辩论赛策划书

时间:2023-07-04 09:22:51 辩论赛策划书 我要投稿

辩论赛策划书经典12篇

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标这时候十分有必须要写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编精心整理的辩论赛策划书,希望能够帮助到大家。

辩论赛策划书经典12篇

辩论赛策划书1

  一、活动背景

  本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、活动目的和意义

  提高学术氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  展现个人魅力风采:世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。班级辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现"最佳辩手"梦的飞跃。

  三、活动主题:

  四、参赛对象:

  国际经济贸易学院本科一年级和二年级全体班级

  五、参赛模式:

  每支队伍4人组成,每个班级出一支队伍。

  六、活动时间:

  初复赛11月上旬,半决赛11月中旬,决赛11月下旬

  七、活动地点:

  初复赛在明德楼(DJ-1),决赛在博雅楼(DJ-4)

  八、举办单位:

  国际经济贸易学院团总支主办,国贸院宣传部承办,其他部门协办

  九、宣传:

  以海报和宣传单进行宣传

  十、辩论赛流程:

  1.主持人介绍参赛队及所持立场

  参赛队伍是×××和×××两队,辩题是"××××××",正方观点是"××××××";反方观点是"××××××"。

  2.由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍;

  3.主持人介绍评委;

  4.主持人介绍比赛程序;

  5.主持人宣布比赛开始;

  6.主持人宣布比赛结束;

  7.比赛结束,请评委点评本场辩论赛,并评出双方得分;

  8.主持人宣布比赛结果;

  9.主持人宣布辩论赛结束。

  十一、辩论赛规程

  1、正方一辩发言3分钟

  2、反方一辩发言3分钟

  3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒(每个提问不超过10秒)

  4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒(每次回答不超过20秒)

  5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

  6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

  7、正方一辩进行攻辩小结 2分

  8、反方一辩进行攻辩小结 2分

  9、自由辩论(正方先开始)

  10分钟(双方各5分钟)

  10、反方四辩总结陈词4分钟

  11、正方四辩总结陈词4分钟(注:全程比赛用时38分钟)

  12、评判团代表评述;

  十二、辩论赛细则

  1、时间提示:当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、开篇立论:开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的.问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言

  (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  (6)、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分

  (7)、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分

  十三、胜负判断

  1.每场比赛的胜负,初复赛依据评委所打团体分总和来判断:决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。

  2.选手个人得分只作为个人奖项的评选依据,与每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分总和。

  十四、奖项设置

  1.团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)

  2.亚军一队(团体荣誉证书+奖品),季军一队(团体荣誉证书+奖品)

  3.最佳辩手每场一名

辩论赛策划书2

  一、活动目的

  为了促进支部成员对西迁历史的了解,学习“胸怀大局,不求回报的奉献,弘扬传统,艰苦创业”的西迁精神,并丰富学生的`课余生活,展现个人风采,体现研究生朝气蓬勃、主动向上的精神状态。提高党员同志的阅读、演讲等能力以及团队组织和协作能力。硕4012党支部决定开展“西迁”主题活动——辩论赛。

  二、辩论题目:“西迁”对于交通大学的发展利大于弊/弊大于利

  三、参赛队伍:硕4012班全体同学

  四、活动时间:20xx年04月23日16:00—18:00(暂定)

  五、活动地点:北二楼1410

  六、活动流程:(1)主持人开场(2)辩手辩论环节(3)评委点评

  (一)立论环节

  1、正反一辩进行立论,限时3分钟

  2、反方代表一辩进行立论,限时3分钟

  (二)攻辩阶段

  1、正方二辩任选反方代表二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  2、反方代表二辩任选正方二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  3、正方三辩任选反方代表二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  4、反方代表三辩任选正方二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  5、正方一辩进行攻辩小结,限时2分钟

  6、反方代表一辩进行攻辩小结,限时2分钟

  (三)自由辩论环节

  自由辩论时间开始时,正方的任何一位队员先站起来发言,在他结束发言之后,反方代表的任何一位队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。限时各5分钟

  (四)总结陈词阶段

  1、反方代表四辩总结陈词,限时3分钟

  2、正方四辩总结陈词,限时3分钟

  3、评委评论环节

  七.奖项设置

  每队选出优秀辩手1名,并发放奖品;其他辩手都发纪念品,予以鼓励。

  这一次辩论赛本着促进同学们对“西迁精神及历史”的了解,传承西迁精神,并提高同学们思辩能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维活动的目的,望同学们主动参与!预祝这一次大赛圆满成功!

