赛持续时间(1到2天),利用中午无课时间进行初赛

  2、在食堂门口放置按摩床(三张),每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。

  3、租借音响及话筒类设施,活动前播放轻音乐调节现场气氛,组织

  3参赛秩序,委派主持人主持比赛

  4、由参赛选手向老师进行一些基本手法(基本手法由选手个人选择决定,不必拘泥)的展示。评委老师按评分表打分 5、从初赛选手中筛选出前30%的同学进入下一轮比赛。

  (三)复赛:

  <一>笔试部分(15日晚6:30—8:00)

  1、参赛选手在教室内进行笔试(主要涉及:推拿学、中医学基础、推拿治疗学、推拿手法学等)

  2、笔试部分结束,学术部对照笔试答案批改试卷,统计得分。

  <二>推拿手法展示部分(16日傍晚)

  1、准备工作:在食堂门口放置按摩床(三张),每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。摆放好桌子、音响类设施,活动前播放轻音乐调节现场气氛,组织参赛秩序 2、由主持人主持活动开始。

  3、选手抽签:抽取3种常见病,所抽得相同病症选手为一组。 4、选手在自带的模特上进行对该病症的展示,并对自己的手法作出相应的讲解,由评委老师进行点评打分。 5、手法展示比赛结束

  <三>办公室将比赛成绩按“笔试成绩50%+手法展示成绩50%=最终成绩”的形式将选手得分进行统计,并评出各个奖项。

  <四>颁奖典礼

  十、奖项设置

  一等奖1名:获奖证书+100元人民币

  二等奖2名:获奖证书+80元人民币

  三等奖3名:获奖证书+50元人民币

  优秀奖3名:获奖证书+20元人民币

比赛策划书7

  一、指导思想

  为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下:

  二、比赛时间

  一、二年级x月x号上午x:x

  三、四年级下午x: x

  五年级x月x号上午x: x

  三、比赛地点

  汶源讲堂

  四、参赛形式

  表演形式不限,可一人也可多人,节目时间3—5分钟。

  五、评分标准

  1、舞蹈内容健康向上,符合儿童特点和校园特色。(1分)

  2、肢体动作协调,具有美感。(3分)

  3、恰当把握旋律节奏,舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

  4、具有一定的舞台表现力,综合素质佳。(2分)

  5、参赛选手服装统一,妆容整洁。(1分)

  六、评委

  xx。

  七、计分员

  xxx。

  八、其他要求

  1.参赛顺序由各级部抽签决定,于x月x日上午大课间交到音乐组办公室。

  2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

  3.各级部准备一名主持人播报本组节目。

  4.参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权。

  5.参赛选手于x月x号到xx讲堂站位,试音乐。

  九、评奖方式

  1、评委评比打分,采用十分制。

  2、按级部评选出:一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。

比赛策划书8

  一、活动背景:

  话剧属于语言类节目,而在每年春晚中语言类节目几乎占据xx%,可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中,语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推进涉外文化文艺的发展,让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福,话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。

  二活动目的:

  1、希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台,同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来,让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活,激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。

  2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神,还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。

  3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词,相信很多同学都没有看过正式的话剧演出,更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时,对一个人的心理,演技等都是一个大的考验,因此观众在看我们表演话剧时能发现

  我们表演能力的不足,而且能鼓励我们同学表演,为他们的勇气喝彩。台上一分钟,台下十年功。要准备好一场话剧,从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情,这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述,我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的,我们希望,我们的活动不仅仅是一个活动,更是一次学习的好机会。

  4、希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台,同时丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛,拓展同学们的文化视野,营造良好的涉外文化氛围。

  三、活动时间

  20xx年x月x日初赛

  20xx年x月x日复赛

  20xx年x月x日决赛

  四、活动地点

  初赛(xxx)

  复赛(xxx)

  决赛(xxx)

  五、组织单位

  xx涉外经济学院继续教育学部学生会心理咨询部

  六、活动主题

  快乐成长

  七、活动对象

  xx涉外经济学院继续教育学部大一学生

  八、协办单位

  xx涉外经济学院继续教育学部学生会

  第二部分活动分工

  一、活动前期准备

  1、20xx年x月x日之前讨论完活动方案并提交策划书于心理咨询部部长。

  2、20xx年x月x日准备相关的宣传物品,(报名表、宣传单、海报、横幅)

