策划书网>学校>比赛策划书>书法比赛策划书

书法比赛策划书

时间:2021-12-15 08:51:38 比赛策划书 我要投稿

书法比赛策划书汇编15篇

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编精心整理的书法比赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书法比赛策划书汇编15篇

书法比赛策划书1

  一、活动目的:

  为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。

  二、策划主办单位:

  毕节学院化学与化学工程学院

  承办单位:

  毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部

  赞助单位:

  三、活动时间:

  1、报名时间:10月14-10月18号

  2、比赛时间:10月20号

  3、对于书画作品经行送审:10月21日

  4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处)

  四、参赛对象:

  化学与化学工程学院全体学生

  五、比赛场地:(建议分为3个场地进行比赛)

  化学与化学工程学院化学综合实验室(1)

  六、比赛形式:

  1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。

  2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后,统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后,评委现场评分。

  3、钢笔、毛笔书法比赛,由学生会学习部统一发放比赛用纸,自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛,有提供粉笔、小黑板。

  4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、),并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名,序号等基本信息,粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角;

  5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。

  七、比赛要求:

  1、比赛选手自选书写内容,诗词、楹联、名言警句等,内容要求 思想健康、积极向上。

  2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,写规范字。

  3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。

  八、奖项设置:【每类比赛均改为设置优秀奖:每一项获奖人数为4人,奖金30元,颁发证书;】

  九、经费预算: (经费太多,建议削减)

  证书:4元/本,12人;共计48元; 胶带:10元; 笔(评委及记分员):1元/支,10支;共计10元;比赛所用纸张:100元; 其它费用:32元

  共计:200元。

书法比赛策划书2

  一、指导思想

  写得一手好漂亮的英文,不仅能让观者心情舒畅,在考试中为你大大加分,还能体现一个人的内涵,并陶冶情操。介于小学是英语的起步阶段,写得一手漂亮的英文能为以后更加深入的英语学习打下坚实基础,提高英语书写能力则变得尤为重要。

  因此,围绕学校教育思路,为提高学生英语书写能力,进一步提高我校英语水平。英语教研组决定于本学期第八周4月19日开展三至六年级第一届英语书法比赛。

  二、活动细则:

  1.参赛对象:

  三至六年级全体同学

  2.参赛时间及地点:

  20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室

  3.参赛内容:

  三年级书写26个英文字母(大小写),及18页 Let's chant部分。

  四年级书写第7页Let's chant部分。

  五年级书写第2页Let's chant部分。

  六年级书写第18页Let's read部分第一段。

  4.书写要求:

  必须由学生本人在四线三格上用蓝、黑笔书写。

  5.评比办法:

  1学生

  学生分低、高段,三、四年级为低段,五、六年级为高段。各段评出前6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名),发给奖状及奖品。原则上各年级的前3名进入各段前6名,每级保证有3名学生获奖。优秀学生作品在学校宣传栏公示。

  2教师

  教师每段评选出一个指导奖,按所教学生得奖情况,一等奖积3分,二等奖积2分,三等奖积1分。累计得分最高的评给指导奖,若同分则优先评给学生所得奖项最高的教师,发给证书及奖品。

  6.监考

  各级教师交换监考。

  7.评选时间、地点及方法:

  时间:20xx年4月19日3:40 p.m.

  地点:会议室

  评选方法:依照评分细则(附1),各段交换评选。每一级选出前5名,最后各段教师集体商议决定出前6名。

  附1

  英语书法比赛评分细则

  总分100分

  1.书写必须是手写体,并按四线三格规范书写,错一处扣1分。

  2.单词间最适距离大约为一个字母,过宽过窄酌情扣1~5分。

  3.单词除每句话首字母外一律用小写,句首字母要大写,每错一处扣1分。

  4.句号一律是“.”写成“。”的每处扣0.5分。

  5.有墨污及改动的视其大小一处扣1~5分。

  6.字母书写大小不一的,酌情扣1~5分。

  7.字迹工整,书写清秀,令人赏心悦目的酌情加1~10分。

书法比赛策划书3

  一、大赛目的

  引导高等学校加强文化传承创新,发挥文化育人作用,弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法知识,使大学生领会和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓励大学生开展书法研习与创作,激发大学生的民族自豪感和爱国主义情感。

