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辩论赛活动策划书

时间:2022-11-06 20:00:27 辩论赛策划书 我要投稿

辩论赛活动策划书15篇

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是不是要好好写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家收集的辩论赛活动策划书,希望能够帮助到大家。

辩论赛活动策划书15篇

辩论赛活动策划书1

  一、活动宗旨:

  为了让广大新生更好地适应大学生活,热爱新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我校新生辩论水平,培养学生的演讲能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,特举办__届大学生辩论赛。

  二、主办单位:

  __大学委员会

  三、承办单位:

  __大学学生会

  四、大赛组委会:

  五、大赛评委团:

  六、比赛方式:

  轮空淘汰制

  七、参赛对象:

  __大学全日制在校本、专科生

  注:每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成,领队为辩论队老成员或学习部部长,辩手至少有三名09级成员。

  八、整体赛事安排:

  11月27日大学生辩论赛开幕式。

  11月28-29日大学生辩论赛第一轮轮空淘汰赛

  11月5日大学生辩论赛第二轮轮空淘汰赛

  12月12日大学生辩论赛半决赛

  12月18日大学生辩论赛总决赛

  九、比赛地点:

  淘汰赛:

  半决赛:

  总决赛:

  十、总决赛奖项设置:

  冠军:一名颁发奖杯

  亚军:一名颁发奖牌

  总决赛最佳辩手:一名颁发荣誉证书

  十一、其他奖项设置:

  每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手,半决赛淘汰的两个代表队同为季军(颁发获奖证书)。

  十二、经费预算:

辩论赛活动策划书2

  活动主题

  我思故我在,越辩越精彩!

  活动背景

  英语四六级考试在即,同学们急需一个平台去感受英语氛围,同时也需要一个舞台去展示自己的才华,结交志同道合的英才。而海鹰社的品牌活动英语辩论赛正好为广大同学提供了一个互相交流,理性思考,接触更多信息与资源,结识更多优秀人才的平台。

  活动目的

  1、为英语四六级考试做准备,营造英语学习氛围,丰富校园文化生活,加强同学对辩论文化的了解,开阔视野,锻炼口才,提高思想境界,结识更多志趣相投的英才。

  2、通过这次活动,发掘培养一批人才,为参加校际辩论赛做准备。

  3、宣传海院海鹰社,为社团增加新鲜血液。

  目标人群

  江苏海事职业技术学院全体学生。

  主办单位:院团委

  承办单位:江苏海事职业技术学院海鹰辩论社。

  活动时间:20xx年5月4日———20xx年5月26日。

  活动地点:初赛,教室4101&4102;半决赛,小报告厅;决赛:大报告厅。

  具体流程:

  一、前期活动阶段

  为确保辩论赛顺利展开,20xx年5月11日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。

  2、在活动之前,在江苏海事职业技术学院院网页上发出活动通知。

  3、辩题搜集,搜集一些比较新颖的辩题,要让每个同学都有话可说,有理可循。

  4、评委嘉宾的邀请。介于此次活动是本社团的第一次大型活动,同时为了社团的长远发展,嘉宾为其他高校的英语辩论社负责人或外语系学习部负责人,评委为本院的老师。

  二、赛前准备阶段

  1、4月29日各系将本系的参赛人员名单(1名领队+4名辩手)提交给院团委。

  2、5月5日——5月6日联系院团委,将本次活动的相关事宜通知各系部,并发放本次比赛的赛制、比赛要求、报名表;并在5月6日下午4点进行比赛抽签;5月11日比赛正式开始。

  3、每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。

  4、邀请院新闻部进行采访报道。

  三、赛程安排

  1、赛制:四对四团体辩论赛制。

  2、比赛方式、时间&颁奖:

  (1)初赛:于5月11日—5月12日在教室4101、4102举行,各场比赛中,胜者即进入前4强并进行抽签决定半决赛对阵双方。

  (2)半决赛:于5月19日在小报告厅举行,对阵双方,胜者参加决赛,负者进行三、四名的争夺。

  (3)决赛&颁奖:于5月26日在大报告厅举行。决赛分两场比赛即3、4名的争夺(比赛在前)和1、2名的争夺(比赛在后);并在两场比赛的休息阶段有15分钟的现场歌曲和舞蹈表演。

  四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  2、有正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委及嘉宾

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始

  6、比赛结束,评委评议

  7、评委代表点评此场比赛

  8、主持人宣布比赛结果

  9、主持人宣布辩论赛结束

  五、比赛程序及用时规定

  1、正方一辩发言 3分钟

  2、反方一辩发言 3分钟

  3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

  4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

  5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒

  6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

  7、正方一辩进行攻辩小结 2分钟

  8、反方一辩进行攻辩小结 2分钟

  9、自由辩论(正方先开始) 8分钟(双方各4分钟)

  10、观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  11、观众向正方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  12、观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  13、观众向正方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  14、反方四辩总结陈词 4分钟

  15、正方四辩总结陈词 4分钟

  六、辩论赛细则

  1、时间提示:当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、开篇立论:开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩:

  (1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。 (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时2分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  5、自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、观众提问:观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、结辩:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  七、评判

  1、 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判、

  2、 评分标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分

  每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支、

  3、胜负判断

  (1) 每场比赛的胜负判断由X个老师的综合评定决定,分数高者获胜。

  (2) 单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  八、参赛要求

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前3天与大赛组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

  4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

  5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  6、各系可组织同学观看比赛,本系可组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  8、每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

