班级活动策划书(通用15篇)
充实的工作生活一不留神就过去了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标此时需要提前做好策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家整理的班级活动策划书,欢迎大家分享。
班级活动策划书1
一、活动主题
多彩乐园,欢乐童年。
二、活动目的
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心打算一系列出色的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在出色的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康和谐地发展。
三、活动时间
时间安排:5月31日下午12:00―3:15。
12:00~12:30各游艺场所打算,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注重点。
12:30校长公布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~14:30游艺活动。
14:15校门迎接领导。
14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。
14:30赠送仪式:
①介绍与会领导,敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队合唱队表演。
⑤公布庆“六一”快乐游艺活动结束。
15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、活动内容
1、各中队打算一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;
2、体育组打算三个室外游艺活动,地点:操场;
3、美术组打算猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。
4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:___。
5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:___。
五、活动办法
1、内容中的`1 2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。
2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际人人参与学生感爱好。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。
4、每位学生填写好游艺券上的班级姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。
六、活动打算
1、各活动内容规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。
2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给__老师。
3、有关节目的打算工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目参加办法及其活动规则。
4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。
七、活动时注重事项
1、活动文明,在过程中不可随便插队推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。
2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。
3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
八、活动组织
各游艺节目例举:
1、夹心饼干
规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。
2、抱球跑
规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。
3、蒙眼敲锣
规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)
4、沙包投铁环
规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。
5、造高楼
规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。
6、吹球过桥
规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。
7、吹蜡烛
规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
8、夹弹子
规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
9、穿针引线
规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
10、套圈
规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。
11、保龄球
规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)
12、踢球过网
规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。
13、端球过障
规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。
14、定点投篮
规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。
15、24点速算
规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。
16、钓鱼
规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。
17、筷子投瓶
规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。
班级活动策划书2
一、活动形式:课外实践+课内总结与感受
二、活动目的:
1、让学生学会感恩,并知道如何去感恩;
2、通过活动,使学生学会关爱别人,与人为善;
3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情;
4、为了使我八(12)班更为和谐;
5、增强班级凝聚力。
三、活动准备:
1、提前一个星期安排活动:如把学生分成七个小组,每个小组讨论如何实施感恩计划;
2 、学生在班会课以前,必须对自己身边的人做一件感恩的事,并把过程记录下来,在班会课上交流;
3、请姚浩男同学美化黑板,班主任在黑板正中写上班会主题:感恩的心。
四、活动时间:xx年12月17日(星期四下午)
五、活动过程:
1、主持人宣布活动开始,班主任简述活动精神:如作为一个新时代的中学生,我们必须学会感恩。在下面的发言过程中,请各位同学拣最精彩的说。
2、顺序请同学发言(这里拣最精彩的记录下来):简沁说:她以前从来不懂什么叫感恩,听了我的解说后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午觉,她的爸爸也在沙发上睡着了,无意中,她发现她爸爸什么也没盖,她心想,爸爸这样睡着了,要是受了凉怎么办,不又得上医院呀,况且爸爸的身体本来就不好,再感冒他会禁受不起的。于是,她从卧室里抱来一床被子,给他的爸爸盖在身上,这时他的爸爸醒了,感动地说:“有女儿真好!”,说得她的心里暖暖的,脸红红的。王梦露说:“有一天,我和妈妈在外面吃饭,吃完饭后我就先回来了,回到家里,我在一张纸条上写上这样一句话:‘妈妈,谢谢您这些年来对我和弟弟所做的一切,我现在长大了,我要努力学习,以学习来报答你和爸爸对我的爱!’,然后把这张纸条贴在门上,便躺在床上假装睡着了。不一会儿,妈妈回来了,她轻轻地推开门,见我睡着了,于是又轻轻地退回去,这时她看见了贴在门上的纸条,我见她反复地读了好几遍,接着再次轻轻地推开我的卧室门,深情地看着我,并说:“谢谢你,我可爱的女儿!”我眯着眼睛看到我妈妈的眼睛湿润了,眼圈也红了,这时,我也忍不住流下了两行幸福的泪水。我妈妈说完后,在门口站了很久才依依不舍地带上门离去。这件事让我体会到了对别人感恩是多么幸福和愉快的事啊!袁贵豪说:有一天,我......
