比赛策划书(集锦15篇)
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的比赛策划书,欢迎大家分享。
比赛策划书1
一、活动背景
通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活纯美的活动。我手秀我型,每个人都会对生活有不同的理解,我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。精美手工作品的'展出更让同学们有一次了解手工文化,感受手工文化的美的一次机会。每一位应用法律系的莘莘学子们啊,让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。
二、活动宗旨
让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品,唤起同学们的环保意识。
三、主办单位:
应用法律系团总支文教部
四、活动时间
1.宣传阶段:4月12日——4月25日
2.收集作品(报名阶段):提前报名,现场展览,现场比赛
3.打分时间:比赛当天
五、活动地点
待定
六、活动流程
前期准备:
1宣传工作的(分配人员到各个部门\中队去宣传)2申请场地
3准备物资
4张贴海报
5申请活动需要的桌椅等
6广播站进行宣传
(一)宣传阶段:
1.摆摊设点展示作品半天
2.摆摊地点:待定
3 .4月24日---4月26日张贴海报
4.打印比赛通知160份发给各中队宣传委员\部门宣传
(二)报名方式:
1.班级报名表
2.电话联系人报名
(三)参赛要求:
1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是参赛选手手工制作完成,不得购买成品上交。
3、参赛作品类别:
(1)绣品:十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等
(2)饰品:自作饰品挂件
(3)废物再利用品(类别不限)
4、每位参赛选手参赛作品不限
5、评选标准:设计创新性、环保理念性、手工技巧性。
七、奖项设置:
一等奖1名二等奖2名三等奖3名
一等奖十字绣
二等奖十字绣或饰品
三等奖精美挂件若干
奖品:荣誉证书;笔或笔记本
八、物质经费统计
打印通知160x0.3=48
十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150
报名表若干42
预备应急经费100
奖励证书50
饮用水50
活动经费共计500
九、注意事项
1通知比赛时间和交作品地点要到位
2比赛前期与参赛者充分沟通
3作品收集开始前要做好登记准备工作
4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好
5维持展示区内纪律
十、活动报名联系人:
比赛策划书2
一、前言
为营造良好和谐的校园文化,服务和谐社会,构建和谐经职全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛,为更多有才艺的同学提供一个展示平台。
二、活动名称
石家庄经济职业学院外语翻译系20xx年现场书法大赛
三、活动主题
发扬艺术之光传承书法风采促进交流合作共创魅力校园
四、活动宗旨
发扬中华国粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊
五、活动目的
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,加强新生们的交流与合作,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养,审美情趣,特提供一个自我展现的平台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,为展现我系良好的学习环境制造一个舞台。
六、活动时间
20xx年10月29日
七、活动地点
四楼绘图室
八、活动观众
1、外语翻译系大一全体学生
2、积极参与活动的其他系大一学生
3、有高度热情和积极性的`大二、大三的学生以及老师
4、外语翻译系学生会所有工作人员
九、活动项目
硬笔书法类:(十六开方格纸书写),字体不限。
软笔书法类:(四尺生宣三开),字体不限。
十、活动要求
1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品,主题明确,内容积极,健康向上。
2、毛笔书法作品不超过4尺,硬笔书法作品不超16开纸。
十一、主办单位及承办单位
石家庄经济职业学院外语系学生会
十二、活动准备阶段
1、宣传部:
(1)在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由宣传部制作并开展大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加书法比赛。
(2)向校内各大媒体如:广播站、贴吧作出宣传。
2、学习部:负责准备比赛时所需的文字文章。
3、秘务部:负责发送请柬,邀请本院领导、老师以及其他院系的老师的来观者。(若有赞助方也一并邀请前来观看)
4、外联部:积极外出为此次活动拉取赞助。
5、纪检部:负责现场书法比赛的流程梳理。
6、体育部:负责准备比赛所需的物品。
7、生活部:购买比赛所需的奖品或奖状。
8、组织部:提供比赛主持人,要求语言表达能力和现场应变能力好,形象气质佳,以及维持现场秩序。
十三、活动开展阶段
1、现场布置:
(1)组织部负责打扫现场卫生。
(2)组织部与体育部进行现场布置。
(3)体育部负责话筒等音响设备。
(4)秘务处负责相机的保管。
(5)由学习部前半小时组织观看同学入场。
(6)纪检部负责场内秩序,保证比赛正式开始。
(7)由组织部负责对比赛的最后准备,检查一切工作,等比赛开始
2、中午12:00准时由主持人宣布现场书法比赛开始。
3、比赛过程中,由秘务部拍照,学习部、外联部、体育部维持秩序。
十四、评选结果
在一周内公示,展示获奖作品并颁奖。
十五、后续工作