  3、外联部在前期联系赞助事宜

  4、x月x日—x月x日召集大一各个班级班长和心理委员开会。

  5、于x月x日宣传部将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好

  二、活动中分工(注:各部门主要负责人为其部门干部实体分配工作)

  外联部

  负责人:xx

  由xx负责为本次活动联系商家,做好赞助事宜。

  剧财部

  负责人:xx

  由xx负责安排两人进行人员管理和调整整个活动中演员的流动,安排一人管理物品,根据各个部门的需要在x月x日前准备好活动所需要的道具、服装、材料等等。严格监督财务收支情况并列出费用清单,活动期间配合其他部门工作,社团活动通过审批后前往社联领取活动经费。

  礼仪部

  负责人:xx

  在决赛当天,安排两人做好观众的接待工作,可抽调其他部门维持好晚会的会场纪律。对于每个环节,要有专人负责每个环节,责任到人。

  行政部:

  负责人:xx

  由xx负责安排好人员监督每个部门的活动进程,在晚会当天安排好各工作人员的工作,列出表格于当晚通知各工作人员知晓,保证节目的井然有序进行。

  文艺部:

  负责人:xx

  由xx负责在x月x日前选好评委,在x月x日晚初赛,之后按进度进行。

  宣传部

  负责人:xx

  由xx负责于xx月x前设计好宣传海报,于x月x日张贴于世纪讲坛侧门。

  三、后期工作

  ①全体干部等进行合影

  ②西里咨询部干部清扫会场

  ③剧务部归还所租借的道具、服装、并保管遗留下来的材料

  ④宣传部做好后期的照片、摄影的编辑与楚雷网站的宣传策划工作

  ⑤对于本次参加演出剧本的演员学生保存联系方式有待日后联系

  ⑥全体干部开会总结此次晚会活动

  四、注意事项

  1、对于报名人员的培训及指导工作不能分离,处理好我们干部与选手之间的分歧和矛盾问题,以保证质量为前提,指导演员排好剧。

  2、晚会的准备工作要安排到位,由行政部监督,策划部负责分配,不能在晚会进行时出现漏洞,各负责人要做好工作,使晚会活动做到万无一失。

  3、在晚会前一个小时,要做好彩排工作,以便人员熟悉场地,宣传部要提前准备好会场的装饰工作,使晚会能有条不紊的进行。

  4、晚会当天,除了进行必要的最后彩排,还要把人员的责任及负责的工作要明确好。对于晚会时的会场纪律要重视,要做好各方面的应对工作,防止出现安全事故。

  5、晚会过后,要认真搞好会场的卫生工作,不能敷衍了事,要安排好人员处理善后事宜。

  6、在活动当天,要检查好活动所需要的设备,如话筒、音响及其他设备,安排专人管理,以免出现设备中途没有声音。

  7、象话筒、小蜜蜂之类的东西,要备足电池,有条件的话,要有后备的话筒。以便出现特殊情况时备用。

  五、应变方案

  1、学生突病,现场摔伤情况

  预防措施:由工作人员检查,病重者不参加,不能踩在凳子上观看,参加演

  出学生安全由主办方事先进行安全教育宣讲。

  应急:由组织机构根据情况处理,严重者须马上送往校医务室。

  2、捣乱滋事

  预防:入场前可进行排查,禁止捣乱滋事者参加。

  应急:一经发现,可把捣乱滋事者劝出,必要时报告学生保卫处。

  3、失火问题:

  预防:室内严禁吸烟,活动前由剧务部检查好路线,排除短路,场内尽量不

  摆放易燃易爆物品。

  应急:现场组织人员密切关注场内情况,一旦发现,一方面应有组织的把同

  学疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拨打火警电话。

  4、停电问题

  预防:活动前,剧务部做好场地电源、照明的排查工作。

  应急:相关人员尽快打开应急照明灯,并要求大家不要喧哗,不随意走动。

  5、麦克风无声问题

  预防:剧务部提前准备好扩音器及电池以待备用

  应急:工作人员尽量低调递上麦克风,不要太大影响节目进程。

  6、冷场问题

  预防:策划部人员安排好赶场人员,督促演员按时上场。

  应急:主持人诉说节目内容,活跃现场气氛。

  六、经费预算

  1:请柬:xx元

  2:借服装费用:xx元

  3:铁丝:xx元

  4:彩条:xx元

  5:彩纸:xx元

  6:气球:xx元

  7:荧光棒:xx元

  8:奖金:xx元

  9:报:xx元

  10:喷绘xx元

  总计:xx元

比赛策划书9

  为了促进校园文化的发展,丰富学生校园生活,培养同学们的竞争意识,激发同学们的学习热情,提高同学们的思维能力,进一步推动国粹运动的发展,兼具选拔象棋社团优秀队员。靖边学院象棋社团举办第二届校园中国象棋赛。

  一、组织机构:

  主办单位:靖边学院艺体中心

  策划承办单位:靖边学院象棋社

  二、人员分工:

  裁判长:赵爱斌

  裁判员:象棋社学生6人

  三、参赛对象:

  靖边学院全体学生

  四、报名时间、地点:

  报名时间:第八周

  报名地点:科教楼四楼赵爱斌老师处

  五、比赛时间、地点:第9周星期一至星期三下午时间(17:40—18:40)

  比赛地点:图书馆大厅

  六、比赛方式:

  比赛为电脑积分编排制,共六轮。

  1、参赛运动员编号按报名时间决定。

  2、最终成绩由积分决定,胜一场记2分,平一场记1分,输一场记0分,依据积分进行排名。如遇同分,按对手分、胜局数、后手数,如还不能区分则按上一轮成绩递推。

  七、比赛规则:

  1、遵循友谊第一,比赛第二的原则。执行中国象棋20xx年规则。

  2、比赛用时每局15分包干,时间用完者判负。

  3、在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

  4、举棋不悔,摸子走子,落子生根。

  5、不尊重裁判对手,干扰对方思考者,判技术犯规一次。

  6、胜负判定:对局时,一方出现以下情况算输棋,对方胜:

  (1)帅(将)被对方将死;

  (2)同一局棋技术犯规两次;

  (3)自己认输。

  7、对局时,出现下列情况之一,就算和棋

  (1)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

  (2)提议作和。

  (3)双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定。

  (4)40回合没有吃子。

  八、奖励前3名。

  九、补充说明:

  1、比赛在开始之前,进行5分钟宣读比赛规则;

  2、裁判员监督比赛,记录比赛结果;

  3、选手携带学生证或相关证件提起前5分钟到场,经工作人员确认后可入场;

  4、赛场安排若干工作人员,检查证件,帮助选手进场找到自己的位置;

  5、选手比赛入场,对号入座,不可大声喧哗;

  6、过程中有不明白的地方,举手向裁判示意,以保证比赛的公正;

  十、现场分工:

  竞赛部:负责统计比赛结果

  后勤部:比赛用具摆放、整理

  宣传部:宣传工作

  裁判员由象棋社团成员兼职

  十一、注意事项:

  1、活动中要求所有人员遵守会场纪律

  2、在场全体人员注意保持会场清洁卫生。

比赛策划书10

  一、活动宗旨:

  积极、向上、团结、奋进、运动、健康

  二、活动目的:

  为了响应楚雄师范学院的号召,增强同学体育锻炼的意识,以组织比赛的形式,为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台,通过广播体操比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使同学们体会团结的力量。

  三、活动对象:

  物电系大一、大二、大三全体同学

  四、比赛地点:

  新校区食堂对面

  五、比赛时间:

  20xx年4月21日上午8:30(如遇天气问题,另行通知)。

  六、参赛要求:

  1、以班级为单位参赛

  2、比赛开始前,各班在指定位置站立,等待比赛开始

  3、各班按指定位置有序的进退场

  七、比赛规则:

  1、比赛开始前,班级要以四队队型排列。

  2、比赛评分细则,动作:正确性(10分);规范性(10分);整齐率(10分);精神态度(10分);出勤率(10分);(缺一人扣一分)

  3、队员人数要求:缺勤人数达10人(含10人)算该班级自动弃权。

  4、评分方法:所有评委的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均最后得分(精确到0、01分)。

  八、比赛方法及注意事项:

  1、上午8;30点准时开始比赛,比赛班级需提前30分钟到达场地,排队,准备比赛,共13个班级,一天早上全部比完。

  2、赛前5分钟,检查应到实到人数。

  3、比赛要求:每班挑选两名同学作为领操员,时间由每班班长或体育委员赛前(4月20日晚上七点在564教室)参加抽签决定,服装、鞋子不作具体要求,严禁穿拖鞋。

  4、奖励办法:设一等奖(1个班级)、二等奖(2个班级)、三等奖(3个班级)、“体育道德风尚奖”和“鼓励奖”班级各一个。

  5、获奖班级除颁发奖状意外还给予一定的物质奖励。

  九、人员安排:

  邀请系领导或老师做嘉宾,共设五位裁判:本系老师二名,学生代表三名。

  十、本赛事如有未尽事宜,由系团总支学生会体育部负责解释。

比赛策划书11

  一、活动主题:

  “‘天艺杯’低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛

  二、活动目的:

  “一种文明的进步、停滞或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或减少;或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降;或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。

  为了突出节能减排的现实意义,并把它作为促进科学发展的重要手段,为了弘扬学校文化,促进艺术交流。特举办此次活动。为了使活动顺利进行,特制定如下计划

  三、主办单位:

  吉林建筑工程学院校团委

  吉林建筑工程学院校社团联合会

  策划单位、承办单位

  吉林建筑工程学院天艺涂鸦社

  四、活动时间:

  报名时间:3月10日至3月26日

  作品展出时间:3月22日至6月

  五、参赛资格:

  各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加

  六、报名方式:

  与“天艺涂鸦社”负责人联系,进行报名,报名费5元钱

  七、活动奖励:

  大赛共设3个奖项

  一等奖一名 奖一幅美术作品及奖金一百元

  二等奖两名 奖一幅美术作品及奖金五十元

  三等奖三名 奖一幅美术作品

  八、活动宣传:

  活动安排将以海报形式置于教学楼前

  九、大赛评委:

  “天艺涂鸦”社所有社员

  十、评奖方式:

  获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出

  十一、活动内容:

  1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费

  2)作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅

  3)获奖结果将以海报的形式公布,并以短信的形式通知获奖的同学

  特别说明:

  1)本社人员可以参加作品展示,但是不参加奖项评选

  2)本次活动全程公开、透明

  3)评选遵循公平公正的原则

比赛策划书12

  在当今社会,舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生,他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐,以及他们热血澎湃的的青春!灵动的心期待释放,飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台,让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们,一同感受轻舞飞扬的绚烂!

  舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围,也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世,即将拉开序幕!

  活动目的

  舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生,活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台,以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌,更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌,进一步推动校园文化的发展。

  活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。重在参与!

  活动主题

  Our Times (我们的时代)(暂定)

  活动对象

  x级—x级的艺术设计系全体学生(有一定的舞蹈基础)均可报名参加

  活动启动时间

  待定

  活动地点

  (初赛、复赛、决赛)均待定

  评委老师:待定

  活动模式

  (即比赛模式)舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族、现代、街舞... ...。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。

  参赛选手注意事项:需要舞蹈服装的自备服装,化妆自理,参赛使用音乐类型(如:是光盘形式或是其他形式报名时要跟负责人讲清楚),选手要确保自己所需物品无误。

  宣传方案:

  1.前期宣传

  (1)关于海报的张贴

  在初赛前期(适当时间),主要通过海报进行宣传。海报:在x级—x级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报,以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。(宣传部负责)

  (2)关于横幅的悬挂:

  在活动的前两天悬挂于校内人流最为集中的的地方。横幅力求醒目,突出艺术设计系,使人一目了然,达到直观的效果。(横幅上商家名字与外联部联系的商家有关)

  2.后期宣传

  (1)复赛或决赛(待定)公布成绩前穿插一次抽奖,在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍,以达到最佳宣传效果。

  (2)赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。

  前期准备工作

  活动审批

  2.经费审批

  3.活动前集体会议

  4.具体场地的借用

  5.报名表大致形式:(学习部)

  6.评分表大致形式:

  7.入场券(文艺部)

  8.嘉宾请帖

  9.参赛选手编号牌(文艺部)

  10.舞蹈大赛开场词(学习部负责,简短明了即可)

  11.主持人2名(办公室)

  12.嘉宾致词

  13.大赛前会场布置(文艺部)

  14.主持人服装租借

  15.参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品(外联部)