  九、奖项设置

  1、团体冠军、亚军、季军各1队,每队一张奖状,各辩手有院颁发的荣誉证书

  2、优秀团体1队,一张奖状,各辩手有院颁发的荣誉证书

  3、辩手每场1名(两场决赛除外),共4+2=6人次,各有院颁发的荣誉证书

  十、活动预算

  1、手绘海报 2元/张X3张=6元

  2、塑料标志牌(主席1、评委1、辩手8) 5元/个X10个=50元

  3、饮用水(主席1、评委5) 1元/瓶/场X6场X14瓶+1、5元/瓶/场X2场X14瓶=126元

  4、计分表、登记表 0、2元/张/场X12张X8场=19、2元

  5、签名册(决赛嘉宾用) 20元

  6、签字笔(评分用) 2元/支X6支=12元

  7、印刷材料(报名表、赛制等) 共20元

  8、奖状 5元/张X4张=20元

  9、横幅 100元

  总计:373、2元

  注意事项:

  1、注意要做好赛前准备,布置赛场。

  2、预留一定人员做现场秩序维持。

  3、各部门注意在此次活动中充分挖掘有潜力的人员。

  4、活动结束后,各部门注意后期总结,做好活动总结及反思。

辩论赛活动策划书3

  一、活动目的:

  为了培养同学们的思辩能力,逻辑思维能力,口头表达能力, 团结协作力,提高辩论素质及综合素质,丰富课余知识,使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,展现自我。特策划举办第三届“致远杯”辩论赛。

  二、活动宗旨:

  我辩故我思,我思故我在。

  三、活动时间:

  20xx年12月2日

  四、活动场地:

  致远楼104室

  五、活动内容:

  (一)组队原则

  1、参赛对象:南京交通职业技术学院汽车系大一学生

  2、参赛队伍:以班级为单位,每个班级限报一队(班内自由报名)

  (二)组队要求

  1、每队参赛的人员为四名,考虑到特殊原因每队可有两名替补,每队最多六名。同一场次不可替换,不同场次可以调换。

  2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动,但必须在必带的前一天告知大赛负责人。

  (三)比赛形式

  1、四对四团体辩论赛。

  2、比赛采取淘汰制,分为初赛、半决赛、总决赛。初赛淘汰六队,前六队有进入半决赛的资格;半决赛淘汰四队,前两队有进入总决赛的资格(以赛队总分最高分依次下排)。

  3、不同场次允许更换队员,但在同一场次中不允许替换队员。

  (四)比赛程序

  1、主席致开场词

  2、宣布辩题

  3、宣布比赛规则

  4、介绍参赛代表队及所持立场

  5、介绍规则评委及点评嘉宾

  6、宣布辩论赛开始

  7、嘉宾点评

  8、评判团递交评分表,评定结果

  9、宣布比赛结束,公布结果

  10、颁奖典礼(决赛阶段)

  11、辩论赛结束,嘉宾、评委离席

  12、参赛队及观众退场

  (五)辩论流程

  1、开篇立论:

  ( 1 )正方一辩作开篇立论,为时 3 分钟

  ( 2 )反方一辩作开篇立论,为时 3 分钟

  2、驳立论阶段:

  (1)反方二辩对正方一辩的开篇立论进行反驳,2 分钟

  (2)正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反驳,2 分钟

  3、攻辩阶段:

  ( 1 )正方二辩提问反方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  ( 2 )反方二辩提问正方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  ( 3 )正方三辩提问反方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  ( 4 )反方三辩提问正方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  4、攻辩小结:

  ( 1 )正方三辩做攻辩小结,用时 1 分 30 秒

  ( 2 )反方三辩做攻辩小结,用时 1 分 30 秒

  5、自由辩论:

  正反方轮流发言,一方发言结束另一方紧接着发言。一方发言结束坐下即开始另一方的计时。总计 10 分钟,正反方各 5 分钟,一方用时结束,另一方可继续发言也可以不发言。

  6、观众提问:

  (1)正方观众任意提问反方辩手两个问题。

  (2)反方观众任意提问正方辩手两个问题。

  (一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充)

  7、总结陈词:

  (1)正方四辩作总结陈词,为时 3 分钟。

  (2)反方四辩作总结陈词,为时 3 分钟。

  (六)评判标准

  评分细则

  1、团体部分

  (1)审题准确,把握辩题内海和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)张开对辩题的理解和论述能在广度上开展,在深度上推进,整个辩论调理清晰,能给人一层层递推的美感。

  (3)辩驳问题抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重真对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,方向统一,攻守兼备,辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在场比赛中的表现,给出印象分

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答肯定,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  3、胜负判断

  (1)每场比赛的胜负判断,依据评委所打的团体总分来判断

  (2)辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据,与判断每场胜负无关。

  评分标准

  1、 团体分(共100分)

  按辩论阶段评分,共计100分。

  陈词立论:15分;攻辩阶段:15分;质辩环节:15分;质辩小结:10分;自由辩论:20分;观众提问:10分;总结陈词:15分。

  2、 辩手个人得分(100分)

  每场比赛的最佳选手有得分最高者获得

  逻辑思维:15分;语言表达:15分;辩驳能力:15分;整体意识:20分;临场反应:20分;风度仪表:10分;综合印象:10分

  l 扣分情况

  1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟;

  2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答 或长时间回答问题;

  3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题;

  4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;

  5、自由辩时一方队员连续发言;

  6、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;

  7、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;

  8、比赛时使用粗言秽语,对对方辩友进行人身攻击;

  9、辩论脱离辩题或违背实际。

  (七)辩论规则

  1、盘问规则

  (1)队员的发言分为回答和提问两部分。会答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队员的发言次序、次数和用时不限。

  六、比赛须知:

  1、请各评委、记分员、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。

  ,“致远杯”大学生主题辩论赛活动策划书

  3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织人员联 系,保证赛事的顺利进行。

  4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织人员联系。

  6、各班可专门组织同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  七、奖项设置:

  1、冠军一队

  2、亚军一队

  3、最佳辩手12名

  八、经费预算:

  附录:

  辩论赛报名表

  班级:

  姓名

  性别

  联系方式

  备注

  注:备注填写负责人

辩论赛活动策划书4

  一活动名称:

  xx航院“第十五届大学生辩论赛”

  二活动目的:

  通过本次活动,旨在培养学生的逻辑思维能力,临场应变能力,培养学生从多角度想问题的能力,提高学生语言表达能力。力争在xx航院第十五届大学生辩论赛中取得优异成绩。

  三主办部门:

  航空工程系学习部

  四训练地点:

  6#426

  五活动形式:

  该活动分为两个阶段,(一),前期准备阶段;(二),比赛进行阶段

  六工作人员安排:

  (1)打水:仝千山

  (2)保存资料:邹文彬

  (3)记录账目:朱昊文

  七时间安排

  准备阶段:

  (1)从20xx年2月21日开始到3月21日,每周二,周四,周日七点半开始对所选辩手进行训练,辩题和所打位置均由抽签决定,训练内容分为普通话训练和实战对抗训练,训练任务随着时间逐渐增多,开始为两天一个辩题,实战对抗之后由教练对比赛进行点评,队员之间互相讨论,找出他们的不足。

  (2)从3月21日开始,改为一天一个辩题,教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的位置,训练进行阶段,适时联合其他系进行友谊赛,使队员找出与别人的差距或者增加他们的自信心。

  (3)比赛前三天租借西服

  比赛阶段:比赛当天如果与学习时间冲突,由学习部为队员请假,并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结,争取在以后的比赛中扬长避短,取得更好的成绩。

  八紧急情况处理办法

  (1)准备阶段,如果队员由于特殊原因不能参加训练导致不能进行对抗训练,则改为分析辩题,总结辩论方法

  (2)比赛当天,如果参赛队员不能到场,则由其他替补队员代替其出场进行比赛

  九活动预算

  (1)打印资料

  (2)一次性水杯

  (3)便签纸

  (4)稿纸

辩论赛活动策划书5

  一、主题:爱国、修德、求知、创新

  二、活动目的:

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班级之间,学生之间互动。

  本次辩论赛是主题辩论赛,更希望同学们在参加活动的同时得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。

  三、比赛时间:

  初赛:20xx年4月3日星期日(四场)

  复赛:20xx年4月10日星期日(四场)

  半决赛:20xx年4月17日星期日(两场)

  决赛:20xx年4月24日星期日(两场)

  四、比赛地点:

  初赛:待定

  复赛:待定

  半决赛:待定

  决赛:数理学院会议室

  五:参赛人员:

  学院大一、大二两个年级,以班级为单位,以自愿为原则,每班选出四名选手,代表班级参赛。其余同学可以到场观赛。

  六、赛制及赛程安排:

  比赛分为四轮,对手班级由每班宣传委员抽签决定。前两轮采取淘汰制,最后一轮为循环赛制。

  第一轮抽取八个班级对抗,选出四个优胜班级和另外四个班级进入下一轮。第二轮共八个班级对抗,胜出四个,参加第三轮。第三轮确定出争夺冠亚军的两个班级。第四轮为冠亚军争夺赛。每轮比赛间隔一周,辩题提前一周公布,以供选手充分准备材料。

  七、比赛进程:

  1.主持人的开场白

  2主持人介绍参赛队及其所持立场

  3.主持人介绍参赛队员

  4.主持人介绍评委及点评嘉宾

  5.比赛开始

  6.评判团离席评定结果,递交评分表

  7.嘉宾点评

  8.公布结果

  八、比赛程序:

  第一阶段,陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

  第二阶段,补充立论(反驳对方并对本方观点补充陈词):首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

  第三阶段,补充立论(反驳对方并对本方观点补充陈词):首先是正方三辩陈辞三分钟,然后是反方三辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

  第四阶段,自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各七分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

  第五阶段,总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

  九、比赛要求:

  1、自由辩论时,双方辩手轮流发言,发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志。

  2、自由辩论阶段,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。

  3、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实,捏造数据,进行人身攻击。

  4、辩手的辩词不得从网上照抄。

  5、在规定用时全部耗尽时,辩手必须结束发言,否则作违规处理。

  6、在辩论时不要随意打断别人的话。

  十、评判标准

  (一)团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  (二)个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定最佳辩手的人选

  (四)点评每场比赛,有一位点评嘉宾作现场点评。

  十一、评委及主持人、计时员选定

  初赛:本院学生会主席朱征胄、办公室主任方兴、学习部部长黄建彪、生活部部长王林、

  女生部部长王艳茹、文艺部部长段微微、科技部部长严帅、外联部部长吴洋、心理

  部部长殷倩倩、体育部部长盛灿

  复赛:本院学生会主席朱征胄、办公室主任方兴、生活部部长王林、文艺部部长段微微、

  外联部部长吴洋

  半决赛:本院学生会主席朱征胄、信082钱敏、三个外院的最佳辩手

  决赛:数理学院老师

  主持人:从宣传部干事及宣传委员中选出合适的两个人员;

  计时员:从宣传部干事及宣传委员中选出合适的两个(或四个)人员;

  十二、奖项设置:

  第一名:一个班级;

  第二名:一个班级;

  第三名:一个班级;

  每班选出一个最佳辩手,一个全场最佳辩手。

  十三、比赛宣传:

  宣传工作由宣传部全权负责,及时公布比赛结果及相关事宜。

  主办单位:数理学院宣传部

  策划者:李娇、周君、徐进

  时间:20xx年3月18日

  十四、活动预算:

  每个班级一份材料,每份四张,十二个班级,共四十八张;

  宣传部负责人共七人,每人一份,每份四张;

  每个评委各一份,预计二十份,每份两张;

  材料由办公室打印;否则宣传部打印,则预算十一块六。

  每个评委一支笔,白纸若干。

  半决赛评委各送纪念品一份。

辩论赛活动策划书6

  第一部分:活动策划

  一、开展形式

  为了深入贯彻落实学院学习实践活动的实施方案,更加透彻的了解和学习实践科学发展观的相关内容,深刻领会科学发展观的精神与内涵,充分发挥大学生自我教育、自我监督、自我认识的作用,提高同学们对相关文件学习的积极性。兰州交通大学博文学院党委办公室、院大学生辩论协会在贯彻学习实践科学发展观的总体安排和部署的基础上,将面向全院学生举办“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛活动。