1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。
2、宣传部对本次活动进行当天的报道,增强影响力。
3、生活部负责比赛后打扫工作。
备注:
应急预案:
一、若报名人数太少,则要更加深入动员,进入寝室等进行广泛宣传。
二、若有人笔墨等未带,可视情况即时处理,预备笔墨等用品。
三、各类设备有替代品并确保能够正常工作。
四、安排一组机动人员,负责比赛现场的纪律以及相关紧急情况的处理,确保活动顺利进行。
比赛策划书3
一、活动目的:
为丰富全体职工的业余生活,增强广大职工的.身体素质,缓解工作压力,愉悦身心,增进广大职工的沟通与友谊,让工会真正成为全体职工的精神家园。经工会讨论,决定开展一次“踢毽子”的体育活动。
二、活动主题:
强身健体,营造温馨团队
三、活动安排
第一阶段:初赛:研究院和华熙赛区分别比赛。
第二阶段:决赛:各选取10名优胜者,两个赛区进行决赛。
四、比赛规则:
1、比赛分男子组和女子组。
2、比赛以个数为单位,时间均为一分钟。
3、比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数完毕,结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内,以次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。
4、一只脚踢毽子,毽子触及地面为失败,连续触毽两次为失败,失败后可在规定时间内接着再踢,次数累加。
五、奖励办法
(1)设个人奖(男、女)和团体奖。
(2)个人成绩:本人在有效时间内有效次数累加。
(3)团体成绩:该组参赛人员在本次比赛中成绩相加之总和。
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一﹑活动目的:
为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的'课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象:
唐山学院全体学生
三﹑活动时间:
11月16日至11月22日
四﹑活动形式:
将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所:
a座大厅
六﹑活动流程:
前期:策划、宣传安排:
1、利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1、购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2、组织布置装饰宣传板。
后期:
1、联系各系整理收集上来的作品。
2、对作品进行评定,选出优秀作品。
3、作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4、活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5、为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
七﹑作品的评定:
作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖
八﹑评定标准:
主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,
字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九﹑作品的要求:
1、作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2、用黑色或蓝色钢笔书写。
3、纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5、作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品:
比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书。
二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。
优秀奖十名笔记本及荣誉证书。
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一、承办单位:中文1033、1034班
协办单位:中文系学生会体育部
参赛单位:中文系非毕业班
三、比赛办法
1、竞赛规则:采用国际排球最想规则(本次不设自由球员)
2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。
3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分(原则上不允许弃权现象,如果弃权则裁判该队停赛一次)
4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。A,B两组分别有前两名出线。A组第一名跟B组第二名,B组第一名跟A组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。
四、比赛细则:
1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。(大学生班级野炊活动策划书)
2、网离地面高度为2、24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。
3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。
4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。
5、全队不得触网。
6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。
五、奖励方法
1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得必须的`奖励。