辩论赛策划书3

  一、活动名称:

  景德镇陶瓷学院材料学院20xx级专业辩论赛

  二、活动背景:

  为了我校大学生综合素质的提高,为进一步锻炼大学生语言表达,思维提高,加强组织协调能力,我院为此将举办20xx级专业辩论赛。

  三、活动目的:

  加强材料学院20xx级各班学生之间的配合与思维锻炼,加强处理问题的能力,帮助其日后针对各种复杂的社会问题有更为明确的人生观、价值观。

  四、比赛时间:

  xx年xx月22日---------xx年xx月xx日

  五、比赛地点:

  1、初赛(主教811、701三月二十二日比赛分两场进行,时间为第一场晚上7:00~8:00,第二场晚上8:x0~9:x0。获胜队伍直接晋级预决赛)

  2、复赛(主教811三月二十九日比赛分两场进行,时间为第一场晚上7:00~8:00,第二场晚上8:x0~9:x0。获胜队伍直接晋级决赛)

  3、决赛(科阶01四月四日时间为晚上7:00~8:00)

  六、参赛对象:

  材料学院20xx级全体新生(14无非1、 2班、 14无非x、 4班、 14材化、14材物、14热工、14环工、14应物、14粉体),共8支队伍。如有班级出现多组报名情况,则由本班级自行选出较优秀的一组参赛。

  七、活动开展:

  (一)活动准备阶段:

  1、材料学院进行专业辩论赛海报宣传,各班班长于x月15日到指定地点抽取辩题,通过查资料等各种方式了解自己的辩题完成辩稿以及不断完善。

  2、班长组织各班同学积极报名,各支参赛队于x月15日将参赛名单确定下来并将其个人信息(姓名、专业、爱好、座右铭)发往学习部邮箱。

  (附表二) (二)活动举办阶段:

  1、人员组织配置:每支队伍需要一辩、二辩、三辩、四辩、领队一人、替补一人共六人(智囊团为一人,由领队或替补担任,每支队伍只允许至多两名辩论队或辩论协会成员上场) 。

  2、比赛规范:队员请将上场时的辩稿写在5.5cmx8.5cm的`卡纸上,不允许带本子,资料等。

  3、比赛具体形式见附表一。

  4、评分标准:评分细则详见附表四。

  5、胜负判定:将所有评委对正反双方评分分别相加后分数高的一方获胜。

  (三)活动后续阶段:

  1、收集活动图文资料,整理存档

  2、比赛结果公示(比赛完成的五个工作日内)

  3、为以后能够顺利的举办各种活动,材料学院学生会将对此次活动作出书面总结。发现问题,分析原因,找出更好的解决方法,积累经验,为以后的活动提供参考,作为借鉴。

  八、举办方:

  主办单位:材料科学与工程学院团总支承办单位:材料学院与工程学院学生会

  九、比赛奖项设置:

  一等奖1项;

  二等奖1项;

  三等奖2项;优秀奖4项,优秀辩手7项。

  十、活动资金预算:

  项目单价数量总计水2 8+6 28奖状1 8+7 15打印0.2 14 2.8席位牌0.5 4x8+10 26 71.8总计材料学院团总支xx年x月8日

  附录一:比赛采用全国大专辩论赛制

  正方一辩二分三十秒反方一辩二分三十秒正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒正方一辩攻辩小结一分三十秒反方一辩攻辩小结一分三十秒自由辩论双方各累计时四分钟正方四辩三分钟反方四辩三分钟观众提问

  二、比赛规则

  (一)本次辩论赛分预赛、复赛、决赛三轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同,具体程序如下:

  1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

  2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各二分三十秒。

  3、攻辩时间6分钟,每队各x分钟。

  4、攻辩小结,每队各一分三十秒

  5、自由辩论8分钟,每队各4分钟。

  6、反方四辩总结陈词,时间x分钟。

  7、正方四辩总结陈词,时间x分钟。

  8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。

  9、请本场的评判代表分析赛情。

  10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

  11、本场比赛结束,退场。

  注:每位辩手发言时间剩x0秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,有两次笛声提示,辩手应立刻停止发言。

  (二)攻辩规则及自由辩论规则

  1、 ①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以在五秒后打断被质询者之回答。

  ②攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。

  质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。

  ③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。

  ④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

  ⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

  ⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

  2、自由辩论

  ①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

  ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  ④当一队的发言时间剩x0秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。

  ⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

  附表二:辩位领队一辩二辩三辩四辩替补姓名学号专业备注(是否是辩论队或辩协人员)

  附表三:负责人赞助申请海报通知场地申请报名分组现场维序主持计时评委邀请拍照官晗阳&全俊威外联部&学术部网宣部&学术部学术部学术部学术部辩论队辩论队网宣部

  附表四:评分表正方反方评分细则开篇立论10二辩攻辩20三辩攻辩20自由辩论x0 总结陈词20总分普通话标准,语速抑扬顿挫,富有感染力举止得体,敢于表现,有本队特有风格,且贯穿全场具有团队精神,队员间相互支持配合,方向统一,攻守兼备坚守并能进一步巩固、扩大阵地。针对对方的论点、论据进行有力反驳。攻防转换有序,把我论辩主动权。

  全面总结本方立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护。语言表达具有说服力和逻辑性。

辩论赛策划书4

  一、活动目的

  为了促进支部成员对西迁历史的了解,学习“胸怀大局,不求回报的奉献,弘扬传统,艰苦创业”的西迁精神,并丰富学生的课余生活,展现个人风采,体现研究生朝气蓬勃、主动向上的精神状态。提高党员同志的阅读、演讲等能力以及团队组织和协作能力。硕4012党支部决定开展“西迁”主题活动——辩论赛。

  二、辩论题目:

  “西迁”对于交通大学的`发展利大于弊/弊大于利

  三、参赛队伍:

  硕4012班全体同学

  四、活动时间:

  20xx年04月23日16:00—18:00(暂定)

  五、活动地点:

  北二楼1410

  六、活动流程

  (1)主持人开场(2)辩手辩论环节(3)评委点评

  (一)立论环节

  1、正反一辩进行立论,限时3分钟

  2、反方一辩进行立论,限时3分钟

  (二)攻辩阶段

  1、正方二辩任选反方二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  2、反方二辩任选正方二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  3、正方三辩任选反方二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  4、反方三辩任选正方二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  5、正方一辩进行攻辩小结,限时2分钟

  6、反方一辩进行攻辩小结,限时2分钟

  (三)自由辩论环节

  自由辩论时间开始时,正方的任何一位队员先站起来发言,在他结束发言之后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。限时各5分钟

  (四)总结陈词阶段

  1、反方四辩总结陈词,限时3分钟

  2、正方四辩总结陈词,限时3分钟

  3、评委评论环节

  七.奖项设置

  每队选出优秀辩手1名,并发放奖品;其他辩手都发纪念品,予以鼓励。

  本次辩论赛本着促进同学们对“西迁精神及历史”的了解,传承西迁精神,并提高同学们思辩能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维活动的目的,望同学们主动参与!预祝本次大赛圆满成功!

辩论赛策划书5

  一、活动目的

  举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的`课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间

  20xx年11月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:

  机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

辩论赛策划书6

  一.活动目的:

  本届辩论赛旨在丰富同学们的课余生活,活跃学院气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃积极向上的态度。培养发掘辩论人才,提高学生的的逻辑思维以及语言整合能力,增强团队的组织和协调能力。

  二.活动对象:

  建筑学院20xx级全体学生

  三.活动时间及地点:

  赛程分为:初赛时间11月14日地点9号楼A.B.C.D.E.F场

  复赛时间待定

  半决赛时间待定

  决赛时间待定

  四.参赛要求:

  各参赛队领队及队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场,以利于比赛顺利进行。

  在比赛前做好仔细的`准备工作(各队可组织亲友团观看比赛,并可准备适当的宣传工具,标语或者口号等。但不能影响现场秩序,赛程中间不允许喊叫或喝彩)以利于辩手在比赛中发挥出最高水平。

  参赛队遵守比赛纪律和比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判。

  五、赛前准备工作

  (一)、人力资源

  1、活动宣传:

  (1)海报宣传:活动前期将海报张贴在宣传栏内或者别的宣传方式进行宣传。

  (2)会议宣传:召开13级班长学习委员会议,对活动的相关事宜进行介绍。包括主题、形式、目的、要求、时间等等,以保证信息渠道的畅通,使同学们能积极参加,并能认真准备。

  (3)微博宣传:活动进行微博的宣传

  2、布置教室

  在活动开始之前由信息宣传部负责黑板宣传,辩论部和演讲部负责布置教室。

  3、采集照片:辩论赛开始由信息宣传部采集照片

辩论赛策划书7

  主办单位:共青团广东计算机学院委员会

  承办单位:广东计算机学学生委员会

  申请时间:20xx年4月3日

  广东计算机学第十一届辩论赛策划书

  为丰富同学们的课余生活,培养团队精神,锻炼思维表达能力,同时为了展现当代大学生面向世界,开拓未来的精神风貌,繁荣校园文化,全面提高我校大学生的逻辑思维能力和辩论水平,使同学们可以更好的融入大学生活,提高自信,加强我校学子们对社会时势的关注,对社会现象的思考,增强大学生时代使命感和历史责任感,特举办徐州工程学院第十届辩论赛。

  一、主办单位:

  广东计算机学委员会

  二、承办单位:

  广东计算机学委员会

  三、活动主题:

  创新·力行

  四、活动时间:

  20xx年4月初至5月

  五、参加对象

  广东计算机学全体在校生

  六、活动内容

  (一)主席选拔(具体内容详见附件1)

  (二)辩题的征集和筛选(具体内容详见附件2)

  (三)辩论赛规则及程序(具体内容详见附件3)

  七、比赛流程

  1、抽签:各学院参赛队代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地点进行抽签。抽签规则:分别将纸条编号:1、1、2、2、3、3、晋。相同号码为对应比赛学院,抽中“晋”的学院直接进入复赛。

  初赛3场比赛同时进行,比赛结束后,胜出方以及初赛直接晋级的学院代表在比赛现场进行第二轮抽签,规则如上。

  2、抽取辩题:此次比赛采取赛前一小时准备制,比赛双方学院派代表于赛前一小时到指定地点抽取辩题

  3、比赛:初赛时间:20xx年4月13日下午3:00

  复赛时间:20xx年4月17日下午3:00

  半决赛时间:20xx年4月20日下午3:00

  决赛时间:20xx年4月24日下午3:00

  八、奖项设置

  为推动辩论赛的深入开展,本届辩论赛将评出冠军一名、亚军一名、季军两名、最佳辩手若干名、优秀主席各5名,特殊贡献奖各5名。

  九、活动要求

  (一)各学院团委(总支)要高度重视,加强领导,精心选拔,认真组织,同时加强活动过程中的指导和管理,确保本届辩论赛的顺利展开。

  (二)各学院团委(总支)要广泛宣传,深入动员,努力营造良好的活动氛围,充分调动广大同学的积极性,使更多的同学参与到活动中来。

  十、未尽事宜另行通知

  徐州工程学院校学生会

  xx年4月3日

  附件1

  活动一:广东计算机学第十届辩论赛主席选拔赛

  通过本次活动,为同学们提供一个展示自己的舞台,培养同学们自信向上的精神,同时也为即将举行的第十届辩论赛选拔出优秀的主席,确保本次辩论赛的顺利进行。

  一、活动时间:报名时间:4月7日—4月9日

  主席选拔时间:4月10日下午2:30

  二、活动地点:南主楼(城南)、敬信楼(中心)(具体地点另行通知)