  二、学习要求

  参赛人员将统一由院大学生辩论协会进行组织,通过定期的集体学习,进行对科学发展观的全面学习了解,以及对相关文件精神的理解与讨论,使参赛大学生在原有的基础上有新的认识与思考。结合自身情况与周边环境,制定出适合自身的系统的学习方式。互相交流,共同进步。以便在比赛过程中辩之有理,驳之有据。始终将对科学发展观的学习认识贯穿其中,加强记忆,巩固学习成果,提高思想觉悟。

  第二部分:组织策划

  作为当代大学生为了能够更好的服务于社会,并且更快的提高自身的综合能力,由我院党委办公室主办,大学生辩论协会承办开展“深入学习科学发展观”主题辩论赛活动,具体事项如下:

  一、 比赛人员报名

  1、报名人员为全日制本专科学生。

  2、由学生自愿报名。

  3、报名人员思想政治过硬,热爱学院文化活动。

  4、各系党总支、党支部组织学生进行报名,填写报名表,并由院大学生辩论协会予以配合。

  二、 赛题抽取

  1、由院大学生辩论协会统一组织参赛队抽取辩题。

  2、比赛参赛队为偶数则分成相应的半数组,先抽取组号再进行辩题抽取;比赛参赛队为奇数则有一组在比赛第一场轮空,直接进入第二轮比赛。

  3、两支代表队在抽取辩题时,由一支代表队抽取辩题,另一支代表队抽取正反方。

  三、 会场纪律

  各系必须组织好本系同学文明观看比赛。

  如果出现以下行为,立即逐出赛场,并对此人所在系代表队扣除相应分数。

  1、 大声喧哗,经过劝阻不改者。

  2、 煽动场内同学起哄,闹事者与参与者。

  3、 对辩手进行人身攻击,或利用观众提问有意刁难、诽谤、辱骂者。

  4、 在场内吸烟、酗酒者。

  5、 威胁利用计时人员舞弊者。

  6、 其它行为,经由组委会讨论认定不易再留在现场者。

  四、大赛组织机构

  1、大赛组委会会领导小组:

  组长:丁世俊(兰州交通大学博文学院党委副书记)

  副组长:严飞(兰州交通大学博文学院党委干事)

  成员:张宇晨(博文学院大学生辩论协会理事长)

  许轶(博文学院大学生辩论协会理事长)

  2、赛场问题处理小组:

  组长:白宁

  组员:杨青桦

  3、活动宣传小组:

  组长:张春雨

  4、技术中心:

  组长:尹相鹏

  组员:胡文海

  5、比赛协调小组

  组长:韩彤晖

  组员:蔡子萱

  第三部分:宣传策划

  举办“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛活动的根本目的是要切实增强大学生青年的责任感和使命感;准确把握学院对学习实践活动的部署要求,提高学习实践活动的质量和水平;深刻理解科学发展观的内涵,用唯物辩证法分析和解决实际。希望大学生青年能深刻理解科学发展观的丰富内涵,以科学发展观为指导,解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进,努力把自己成长为有益于人民、有益于社会、有益于国家的栋梁之才。

  从活动举办的根本目的出发要求我们,要将活动宣传做好,并且丰富、有意义。宣传方式分为宣传条幅宣传、宣传海报宣传、x型展架宣传、宣传栏宣传。具体宣传方式方法如下:

  一、宣传条幅:条幅排版印刷主题活动主题,即:“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛。

  二、宣传海报:制作各场比赛宣传海报、比赛公告以及“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛活动广告海报。

  三、x型展架:可通过x型展架进行有图片文字的立体化活动宣传,主要可制作以下展架:

  1、科学发展观内容简介

  2、发展(第一要义)

  3、以人文本(核心)

  4、全面协调可持续(基本要求)

  5、统筹兼顾(根本方法)

  6、展示党学院委有关科学发展观的材料

  四、宣传栏:党办宣传栏

  科学发展观内容介绍;大学生学习科学发展观介绍;每场比赛,以辩题为主,发表对“科学发展观”的宣传;比赛环节中,融入关于科学发展观内容的简单介绍。要求,以当场比赛辩论题目为主。可采取提问现场观众的方式,同时给予回答正确的观众小礼品的方式促进对“科学发展观”内容的学习。

  x型展架突出对主旋律的图文宣传,要求生动、有内涵,并要契合大学生青年的感受。联系大学生青年实际情况和关心的热点问题。宣传基调要积极上进,将“科学发展观”学习活动融入大学生青年的学习生活中。

  宣传栏宣传内容要严肃、规整。要求大学生青年对“科学发展观”内容有深入、深刻的认识。文字多与图片,注重理论知识的学习。同时,充分利用各种会议以及校园网、led大屏幕、宣传栏等,广泛宣传发动,营造浓厚的舆论氛围。

  院党委对本次深入开展学习实践科学发展观活动非常重视。各系一定要在繁忙的工作中正确认识并处理好学习和实践的关系,认真搞好学习实践活动并组织学生参加活动和学习精神,坚决避免走形式,务必做到两手抓、两促进、两不误,以实实在在的成绩促进我院又好又快的发展,真正达到党员干部受教育、科学发展上水平、学生思想有进步的目标。

  第四部分:赛程设置

  一、 本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

  二、 在初赛中分为a、b、c、d四组,由各队抽签决定。

  三、 各队比赛立场由各组抽签决定。

  四、 院大学生辩论协会将从公正、有效、简便的原则出 发确定抽签办法。

  五、 抽签仪式将于4月10日下午5点30分在教学楼1009教室举行。各参赛队出一名代表参加抽签。辩论赛自20xx年4月15日开始,至20xx年5月。具体时间安排如下:

  组织学习:

  4月10日至4月14日由大学生辩论协会组织参赛人员进行学习。学习内容为“科学发展观”内容以及辩论赛程序规则。

  初 赛:

  a组:20xx年4月15日(星期三)晚7点30分。

  b组:20xx年4月16日(星期四)晚7点30分。

  c组:20xx年4月20日(星期一)晚7点30分。

  d组:20xx年4月21日(星期二)晚7点30分。

  复 赛:

  e组:20xx年4月22日(星期三)晚7点30分。

  f组:20xx年4月27日(星期一)晚7点30分。

  决 赛:20xx年5月初举行 比赛场地(待定)

  第五部分:比赛规则及程序

  一、赛制

  本届比赛共有参赛队伍8支。暨土木系代表队、电信系代表队、机电系代表队、经管系代表队、外语系代表队、信管系代表队、艺术系代表队、成教部代表队。现拟定赛制如下:

  1.本次比赛8支代表队分别抽签分为a、b、c、d四组,每组两队。每小组两两对决,获胜的4支队伍进入第二轮。

  2、进入第二轮的4支参赛队再次经过抽签两两对决,获胜的2支队伍进入最后一轮决赛。

  二、辩论赛程序(由主席执行)

  1、辩论赛开始

  2、宣布辩题

  3、介绍参赛代表队及所持立场

  4、介绍参赛队员

  5、介绍评委及点评嘉宾

  6、辩论比赛

  7、评委及点评嘉宾评议

  8、观众自由提问时间

  9、点评嘉宾评析发言

  10、宣布比赛结果

  11.辩论赛结束

  三、辩论程序(见附表1)

  四、辩论赛细则

  1、时间提示

  自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次铃声提示;用时满时,以铃声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以铃声提醒,用时满时,再次响铃终止发言。其它阶段,每方队员在用时剩30秒时,记时员以铃声提醒,用时满时,再次响铃终止发言。再次响铃时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、开篇立论

  开篇立论提倡即兴陈词,引经据典恰当,无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  3、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  4、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照样进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题总是回

辩论赛活动策划书7

  一、活动背景:激情飞扬,辩出自我

  二、活动目的:

  1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2、通过本次活动,提高管院学生的口才表达能力和交际水平

  三、活动时间:国庆假期之后

  四、活动地点:

  五、承办方:管理学院学生会业务部

  六、比赛要求:

  参赛队伍:管理学院20xx级管一、管二、管三、行管、信管、管基、ACCA班、政一、政二

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、比赛规则

  (一)比赛程序、用时及相关要求

  1、开篇立论阶段(10分钟)

  1)正方一辩陈词,计时3分钟

  2)反方任意辩手反驳,计时2分钟

  3)反方一辩陈词,计时3分钟

  4)正方任意辩手反驳,计时2分钟

  2.质询环节(14分钟)

  1)正方二辩对反方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  2)反方二辩对正方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  3)正方三辩对反方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  4)反方三辩对正方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  5)正方一辩质询小结,共计2分钟。

  6)反方一辩质询小结,共计2分钟。

  *质询环节按照质询方计时原则,质询和回答时间均算在质询方时间内,每环节2.5分钟,质询小结2分钟。

  **质询环节设有5秒保护:被质询者回答5秒后质询者才能打断。

  注意:攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  3.自由辩论环节(8分钟)

  双方各计时4分钟,交替发言,一方发言完毕另一方发言开始,不得恶意打断。正方先开始发言。

  (双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4.总结陈词环节(8分钟)

  1)反方四辩结辩,计时4分钟

  2)正方四辩结辩,计时4分钟(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、公布结果,评委点评

  (二)评判标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.

  (三)评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  九、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛冠军奖(一个),颁发证书

  二、个人奖大赛最佳辩手奖:每场一个。

  比赛须知

  一、请业务部成员、参赛队员及教练仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与业务部成员联系。

  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  组队须知

  ⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。

  ⑵每队人数为4人,4名辩论选手。

  ⑶参赛同学必须先到各班教练处报名,由各班教练将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

  ⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  ⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  ⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的`将追究当场学习部负责人责任。

  ⑻参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

  ⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告。

  具体事宜:

  1、抽签事宜

  第一条.初赛:在确认辩题后由各领队抽签分组,决定每场比赛的正反方

  第二条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  2、比赛服务

  为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室,以便保证比赛的完美顺利进行。

  3、比赛程序(由主持人完成)

  (1)宣布辩题

  (2)宣布比赛规则

  (3)介绍参赛代表队及所持立场

  (4)介绍参赛队员

  (5)介绍规则,评委及点评嘉宾

  (6)比赛开始

  (7)观众自由提问(暂定)

  (8)评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

  (9)评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

  (10)宣布比赛结果,颁发证书

  (11)辩论赛结束

辩论赛活动策划书8

  一、 活动目的及活动意义

  通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和发展口才能力的平台,积极引导学生增强语言魅力,努力锻炼,养成主动探索真理的好习惯。进而在全系范围内形成一种勤于思考,敢于思辨,善于思辨积极探索的好氛围。增强学生对人文知识的认识,使学生积极主动的参与到学习中来,引导学生全面发展。

  二、 活动宗旨

  1、 活跃同学们的思想,增进专业之间的交流,

  2、 营造积极向上的优良学风。

  三、 活动举办单位

  教育科学学院学生会学习部

  四、 活动内容

  辩题一:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”还是“干一行, 爱一行”

  辩题二:青年成才的关键是自身能力还是外部机遇

  辩题三:大学本科毕业生,是先选择就业还是考研

  五、 活动形式

  1、本次比赛分为初赛、决赛两部分。

  2. 比赛采用淘汰制。

  3. 初赛两场比赛,晋级2个队,决赛决出第一、第二名。

  六、 活动对象

  教科院全体大一、大二学生

  七、参赛要求:

  1、熟悉辩论赛的相关流程

  2、、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  八、活动时间及地点(待定,最好是模拟法庭,17#200B)

  九、赛前准备

  (一) 报名组队

  1、报名对象为我院两个年级的学生;报名方式直接向各班学习委员报名

  2、各参赛队选手由各班级自行组织选拔,要求为每队4人。

  3、参赛队伍由各班代表队组成,共6队。

  (二) 宣传

  赛前需要宣传部以横幅和海报的形式在全校范围内进行宣传,通网部照相和写稿宣传

  (三) 所需材料和用具

  音响、话筒(至少3支)、桌椅、幻灯片放映用具、座位名牌(9个)、茶水杯子、奖状

  (四) 评委

  以请柬的形式邀请我校、我院有经验的同学和老师担任,5-6名。

  (五) 主持人(即执行主席)

  请有经验的主持人担任,并做赛前接触培训。

  (六) 赛前培训

  为了保证比赛的顺利进行,同时也是为了提高比赛的质量,我们会在预选后初赛前对各队辩手进行培训。

  (七) 人员工作安排

  PPT操作、计时员、分数统计员都由我部部员担任。

  宣传部进行场地布置

  通网部负责现场摄像

  十、赛程安排

  预选:以即兴演讲的方式,从6个队伍中筛选4组,以团体表现为标准。

  评委为我院有经验的辩手

  (时间、地点待定)

  初赛:在预选胜出的4个队中进行第一次辩论赛,选出2个优胜队伍参加决赛。

  评委仍为我院有经验的辩手

  (时间、地点待定)

  决赛:在初赛获胜的2支队伍之间进行辩论赛,最终决出第一、二名和最佳辩手;

  评委为我校及我院有经验的辩手和老师

  (时间、地点待定)

  十一、比赛流程策划

  (一)辩论赛程序(由辩论赛主席执行)

  1 辩论赛开始

  2 宣布辩题(之前有辩题引入)

  3 介绍参赛代表队及其所持立场

  4 参赛队员自我介绍

  5 介绍评委和嘉宾

  6 辩论比赛(过程详见“辩论程序”)

  7评委提问

  8 评委退席评议

  9观众自由提问

  10 评委入席 点评嘉宾评析发言

  正方三辩

  正方四辩

  反方一辩

  反方二辩

  反方三辩

  反方四辩

  评委意见:

  十二、经费预算(均待定)

  项目

  单价

  数量

  总价

  矿泉水

  横幅

  奖状

  名牌

  复印

  请柬

  十三、注意事项

  1、观众手机必须保持静音状态。

  2、选手辩论过程中必须注意保持赛场安静。

  3、比赛准时开始。

  4、分数统计要及时准确。

  5、到场观众签到登记。

  6、若麦克风出现故障,应提前准备备用的。

  7、活动结束后安排相关人员打扫场地。

辩论赛活动策划书9

  一、活动主题

  迎祖国华诞,喜中国腾飞;

  扬学习风气,展辩论风采。

  二、活动目的

  深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和民族精神,同时丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学习热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,为第十届仲园辩论赛做好准备。

  三、活动时间

  20xx年10月24号到11月22号

  四 准备工作

  1、协调会议

  时间:9月12号

  参与人员:院辩论队全部成员

  会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。

  2、准备会议

  时间:9月20号

  参与人员:院辩论队全部成员

  会议内容:收集院各辩论队员出的辨题,选出八个作为新生辩论赛的辩题,确定各班的指导人员,为培训做好准备。

  (附:各班指导员:电子091班:刘萍 电子092班:王超杰

  电子093班:李晖 通信091班:涂岳辉 通信092班:吴喜珠

  信管091班:余锦福 信管092班:朱锐萍 自动化:林泽锐

  辩题:待定)

  3、下达通知、确定名单

  10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。

  10月13日之前各班报上参赛人员 ,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。

  4、新生辩论赛总动员和培训大会

  时间:10月18号晚上

  参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员

  内容:

  (1)、队长发表讲话,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中,学习辩论技巧,培养逻辑思维。

  (2)、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则,结合自己的经历与仲园辩论赛的经验,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问,答辩技巧,讲解的辩题的剥析,观点的提取。

  (3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。

  5、宣传海报及摄影:

  (1)、10月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题,有新意)及粘贴维护。

  (2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作。

  6、邀请评委、主席,计时员和统计员

  10月19号联系比赛评委,确定评委名单,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则,制作评分表。

  10月19号联系主席,计时员和统计员,确定出席名单,准备赛前开场白,精炼比赛规则。

  (附:评委名单、主席,计时员,统计员名单待定)

  7、比赛场地联系与赛场布置:

  10月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位。

  8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容,并且经得老师同意,给相关老师盖章。

  四 宣传工作

  1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报。

  2、每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。

  3、每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间。

  4、预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。

  5、复赛结束后,及时张榜公布入围决赛的队伍名单,最佳辩手、并写出赛况等。

  6、决赛结束后,张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、,并写出赛况等。

  五、赛程安排及相关规定

  1、参赛对象

  信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队。每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。

  2 参赛队伍

  每班一支辩论队伍,总共有八支班级辩论队

  3、比赛日程及流程图

  20xx年10月24日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)

  20xx年10月25日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)

  20xx年11月7日晚7:30——10:00复赛(一个课室共两场)

  20xx年11月22日晚7:30——10:00决赛(一个课室共两场)

  A B C D E F G H

  [王1]

  A C E G

  [王2]

  A E

  冠军

  4、奖项设置 冠军

  冠军队:1个

  亚军队:1个

  季军队:1个

  最佳辩手:2人

  最具风度奖:2人

  所有获奖者均将获得奖状。

  5、活动预算:

  1、最佳辩手,最具风度奖证书 4张*3元/张=12元

  2、冠军,亚军,季军队奖状: 3张*1元/张=3元

  3、水费112元 每场14瓶(辩手共8名,评判6名) 共8场。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