2、设精神礼貌风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)
3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)
六、裁判工作:由裁判协会担任
七、规程解释权:规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有
八、未尽事宜另行通知
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为迎接11级新生的到来,丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。
一、活动主题:
弘扬体育精神,构建和谐我系
二、活动宗旨:
友谊第一、比赛第二
三、活动目的:
为了增强大学生体育锻炼的意识,增强大学生文化体育素质,构建人文理念的大学校园
四、活动对象:
城市规划设计系 11级全体学生
五、活动时间:
20xx年11月21日(中午12:30)
六、活动地点:
主教前
七、主办单位:
城市规划设计系学生会
八、活动流程:
(一)报名:以班为单位,于11月17号前报上一个参赛名单(男生十人,女生五人比赛期间不可换人,若发现有不是参赛队员的,此队直接取消参赛资格)
(二)比赛规则:
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛,共若干支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手15人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛抽签决定,第一次抽出若干参赛队伍,分别进行比赛,比赛使用淘汰制,最后的三只队伍分别进行冠亚季军的`争夺。
(三)比赛方式:
1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作(由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级。
2、比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定,当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。
九、比赛注意事项:
1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
十、奖项设置:
冠军:
最佳参与奖:
比赛策划书7
一、活动背景
信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。XX年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的'手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。
二、活动目的
为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。
三、主办单位
扬州市民间文艺家协会
扬州大学旅游烹饪学院社团联合会
扬州市力宝广场
四、宣传方式
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。
2、印制宣传单,在新生班级中宣传
传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。
3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动
4、报名方式:(1)在班长处填写报名表
(2)校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。
(3)通过扬大菁扬网,扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程) 学院社联人人主页等进行网络报名
5、宣传内容:(1)活动目的
(2)活动时间
(3)活动流程和前期准备
(4)报名方式
五、活动时间
报名时间:4月5日—4月13日
初赛时间:4月2日
比赛时间:4月27日
六、活动地点
扬州市力宝广场
七、活动对象
扬州各高校学生、广大市民
八、报名方式
1、在各班班长处领取报名表填写个人资料
2、在菁扬网上报名
3、电话热线报名
九、赛前准备
1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作,于4月之前完成
2、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。
3、资金来源:
(1)、寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。
( (3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。
4、人员物资准备工作:
(1)评委、主持人的确定
(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作
(3)海报、宣传资料的制作
比赛策划书8
为切实增强广大职工的身体素质,展示广大职工朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,工会决定于20xx年10月开展湘乡市职工工间操比赛,具体事项如下
一、主办单位
XXXX
二、承办单位
工会
三、比赛时间及地点
1、初赛:10月中旬,地点:各单位指定的有影响力的公众场所;
2、决赛:10月下旬,地点:人民广场。
四、参赛要求
1、代表队由领队、教练各1人(可兼任运动员)、30~40名队员组成,参赛选手性别不限;
2、参赛队员必须是公司在职员工(含农民工),参赛单位必须给每位参赛队员做好体检,确保参赛队员身体健康,组委会为参赛队员购买保险;
3、参赛队员只能代表一个队参加比赛,不得兼报。如发现不符合资格的选手参赛,一经查实,将取消个人比赛资格及本代表队成绩;
