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书法比赛策划书

时间:2022-11-03 18:21:04 比赛策划书 我要投稿

书法比赛策划书(合集15篇)

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是时候认真思考策划书如何写了。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编收集整理的书法比赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书法比赛策划书(合集15篇)

书法比赛策划书1

  一、比赛目的:

  为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

  二、比赛要求:

  1、参赛对象:我校全体学生。

  2、参赛字体:不限。

  3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

  4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。

  三、比赛方式:

  1、全员参与。

  2、比赛时间:**年*月20日——24日

  3、比赛地点:各班教室。

  四、评比要求:

  1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

  2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。

  3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

  五、奖项设立:

  按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名

  六、评委:

  组长:吕正国

  成员:张微胡宝军贺汝明李红林

  柏林中学艺体教研组

  附、活动步骤

  (一)准备阶段

  1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。

  2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议

  3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。

  4、各班班委大力组织和宣传

  (二)活动实施

  1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比

  2、设立奖项(分年级):一等奖三名

  二等奖四名

  三等奖六名

  3、召开表彰会。

书法比赛策划书2

  指导思想:

  秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。创建和谐的校园氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。活动宗旨是:点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。

  期初目标:

  本社团初成立,首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的书法交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功(教学计划详见附表),第二次集体活动则由社团部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

  发展目标:

  社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

  社团机构:

  指导教师:社团部长:

  社副部长:社团成员:

  发展计划一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)

  1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

  2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

  3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

  二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)

  社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心――协同合作;团队精神的境界――凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

  1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

  2、时代需要英雄,但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

  三、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立――

  1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

  2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

  3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?

  4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

书法比赛策划书3

  一、活动背景

  新的学期开始了,校园里又迎来了新的同学。而中秋将至,国庆又接踵而来,这举国欢庆的节日,是如此的令人愉快,充满了浓浓的节日氛围,不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深,世代相传,我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。

  二、活动主题

  迎中秋,庆国庆,纵横书法,宏展文化。

  三、活动目的

  通过举办书法大赛,发展校园文化,营造更好的校园氛围;同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情,丰富同学的课余生活;并同时以此方式来迎接中秋,欢庆国庆。

  四、活动对象

  文学院全体书法爱好者

  五、活动地点

  我校长岗校区篮球场

  六、活动内容

  本次书法大赛有硬笔和软笔两种,参赛字体不限,要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文学院分团委承办。

  七、宣传方式

  本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。

  八、活动流程

  1.首先制定本次大赛的相关事项,再分配各个部门的任务。

  2.由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。

  3.本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处,由老师评定出较好的作品如决赛,并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。

  4.决赛当天集合选手到篮球场,并发放比赛用品,宣读比赛细则。

  5.待选手完成自己作品后,由评委老师进行现场评定打分。

  6.由评委老师对获奖选手进行颁奖。

  7.比赛结束后由后勤部工作人员清理现场(人员待定)

  九、注意事项

  1.一定保持好比赛现场的秩序

  2.一定要做好比赛现场的清洁卫生工作

  十、经费预算

  毛笔、钢笔、墨汁、奖状 X元

  宣传纸、邀请帖、荣誉证书 X元

  矿泉水、纸杯 X元

  相关物品的租金 X元

  文学院 09文管

  甘富元

书法比赛策划书4

  一、指导思想:

  为了规范学生的英语书写,提高学生的英语书写能力,使学生的英语字写得工整、美观,现我校举行英语书写比赛。

  二、活动目的:

  本次初一级英语规范书写比赛,旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神,落实七年级新目标英语书写教学目标,进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培养,检阅学生应达到的严格,规范的英语书写要求。通过英语书写竞赛的.实践活动,提高学生英语书写能力,养成良好的书写习惯,磨砺意志,陶冶情操。做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子,会使用标点符号等。

  三、参赛时间:

  10月30日下午放学后4:20开始

  四、比赛地点:

  学校初一级102教室

  五、比赛要求:

  1、参赛人员:

  初一各个班级学生积极参与班里的初赛,最终由该班英语老师挑选入选学生参加决赛。原则上重点班15名,普通班8名。(重点班可适当增加一些。)

  2. 书写要求

  (1) 用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。

  (2) 空一行书写,首行空3个字母。

  (3) 在背面右下角注明班级和学生姓名。

  (4) 比赛时间45分钟。

  六、比赛操作:

  1、由英语组组织,初一英语教师进行实施。

  2、设置两名监考员,两名评委。

  3、书写内容在比赛前2分钟通知学生。

  4、获奖作品由评委写上评语,并贴出板报公示。

  5、比赛内容:抄写新目标英语七(上)课本Page 67 ,3a短文

  七、监考员评委安排:

  组织老师:胡桂雄

  监考员: 胡桂雄 李更生

  评委: 温美菊 胡桂雄

  八、评奖方法:

  1、一等奖1名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖10名。

  2 .给获奖的学生发放奖状奖品。

  九、具体安排:

  1、初赛:由英语教师自行组织,选拔入选学生。

  2、复赛:各班选派入选学生,于10月30日下午16:20在七年级102教室统一比赛。学生自带英语书、书写工具(纸张统一发放)。

  十、 获奖作品要求

  1、按照新目标英语七年级预备篇上字母手写体规范格式书写。

  2、字母、单词、句子间距合理,疏密有致,标点符号正确。所有字母略右倾,且大小宽窄要协调,一笔完成。

  3、所抄写文章无涂改痕迹,无错词,不缺词,不重词。

  4、作品整体美观整洁,有艺术感。

书法比赛策划书5

  而今我们又迎来了第xx届校园书法文化艺术节,为了进一步弘扬原生态民族文化,充分发挥学生在建设校园中的积极性,大力拓展学生视野,进一步提高学生的综合素质和能力,书法协会特拟定以下活动!

  一、开幕式晚会:

  (1)本会全体成员积极参加本次开幕式晚会

  (2)举办具有书法协会的特色晚会,是本次晚会充分体现艺术节的氛围

  二、“三笔字”(第xx届校园文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛)

  (1)、活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

  (2)、活动地点:凯里学院铜鼓广场及教学楼

  (3)、活动职责:以校团委名义下达各分院团总支学生会,明确专人负责此项工作,广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报,活动结束并进行总结(文字打印及图片),充分展现我校学生积极向上,奋发有为的精神风貌。

  (4)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排

  三:书画展:

  (1)、活动主题:第xx届校园文化艺术节书画展

  (2)、活动目的:为弘扬中国传统文化艺术并迎接第xx届校园文化艺术节暨活动月,增强全院师生对书画艺术的了解

  (3)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排

  (4)、活动结束并进行总结(文字打印及图片),上传至校团委,其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账

  以上是本协会竞选纳入第xx届校园文化艺术节的活动计划(如有需要,详细策划书准时奉上),望领导给予批准与支持,为谢!

书法比赛策划书6

  书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,可从中领略其精神风度,心灵意境,生活情趣,审美追求,时代气息。这样一种观之激人感奋,聊以励精的艺术,何乐而不为呢!

  随着时代的发展,英语在我们的生活中的地位也越来越重要。英语的书写也体现了一个现代知识分子的素养。

  中华民族的书法,西方的英语各有所长。我们来一次“中西结合”怎么样呢?来一份同时有飘逸书法和流畅英文的作品献给矿大百年校庆,这肯定是一份独特别致的礼物。

  百年矿大,盛世华章。经历了一个世纪的风雨洗礼,中国矿业大学即将迎来她的百岁华诞。在这百年里,母校多少次迁移,而每一次迁移都不是为一次创意;有创造出多少成果,这每一项成果也不失为一种创意。创意引导发展,为此,在这举校欢腾的时刻,中国矿业大学书法协会现策划举办“最美的中英文书法对比比赛”系列活动,为校庆献礼!

  活动时间: XX年4月 日

  一. 活动地点: 二食堂广场

  二. 面向对象: 中国矿业大学全体学生

  三. 主办方: 中国矿业大学书法协会

  协办方: 外文学院

  四. 活动目的:

  丰富校庆文化,展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会,扩大书法协会的影响力,使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会.