  二、主题与内容

  本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题,内容健康向上、富有新意。欢迎自作诗词、楹联,但须符合格律要求。

  三、参赛及分组

  北京地区普通高等学校在校全日制本、专科生均可参加。

  大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业学生组成,其它专业学生可参加软笔非专业组竞赛,也可自愿参加软笔专业组竞赛,硬笔组选手无专业要求。

  四、赛程安排

  (一)校内预选赛(20xx年9月30日前)

  各学校按照赛程要求自行组织预选赛,每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参加比赛。经过严格评审,各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参加初赛,多者一律不收。

  (二)初赛(20xx年10月15日至10月30日)

  初赛作品由北京市大学生书法大赛评审专家委员会负责评审,根据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单,决赛名单及相关事宜另行通知。

  (三)决赛(20xx年12月)

  决赛采取现场命题创作和知识问答的方式,由大赛评审专家委员会现场评审并确定具体奖项。

  五、参赛规则及要求

  (一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书写内容须为汉字。

  (二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内,硬笔书法作品统一为A4纸张,所有文具均由参赛者自备。

  (三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品背面右下角)。

  (四)参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者,一经发现,将取消参赛资格并追究相关责任。

  (五)参赛作品一律不予退还,作者享有署名权,其它所有权利归大赛组委会享有。

  六、大赛奖励

  本着“公平、公正、公开”的原则,本届大赛将评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项。

  七、初赛报名

  各参赛学校组织初赛选手填写《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品信息卡》并牢固粘贴于作品背面右上角;同时另请在作品背面左上角写明:院校、姓名、年级、学号;提交《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品报名表》纸质版一式两份;提交《第四届北京市书法大赛初赛作品登记表》纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。作品排序与登记顺序一致,按不同组别分别装袋,封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述材料以学校为单位统一报送至联系人处,逾期不报视为弃权,为避免在邮寄过程丢失或损坏,建议派专人送达。

书法比赛策划书4

  书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,可从中领略其精神风度,心灵意境,生活情趣,审美追求,时代气息。这样一种观之激人感奋,聊以励精的艺术,何乐而不为呢!

  随着时代的发展,英语在我们的生活中的地位也越来越重要。英语的书写也体现了一个现代知识分子的素养。

  中华民族的书法,西方的英语各有所长。我们来一次“中西结合”怎么样呢?来一份同时有飘逸书法和流畅英文的作品献给矿大百年校庆,这肯定是一份独特别致的礼物。

  百年矿大,盛世华章。经历了一个世纪的风雨洗礼,中国矿业大学即将迎来她的百岁华诞。在这百年里,母校多少次迁移,而每一次迁移都不是为一次创意;有创造出多少成果,这每一项成果也不失为一种创意。创意引导发展,为此,在这举校欢腾的时刻,中国矿业大学书法协会现策划举办“最美的中英文书法对比比赛”系列活动,为校庆献礼!

  活动时间: XX年4月 日

  一. 活动地点: 二食堂广场

  二. 面向对象: 中国矿业大学全体学生

  三. 主办方: 中国矿业大学书法协会

  协办方: 外文学院

  四. 活动目的:

  丰富校庆文化,展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会,扩大书法协会的影响力,使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会.

  五. 活动流程:

  (一).前期准备:

  1. 宣传部写好宣传单,组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传

  单,宣传我们的活动

  2.在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。

  3. 提前制作宣传单与海报。

  4. 提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场,包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。

  5、音响器材租用

  准备时间:四月10日

  借用物品:音响、麦、调音器

  注意事项:(1)音响、麦、调音器可以向校内乐团借,借用是态度一定要诚恳,和对方说明用途,讨论好借用时间,签写借条。

  (二).活动过程:

  一. 作品征集:

  本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品,右边由钢笔书写英语作品(内容要一样),并从中对折。

  交作品时间:4月11日——4月18日

  交作品地点:男生交到书法协会活动室桃二b209(开门时间晚上7:00-9:00)

  女生交到 (联系人: 电话: )

  二. 书画作品展示:

  在二食堂前进行征集作品的展示。

  (三).活动后期:

  1.整理收拾现场,将桌椅等放回原处。

  2.宣传部要及时上传照片与稿件。

  3.进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。

  四. 注意事项:

  1. 提前安排好人员的工作,确保都能准时到常

  2. 活动中各项工作必须要做的迅速准确。

  3. 桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。

  4. 确保人员的到位,各司其职。

书法比赛策划书5

  指导思想

  《英语新课程标准》中指出:以素质教育为宗旨,以培养学生的综合语言运用能力为目标。在课程标准中进一步明确了基本知识及技能。书写作为英语学习的一项基本技能,作为学生来说必须掌握。《新课程标准》中明确指出,“组织生动活泼的课外活动“。通过课外活动调动学生的学习积极性,激发学习热情,从而变被动学习为主动学习。达到教育的目的。

  活动目的

  通过丰富多彩的活动,贯彻落实《英语课程标准》精神,落实新目标英语书写教学目标,进一步加强学生良好英语学习习惯的培养。通过英语书写竞赛的实践活动,提高学生英语书写能力,养成良好的书写习惯,磨砺意志,陶冶情操。此次活动旨在规范学生的书写,使之做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子、短文等,使学生均有机会展示自己,参与活动,同时培养学生的参与意识及认真对待任何一件事情的态度。调动学生的学习积极性,激发学习热情,从而积极主动的去学习。

  参赛对象

  由于本校学生人数较少,所以,本次活动在三个年级同时展开。

  比赛时间

  20xx年12月10日,课外活动时间。

  比赛要求

  1、参赛人员:每个学生应积极参与,认真对待,积极配合老师进行比赛。最终由该班英语老师选出优秀的作品,并对个人进行奖励。

  2. 书写要求

  (1)用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。

  (2)书写要求:

  A.按照手写体规范格式书写。

  B.字母、单词、句子间距合理,疏密有致,标点符号正确。所有字母略右倾,且大小宽窄要协调,一笔完成。

  C.所抄写文章无涂改痕迹,无错词,不缺词,不重词。

  D.作品整体美观整洁,有艺术感。

  (3)注明班级和学生姓名。

  (4)比赛时间20分钟。

  比赛操作

  1、由英语组组织,英语教师进行实施。

  2、书写内容及形式在比赛前2分钟通知学生。

  3、所有作品由评委写上评语,并贴出板报公示。

  4、比赛内容:

  七年级:抄写新目标英语七(上)基数词的背写

  八年级:根据抄写课文unit3 SectionA 2d、unit8 2b

  九年级,进行作文书写或组句练习。

  评奖方法

  根据书写要求每班评出2-3名优秀作品,并进行奖励。

书法比赛策划书6

  一、活动主题:

  发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

  二、活动目的:

  丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我系学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

  三、参赛对象:

  全系学生

  四、活动时间:

  20____年10月

  五、主办部门:

  软件学院团总支学生会宣传部

  六、比赛项目:

  书法类:软笔书法、硬笔书法等;

  绘画类:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

  七、参赛方式:

  自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处,然后统一交到宣传部。

  八、作品要求:

  1、内容:思想健康向上,创意新颖独特。

  2、形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。

  3、规格:绘画书法作品均不得小于10×20cm,书法类作品宽度限为2尺,长度不限。

  4、注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。

  九、奖项设置:

  本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,“优秀宣传班级”一个,“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。

  十、活动流程:

  1、前期策划、宣传及准备工作

  (1)策划书拟定和审批

  策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后,上交主席团审批。

  (2)活动前期宣传:

  1)展板:由系宣传部作一张展板展出,内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。

  2)书面通知:大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。

  (3)评审团:邀请本系专业老师进行评审。

  2、作品征集

  (1)时间:10月27日~11月10日

  (2)方式:由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号,分类登记。

  (3)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。

  3、评选阶段

  (1)时间:10月11日~11月16日

  (2)由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品,然后将评选出的作品交由评审团评定,书法组与绘画组各评出前六名,第一名一名,第二名两名,第三名三名(不可并列)。

  各班每交一份作品为班级加一份,能被宣传部评选入围的作品加两分,各组第三名为班级加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其最高加分项,不可累计加分),分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状,该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。

  评选阶段由新闻部向校发稿,宣传我系本次大赛。

  十一、作品整理及保存

  (1)作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。

  (2)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

  (3)获奖名单:由系学生会宣传部负责记录获奖者。

  十二、作品展览:

  以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

  各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传,认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象,设计开展好我系文化系列活动,营造浓厚的文化艺术氛围。

书法比赛策划书7

  一、活动主题:

  书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力

  于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。

  书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水

  。

  书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!