4、参赛队员必须统一着装,由公司统一定制。
五、比赛方法
(一)比赛项目为第九套广播体操;
(二)比赛采用抽签形式决定出场顺序;
(三)比赛采用最新的体操评分规则,满分十分制(精确到0.01分),其中包括动作的完成、领操员、进出场及精神面貌情况。
A、动作的.完成(7分)
包括完成动作的准确度、力度、幅度、节奏及整齐一致性;
扣分标准:轻微错误,每次扣0.1分;明显错误扣0.3分;严重错误扣0.5分;精神面貌不佳,包括动作的整齐度、力度不够以及失去节奏等均相应扣0.3、0.5、0.8……。
B、领操员(1分)
指挥队伍口令准确、声音洪亮、富有感染力、动作示范规范到位、仪表大方端庄;
扣分标准:口令失误造成队伍出现慌乱,不整齐,每次扣0.2分,或更多视情况而定;动作失误扣分同上“A”进行扣分。
C、进出场(1分)
遵守纪律、服从指挥、动作整齐划一、富有朝气、进出场安排合理、并富有新意;
扣分标准:进退步伐不齐,精神不饱满等均应扣除0.3、0.5分或更多(视比赛具体情况判定)。
D、精神面貌(1分)
包括服装统一、外表整洁、精神饱满、动作展示自信与活力、富有感染力、体现健康向上、积极乐观的精神面貌。
E、加分
按参赛人员中领导班子成员比例进行加分,公司一把手参加计0.2分。
F、裁判员的评分
评分采用当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,其余几位裁判员的平均分为该代表队最后得分。
六、奖项设置
1、参赛队团体设一、二、三等奖,颁发锦旗、奖金。一等奖6000元,二等奖5000元,三等奖4000元;
2、设优秀组织奖若干名,颁发锦旗、奖金,奖金每个3000元。
七、参赛福利
1、获得专业教练培训机会,健身健美;
2、由公司统一定制精美运动套装一套,发放至参赛者个人;
3、参赛后,会有适当补贴给每个参赛者,或作为活动经费,组织集体活动。
八、比赛费用
1、本次比赛不收取报名费。
2、其他费用由主办单位负责;
九、报名细节
1、报名时间:20xx年9月24日至20xx年9月30日;
2、报名方式:部门负责人统一将部门报名人员名单报送至后勤部办公室(也可提交电子档);
3、报名所需材料
A、报名表一式三份(需盖单位公章),信息填齐;
B、资审表一份(需盖单位公章);
C、一寸彩色照片一张。
十、排练
A、时间:工作日每天下午下班后排练1小时左右(暂定),具体再做安排;
B、地点:在B栋二楼党员活动中心(暂定),具体再做安排。
十一、本规程未尽事宜,另行通知。
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〖摘要〗项目羽毛球男子单打。女子单打。男子双打。女子双打。混合双打。
活动目的(宗旨):
本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全民运动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。
一.羽毛球赛规程
1、比赛名称xxxx第x届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)
2、引导词本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的.促进作用。
3、主办单位华中师范大学武汉传媒学院管理系
4、承办单位管理系学生会
5、赞助单位(略)
6、比赛时间及地点日期:(有待商定)地点:校图书馆四楼室内羽毛球场
7、比赛项目及组别项目:羽毛球男子单打。女子单打。男子双打。女子双打。混合双打。
组别:按年级。专业。分成不同组别。
例:xx级:第一组:电子商务(本科)。第二组:电子商务(专科)。第三组:公管(本科)。第四组:公管(专科)。第五组:信管。第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。注:具体分组视报名情况而定。
8、参赛办法(报名条件)华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。
9、比赛办法(赛制及计分方法)本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。
10、竞赛补充规定或通知
a:本次比赛具体时间:(有待商定)
b:各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。
d:对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11、录取名次及奖励办法各单项。团体比赛前三名为冠、亚、季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12、裁判员本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13、报名日期:
地点:
联系人报名开始时间:(有待商定)
报名截止时间:(有待商定)
报名地点:xxxxx
二.竞赛工作
1、竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平。公正顺利进行。
2、竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。
3、后勤组本次比赛后勤组确保场地。器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。
三.竞赛委员会工作机构构成
1、学生会主席团对本次比赛进行总调度。
2、学生会体育部对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备。组织进行和收尾工作。
3、学生会秘书处负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4、学生会组织部负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5、学生会纪检部主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。