3、请班长作总结性的发言,班长说,听了同学们的故事,我很受感动,我也明显看得出来,有很多同学都流泪了,我也流泪了,这是幸福的'泪水,这是激动的泪水,让我们共同努力,为我们身边的人感恩、为社会感恩、为祖国感恩吧!
4、主持人宣布主题班会活动结束。六、班主任总结:通过这次活动,让全班大部分同学学会了感恩,通过一个个触动人心的故事,让每一个同学深深地体会到了对别人感恩是多么的愉快和幸福啊,从他们眼里流出的泪水可以看出,他们确实感动了。在以后的几个星期里,我班的同学之间的关系明显比以前好了,同学对同学,同学对老师也明显比以前懂事了,班级和谐了,这增强了我班的班级凝聚力,从思想道德上教育了学生,我个人认为是一次成功的主题班会!
xx年xx月xx日(第xx周星期xx第x节)
班级活动策划书3
一、活动题目
这一站,连岛
二、活动意义
通过组织学生去连岛戏水,爬山,看海底世界提高学生身体素质,自身修养以及团队合作精神。
三、活动前期准备
由20xx通信班委负责参与活动同学的组织工作,并由班长负责联系连岛相关地方的负责人和司机,生活委员负责管理好班费,并计算好此次游玩的费用
四、活动时间
20xx年5月7日
五、活动内容
20xx年5月7号早上起点出发,经过三个小时的路程,十点钟的时候 ,我们终于到了连岛,期待已久的短途旅行终于开始了,第一个活动安排是坐游轮,很多人可能没有坐过游轮,所以整个过程大家都非常的兴奋,拍照片的拍照片,吃东西的`吃东西,欣赏风景的欣赏风景,每个人都是那么的忙碌,不过更多的应该是拍照片吧,大家都在忙着找人拍,找人合拍,呵呵,很是温馨,此时此刻,我看到的是09通信这个大家庭,彼此把彼此当亲人,所以拍的时候是那么的无拘无束,很爱这个“家”。
班级活动策划书4
活动内容:
奥运冠军在我心中。
活动目的:
通过对中国奥运冠军的了解,形象的'造型。表演比赛,让学生心中有冠军,行为学冠军,争做热爱祖国的人。
活动形式:
讲解和造型,表演比赛。
活动准备:
1,每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别提供姓名。
2,教师对学生了解的情况要进行检查,做到胸中有数。
3,中国奥运冠军排行榜课件。
活动过程:
一,教师导入
中国奥运冠军是热爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动。所以,我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛。
二,看中国奥运冠军排行榜课件。
三,教师宣布比赛规则
1,对冠军的基本情况讲解要属实,造型要以形相似,神相通。能体现冠军人物的英雄气概为佳。
2,先以小组为单位表演,再评出优胜者参加班级决赛,比赛内容为先讲解,后做夺冠时的造型。
四,比赛正式进行
1、小组比赛
2、小组评议。优胜者一名。
3、班级决赛,每一名表演者完成时,其他同学要给于热烈掌声。
4、教师点评,以肯定为主。
5、评选班级优胜者3名并发奖。
五,活动小结:
同学们,我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动,通过大家的精彩表演,说明了我们每个同学心中都有冠军,规划方案《小学班级活动方案》。我们要用冠军的精神努力学习,为班级争光,做一个热爱祖国的人。
班级活动策划书5
一、活动目的
借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。此时已临近期中考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
二、活动时间和地点时间:**年4月26日(周六)下午14:00开始
时长:预计3—4小时
地点:怀化学院东区一食堂二楼和篮球场
三、内容及流程
1、活动内容
(1)主要活动内容:包饺子速度赛;
(2)其他周边活动:两人三足比
将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。每次2组同时进行比赛,比赛开始阶段由裁判人员发令后,各队的第一组以三条腿向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点。
2、活动进程
(1)准备工作:
①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
②预计参加人数:56人
活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:
a、要积极参加,增进同学之间的`感情;
b、体会自己动手,丰衣足食;
c、增加集体意识团体精神;
d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
e、主持人组织委员曾前程和团支书王颖颖。
③分组:进行抽签,抽到相同号码的一组。
④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。
⑤包饺子材料:同学自己去市场买。
⑥说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
(2)评比
①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。
②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”。
③由各评委评出一二三等奖,并将饺子与创作者合照。