  五. 活动流程:

  (一).前期准备:

  1. 宣传部写好宣传单,组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传

  单,宣传我们的活动

  2.在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。

  3. 提前制作宣传单与海报。

  4. 提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场,包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。

  5、音响器材租用

  准备时间:四月10日

  借用物品:音响、麦、调音器

  注意事项:(1)音响、麦、调音器可以向校内乐团借,借用是态度一定要诚恳,和对方说明用途,讨论好借用时间,签写借条。

  (二).活动过程:

  一. 作品征集:

  本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品,右边由钢笔书写英语作品(内容要一样),并从中对折。

  交作品时间:4月11日——4月18日

  交作品地点:男生交到书法协会活动室桃二b209(开门时间晚上7:00-9:00)

  女生交到 (联系人: 电话: )

  二. 书画作品展示:

  在二食堂前进行征集作品的展示。

  (三).活动后期:

  1.整理收拾现场,将桌椅等放回原处。

  2.宣传部要及时上传照片与稿件。

  3.进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。

  四. 注意事项:

  1. 提前安排好人员的工作,确保都能准时到常

  2. 活动中各项工作必须要做的迅速准确。

  3. 桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。

  4. 确保人员的到位,各司其职。

书法比赛策划书7

  一、活动目的:挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

  二、活动宗旨:发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园

  三、主办单位:电子商务系团总支学生会

  四、活动时间:拟定在成功策划后的第二周{一周时间报名}

  五、活动地点:拟定初赛在阶梯教室决赛在新行政楼大厅。

  六、比赛形式:面向全院,比赛有专业的人员参加评定,大赛遵守公平、公正、公开的原则,反映选手的真实水平。

  七、参赛人员:职教城新区的全体同学皆可

  八、报名方式:班级上报名单,个人名义联系我系学生会报名。

  九、比赛要求:

  1、主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌,书法分为毛笔、钢笔、软笔。(学生自带除纸张以外的写字工具“毛笔可由主办方提供”)。

  2、参赛人员在自己的作品反面注明参赛人,班级及联系方式,

  十、活动流程:

  1、学习部做好该活动注意事项的安排、物资(毛笔、钢笔、软笔、纸张)

  2、宣传部负责海报问题

  3、本次比赛分为两场,初赛和决赛

  初赛:XXX日举行毛笔第一场、xxx日举行钢笔第一场、XXX日举行软笔第一场

  决赛:XXX日举行毛笔决赛、xxx日举行钢笔决赛

  XXX日举行软笔决赛

  4、其他部门成员协助

  奖项名额:三种书法:一等奖各一名

  二等奖各两名

  最佳奖各一名

  注:附带比赛所需的物资申请如下:

  1、关于比赛所需的《发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园》长条红色横幅。on

  2、毛笔二十支、软笔二十支、A4纸六十张、8开纸五十张、16开六十张

  3、优胜者奖品:笔记本十二本、奖状十二张、钢笔八支、精品毛笔四支。

  4、桌布、评委牌、选手牌等辅助用品。

  电子商务系团总支学生会

书法比赛策划书8

  一、活动主题:

  书法,是我们中华民族有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。

  书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。

  书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!

  为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识,书法协会举办以“书法与奥运同行。

  二、活动目的:

  丰富同学的文化生活及广同学的课余生活,加强文化交流,提高学生的书法水平,同时让同学们养成合作与竞争的精神。另外,也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结,合作更加紧密。

  三、比赛内容:

  粉笔字、钢笔字、毛笔字。

  四、比赛细则

  a、内容健康向上的诗、文,要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性,整体协调,无错别字。

  b、作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸小不限。

  c、作品要求参赛者自己完成,对代笔。

  d、参赛者必须在现场有限时间内完成。

  e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分,汇总后再取平均值。(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分。)

  五、活动对象:

  数学与计算机系全体同学。

  六、活动地点:

  数计楼204、203教室。

书法比赛策划书9

  指导思想

  《英语新课程标准》中指出:以素质教育为宗旨,以培养学生的综合语言运用能力为目标。在课程标准中进一步明确了基本知识及技能。书写作为英语学习的一项基本技能,作为学生来说必须掌握。《新课程标准》中明确指出,“组织生动活泼的课外活动“。通过课外活动调动学生的学习积极性,激发学习热情,从而变被动学习为主动学习。达到教育的目的。