6、学生会生活部主要负责保障场地。器材和设备不出问题,并设置医疗站。
7、学生会宣传部主要负责本次赛事的前期宣传工作。张贴制作海报。以及制作邀请函。
比赛策划书10
一、指导思想
为丰富校园文化气氛,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣,特开展此次听写大赛。
二、活动目的
1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。
2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。
3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。
4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。
三、活动主题:聆听汉字放飞梦想
四、参加对象:4-6年级每班10名学生。
五、比赛内容:
听写50个本年段上下册所学的词语。(各年级教材中涉及的相关词汇,以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主)
六、比赛时间:第12周星期二下午第二节。
七、活动地点:学校操场。
八、活动安排
第一阶段为准备阶段,在第10周,由语文课老师按班级组织学生,公布所应识记的'知识范围,并进行识记方法指导。
第二阶段为加强阶段,在第11周,语文课老师可择机督促检查学生进行有效识记,巩固识记成果,挑选优秀学生。
第三阶段为比赛阶段,在第12周星期二下午第二节课,组织开展4-6年级每班5名学生汉字听写大赛。
九、组织形式
第一、第二阶段由任课老师按班级为单位组织。第三阶段由学校按年级组织。比赛时,每班5名选手分布在操场上,主考老师读词语,学生听到老师朗读后,迅速在题板上写上词语,并及时举起题板,在评委处是正确答案后,写错的同学马上离队,其余的选手继续听写。依此类推。坚持到最后的学生为获胜者。
十、主考官及评委
主考官:卢美玲
评委:陈汉彬刘芝兰罗建良王立君李海萍
十一、听写要求:在40秒内,正确书写出(读出)所报的词语,并做到字迹清晰、端正。
十二、奖励规定
将最后留在场上的10名同学通过继续比赛的方式分为三等,依次为一等奖获得者2名,二等奖获得者3名,三等奖获得者5名,颁发奖品和奖状。
比赛策划书11
一、活动主题:“魅力歌声,活力舞台”
二、活动背景:歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活,陶冶同学们的生活情操,比赛也为同学们提供了一个展现自我的舞台,同时展现我系学生多才多艺的一面。
三、活动目的及意义:举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的`同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。
四、主办单位:生物技术系
五、承办单位:生物系文娱部
六、协办单位:生物系组织部
七、参与人员:生物技术系全体师生
八、
活动开展:
1、活动时间:20xx年3月27日
2、活动地点:图书馆四楼
3、报名方式:向各班文娱委员报名,再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式:吴坤熙18649703793报名截止日期至:3月15日
4、活动前期宣传:海报
九、活动实施:
①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。
②主持人介绍开展本次活动的意义
、背景及主题;主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。
③主持人宣读竞赛规则及流程。
十、活动流程:
1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限。
2、评分方式:
评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分) (歌曲曲风有新颖的特点,评委可另加分数) 去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分。
根据以上评分由高到低,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、 十一、活动分工:
宣传工作:宣传部出海报
舞台布置:宣传部
生活部:负责购买活动所需品
网络部:负责现场拍照
劳动部、实践部、体育部 道具场务(包括桌椅的摆放 搬动等)
其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理,打扫工作。
总指挥:文娱部
十二、活动资金安排:
水、果盘 100
口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等 200
横幅100
共计400元
生物技术系文娱部
20xx年3月10日
比赛策划书12
一、活动背景
90年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。
二、主题
光辉的历程-庆祝中国共产党建党90周年
三、活动目的
为弘扬爱国精神,传承职教文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的'写作能力,同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在,从校园文明做起!来吧朋友们,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园!我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人嘲笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬!