  4、宣传卡纸 8张 1元/张*8张=8元

  合计:135 元

辩论赛活动策划书10

  20xx年4月14日利用晚自习的时间,我系与信息系联合开展了一场题为“大学生谈恋爱的利与弊”的辩论赛。辩论赛邀请了院学生处姜言璞处长、院团委周羽书记出席,我系的王泽喜书记、王艳华主任也参加了此次辩论赛。辩论赛分为立论陈述、一对一辩论、自由辩论、草船借箭、陈词总结等五个环节。我系持正方观点认为“大学生谈恋爱利大于弊”,信息系则持反方观点“大学生谈恋爱弊大于利”。辩论赛上我系学生积极辩论,反应灵敏,抓住论点,夺得现场观众的阵阵掌声。双方各执一词,辩论的很激烈。为了让辩手们保持更好的辩论状态,在辩论赛中加上了才艺展示的环节,我系闫思佳和任大分别为大家演唱了两首动听的歌曲,在接下来进行的草船借箭环节,我系由裴祖龙、刘晶、张欣杰、庞妍4人精心准备的情景剧表演,更是将辩论赛的现场推向了高潮。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总的说来,这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。最终我系一号辩手张欣杰获得了“最佳辩手”称号。姜处长为这次辩论赛做了总结性讲话,对双方辩手的表现给予了充分的肯定,并提出了殷切的希望。

  辩论赛随着大家的掌声圆满的落下了帷幕。通过本次辩论赛不仅激发了广大同学的热情,丰富了同学们的课余学习生活,也使同学们对正确的恋爱观有了新的认识,提高了同学们辨别是非的能力,加强了同学之间的沟通。

辩论赛活动策划书11

  一、活动背景及目的:

  为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。

  二、活动主题:

  全院社团间友谊辩论赛

  三、活动时间:

  11月10日开始

  四、活动地点:

  综合楼教室(待定)

  五、活动对象:

  全院各个社团

  六、主办单位:

  院团委·社团部

  七、承办单位:

  演讲与口才协会

  八、活动前期工作

  1、宣传工作: 张贴海报、活动通知、贴横幅

  2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)

  九、 比赛策划

  1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。

  2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。

  3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。

  十、辩论赛流程

  1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。

  2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。

  3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。

  4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3)

  5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。

  6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)

  7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)

  十一、经费预算

  饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元 红纸 10元

  印刷、海报 20元 气球及彩带 20元 茶叶 15元

  奖品6份 30元 材料纸、笔 20元 荣誉证书 6本

  总计140元

辩论赛活动策划书12

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动时间

  三、活动地点:

  博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  四、主办单位:

  政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学习部

  五、活动流程:

  (具体事项如有改动将另行通知) 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:12月3日晚上7:00

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  六、比赛规则(见附件)

  七、参赛对象:

  xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共13支队伍参加本次辩论赛。

  八、奖项设置:

  冠军1队

  亚军1队

  季军2队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  九、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  十、活动宣传:

  1、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  2、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。

  3、由网络部在系网站予以宣传。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  十一、注意事项:

  1、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  政法系团委

  法律协会、学生会学习部

辩论赛活动策划书13

  本次辩论赛主要是为丰富大学生课余生活,活跃校园气氛,开拓同学们的思维,体现我们经管学院学生风华正茂的

  一、活动的目的及意义

  1、为我们经管学院同学充分张扬个性,展现自我才华

  2、通过本次活动提高我们经管学院同学口头表达能力和交际水平。

  3、展现新时代的大学生风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进

  4、通过辩论赛的开展来促进分院的学风建设加强学生养成文明行为。

  二、活动时间

  20__年x月x日—20__年x月x日

  (具体赛事时间另行通知)

  三、活动地点

  活动楼北1081、

  四、参与对象

  经管学院全体在校生

  五、比赛评委

  经管学院团总支学生会代表及嘉宾

  六、主办单位

  经管学院团总支学生会

  七、活动流程

  本次比赛分为初赛复赛与决赛。以四人组成小组参赛。比赛实行淘汰制,决出冠亚军。

  初赛先由各班委推荐一名优秀辩手进行抽签组队,各组派代表进行抽签决定比赛组别及辩论正反方,各场比赛获胜组晋级。复赛晋级组别抽签决定比赛组别及辩论正反方。两场比赛同时进行。各场比赛获胜组晋级决赛。

  决赛晋级组别抽签决定辩论正反方,决出大赛冠亚军。

  八、参赛要求

  1、各参赛组别队员仔细阅读本次辩论赛

  2、参赛选手必须提前20分钟到达比赛现场,以利于组办方对赛事统筹安排及准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细节准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从比赛安排,尊重评委评判。如有不同意见请赛后与组办方联系。

  5、观赛者手机必须调为振动或关机,场上不得大声喧哗。

  九、赛程安排

  1、在活动开展前一星期,以横幅、海报、宣传板报等方式对大赛进行广泛宣传及通知。

  2、确定参赛名单,召开会议宣布比赛规则和比赛的相关事宜,抽取辩题,比赛分组及正反方。

  3、依照活动流程及比赛规则按期组织比赛。

  4、活动组办单位

  十、活动细则

  1、赛制:四对四团队辩论赛。

  2、辩论赛程序。

  (1)主持人致开场白。

  (2)介绍该场参赛队员、评判团成员。

  (3)宣布辩题。

  (4)介绍参赛队员所持立场。

  (5)辩论比赛。

  (6)评委评分时段,请评委对本场比赛点评。

  (7)主持人致结束语,辩论赛结束。

  3、比赛辩题

  适情况具时通知。

  十一、辩论流程及用时规定。

  1、陈述观点

  (1)正方一辩发言2分30秒

  (2)反方一辩发言2分30秒

  2、攻辩

  (3)正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒

  (4)反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒

  (5)正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒

  (6)反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒

  (7)正方一辩进行攻辩

  (8)反方一辩进行攻辩

  (9)自由辩论(正方先开始)8分钟(双方各四分钟)