  为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识,书法协会举办以“书法与奥运同行,

  青春与梦想腾飞”为宗旨的书法活动。让选手们在书法比赛中,挥毫泼墨,抒发自己的爱国情怀,以实际行动迎接北京**年奥运会。

  二、活动目的:

  丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活,加强文化交流,提高大学生的书法水平,同时让同

  学们养成合作与竞争的精神。另外,也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结,合作更加紧密。

  三、比赛内容:

  粉笔字、钢笔字、毛笔字

  四、比赛细则

  a、内容健康向上的诗、文,要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性,整体协调,无错别字;

  b、作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸大小不限;

  c、作品要求参赛者自己完成,反对代笔;()

  d、参赛者必须在现场有限时间内完成;

  e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分,汇总后再取平均值.(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)

  五、活动对象:;

  数学与计算机系全体同学

  六、活动地点:数计楼204、203教室

书法比赛策划书8

  一、活动主题

  以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

  二、活动背景

  寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。

  三、活动目的

  为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。

  四、举办单位

  南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。

  五、责任人

  宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。

  六、评委组

  两位老师和四位学生

  七、作品要求

  书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

  1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0。5mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  八、比赛时间地点

  硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

  自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。

  xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

  九、前期准备

  1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。

  2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。

  3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)

  4、做好人力、物力资源的分配。

  十、活动进行

  1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。

  2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

  3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。

  4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。

  5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。

  6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

  7、比赛开始,介绍到场评委及嘉宾。

  8、由嘉宾讲话。

  9、由评委宣布比赛规则。

  10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。

  11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。

  12、比赛结束由嘉宾总结。

  13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。

  14、由评委分别评出一等奖1名总共3名

  二等奖2名总共6名

  三等奖3名总共9名

  15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

  16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

  17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。

  18、又学生会统一颁发证书。

  十一、活动资源

  学生会学习部、宣传部全体人员;

  比赛场地的调配利用;

  摄像师一名;

  评委及嘉宾;

  各班班主任名单和电话;

  海报、报名海报个一份;

  比赛所需水;

  比赛用纸;

  比赛用墨等。

  十二、活动经费

  1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份;

  毛笔宣纸4尺大小30份;

  绘画绘画纸30份。

  2、宣传:宣传海报1份;

  通知海报1份。

  3、报名表:比赛报名通知60份;

  比赛报名表150份。

  4、比赛用墨:3瓶。

  十三、活动细节

   1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

  2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

  3、同学们撕毁展览作品等。

  十四、活动总结

  在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

书法比赛策划书9

  一、活动背景:

  在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的`传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。

  二、活动目的和意义:

  通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

  三、活动时间与地点:

  时间:20xx年月日(周末)19:00——20:00地点:学院报告厅或教室

  四、参赛对象:

  全校自愿参加的同学;全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

  五、活动开展:

  1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

  (1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

  (2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。

  (3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。

  2、比赛形式和要求

  (1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。

  (2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。

  (3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。

  3、比赛评奖

  (1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

  (2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。

  (3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:

  1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;

  2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;

  3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。六。经费预算:

  1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元。印制宣传单,预计30元共:80元。

  2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元

  3、比赛奖品:预计500元

  4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元

  合计:770元

  七、注意事项

  1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。

  2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。

  3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。

书法比赛策划书10

  一、活动主题:

  书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!