四、征文对象
xxxxx学院全体学生
五、征文要求:
1、来稿要求原创作品,严禁抄袭。
2、为庆祝中国共产党的生日,回顾90年来党所走过的光辉历程,真实生动地体现了党伟大而光辉的历史征程。
3、语言流畅,内容充实,文字精炼。
4、题材不限,字数不限。
5、作品请注明作者姓名、专业及联系方式。
6、请参赛者自留底稿,来稿一律不退。
六、活动时间
七、投搞形式
接受书写稿(原稿纸书写)和打印稿(A4纸打印)
截止时间前交由学习委员,再由学习委员交至教学楼413值班室编辑部办公桌处。
八、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
九、活动思路
1、前期工作:以宣传为主,与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传),向各班发布通知;
2、活动进程:活动中工作重心以组织协调为主,留意每天工作进度,让部门成员了解活动的进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。
3、收集作品:活动截止前提醒学习委员收集齐本班作品
4、作品评选:邀请xx共同评选(部门、老师、文学社)
5、后期工作:以完成本次活动的意义为主,兄弟部门保持长期友好联系,公布结果,活动总结,作资料汇编等。
主办单位拥有本次活动的最终解释权,并有权自由使用任何参赛作品
xx学院编辑部
附:评分标准
1、作品要求内容要积极健康向上,可以反映出读者对书籍的爱惜程度和自身的读书习惯,并从书籍中品味出人生道理或心中感悟;
2、作品以满分100分为打分的基础原则;其中含基础等级评分(60分):根据作品的审题立意、内容、结构、语言四方面进行五等级评定得出分值;发展等级评分(40分):根据作品的整体是否丰富、深刻、文采、创意等四个方面进行评定分值。
3、作品在基本切题的前提下,达到“三基本”(中心基本明确,结构基本完整,语言基本通顺)要求的,基础总分为52分。
4、但凡抄袭网络作品超过2/3,应作为抄袭作品,给予扣20分,超过1/3的应给予扣5分;对原文抄袭超过2/3,应作为无立意作品,给予扣15分;如全文抄袭直接认定为0分。
比赛策划书13
一、活动背景及目的
为隆重纪念中国共产党成立90周年,进一步深入开展创先争优活动,根据省委教育工委《关于纪念建党90周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函〔20xx〕22号)的要求,仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委将举行以“创先争优,争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛,推动仲园学子的学习积极性,激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感,以科教兴国为己任,提高自身综合素质,加强仲园的学风建设。
二、活动要素
1、活动名称和主题:“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛2、活动时间:3月17日--4月16日
3、主办单位:仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委4、承办单位:仲恺农业工程学院学生会5、协办单位:各院(系)学术(习)部
6、活动对象:仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)
三、比赛日程安排
四、宣传工作
1、通知宣传:召开各院(系)学术(习)部会议,落实各院系举行演讲比赛
初赛工作以及宣传工作
3、横幅宣传:三条横幅,分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。
4、网络宣传:在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。
5、信息宣传:广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。
五、奖项设置
1、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛一等奖:1名(证书+纪念品)
2、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛二等奖:2名(证书+纪念品)
3、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛三等奖:3名(证书+纪念品)
4、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀奖:6名(证书)
5、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖:1个(证书)(备注:获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)
六、初赛
(一)初赛参赛者选拔方法
1、海珠校区
由各院(系)学术(习)部自行组织,每单位选拔出两名选手参加全校复赛,并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。(邮箱:zhkuxsb20xx@163.com)2、白云校区
由各院(系)白云校区学术(习)部推选1--2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛,于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱:zhkuxsb20xx@163.com)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛,排名前两位的选手直接参加决赛。
(二)初赛参赛要求
1、具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;
2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;
3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;
4、时间限制:每位选手的.演讲时间限时为4分钟。
(三)白云校区初赛前期准备工作
1、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。初赛评委:团委老师初赛嘉宾:白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长
2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;
3、场地租借,确定需要购买的物资;
4、组织参赛选手开会。会议内容为:
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格);
