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写字的比赛策划书

时间:2022-06-25 09:41:38 比赛策划书 我要投稿

写字的比赛策划书

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢?以下是小编整理的写字的比赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

写字的比赛策划书

写字的比赛策划书1

  为弘扬中国书法之魅力,提升当代大学生的书法功底和写字能力,营造一个好写字、乐写字、会写字的浓厚的班级与校园氛围,特由10级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。

  一、活动主题:xx三笔字大赛

  二、活动目的:提升学友们的书写能力和书法修养,帮助同学们养成一种热爱书法的习惯,写出一手好字。

  三、活动时间:xxx

  四、活动地点:xxx

  五、活动内容:以班为单位,发动本院书法爱好者积极才赛,比赛赛程没有预赛,只有决赛,当场评出名次和颁奖。

  六、主办单位:xx

  七、才赛对象:xx全体成员及10届各班代表。

  八、奖项设置:一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)。

  九、赛前准备:各班先通过预赛选出代表,再由代表参数,自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方提供。

  十、大赛评委:老师、本院学生会成员和校书法协会成员。

  十一、获奖人员与评委合影(由特定的人员进行摄影),作品展览。

  十二、大赛圆满结束,会场由后勤人员负责。

  十三、大赛经费:

写字的比赛策划书2

  一、活动背景:为了响应xx学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召,丰富校园文化生活,给广大同学们提供一个展现自我的平台,提供一个锻炼自己的机会,提高学生的.审美能力和审美情趣,展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力,弘扬中华传统文化。

  二、活动主题:xx学院第十届汉字书写大赛,书写经典,弘扬中华传统文化。

  三、活动时间:xx年xx月社团文化节期间

  四、活动地点:xx学院xx楼与xx球场

  五、参与对象:xx学院、xx卫校、xx技校的全体同学

  六、参赛方式及要求:

  1、比赛项目:作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定,但必须积极向上、健康。

  2、要求:笔墨自备,纸张由书法协会提供,严禁舞弊,作品注明班级、姓名2、比赛流程:初赛(综合楼)、决赛(灯光球场)

  3、比赛方式:现场书写,现场作品评分

  4、颁奖

  七、活动的具体流程

  (一)赛前策划宣传

  1、目的:让同学们全面了解比赛内容,扩大汉字书写影响力,吸引更多参赛者。

  2、要求:印刷宣传单,面向各个班级,全面宣传。

  3、负责:宣传部的成员

  (二)赛前报名

  1、 要求:认真、负责、清楚。

  2、 地点:木园一大树下、卫校、三鑫

  3、负责:宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名

  (三)、决赛前准备由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品,由组织部负责整理决赛名单,并安排决赛顺序,收藏部负责决赛作品的摆放收集。

  (四)、材料准备1、要求:按时、按质、按量充分准备2、具体材料:四尺宣纸200张,A4纸300张,音响、话筒、音乐(五)、赛场布置:1、要求:全面到位、按时按量、有始有终、井然有序、团结合作2、地点:灯光球场,3、负责:副会长(付文飞)负责所有成员从教学楼南楼领取桌椅板凳

  (六)、活动经费:(系上申请、拉赞助)

  1、要求:清楚、明确,有具体的活动经费预算

  2、负责:财务部(杨绍波)

  (七)赛后善事:

  1、档案部收藏参赛作品,协会成员认真清理打扫赛场。

  七、奖项设置:本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)。

  八、颁奖会

  九、活动指导老师:

  中文系系主任(xx老师)

  十 举办单位:

  (一)主办单位:xx学院中文系

  (二)承帮办位:书法协会

  (三)赞助单位:待定十一、总负责人:xx学院书法协会

写字的比赛策划书3

  一、比赛目的:

  为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来,推动美丽学校的建设,学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。

  二、比赛要求:

  1、参赛对象:一至六年级全体学生。

  2、参赛用笔:一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。

  3、参赛要求:一、二年级用铅笔(楷体),三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。

  书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。

  书写纸张由美术组统一安排,比赛前由各年级组长统一领取。

  三、比赛方式:

  1、全员参与。比赛完毕,各班主任出自己班级最好的10到15个作品,一年级交潘安老师处,二、三年级各班交沙盼盼老师处,四年级交袁长彪老师处,五年级交支建飞老师处,六年级交袁卫军老师处。

  2、比赛时间:12月12日下午班会课时完成。

  3、比赛地点:各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。

  4、比赛巡视:主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)

  一年级:潘某陈某某二年级:袁某某某某某

  三年级:葛某某陈某某四年级:沙某某葛某某

  五年级:支某某袁某某六年级:袁某某郑某某

  四、评比要求:

  1、大赛作品必须以规范、标准字体书写,字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。

  2、按年级评奖,以示鼓励。

  3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

  五、奖项设立:

  各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;

  六、评委:

  组长:郑某某

  副组长:袁某某

  组员:陈某某陈某某葛某某袁某某葛某某缪某某沙某某袁某某潘某某

  参评人员:各年级组长及美术教师

  附:写字比赛小贴士

  1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。

  2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

  3、注意正确的写字姿势和执笔方法:

  正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。

  正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

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