  三、活动安排:

  1、前期宣传:在一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂以宣传板或横幅方式进行宣传;将报名表(见下页)分发至各二级学院学习部,并由各二级学院学习部利用晚自习深入各班宣传,可由各二级学院自行推荐。同时,在各门口设报名点,于7日—9日中午进行报名表的发放和收回。以学院报名的表于4月9日下午统一交至大学生活动校学生会办公室。

  2、主席选拔:由学生自行填写报名表报名和学院推荐相结合,我们将根据报名表筛选出较为有经验的15位选手进入4月10日的选拔,选拔方式为三分钟即兴自我介绍和评委提问相结合,选出其中优胜的五名同学担任辩论赛主席,并获得“优秀主席奖”。

  3、后期宣传:制作宣传板宣传选拔出的主席,扩大辩论赛影响,同时为即将举行的'辩论赛预热。

  广东计算机学第十届辩论赛主持人选拔赛报名表姓名性别出生年月贴照片处学院籍贯民族班级宿舍政治面貌联系电话email特长

  爱好

  个人简介

  参赛理由及优势附件2

  活动二:辩题的征集和筛选

  辩题作为一场辩论赛的主题,是整场比赛的灵魂所在,一个好的辩题,能起到画龙点睛的作用,为调动全校师生参与辩论赛的积极性,同时也为了辩论赛能够更加出彩,使所选辩题能够更加贴近大学生的生活,能够与本科教学评估和优良学风建设相呼应,现面向全校师生征集辩题。

  一、活动时间:4月7日—4月9日

  二、活动方式:

  1、在城南一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂门口利用宣传板或横幅进行宣传

  2、将辩题征集表分发至各二级学院,由各二级学院进行宣传和征集,同时在各个食堂设点,各同学于4月7日—4月9日的每天中午12点至13点将辩题(要求字迹清晰,注明姓名、学院班级、联系方式)交至各个食堂门口。

  三、辩题筛选:

  辩题要彰显当代大学生特点,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。符合当今社会道德标准,杜绝低俗、颓废、消极内容。鼓励原创,三条起征。我们将从所有辩题中筛选出符合标准的20条优秀辩题作为徐州工程学院第十届辩论赛的比赛辩题。

  四、奖项设置:

  根据选手所交辩题的质量选出各5名“徐州工程学院第十届辩论赛特殊贡献奖”。

辩论赛策划书8

  一、活动目的

  1.活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,激发同学们的学习热情,提高同学们的综合素质;

  2.激发青春热情,提高思辨交际能力;

  3.丰富课余知识,培养团队精神,激发广大同学的学习热情,为我校的辩论精英提供一个展现个人风采的舞台,展示我校学术人文特色;

  4.进一步了解时事,提高政治高度和校园和谐氛围。

  二、活动主题:

  辩论赛策划书倡奉献之风,创和谐校园

  三、活动时间

  20xx年10月25日-11月15日

  四、活动流程:

  1.赛前培训:10月25日下午15:00

  2.淘汰赛:11月2日上午8:30-11:30,下午14:00-17:00

  3.半决赛:11月9日上午8:30-11:30

  4.总决赛:11月15日晚上18:30-21:30

  淘汰赛、半决赛定于图书馆负一楼,总决赛决战于大礼堂

  五、活动对象:

  校各二级学院辩论队及思辨社(共8支队伍)

  六、比赛程序:(一场大概50-60分钟)

  1.主持人介绍正反方辩题与相关事项及本次比赛评委。

  2.正反方选手简短展示。

  3.辩论:比赛由四部分组成。(先正后反轮流进行)

  (1)陈词和盘问:

  正方一辩发言时间:3分钟

  反方四辩盘问时间:1分30秒

  反方一辩发言时间:3分钟

  正方四辩盘问时间:1分30秒

  以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟时,由工作人员(校学习部相关人员)吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止,否则按违规处理。

  (2)攻辩与小结:

  1)正反二辩发言立论或驳论

  正方二辩发言时间:2分30秒

  反方二辩发言时间:2分30秒

  以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟

  时,由工作人员(校学习部相关人员)吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止,否则按违规处理

  2)正反二辩对辩时间:1分30秒

  双方轮流发言,各队用时剩30秒时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。

  3)三辩盘问对方任一辩手

  正方三辩选择反方任一位辩手提问,反方被选中的辩手回

  答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。

  反方三辩选择正方任一位辩手提问,正方被选中的辩手回

  答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。

  4)正反三辩做质询小结

  正方三辩作质询小结时间:1分钟30秒

  反方三辩作质询小结时间:1分钟30秒

  当对方用时剩30秒时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。

  (3)自由辩论:

  由正方首先发言,然后由反方发言,双方轮流发言。

  各队累计用时4分钟。各队用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。

  (4)总结陈词:

  反方四辩发言时间:3分钟

  正方四辩发言时间:3分钟

  当对方用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。

  七、比赛规则:

  1.陈词和盘问:发言论据内容充实清晰,引述资料恰当。四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。

  2.攻辩与小结:

  1)正反二辩发言:辩手可以依据场上局势选择"纯反驳"、"纯立论"或"反驳及立论兼具"的.陈词模式。先正方后反方。

  2)正反二辩对辩:双方以交替形式轮流发言,辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行,一方发言时间完毕后另一方可继续发言,直到剩余时间用完为止。

  3)三辩盘问对方任一辩手:三辩可以质询对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。

  4)正反三辩做质询小结:小结是对质询环节的总结,需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。

  3.自由辩论:由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  4.总结陈词:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备稿件的适当扣分。

  八、活动经费预算:

  1.宣传费用(横幅、写真等):300元

  2.奖杯三个:300元

  3.话筒:700元

  4.大礼堂布置:1000元

  5.奖品:第一名300元

  第二名20xx

  第三名100元

  最佳辩手250元

  证书+请帖150元

  评委老师及主持人纪念品1900元

  总计金额520xx

辩论赛策划书9

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,提高思辩能力,培养创新精神。

  同时也希望通过本次比赛加强会内各部交流沟通,形成良好的内部氛围,使大家能交到更多的朋友,享受和谐的大学生活。

  一、活动组织

  本次活动由勤工助学会主办,外联部承办,负责辩论赛的联络、准备等工作,以及比赛全过程中的宣传动员和实施,并在比赛后负责发放证书、礼品,以及后续工作。

  二、活动准备

  a)比赛宗旨

  促进会内交流,锻炼成员口才。

  b)参赛主体

  勤工助学会全体成员

  c)主办单位:勤工助学会

  承办单位:市销外联部

  协办单位:劳动部,负责后勤工作。

  d)参赛形式

  以部为单位,组成四人制队伍参与比赛。

  e)比赛时间

  第十三周

  f)比赛地点:本校教室(具体另作通知)

  g)所需器材:

  计时器、时间提示板

  h)宣传

  在宣传方面,我们将以多种形式,多元化,全面打造我们的辩论赛。我们将提前张贴精心制作的海报,放置宣传板,在全校营造出热烈的活动氛围,突出本次活动的影响力。

  i)后勤,劳动部负责

  1、赛前整理赛场摆桌子,赛后清理赛场,打扫卫生。

  2、比赛期间给评委嘉宾主持供水。

  j)评委

  由本校老师或有丰富辩论经验的辩手担任。

  k)主持人2名

  由有经验的辩论赛主席担任,并做短期的接触培训。

  三、比赛规则

  1、赛制:1)单场淘汰制,分预赛、复赛和决赛,获胜一队则进入下场比赛。

  2)预赛抽签有一支空签,抽中者直接进入4强。剩下的则是6进3,4进2,2决1。并且还有一场决出第三名的比赛。

  2、时间提示:

  1)各环节(攻辩环节除外)剩余30秒时,计时员提示;

  1)陈词及开篇立论:

  所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅,提倡脱稿。立论要求逻辑清晰,言简意赅,富有说服力。

  2)攻辩:

  (1)攻辩双方必须回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答问题。

  (2)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在有限的时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (3)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。

  3)自由辩论:

  (1)辩论发言必须两队之间交替进行,每队总计时间4分钟;

  (2)自由辩论开始,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就可以发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  (3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  (4)发言时间以站立和落座为起止计算;

  (5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队队员可以继续发言,直到该队的'时间用完为止。

  (6)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  4)总结陈词:

  辩论双方应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵,支持本方论点。

  4、观众提问:

  观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。正反方各接受2个观众提问,观众可提问任意一个辩手并由该辩手回答,也可提问一只队伍并由任意辩手作答,回答时间为2分钟左右,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充,以突出互动性和学习性。如无补充,也可放弃剩余时间。

  5、程序(由辩论赛主席即主持人执行):

  1)辩手入场;

  2)主席介绍参赛队及其所持立场;

  3)主席双方辩手自我介绍;

  4)主席介绍评委及点评嘉宾;

  5)主席简单介绍比赛程序;

  6)主席宣布比赛开始;

  7)比赛;

  8)观众提问;

  9)评委打分评议,点评嘉宾点评此场比赛;

  10)主席宣布比赛结果;

  11)主席宣布辩论赛结束。

  注意:参加比赛的双方队员和主持人必须着正装出席。

  四、评判

  (一)每场比赛邀请五位评委进行全程评议;

  (二)评分标准;

  1、团体部分:100分

  (1)审题20分

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)辩驳30分

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (3)配合10分

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (4)语言10分

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (5)辩风10分

  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (6)应变能力10分

  临时应变,不被对方的攻辩所影响。

  (7)形象10分

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、辩手个人评分角度(100分)(供评委参考)

  (1)陈词流畅(2)说理透彻(3)用语得体

  (4)提问合适(5)回答中肯(6)反驳有力

  (7)反应机敏(8)幽默风趣中寓见解

  (9)台风与辩风

  (10)综合形象

  3、最佳辩手:一般情况,每场比赛的最佳辩手由失利方表现最突出的辩手获得;由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,参考辩手个人评分角度进行评定。

  4、胜负判定

  (1)评委的打分中去掉最高分和最低分,将其余分数相加取平均值,即为该队最后得分;