  4、

  (10)正方四辩

  (11)反方四辩

  十二、注意事项

  1、陈述观点

  提倡即兴陈述,避免照本宣科,恰当引用历史典故。

  2、攻辩

  (1)攻辩时正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方自由选定,在规定时间不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (2)攻辩双方必须正面回答对方的问题,被扣分。每一轮攻辩,功辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (3)正反双方的攻辩

  3、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手轮流发言,发言辩手落座为发言结束。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于已经明确回答的问题任然纠缠不清的,适当扣分。

  4、

  辩论双方应该针对辩会整体态势进行

  十三、评分标准

  1、团体分,共100分。

  陈词10分,攻辩20分,攻辩

  2、辩手个人得分,共100分。

  语言组织及表达20分,整体意识20分,辩驳能力20分,美感风度20分,综合印象20分。

  3、具体评分要点

  (1)论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。

  (2)迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。

  (3)反映敏捷,应对能力强。

  (4)表达清晰、层次清楚,逻辑严密

  十四、奖项设置

  决赛评出冠亚军组,另设置一个“最佳辩手奖”十五:经费预算

  资料打印费:5元

  评委饮用水:10元

  奖状及奖金:5元+110元=115元

  总计:壹佰叁拾圆整

辩论赛活动策划书14

  一、活动背景:

  新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。自动化辩论赛给你表现的舞台,理工是你的,自动化是你的,世界也会被你的才华和思维所征服。

  二、活动目的:

  这次辩论赛主要为增强学生的学习能力和培养学生学习兴趣,丰富我们的课余生活,提高学生阅读,写作,演讲等多方面才能,展现自动化学院学生的朝气与精神,加强团队组织能力和团队协作意识,以此来促进大学生的多元化发展。

  三、举办单位:

  主办方:XX大学自动化学院学生会

  策划:XX大学自动化学院学生会

  四、活动时间:

  20xx年十月中旬

  五、宣传工作:

  1.通知各班级负责人帮忙宣传

  2.在学校的各种qq群微信公众号发布消息

  宣传内容:辩论赛主办方,比赛时间,地点,活动主题及辩题

  参赛须知

  1以班级为单位报名,每个队伍四名辩手,分为一辩,二辩,三辩,四辩,一到两名替补队员,每个班级可以出1支或2支队伍,选举一位队长,用来比分和比赛结果的确认工作。

  2比赛语言积极向上,无不良言论。

  活动流程

  主持人宣布比赛开始及介绍比赛规则和介绍评委及嘉宾

  比赛开始

  开篇立论

  1.正方一辩开篇立论,4分钟

  2.反方一辩开篇立论,4分钟

  攻辩环节

  1.先由正方二辩对反方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。2.再由反方二辩向正方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。

  3.再由正方三辩向反方一辩或二辩进行提问(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。

  4.最后反方三辩向正方二辩或三辩进行提问,(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。

  攻辩小结

  先由反方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。

  再由正方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。

  自由辩论

  先由正方一名辩手进行发言,再由反方一名辩手进行发言,一方不可持续发言,各方累计4分钟,一方时间用完后,另一方可持续发言直至时间结束。

  总结陈词

  反方四辩总结陈词,4分钟。

  正方四辩总结陈词,4分钟。

  辩论细则

  1.时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2.陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。

  3.开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。

  注意事项

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。背面附评分表,详细评分标准见表。

  #拓展知识#

  辩论赛相关技巧:

  借力打力

  武侠小说中有一招数,名叫“借力打力”,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。

  移花接木

  剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效。把这一技法喻名为“移花接木”。

  顺水推舟

  表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。

  正本清源

  所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉人我方“势力范围”,使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的“顺水推舟”法,这种技法恰是反其思路而行之。

  釜底抽薪

  刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常,这种提问是有预谋的,它能置人于“二难”境地,无论对方作哪种选择都于己不利。对付这种提问的一个具体技法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。

  攻其要害

  在辩论中常常会出现这样的情况:双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里。这是辩论的大忌。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方。

辩论赛活动策划书15

  一 活动名称:郑州航院“第十五届大学生辩论赛”

  二 活动目的:通过本次活动,旨在培养学生的逻辑思维能力,临场应变能力,培养学生从多角度想问题的能力,提高学生语言表达能力。力争在郑州航院第十五届大学生辩论赛中取得优异成绩。

  三 主办部门:航空工程系学习部

  四 训练地点:6#426

  五 活动形式:该活动分为两个阶段,(一),前期准备阶段;(二),比赛进行阶段

  六 工作人员安排:

  (1)打水:仝千山

  (2) 保存资料:邹文彬

  (3) 记录账目:朱昊文

  七 时间安排

  准备阶段:

  (1)从20xx年2月21日开始到3月21日,每周二,周四,周日七点半开始对所选辩手进行训练,辩题和所打位置均由抽签决定,训练内容分为普通话训练和实战对抗训练,训练任务随着时间逐渐增多,开始为两天一个辩题,实战对抗之后由教练对比赛进行点评,队员之间互相讨论,找出他们的不足。

  (2)从3月21日开始,改为一天一个辩题,教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的位置,训练进行阶段,适时联合其他系进行友谊赛,使队员找出与别人的差距或者增加他们的自信心。

  (3)比赛前三天租借西服

  比赛阶段:比赛当天如果与学习时间冲突,由学习部为队员请假,并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结,争取在以后的比赛中扬长避短,取得更好的成绩。

  八 紧急情况处理办法

  (1)准备阶段,如果队员由于特殊原因不能参加训练导致不能进行对抗训练,则改为分析辩题,总结辩论方法

  (2)比赛当天,如果参赛队员不能到场,则由其他替补队员代替其出场进行比赛

  九 活动预算

  (1)打印资料

  (2)一次性水杯

  (3)便签纸

  (4)稿纸

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