  为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识,书法协会举办以“书法与奥运同行,青春与梦想腾飞”为宗旨的书法活动。让选手们在书法比赛中,挥毫泼墨,抒发自己的爱国情怀,以实际行动迎接北京20xx年。

  二、活动目的:

  丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活,加强文化交流,提高大学生的书法水平,同时让同学们养成合作与竞争的精神。另外,也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结,合作更加紧密。

  三、比赛内容:

  粉笔字、钢笔字、毛笔字

  四、比赛细则

  a、内容健康向上的诗、文,要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性,整体协调,无错别字;

  b、作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸大小不限;

  c、作品要求参赛者自己完成,反对代笔;

  d、参赛者必须在现场有限时间内完成;

  e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分,汇总后再取平均值、(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)

  五、活动对象:

  数学与计算机系全体同学

  六、活动地点:

  数计楼204、203教室

书法比赛策划书11

  一、活动目的:

  通过开展书法比赛活动,激发同学们对书法的兴趣,传承我国文字文化,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,,并通过此活动互相促进交流,营造良好的校园文化环境。

  二、活动对象:

  全体学生。

  三、宣传工作:

  1、利用横幅、黑板报等形式宣传。

  2、制定下发活动方案,各班主任做好学生的宣传发动工作。

  四、活动主题:

  汉字之源:汉字的产生、汉字的演变、汉字的传播;

  汉字之美:书法艺术、作品赏析、汉字的魅力;

  汉字之趣:笔墨纸砚、字迷、谐音及妙用;

  汉字之法:接头不规范字的调查研究、书法家励志故事、校园书法明星。

  五、活动的形式和内容

  (一)书写比赛:10月7日中午写字天天练时间

  (1)比赛形式:

  1、学生要在规定的时间内完成比赛内容。(20分钟)

  2、参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。

  3、每位学生参赛用的纸由学校统一发给。

  4、分年级进行。

  (2)比赛内容:自定

  (3)奖励办法:

  1、每班自己初评,挑选10个同学的作品送交学校评比。

  2、分年级设奖,一等奖:2人;二等奖:3人;三等奖:5人。

  (二)书法现场会:10月7日周一下午

  (三)、表彰大会

  综合以上活动,设立书法比赛优秀班级奖,按学校班级总数的40%评出。对获奖班级颁发奖状并通报表扬,对获奖个人颁发荣誉证书和奖品并通报全校表扬。

  Xx学校

书法比赛策划书12

  书法,是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。现在,就来看看以下三篇书法比赛策划书吧!

  书法大赛策划书

  一、活动主题:

  发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

  二、活动目的:

  弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

  三、主办单位:

  江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会

  四、承办单位:

  兰亭书法协会各部门

  五、活动地点:

  教室(待定)

  六、活动时间:

  10月27日---11月10日

  七、活动指导思想:

  为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

  八、参赛人员:

  江西科技师范学院全体学生

  九、活动形式:

  初赛:面向全校学生征集各种书法作品

  决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

  十、宣传工作:

  1:主要由宣传部负责,各部门积极配合

  2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)

  3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)

  4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)

  十一、活动流程说明:

  1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;

  2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;

  3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;

  4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;

  5最后评选出作品名次

  十二、作品要求:

  1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

  2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

  3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

  4:硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

  软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

  十三、评选作品

  评委组组长:周林旺(老师)、聂志斌(老师)、吴晗(老师)、评委组副组长:吴卓凡、罗烨、郑香云、许诺青、评委组成员::曾宪波、吴悦、付晶、陈梦叶、江燕峰

  十四、奖项设置

  软笔:一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖5名

  优秀奖10名

  硬笔:

  一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖5名

  优秀奖10名

  (获奖者均发放证书及奖品)

  活动预算:

  软笔组

  一等奖文房四宝+证书40元

  二等奖毛笔+证书35元

  三等奖笔记本+证书30元

  优秀奖证书15元

  硬笔组

  一等奖精美钢笔+证40元

  二等钢笔+证书35元

  三等记本+证书30元

  优秀奖证书15元

  优秀作品装裱100元

  另用于宣传的物品20元

  横幅一条30元

  出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右

  合计500元左右

  书法大赛策划方案

  一、比赛目的:为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。

  二、举办单位:计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。

  三、参赛人员:计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。

  四、报名方式:凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。

  五、作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

  六、参赛时间地点:11月16日,8:30主教楼101(初赛)

  11月25日,14:30活动中心(决赛)

  11月29日、30日,8:30——18:30普宿一幢门口(作品展出)

  七、活动流程:主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。

  八、评奖名额与奖项设置:

  一等奖每组1名,共2名;奖金100元并颁发证书;