  (2)参赛两队中得分居高的一队取胜;

  (3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

  五、辩题

  本次辩论赛以与大学生学习、生活密切相关的命题和社会热点话题为辩题。相信通过选手们的精彩辩论,大家一定能有一个辨证的、理性的认识。辩题由举办方确定,赛前进行正反方抽签。

  六、奖项设置

  一等奖:冠军队1名;

  二等奖:亚军队1名;

  三等奖:季军队1名;

  每场比赛选出一名优秀辩手;决赛后选出辩论赛决赛的最佳辩手两名;冠亚季军队及决赛最佳辩手均颁发荣誉证书。

  七、意义

  通过这次辩论赛,增进勤工助学会内各部门的友谊和联系,促进交流和沟通,大家互相学习,共同进步。

  外联部

  20xx—10—30

  附1、分工计划:后勤保障:劳动部道具组:外联部计时组:外联部计分组:外联部报名组:外联部评委联系组:外联部宣传负责:宣传部报道组:宣传部

  主持人:一男一女,待定

  嘉宾邀请:苏博雅,其他人待定场地负责:劳动部奖品奖状组:外联部经费负责:外联部

  附2、活动经费预算

辩论赛策划书10

  一、活动背景:

  大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的`是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

  二、活动目的:

  丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

  三、活动时间

  初赛:20xx/3/1019:00—21;00复赛:20xx/3/1219:00—21;00

  四、活动地点

  初赛:逸夫楼427教室

  逸夫楼527教室

  复赛:逸夫楼427教室

  五、参加对象

  以xx、xx级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

  六、辩题:

  1、比赛辩题内容见附表。

  2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

  3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

  七、辩论要求:

  1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

  2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

  3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击。

  4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。

  八、辩论赛程序:

  1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。

  2、宣布辩题

  3、宣布比赛规则

  4、介绍参赛代表队及所持立场

  5、介绍评委及计时嘉宾

  6、辩论比赛

  7、评委进行点评打分

  8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手9、辩论赛结束,参赛队伍退场10、辩论赛程序细则:

  (1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制

  (2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

  (3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

  (4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

  九:奖项设置(供参考):

  学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)

  十、经费预算

  1、初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张)共计:10元

  2、复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张)共计:7.2元

  3、决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张)共计:2元

  4、评委表:1(张)×5(份)=5(张)共计:1元

  5、一辩—四辩、正方、反方:10(张)共计:1元

  6、矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共计:39元

  7、水笔:8(支)×1.5(元)=12(元)共计:12元

  8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元

  9、辩词牌:22(张)共计:34元

  10、校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1.6元

  11、签到表:6(张)共计:1.2元

  共计:114元

辩论赛策划书11

  一、活动背景

  法学知识辩论赛是大二年级传统活动,且因其深受广大法科学子的喜爱而经久不衰。今年也不例外,由学术部主办,法学院20xx年级各班辩论队将在11月份进行法学知识辩论赛。因此要求各班利用各种方法尽快组建一只辩论队以参加一年一度的法学知识辩论赛。

  二、活动宗旨

  搭建一个舞台,让同学们充分展示自己,发挥自己的特长,辩出辩者风采。致力于提高学生思维和表达的能力,加强学生团结协作的意识,激发学生参与活动的积极性和主动性,使学生在辩论中学习,在学习中进步,在进步中实现自我的全面发展。发掘优秀的辩论人才,为班级参加年级辩论赛选拔人才。

  三、活动时间

  20xx年10月21日下午2:00

  四、活动地点

  文澜102

  五、前期活动阶段(10月11日——10月21日)

  为了确保辩论赛的顺利展开,20xx年10月21日之前做好辩论赛的宣传动员、报名名单的整理、辩题的收集、抽签分组、评委嘉宾邀请等基础性工作。(1)充分发挥宣传的作用。

  通过各种方式动员班级同学踊跃参加,宣传委员制作海报,将其张贴于各环湖3、4栋楼下以进行宣传。(2)辩题的收集。

  此次辩论赛辩题由院辩论队成员江志航负责。

  (3)评委嘉宾的邀请。

  评委就主要院辩论队成员为主,也可邀请老师作为评委。另外可邀请法学院20xx年级各班学习委员作为嘉宾。(4)场地申请及工作人员安排。A.活动总策划:B.对内通知:C.联系评委及嘉宾:D.对外宣传:

  E.活动流程展示的`制作:

  F.评委所需矿泉水、评分纸笔的购买:G.计时员:H.现场拍照:I.分数统计:J.主席:K.场地申请:L.流程记录:(5)活动布置

  教室的座位是参加观摩的同学,台上设两排辩论桌椅(正方和反方各一排)和一排评委座椅。

  六、赛前准备阶段

  1.10月11日晚上,在环湖3栋楼下进行抽签,确定各组的成员、

  辩题和正反方。往后的10天为准备时间,10月21日下午2:00比赛正式开始。

  2.比赛以海报、通知、口头传达等形式将比赛的时间场地告知同学。

  七、比赛形式

  24名同学抽签产生6支参赛队,6支参赛队抽签分为3组进行比赛。

  一组:从职业律师中直接选拔检察官是否可取正方:一辩?、二辩?、三辩?、四辩?反方:一辩?、二辩?、三辩?、四辩?