  活动目的

  通过丰富多彩的活动,贯彻落实《英语课程标准》精神,落实新目标英语书写教学目标,进一步加强学生良好英语学习习惯的培养。通过英语书写竞赛的实践活动,提高学生英语书写能力,养成良好的书写习惯,磨砺意志,陶冶情操。此次活动旨在规范学生的书写,使之做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子、短文等,使学生均有机会展示自己,参与活动,同时培养学生的参与意识及认真对待任何一件事情的态度。调动学生的学习积极性,激发学习热情,从而积极主动的去学习。

  参赛对象

  由于本校学生人数较少,所以,本次活动在三个年级同时展开。

  比赛时间

  20xx年12月10日,课外活动时间。

  比赛要求

  1、参赛人员:每个学生应积极参与,认真对待,积极配合老师进行比赛。最终由该班英语老师选出优秀的作品,并对个人进行奖励。

  2. 书写要求

  (1)用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。

  (2)书写要求:

  A.按照手写体规范格式书写。

  B.字母、单词、句子间距合理,疏密有致,标点符号正确。所有字母略右倾,且大小宽窄要协调,一笔完成。

  C.所抄写文章无涂改痕迹,无错词,不缺词,不重词。

  D.作品整体美观整洁,有艺术感。

  (3)注明班级和学生姓名。

  (4)比赛时间20分钟。

  比赛操作

  1、由英语组组织,英语教师进行实施。

  2、书写内容及形式在比赛前2分钟通知学生。

  3、所有作品由评委写上评语,并贴出板报公示。

  4、比赛内容:

  七年级:抄写新目标英语七(上)基数词的背写

  八年级:根据抄写课文unit3 SectionA 2d、unit8 2b

  九年级,进行作文书写或组句练习。

  评奖方法

  根据书写要求每班评出2-3名优秀作品,并进行奖励。

书法比赛策划书10

  一、比赛目的:

  为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。

  二、举办单位:

  计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。

  三、参赛人员:

  计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。

  四、报名方式:

  凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。

  五、作品要求:

  主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

  六、参赛时间地点:

  11月16日,8:30主教楼101(初赛)

  11月25日,14:30 活动中心(决赛)

  11月29日、30日, 8:30——18:30 普宿一幢门口(作品展出)

  七、活动流程:

  主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。

  八、评奖名额与奖项设置:

  一等奖每组1名,共2名;奖金 100元并颁发证书;

  二等奖每组2名,共4名;奖金 50元并颁发证书;

  三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书;

  优秀奖每组3名,共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);

  九、经费预算:

  参赛人员预计总数:50+50+20+30=150人

  宣传工作(2个宣传板,三条横幅):45x2+3x30=180元

  报名表:25x0.2=5元

  作品纸张(A4打印纸和宣纸):200x0.5+100x1.5=250元

  活动中心场地租用费:150元

  作品装裱:(绳子、夹子、硬纸板、胶带):150元

  邀请函:1x8=8元

  奖金、证书、奖品:

  一等奖每组一名,共两名(100x2=200元)

  二等奖每组两名,共四名 (50x4=200元)

  三等奖每组三名,共六名 (30x6=180元)

  优秀奖若干名,颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种),优秀奖设置30名

  证书共45本 ( 5x15+3.5x30=180元),根据以上4种奖品每种8元预算:8x30=240元

  水果和水:(桂圆、香蕉、苹果、槟榔) 150元

  预计报名人数30人,报名费: 3x10=300元

书法比赛策划书11

  一、活动主题:兰亭笔会

  二、活动背景:书法是中国的文化瑰宝,在世界文化艺术宝库中独放异彩,世人赏以欣慰,随着时代的发展,书法在我们生活中的地位越来越重要,作为当代大学生,拥有一手漂亮的字无疑可以让我们在同龄人中脱颖而出。开展书法大赛,展示大学生风采,增加书法爱好者间的交流和沟通,宣扬中国传统文化,让大家在比赛中收获和成长。

  三、活动目的:

  通过举办书法大赛,发展校园文化,营造更好的校园气氛,同时,激发同学们对书法的热爱,使其更重视自己的书写质量,提高自己的书法水平。此外,发扬我国优良的汉字文化传统。

  四、活动时间:

  初赛海选时间:XX年4月13日~4月21日

  决赛时间:XX年4月26日

  五、活动地点:逸夫图书馆一楼

  六、活动对象:闽南师范大学全体在校学生

  七、活动开展:

  (一)前期准备阶段

  书写活动策划书,上交审批

  提前借场地:图书馆一楼大厅。宣传阶段(4月13日至4月15日)