(3)获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒,二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少2秒,三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少1秒。
(4)在两人三足比赛中选出用时最少的三组,这三组同学将获得相应的奖品。
四、由团支书做最后的活动结束陈词。
五、活动结束后派同学打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。
班级活动策划书6
活动背景:在这个六十四年的坎坷,六十四年的奋斗中,没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌,也没有哪首诗能展现她的雄壮,唯独乐章,如高山流水般诉说她的盛况。这乐章,气势恢宏,在神州大地回荡;这乐章,动人心弦,让人心潮澎湃!她的伟大,她的胸怀,她的成长,她的迅速发展,无不牵动我们每一个中国人的心,无不让我们为之而自豪。在这个特殊的日子中,作为新一代的年轻人,作为祖国未来的栋梁之才,我们希望用自己的方式,表达我们对祖国母亲的热爱,表达我们对祖国蓬勃发展,经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强,永远昌盛!
活动主题:
主办班级:广东培正学**系12级法学2班
活动目的:
(1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。
(2)通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。
(3)通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。
(4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。
活动形式:采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。
.确定活动时间地点、活动开展:
主持人、嘉宾、资料和设备等。
时间:待定(进场时间,开始时间)
地点:多媒体教室(详细待定)
主持人:黄利民 李秋凤
邀请嘉宾:待定
资料:演讲稿一份(见附件1),主持人稿件两份(见附件2),爱国主题视频两个,
爱国主义歌曲(“红旗飘
(一)活动准备工作:
1飘”、“团结就是力量”)
设备:多媒体设备一套
2.活动现场的布置和各项工作的安排。
(1)班长主持各项准备工作的进行和担任男主持,并写好主持稿件。
(2)副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持,并写好主持稿件。
(3)会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。
(4)会场的'多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。
(5)生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。
(6)学习委员负责朗诵稿,并负责各稿件的校对。
(7)体育委员负责爱国主义歌曲教唱。
(8)文娱委员负责主题班会的彩排工作。
(9)团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。
(10)现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。
(11)梁丹朗诵,ppt制作由黎润钿负责。(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)
(12)全体班干共同维持活动纪律,保证活动的顺利进行。
(二)活动主体
1. 活动整体框架:
(1)开场白(由两个主持人讲话,约5分钟)
(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为15分钟)
(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)
(4)爱国主义知识竞答(10分钟)
(5)爱国主义特别节目(10分钟)
(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)
(7)活动总结(5分钟)
(8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)
(9)班会结束,各班干组织同学退常
2.具体流程:
(1)开场白(5分钟)
a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。(1分钟)
b.讲述这次活动的目的和意义。(4分钟)
(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为20分钟)
a.首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。(2分钟)
b.爱国主义歌曲—“红旗飘飘”响起,全部同学一起合唱“红旗飘飘”。(6钟)
c.播放xx年的阅兵式剪辑,主持人旁白。(12分钟)
(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本策划书最底的附件1处)
a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.
b.梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》.