  16.礼仪人员(礼仪队)

  17.各类奖项的设置(证书准备)

  18.参赛人员的音乐(办公室)

  活动具体流程

  在初赛、复赛、决赛开始前,所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。

  (1)参赛条件:个人、团体舞蹈(5分钟内),具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。舞曲自备。

  (2)一组5个人,每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。

比赛策划书13

  一、活动主题:

  发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

  二、活动目的:

  弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

  三、主办单位:

  xx学院兰亭书法协会

  四、承办单位:

  兰亭书法协会各部门

  五、活动地点:

  教室(待定)

  六、活动时间:

  x月x日---x月x日

  七、活动指导思想:

  为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

  八、参赛人员:

  xx学院全体学生

  九、活动形式:

  初赛:面向全校学生征集各种书法作品

  决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

  十、宣传工作:

  1:主要由宣传部负责,各部门积极配合

  2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)

  3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)

  4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)

  十一、活动流程说明:

  1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;

  2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;

  3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;

  4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;

  5最后评选出作品名次

  十二、作品要求:

  1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

  2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

  3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

  4:硬笔书法作品,尺寸长不小于x厘米宽不小于x厘米;

  软笔书法,尺寸长不小于x厘米、宽不小于x厘米。

  十三、评选作品

  评委组组长:xx

  十四、奖项设置

  软笔:

  一等奖x名

  二等奖x名

  三等奖x名

  优秀奖x名

  硬笔:

  一等奖x名

  二等奖x名

  三等奖x名

  优秀奖x名

  (获奖者均发放证书及奖品)

  活动预算:

  软笔组

  一等奖文房四宝+证书x元

  二等奖毛笔+证书x元

  三等奖笔记本+证书x元

  优秀奖证书x元

  硬笔组

  一等奖精美钢笔+证书x元

  二等奖钢笔+证书x元

  三等奖笔记本+证书x元

  优秀奖证书x元

  优秀作品装裱x元

  另用于宣传的物品x元

  横幅一条x元

  出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等x元左右

  合计x元左右

比赛策划书14

  一、活动目的

  包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

  本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

  本活动将采取:

  参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

  前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

  中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

  后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

  优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

  通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

  二、实施方案

  活动内容、方式及预期效果

  本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

  活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

  大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段

  初赛:时间:四月下旬

  征集范围:有此爱好的全体在校学生

  作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用

  参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生

  培训:时间:四月下旬

  指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

  排练:时间:四月二十五日

  地点:xx

  形式:按活动流程排练

  决赛:时间:四月二十六日

  地点:xx

  具体内容:朗诵艺术表演

  三、活动企划书

  活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会

  内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分

  初选:

  时间:四月下旬

  具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

  培训:

  时间:四月二十二日

  地点:xx

  形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

  彩排:

  时间:四月二十四日

  地点:xx

  决赛:

  时间:四月二十六日

  地点:xx

  活动内容:

  朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

  四、决赛活动流程

  1、《沁园春·长沙》

  第一章:五四时期的代表作品

  2、xx《炉中煤》

  3、xx《太阳吟》

  4、xx《冰心的故事》

  5、xx《向曾经的勇敢致意》

  第二章:现代的爱国诗篇

  6、xx《我骄傲,我是中国人》

  7。xx《孩子,快抓紧妈妈的手》

  8。xx《向五四青年敬礼》

  第三章:青年人的诗篇

  9。xx《我为少男少女们歌唱》

  10。xxxx《冬天的雪》

  11、xx《春天花会开》

  12、合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

比赛策划书15

  一、活动主题

  激情创造梦想,创业赢得未来

  二、活动目的

  进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

  三、参赛对象

  我校在籍有创业意向的学生

  四、主办单位:学工处、就业办

  五、策划承办单位:院学生会、创业协会

  六、组织机构

  1、成立大赛组委会

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、大赛决赛评委

  xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx.....

  七、活动内容

  (一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

  (二)参赛方式

  1、报名阶段:*月8日至*月1*日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

  2、初赛:*月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

  3、总决赛:*月*日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

  (三)参赛项目选题

  1、人物形象工作室

  2、校对工作室

  3、速录工作室

  4、摄影摄像工作室

  6、动漫工作室

  6、设计小组(打印、平面设计等)

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