  二组:审判时参考判例在我国利大于弊还是弊大于利正方:一辩?、二辩?、三辩?、四辩?反方:一辩?、二辩?、三辩?、四辩?

  八、辩论赛程序(由辩论赛主席执行)

  1、宣布辩论赛开始2、介绍到场评委3、介绍辩题

  4、介绍参赛成员及所持立场5、进行辩论比赛

  开篇立论:一辩陈词先正后反(3分钟)驳立论阶段:反方二辩驳对方立论(2分钟)正方二辩驳对方立论(2分钟)

  质辩阶段:正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题

  质辩小结:正反方三辩做质辩小结自由辩论:双方轮流发言(各4分钟)四辩总结:先反后正(各3分钟)6、中场休息7、宣布比赛结果

  九、辩论赛细则

  1、在主席开场白之后首先由正方一辩进行立论陈词,时间3分钟,当该选手发言只剩半分钟时,将由计时员提示,当计时员第二次提示时表示时间已到,辩手必须立即停止发言,否则视为超时,酌情扣分。接下来时反方一辩进行立论陈词,时间3分钟,当该选手发言只剩半分钟时,将由计时员提示,当计时员第二次提示时表示时间已到,辩手必须立即停止发言,否则视为超时,酌情扣分

  2、在驳立论阶段,二辩驳论,反驳对方立论。无须在理论的层面上过多的纠缠,驳论要求逻辑清晰,言简意赅。时间为2分钟。3、在质辩环节

  (1)三辩提问对方一、二、四辩各一个问题。对方辩手分别应答。三辩提问的总时间不得超过45秒,对方三位辩手三个问题累计回答时间为1分30秒。质辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。不得重复提问和回避问题。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (2)三辩做质辩小结。时间为1分30秒。4、自由辩论总时间为8分钟,每方各为4分钟。

  5、自由辩论必须是正反双方交替发言进行,两位计时员分别对两队计时。先由正方其中一位辩手发言(此时计时员开始为正方计时)直至正方发言完毕(计时员将为正方停止计时此时计时员将为反方计时),反方其中一位辩手开始发言,直至每方队员时间用完为止。

  6、在自由辩论时间里,每位辩手发言次序,次数和个人发言时间不受限制。

  7、当每位辩手发言只剩半分钟时,将由铃声提示,第二次铃声响起时表示时间已到,辩手必须立即停止发言,否则视为超时,酌情扣分。

  8、在自由辩论阶段当一队发言时间耗尽时,另一队还有时间时,则该队可继续发言,直至该队时间耗尽为止。

  9、自由辩论是整个辩论赛中重要的组成部分,也是对一个队伍以及辩手实力的检验。辩手和团队应该充分利用这段时间,简明扼要的阐述我方观点,机智有力反驳对方观点,如果给予对方空洞无力的攻击,有意回避对方的质疑及观点语言模糊混乱,将会影响到该队的成绩。

  10、在自由辩论之后是由各方四辩进行总结陈词,先由反方四辩进行总结性发言(时间为3分钟)当四辩发言时间只剩半分钟时计时员提示,当该辩手的发言时间截至时,将由计时员再次提示辩手,辩手必须立即停止发言,否则视为超时,酌情扣分。接下来是正方四辩进行总结性发言(时间为3分钟)当四辩发言时间只剩半分钟时计时员将响铃提示,当该辩手的发言时间截至时,将由计时员再次提示辩手,辩手必须立即停止发言,否则视为超时,酌情扣分。

  十、注意事项:

  1.所有工作人员必须熟悉现场环境,了解活动流程;

  2.所有工作人员在工作过程中务必精诚团结,相互理解支持;3.负责现场布置的同学提前布置好会场,做出详细分区图;4.主持人要提前熟悉比赛规则和流程,做到能掌控比赛节奏,控制比赛进行;5.现场秩序控制;6.活动时间控制。

辩论赛策划书12

  一、活动要求:

  为丰富活同学们的课余生活、活跃校园气氛,加深教室间的友好交流,我系特举办心理健康知识辩论赛,以此来弘扬文明精神,营造文明校园氛围,同时地提高同学们的语言组织能力和思维思维能力。

  二、活动目的:

  开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神;还可以提高同学的口语表达能力以及分析解决问题的能力。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,在互动之中增长知识,以彰显当代大学生的风采。

  三、比赛概况:

  (一)海选

  评委由团总支学生会干部组成。

  本轮比赛由参赛选手以个人为单位,抽取辩题,并对其进行辩论,考验选手的临场表达能力,晋级者应表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力,普通话标准,吐字清晰。

  时间:暂定(20xx年4月10日)

  地点:待定(小教室)

  (二)初赛

  评委由团总支学生会干部组成。

  本轮比赛晋级的32位选手进行自由组合或有心理部协助分配,组成八支参赛队,由各参赛代表队抽签决定分组,每组辩题不同,两两对决,分数高者晋级决赛。

  时间:暂定

  地点:待定(小教室)

  (三)决赛

  评委由团总支学生会干部或各系部代表

  本轮比赛由初赛决出的四支代表队参加,由各代表队抽签决定正反辩方,决出冠亚季军及优秀队。

  时间:待定

  地点:待定(多媒体大教室)

  (四)辩论题目:

  四、比赛流程(一)、参赛队员开始辩论

  ①开篇陈词

  正方一辩发言(立论) ( 3分钟)