  二等奖每组2名,共4名;奖金50元并颁发证书;

  三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书;

  优秀奖每组3名,共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);

  九、经费预算:

  参赛人员预计总数:50+50+20+30=150人

  宣传工作(2个宣传板,三条横幅):45x2+3x30=180元

  名表:25x0.2=5元

  作品纸张(A4打印纸和宣纸):200x0.5+100x1.5=250元

  活动中心场地租用费:150元

  作品装裱:(绳子、夹子、硬纸板、胶带):150元

  邀请函:1x8=8元

  奖金、证书、奖品:一等奖每组一名,共两名(100x2=200元)

  二等奖每组两名,共四名(50x4=200元)

  三等奖每组三名,共六名(30x6=180元)

  优秀奖若干名,颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种),优秀奖设置30名

  证书共45本( 5x15+3.5x30=180元),根据以上4种奖品每种8元预算:8x30=240元

  水果和水:(桂圆、香蕉、苹果、槟榔) 150元

  预计报名人数30人,报名费:3x10=300元

  一、活动主题:

  丹彩墨香、和风颂庆

  二、活动背景:

  书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。

  三、活动目的:

  为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。

  四、活动对象:

  莆田学院全体在校生

  五、活动时间:

  20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)

  六、活动地点:

  传统组、设计组:文正楼大厅及教室

  现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)

  七、前期准备:

  1、宣传方式:

  活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:

  第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。

  第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)

  媒体宣传:

  10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项)方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。

  2、报名方式:

  (1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)

  (2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)

  (3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)

  3、评分标准:

  由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分x50%+各院系部长评分x50%

  注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知

  4、各方面负责人安排确定

  传统组组长:

  创新组组长:

  现场组组长:

  设计组组长:

  5、赛场布置设计(1:30到场)

  6、确定比赛素材

  7、活动和场地申请:

  文正楼东梯、西梯

  8、评委确定及邀请

  八、活动中期:

  1、活动形式:

  由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。

  2、作品要求:

  (1)传统组:

  分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。

  (2)设计组:

  围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。

  (1)、活动参赛作品形式及内容

  a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);

  b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;

  c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;

  d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;

  e、参赛作品的内容健康、积极向上;

  (2)、报名要求

  a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;

  b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;

  C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。

  3)现场组:

  届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。

  九、活动后期:

  1、活动结束的场地清理;

  2、活动的工作总结;

  3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。

  十、经费预算:

  1、需要审批物品:

  (1)宣纸300张

  (2)硬笔比赛用纸50本

  (3)毛笔20支

  (4)墨水10瓶

  (5)证书30本

  2、经费预算:

  1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5x80=400宣传单的费用1000x0.2=200喷绘海报50x6=300)

  2.奖品1120元

  一等奖:2名(软笔、硬笔)100x2=200

  二等奖:4名(软笔、硬笔)80x4=320

  三等奖:6名(软笔、硬笔)50x6=300

  优秀奖:12名(小礼品即可)

  最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50x6=300

  4、音响租借300元

  5、邀请嘉宾及评委200元

  6.互动小礼品80元

  合计:2600元

  十一、注意事项:

  1、前期加大宣传;

  2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;

  3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);

  4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;

  5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。

  6、赛后赛场的清理

  十二、安全预案:

  1、建立安全保卫小组:

  组长:

  副组长:

  组员:校学生会成员

  2、设立职责、分管到位

  (1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;

  (2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥,做到令行禁止,维持好活动现场秩序,防止一切安全事故发生;

  (3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。

书法比赛策划书13

  一、活动目的:

  为了提高学员们对英语书法的兴趣,规范学员们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,促进学生的全面发展,为同学们提供一个展示自我的舞台,中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法比赛活动,并通过此次活动检阅同学们英语书法的基本功,使他们重视英语的学习,重视英文的书写质量,更有效地改善书写欠佳的状况,同时通过此项活动互相交流,让学员和老师认识到书写的重要性。

  二、活动时间:

  20xx年10月21日—10月23日

  三、活动对象:

  小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参加比赛,请提前向各前台预约)。

  四、活动要求:

  1、选一节课,全班学生参加比赛,中心英语教学组统一规定书写内容,现场投影,学生按要求书写,比赛时长15分钟。之后再由任课老师选出5名学生的作品参加决赛。书写内容由中小学英语老师商议提供。

  2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词,四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文,高中组书写短文。

  3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写,统一用纸。

  五、评分细则:

  评分细则如下:(满分为100分)

  1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;(占25%)

  2、字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);

  3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(占25%);

  4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)

  为求公平、公正,任课教师之间交叉评选出各年级书法优秀的学生。

  六、奖励制度:

  比赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。

书法比赛策划书14

  一、指导思想:

  为了规范学生的英语书写,提高学生的英语书写能力,使学生的英语字写得工整、美观,现我校举行英语书写比赛。

  二、活动目的:

  本次初一级英语规范书写比赛,旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神,落实七年级新目标英语书写教学目标,进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培养,检阅学生应达到的严格,规范的英语书写要求。通过英语书写竞赛的实践活动,提高学生英语书写能力,养成良好的书写习惯,磨砺意志,陶冶情操。做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子,会使用标点符号等。

  三、参赛时间:

  10月30日下午放学后4:20开始

  四、比赛地点:

  学校初一级102教室

  五、比赛要求:

  1、参赛人员:

  初一各个班级学生积极参与班里的初赛,最终由该班英语老师挑选入选学生参加决赛。原则上重点班15名,普通班8名。(重点班可适当增加一些。)

  2. 书写要求

  (1) 用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。

  (2) 空一行书写,首行空3个字母。

  (3) 在背面右下角注明班级和学生姓名。

  (4) 比赛时间45分钟。

  六、比赛操作:

  1、由英语组组织,初一英语教师进行实施。

  2、设置两名监考员,两名评委。

  3、书写内容在比赛前2分钟通知学生。

  4、获奖作品由评委写上评语,并贴出板报公示。

  5、比赛内容:抄写新目标英语七(上)课本Page 67 ,3a短文

  七、监考员评委安排:

  组织老师:胡桂雄

  监考员: 胡桂雄 李更生

  评委: 温美菊 胡桂雄

  八、评奖方法:

  1、一等奖1名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖10名。

  2 .给获奖的学生发放奖状奖品。

  九、具体安排:

  1、初赛:由英语教师自行组织,选拔入选学生。

  2、复赛:各班选派入选学生,于10月30日下午16:20在七年级102教室统一比赛。学生自带英语书、书写工具(纸张统一发放)。

  十、 获奖作品要求

  1、按照新目标英语七年级预备篇上字母手写体规范格式书写。

  2、字母、单词、句子间距合理,疏密有致,标点符号正确。所有字母略右倾,且大小宽窄要协调,一笔完成。

  3、所抄写文章无涂改痕迹,无错词,不缺词,不重词。

  4、作品整体美观整洁,有艺术感。

书法比赛策划书15

  一﹑活动目的:

  为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

  二﹑活动对象

  xx学院的全体学生

  三﹑活动时间

  11月16日至11月22日

  四﹑活动形式:

  将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

  五﹑活动出展场所

  a座大厅

  六﹑活动流程:

  前期:策划、宣传安排:

  1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

  2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品准备

  1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

  2.组织布置装饰宣传板。

  后期:1.联系各系整理收集上来的作品。

  2.对作品进行评定,选出优秀作品。

  3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

  4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

  5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)

  七﹑作品的评定

  作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖

  八﹑评定标准:

  主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,

  字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

  九﹑作品的要求:

  1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

  2. 用黑色或蓝色钢笔书写。

  3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

  4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

  5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

  十﹑奖项设立及奖品:

  比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

  二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书

  优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书

  十一﹑经费预算:

  海报纸20张 10元

  a0纸 9元

  颜料等 11元

  胶带及双面胶 10元

  装饰用品(宣传板的装饰) 20元

  奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书) 150元

  预计总费用 210元

【书法比赛策划书汇编15篇】相关文章:

1.书法比赛策划书

2.书法比赛策划书

3.书法比赛活动策划书

4.现场书法比赛策划书

5.班级书法比赛策划书

6.大学书法比赛策划书

7.校园书法比赛策划书

8.书法比赛策划书(15篇)

9.书法比赛策划书15篇