  (1)在学校内悬挂宣传横幅

  (2)在瑞京学生公寓大门和行明隧道设置宣传点,派发宣传单。

  (3)下到各院班级宣传此次活动。

  (4)前期宣传要发动强大的资源优势,通过LED屏、微博、微信、空间、论坛等新媒体手段宣传。

  (5)前期宣传提前联系校网台、记者团等进行活动当天新闻报道。

  活动开展阶段:

  1、比赛形式和要求

  (1)比赛分为硬笔、软笔、黑板板书和篆刻,共两轮,为初赛与决赛。

  (2)报名方式:

  1报名咨询点报名(4月13日至4月15日设报名咨询点)

  2可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报及宣传单)

  (3)参赛形式

  选手选择硬笔或软笔的参赛者要上交一份书法作品,黑板板书及篆刻的参赛者拍摄作品发送至xx邮箱,以上参赛作品均要求在4月21日前上交,否则无效。

  (4)书法作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、不得添字、漏字,不得涂改。书法作品在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。初赛提倡自撰诗词、联、赋等;参赛作品一律不予退还。

  (5)进入决赛者于指定时间到达指定地点参加现场写作,要求参赛者自带比赛用具,承办方提供毛毡、小黑板。

  2、比赛评奖

  (1)比赛结束后由专业书法老师评选获胜者。

  (2)奖项设置

  硬笔:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖10名

  软笔:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖10名

  粉笔:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名

  纂刻:一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名、优秀奖3名

  (3)比赛结束后,将收集优秀作品进行展览

  3、决赛

  (1)书协人员于X点到比赛现场集合进行布场。

  (2)X点活动正式开始,现场小组

  (3)由网台、记者团拍摄活动现场照片及视频

  (4)活动X点结束,疏散人群,做好活动现场卫生工作,收集作品。

  (三)后期总结阶段:

  (1)疏散人群时,维持现场秩序;

  (2)做好活动现场卫生工作,保持场地整洁;

  (3)现场工作人员一起拍大合照;

  (4)工作人员开始搬离物资,并做好收尾工作;

  (5)收集作品;

  (6)开总结会议,总结活动成果、不足以及整理活动资料。

  八、经费预算

  活动物资数目(单位)单价金额备注宣传报名表1000.1元/张10电子版宣传单复印横幅1(0.7*13)3元/米39活动摆摊宣传宣纸1003300供决赛时毛笔组使用奖品60份约700元颁给获奖选手奖状60张2元/张120元给获奖选手发奖状便利贴1000.110元供选手写上本人资料,贴于作品背面总计约1200元活动可行性分析:

  活动地点在校内,安全有保证,较易开展活动比赛方式简单易行,所需成本较低活动地点图书馆人流量较大,便于增加此次活动的影响活动注意事项:准备好所需物品,如桌椅以及备用的书写用具决赛当天干事请勿迟到,负责人要提前一天确认参赛选手能否到场如遇上不可逆的客观因素造成活动改期要进行及时通知活动结束后要及时归还所借物品

  策划人:闽南师范大学墨海书法协会

书法比赛策划书12

  一、活动主题:

  发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

  二、活动目的:

  弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

  三、主办单位:

  xx学院兰亭书法协会

  四、承办单位:

  兰亭书法协会各部门

  五、活动地点:

  教室(待定)

  六、活动时间:

  x月x日---x月x日

  七、活动指导思想:

  为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

  八、参赛人员:

  xx学院全体学生

  九、活动形式:

  初赛:面向全校学生征集各种书法作品

  决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

  十、宣传工作:

  1:主要由宣传部负责,各部门积极配合

  2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)

  3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)

  4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)

  十一、活动流程说明:

  1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;

  2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;

  3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;

  4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;

  5最后评选出作品名次

  十二、作品要求:

  1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

  2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

  3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

  4:硬笔书法作品,尺寸长不小于x厘米宽不小于x厘米;

  软笔书法,尺寸长不小于x厘米、宽不小于x厘米。

  十三、评选作品

  评委组组长:xx

  十四、奖项设置

  软笔:

  一等奖x名

  二等奖x名

  三等奖x名

  优秀奖x名

  硬笔:

  一等奖x名

  二等奖x名

  三等奖x名

  优秀奖x名

  (获奖者均发放证书及奖品)

  活动预算:

  软笔组

  一等奖文房四宝+证书x元

  二等奖毛笔+证书x元

  三等奖笔记本+证书x元

  优秀奖证书x元

  硬笔组

  一等奖精美钢笔+证书x元

  二等奖钢笔+证书x元

  三等奖笔记本+证书x元

  优秀奖证书x元

  优秀作品装裱x元

  另用于宣传的物品x元

  横幅一条x元

  出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等x元左右

  合计x元左右

书法比赛策划书13

  一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风

  二、活动目的:

  针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:

  1、弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。

  2、丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。

  3、增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。

  三、活动主题:细品翰墨,重温书法史

  四、活动时间

  20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间

  20xx年12月28日决赛

  五、活动地点:

  选拔赛:村委会

  决赛:村委会

  六、参赛对象

  全体村民

  七、参赛程序

  第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

  第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

  大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

  八、比赛前期准备

  (一)组织宣传

  1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

  2、两系推选参赛选手及征收作品。

  3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

  (二)物品筹备

  1、宣纸:30张

  2、墨汁:1瓶

  3、硬笔书法纸:50张

  4、毛边纸:50张

  5、墨盒:5个

  (三)邀请评委

  (四)选拔主持人

  (五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。

  九、比赛内容及要求

  (一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛

  (二)比赛要求

  1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。

  2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。

  3、三片选手名额分配

  各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛

  (三)比赛流程

  1、选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

  2、作品收集及要求

  (1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

  (2)只收集软笔和硬笔作品。

  (3)软笔作品有纸规格:最大为四尺宣,最小为二尺宣。

  (4)内容健康积极向上

  (6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

  (8)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

  (9)不符合要求的作品取消决赛资格

  (10)截止日期:20xx年4月14日(过期无效)

  3、决赛

  (1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。

  (2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。

  (3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。

  (4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

  (5)比赛时间:20xx年4月28日下午2:00-4:30

  (四)作品展出及点评

  1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

  2、20xx年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。

  3、邀请老师题字留念。

  十、评分细则

  (一)评分标准(见附件1)

  (二)评委:

  十一、活动后期工作

  1、收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

  2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。

  十二、奖项设置

书法比赛策划书14

  一、活动目的:

  为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。

  二、策划主办单位:

  毕节学院化学与化学工程学院

  承办单位:

  毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部

  赞助单位:

  三、活动时间:

  1、报名时间:10月14-10月18号

  2、比赛时间:10月20号

  3、对于书画作品经行送审:10月21日

  4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处)

  四、参赛对象:

  化学与化学工程学院全体学生

  五、比赛场地:(建议分为3个场地进行比赛)

  化学与化学工程学院化学综合实验室(1)

  六、比赛形式:

  1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。

  2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后,统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后,评委现场评分。

  3、钢笔、毛笔书法比赛,由学生会学习部统一发放比赛用纸,自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛,有提供粉笔、小黑板。

  4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、),并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名,序号等基本信息,粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角;

  5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。

  七、比赛要求:

  1、比赛选手自选书写内容,诗词、楹联、名言警句等,内容要求 思想健康、积极向上。

  2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,写规范字。

  3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。

  八、奖项设置:【每类比赛均改为设置优秀奖:每一项获奖人数为4人,奖金30元,颁发证书;】

  九、经费预算: (经费太多,建议削减)

  证书:4元/本,12人;共计48元; 胶带:10元; 笔(评委及记分员):1元/支,10支;共计10元;比赛所用纸张:100元; 其它费用:32元

  共计:200元。

书法比赛策划书15

  活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛

  主办单位:xxx社区

  承办单位:社区内各部门

  大赛的指导思想

  为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。

  ☆大赛的整体设计

  一、活动宗旨:

  发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

  二、活动目的:

  挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

  三、参赛人员:

  xxx社区全体员工

  四、作品要求:

  主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

  书法分为硬笔书法和软笔书法:

  硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

  软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

  五、大赛具体流程

  1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

  2、地点:文化长廊。

  3、时间:xx。

  六、评选作品

  评委组

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖5名

  优秀奖10名

  鼓励奖15名

  获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)

  xxx书法协会

  20xx年x月x日

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