  反方一辩发言(立论) ( 3分钟)

  (注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员举黄牌提示,时间用尽时,计时员举红牌,以钟声终止发言。)

  ②攻辩

  1 、正方二辩向反方二或三辩提问。(3分钟)反方二辩向正方二或辩提问。(三分钟)

  (每一轮攻辩阶段各为3分,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。每方队员在用时剩余30秒时,计时员举黄牌提示,时间用尽时,计时员举红牌,以钟声终止发言。)

  2 、正方三辩向反方二辩或三辩提问(3分钟),反方三辩向正方二辩或三辩提问。 (3分钟)

  (每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。每方队员在用时剩余30秒时,计时员举黄牌提示,时间用尽时,计时员举红牌,以钟声终止发言。)

  (注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分)

  ③自由辩论(正方5分钟,反方5分钟)

  正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩

  手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意屏弃发言。自由辩论提倡主动交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  (注:自由辩论阶段,每方队员在用时剩余30秒时,计时员举黄牌提示,时间用尽时,计时员举红牌,以钟声终止发言。)

  ④总结陈词

  反方四辩总结陈词( 3分钟)

  正方四辩总结陈词( 3分钟)

  (注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时,计时员举黄牌提示,时间用尽时,计时员举红牌,以钟声终止发言。)

  五、比赛须知

  1.计分人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。如时间已到,辩手必须停止发言,否则酌情扣分。

  2.在辩论过程中,选手可以参考事先准备好的.资料(如卡片等)。

  3.每场比赛各队队员可随意服装,具体由各队自行决定。

  4.各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,使各场比赛准备工作能够顺利进行。

  5.胜负判定

  1)评委的打分去除最高分和最低分,相加取平均值,即为该队最后得分,参赛两队中得分居高的一队取胜

  2)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  比赛辩手注意事项:

  1、赛场辩论时,双方辩手应该遵循辩论程序轮番发言,不应在对方申述观点和理由时打断其发言。

  2、在盘问阶段,双方辩手应该把握好时间。

  3、我们提倡并鼓励源于智慧的轻松、幽默的辩论风格。辩手间不可进行人身攻击,不许使用具有侮辱性的语言进行辩论。

  4、在辩论中,辩手可以引用名人名言,也可以用譬喻的方法。在举例时,尽量避免敏感的政治人物和政治事件。

  5、每场比赛,辩手的辩位不能变动,也不得中途替换辩手。如有特殊情况,需替换辩手,须书面提出申请,由主办部门研究决定。

  6、一方完全抄袭网络等媒体的辩论赛过程的内容,没有自己的观点,另一方可以指出对方抄袭。

  六、评分依据

  1.团体部分

  (1)审题:对所持立场能从思维、理论、事实等对层次、多角度理解,论据充足,推理关系明晰,对本方的难点有较好的处理方法;

  (2)论证:论证有说服力,论据充分,推理过程合乎思维,事实引用得当;

  (3)辩驳:提问能抓住对方的要害,问题简单明了。在规定的时间内没有提出问题或是提问不清,提问不当,应适当扣分。同时能正面回答对方的问题能否难人以有理有据的感觉。不回答,不正面回答或者答非所问相应扣分;

  (4)配合:有团队精神,能相互支持,论辩衔接流畅,自由辩论时发言错落有致。问答形成一个有机整体,给对方有力打击;

  (5)语言:普通话标准,语言流畅,用词得当,口齿清楚,语速适中,尊重对方辩友,尊重评委,尊重观众,表演得当,落落大方,且有幽默感。

  2.个人部分

  (1)论:陈词是否流畅,说理是否透彻,思维性是否强,引用事例是否得当;

  (2)辩:提问时机是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力,有理,反应是否机敏,用语是否得体。

  七、活动安排前期准备

  1、心理部:组织各班学习委员及心理委员开会了解此次活动的内容,由他们去班里宣传并通知参赛事项。大一大二每个班按比例参加,大三以自愿为原则。

  2、采购:在活动开始前,须确保活动所需物品准备完毕及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

  3、邀请领导老师、学生会主席团以及各部门部长担任此次比赛的裁判。

  4、请系主持人队协助主持复赛,决赛的主持工作。

  5、挑选干事负责签到和计时计分

  6、申请活动使用的教室(建议多媒体大教室)

  7、向评委发出邀请,并向相关老师发出邀请

  8、心理部及学习部干事提前一个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。

  各协助部门职责:

  1、宣传部负责展板,海报,横幅的制作等宣传工作

  2、 网络部帮忙制作决赛时多媒体教室播放的ppt,活动结束后,及时将此活动上传到我系的微博

  3、女生部负责后勤工作及礼仪小姐,迎接嘉宾4、体育部帮忙维持会场秩序5、学习部邀请老师及嘉宾,负责对各选手分数的最后统计,并协调各部门工作。 6、生活部负责采购,布置、清理会场7、文娱部负责组织文娱节目

  8、心理部负责联系各选手,对比赛过程做安排,并协调各部门工作。 9、组织部负责签到签退

  10、学生会各部门在每次比赛之前一个钟内到达会场帮忙布置

  八、奖项设置

  冠军1队(4人)亚军1队(4人)季军1队(4人)

  优秀奖1队(4人)最佳辩手1人

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