(4)爱国主义知识竞答(10分钟)
a.由两位主持人负责主持。
b.主持人读出题目,大屏幕同时显示出题目。
c.主持人读完题目并屏幕显示出题目后,谁最快站起来回答谁就胜利。
(5)爱国主义特别节目(10分钟)
a.由生活委员负责发放气球到每个同学手上。
b.主持人发号司令,同学一起吹气球,吹爆为止。
c.本活动目的:用吹爆气球的声音代替礼炮,庆贺祖国60华诞,并表达出同学对祖国的热爱之情。
(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)
a.体育委员上台。
b.大屏幕显示出歌词,体育委员现场教唱。
(7)活动总结(5分钟)
a.感谢老师、师姐的莅临,感谢同学们的到来、参与。
b.由两位主持人负责总结。
c.表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。
(8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)
a.首先讨论这次活动的收获,相互交流各自的体会。
b.然后各自表达自己对祖国的热爱。
c.把自己的体会写下
(9)班会结束,各班干组织同学退常
主题班会结束
(三)经费预算:xx元
1.需要采购的物品
(1)奖品:xxx、xxx、xxx(合共人民币x元)
(2)道具.:气球、xxxx(合共人民币x元)
(四)活动中应注意的问题及细节:
1.活动具有创新性、教育性、可行性、互动性,营造活跃氛围。
2.主持人要有临场应变措施。
3.流程尽可能明晰化,分工要明确。
4.活动前检测好所有器材的可用性和完备性,并做好彩排工作。
5.游戏前要交代清楚游戏规则,保证游戏的公平、公证和安全性。
6.要控制好各个环节的时间,尽量不要出现时间失控。
7.活动结束请嘉宾先行离场,学生再解散。
活动负责:广东培正学院法学系12级法学2班班干
主要参与者:广东培正学院法学系12级法学2班
附件1:朗诵稿《我的祖国》
我的祖国,
高山巍峨,
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,
暮色苍茫,
任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国,
大河奔腾,
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,
激流勇进,
洗刷百年污浊,
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国,
地大物博,
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,
大漠收残阳,
明月醉荷花,
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国,
人民勤劳,
五十六个民族相濡以沫,
东方神韵的精彩,
人文风貌的风流,
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国,
这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史,
我爱你每一寸土地上的花朵,
我爱你风光旖旎壮丽的河山,
我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国,
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,
我深深地爱着我的祖国,
坚强的性格挺拔起泰山的气魄,
我深深地爱着我的祖国,
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国,
可爱的中国,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,
无论我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
无论我身居何方,
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,
你把住新世纪的航舵,
你用速度,你用实力,
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,
进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊,祖国,
你永远充满希望,
祖国啊,祖国,
你永远朝气蓬勃!
班级活动策划书7
一、活动形式
国庆联欢会
二、活动目的
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的`含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
20xx、9、30日上午9:00开始
四、活动过程
1、集体齐唱国歌
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏。(中一班xxx小朋友表演)
4、舞蹈。(中二班全体女生表演)
5、木兰诗。(中一班xxx小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》。(中一班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》。(中二班全体表演)
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
(1)中一班(大地图);
(2)中二班(少数民族服装图片)。
10、结束。
五、准备
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
班级活动策划书8
一、活动背景:
随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的:
增强体质,促进友谊,提高团结意识。
三、活动时间:
每星期四下午2:00-3:40(即第五、六节课)
四、活点动地:
(主要在)三期篮球场;
五、活动形式:
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;
3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;
4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)
六、可行性分析:
班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程:
填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(QQ群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
附录:
活动第一次进行介绍:
以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。
赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。
失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。
这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的',我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!
