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班级风采展示活动策划书

时间:2021-06-15 15:00:22 班级活动策划书 我要投稿

班级风采展示活动策划书

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的班级风采展示活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级风采展示活动策划书1

  一.活动背景:班风班貌是学生思想道德,人际关系等精神思想的综合反映。良好的班风能给我们学生带来有利于学习,有利于生活的环境,能使他们精神振奋,班级正气上升。

  二.活动目的:为了加强我们院的班级文化建设,充分展现各班级团结进取,健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。给我们院各班级提供一个展示班文化特色的机会,以展示班级风貌,加强班级之间的沟通。为此,举行班级风采展示大赛。

  三.主办单位:职业师范技术学院学生会

  四.活动时间:5月13号(星期七上午9:00-下午5:00)

  五.活动地点:北区文化广场

  六.活动对象:全院大一,大二所有班级

  七.工作安排:

  1.宣传部帮忙做一块展板,作为宣传;给整场活动拍照。

  2.外联部帮忙拉赞助(横幅,活动需要用的东西),以让活动进行的更顺利。

  3.学生会办公室帮忙制作十六个编号,最后由各班班长抽签决定出场顺序。 另外帮忙给便利贴盖章和写奖状,奖品,海报。

  4.各班准备的作品由自己保管好,比赛时自己带过去。

  5.场地布置由文艺部,文体部帮忙负责。

  6.由学生会生活部帮忙负责搬运活动当天要用的桌子.凳子。

  7.纪保部负责活动现场的秩序,以防意外情况出现。

  8.最后投票结果由学习部统计(准备一个较大的投票箱),统计时保证‘公开公正’原则。

  9.由崔川勇负责借场地和大红地毯。

  10.活动结束后,由生活部,女生部干事帮忙清理下活动现场。

  八.活动流程策划

  1.本次活动分两个环节,第一环节各个班级自由展出各自的作品,第二环节进行拉票活动。

  2.由某班级(待定)准备的开场舞开始整场活动(主持人留在台上),完成表演人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

  3.各班按照顺序进行比赛,评委,观众可自由投票。

  4.节目进行到一半,由现场主持人与观众互动,以增添活动的参与性。

  5.由某班级压轴表演。(待定)

  6.由刘老师作大赛总结。

  7.现场颁奖。

  奖项:本次活动选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五个(按成绩从第一名到第十一名排名)

  评分规则:本次活动有四个投票环节:由学生会,分团委各部长投票(5张/人不能将票投给本班,):各班拉人投票(20张/班);自由拉票;有嘉宾投票。

  投票方式:本次活动会准备好盖好章的票(只有盖章的票才算),想为哪个班投票的话,就到指定地点拿票(一个人可为多个班投票)。

  作品要求:班级以kt版或者海报(形式不限)设计作品参赛,内容不限(例如可以班上同学的集体照,班上举办的活动,还有班上的特色等等),每个班级的作品个数也不限。

  活动主持人:由吴伟翔,戴含笑担任。

  承办单位:职业师范技术学院分团委

  主办单位:职业示范技术学院学生会

班级风采展示活动策划书2

  一、活动背景

  为了进一步加强水利工程学院各班级的'“自我教育、自我管理、自我服务”功能,充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性,加强学院各班级之间的联系和沟通,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成,共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作,特意搭建风采文化展示平台,举行班级风采展示,班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。

  二、活动主题

  班级文化 各显风采

  三、活动意义

  通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

  四、活动时间、地点及参与对象

  活动时间:5月25日(待定)

  活动地点:甘饴园

  活动参与对象:水利工程学院09、10、11级各班级

  五、活动组织机构

  策划主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会

  承办单位:水利工程学院09、10、11级各班级

  六、展示内容及要求

  1、班级风采展示主要涵盖的内容有:

  (1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;

  (2)才艺展示,根据各班特色,在现场进行文艺展示(如乐器演奏等);

  2、宣传内容要求

  (1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍;

  (2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

  七、活动具体流程

  l 前期准备阶段

  1、5月15日,召开09、10、11级班长会议通知活动内容并做好动员工作;

  2、对09、10、11级各班进行分组,三个年级所对应的班级为一个小组(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班为一个小组),共分为10组;

  3、组织各小组进行抽签,确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);

  4、向各班提供一块展板;

  5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如:文字介绍、海报、照片等);

  6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备;

  7、提前邀请领导和老师;

  8、做好前期宣传工作,充分利用此次宣传阵地,展示我院各班的风采;

  l 班级风采展示流程

  时间:5月25日中午11:40——14:00(初定)

  地点:甘怡园

  1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷,并将帐篷摆置甘怡园所在的位置,对帐篷进行相关的布置;

  2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;

  3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票,对各组进行打分和投票;

  l 后期工作

  1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;

  2、完成后期的宣传工作;

  3、进行相关总结工作,对风采展示中表现突出的班级进行表彰。

  八、评分细则

  1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);

  2、各班的最终得分主要来自于三部分:老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%);

  3、评分标准

  a、综合展示:根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;

  b、解说展示:班级的展示时,对班级现场的解说和介绍进行评分;

  c、创意展示:综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。

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