(2)进行抽签确定其出场顺序;
(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题;
5、收集各参赛选手的演讲作品;
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);
7、评分表格及比赛流程的打印;
8、准备现场需要的物资。
(四)白云校区初赛具体流程
1、13:00~13:30参赛选手签到
2、13:30~14:00评委嘉宾入席,观众到达会场,并播放音乐
3、14:00~14:10主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(10分钟)4、14:10~14:501~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)
5、14:50~15:3011~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)6、15:30~16:1021~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)7、16:10~16:20评委点评(10分钟)
8、16:20~16:30主持人宣布进入复赛的名单(10分钟)9、16:30~16:40合影留念(10分钟)
七、复赛
参赛对象:32名各院(系)推选的参赛选手比赛时间:4月9日
(一)复赛前期工作
1、确定并购买复赛所需物资;
2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函;复赛评委:团委老师
复赛嘉宾:校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长
3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;
4、组织参赛选手开会。会议内容为:
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)
(2)进行抽签确定其出场顺序
(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题
5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品;
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);
7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队);
8、场地租借、借麦克风;
9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);
10、做好场地规划。现场踩点,确定场地设备及操作人员安排;
11、评分细则表格及比赛流程的打印;
12、准备活动现场需要的物资设备:签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水
比赛策划书14
一、活动背景:
5月的到来使我的大二生活即将接近尾声,这意味着我就即将步入教育实习,为检查同学们一年多以来所获得的学习成果,让班上同学锻炼教学能力,积累经验,所以特举办这次班团活动,让同学们更早走上讲台,为以后的教师工作奠定良好的基础。
二.活动目的.:
1.通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在比赛中证实自己的沉稳和睿智。
2.丰富大学的业余生活,提高同学们的身心素质,带动青春气息,促进同学们交流,增进同学间的友谊。
3.培养同学们的讲课能力,锻炼思维能力,不仅要学好理论知识还要从实践中汲取教学经验,。
三、 活动内容
1. 活动主题:“精彩十五分钟”试讲比赛
2. 活动时间:5月18日下午17点30分开始
3. 活动地点:B栋教学楼302
4. 参赛对象:xx数学教育(1)班同学
5. 比赛规则:
①基本规则:要求同学写好教案,准备充分,普通话流利,表达清晰。
②时间规定:每个参赛选手有十分钟的试讲课时间(由班上同学刘兴负责计时)。③比赛采取十分制,由评委(数学系辅导员杨维娜老师,班主任老师宋家友老师及系学生会的几名成员)打分取平均分,得分较高者获胜并颁发奖品。
比赛将评出一等 奖 1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖两名。
6.经费预算:笔记本50元,水费20元,复印10元,总计80元。
四、活动评分标准:
1. 选手文明礼貌,尊重、评委和工作人员,自觉遵守本次比赛的相关规定(2分);
2. 思维清晰,知识连贯(2分);
3. 举止得当,形象生动,气氛活跃,谈吐得当,普通话标准(2分);
4. 教学技能和知识内容衔接得当(2分);
5. 版书设计,字体规范及时间的分配合理,心态稳定(2分);
五、比赛结束后公布结果。
六、颁奖仪式下次班会举行。
20xx数学教育(1)班
20xx年5月14日
比赛策划书15
为纪念新中国成立xx周年和少先队建队xx周年,贯彻落实上级有关文件精神,弘扬爱国主义精神,以“队队有歌声、人人会唱歌”的形式唱响主旋律,歌颂党的丰功伟绩,歌颂祖国的繁荣昌盛,歌颂我们所处的伟时代,歌颂开放的伟成就,结合我校实际,政教处和少先队部决定在国庆节到来之际举行师生同台“歌唱祖国”歌咏比赛。
一、活动目的..:
庆祝新中国成立xx周年,激励全体师生的爱国热情,感受祖国巨的发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
二、比赛时间:
定于xx月xx至xx月xx日(视天气情况)
三、比赛地点:
学校操场
四、比赛要求:
1、比赛形式:以班为单位组织合唱
2、参赛曲目:各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题,内容健康,积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)
3、参赛人员:各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。
五、注意事项:
1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排。
2、各班必须要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声嘹亮,学生整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、比赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误比赛时间。
六、奖项设置和评分标准:
此次比赛以年级组为单位,奖励年级最佳指挥1名,年级组前2名。
评组成员:赵有华陈丽霞冉正文赵宏黄雯丽
许勇陈珊张雪会胡志刚
统分组:刘俊刘小娥古玉萍
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