我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你。
班级活动策划书9
一、活动前言
二、活动筹备
(一)活动主题
中秋佳节,团圆一堂
(二)活动目的
以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,通过这次班队活动,增进同学们之间的和谐沟通与合作,保持友好和谐的关系
(三)活动形式
以“中秋”为主题的班队活动,形式丰富多彩
(四)活动对象
全体师生
(五)活动时间
班团活动课
(六)活动地点:本班
三、前期准备
(一)活动前期准备
1、活动前1天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程通知到每位同学,这样让同学知道自己的任务
2、安排布置场地(灯笼、口哨、气球)
3、制作礼包,准备礼品
4、活动当中用到的礼品要在活动前1天到位
5、寻找班中有艺术特长的.同学做特别嘉宾。
6、主持人,工作人员安排
四、活动设计
1、赏月,分发月饼(一间宿舍两个),同时用心体会中秋主题意义,班长发表讲话(三分钟)
2、安排特别嘉宾表演节目(每人3到5分钟,可安排穿插)
3、互动游戏:三至五个(可作后备)(顺序没定)参与游戏的都有小礼品(30分钟)附录
4、活动后,交换礼物。每人预先准备一份,每位同学在箱子里抽号码(学号),凭签号向对应的同学拿礼物,同时自己手上的礼物也会送出给抽到你签号的人。(10分钟)
五、注意事项
1.班级活动,每人都参与,费用有班上同学一起提供,体验班级氛围,希望大家都参加。
2.希望班委做好宣传让大家先了解游戏规则和活动流程,保证活动的顺利进行。
3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,班干部负责打扫)
班级活动策划书10
一、活动概况
活动主题:
HOLD住,你的大学
活动地点:
校园情人坡
活动时间:
11月17号下午2:00到3:40
活动班级:
电商Q1041
二、活动背景:
我们是90后,一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者!我们是90后,在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着!我们是幸福的,因为我们的生命里有最美的'四年------大学!那是你情窦初开的时间,那是你个性张扬的时间,那是你日臻成功的时间。
一位希腊哲人说:大学是生命的疆界。在这里,你攫取知识的果实;在这里,你积攒人脉的水滴;在这里,你探寻未来的航班;在这里,你停靠心灵的港湾。我们的大学,我们要自信,我们要HOLD住!
三、活动准备
1、班委开会,讨论这次主题的关键词,最后总结为:健康、学习、娱乐、创新!
2、完成宣传板的绘制。
3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。
4、人员安排:拍照:刘丽美,高源
5、经费预算:50元左右
四、活动流程策划
1、全班齐唱共青团歌。
2、由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈,之后一起做热身运动。
3、校园夺宝游戏比赛
4、有问必答环节
5、模仿经典影视片段
6、传情达意互动
7、畅谈理想,融合未来
五、活动目的
1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。
2、促进班上同学团结、健康、个性发展。
3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜,好好奋斗。
班级活动策划书11
一、 落雁岛之行
活动时间:9.24
活动地点:落雁岛
参与班级:金融1、2、3、4
活动流程:
1、班委联系好车辆,确保同学安全。
2、将全班同学进行分组,每组选出组长负责点名,卖菜。
3、24号早上所有组长一起去买菜,下午两点所有同学出发去落雁岛。
4、在岛上自由活动,四点半全班集合一起做饭。
5、晚上一起进行篝火晚会,然后回宿舍休息。
6、25日早上九点集合做早饭,然后再自由活动。11:30离岛回校。
活动花费:门票1330+车费240+饭钱390=1960。
二、 班级特色活动——模拟招聘会
活动时间:11月初
活动地点:教学楼
参与班级:金融1234以及其他班有意向参加的同学
活动目的:随着全国高职院校的扩招以及近几年的经济发展状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业压力日益增大,在这样的环境下,为了给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来职业道路上的职业竞争力,同时也为了给企业与学校、学生之间更广泛的交流建立一个平台,我们认为有必要为在校生开展一个模拟招聘会。
大学生普遍希望尽快的融入社会,找到自己满意的工作,但往往会有很大一部分学生在迈出校园走进社会的起跑线——招聘会上,就已经比其他人落后了。而模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘礼仪,提高自己的应聘技巧。通过招聘会也可以让我们更深入的了解目前的市场状况,以后就会能更清晰的.培养自己,弥补不足之处,为自己将来走向社会作好准备。
活动流程:
1、制作简历(由各位参加招聘会同学事先准备)。
2、邀请相关专业老师作为主考官与评委。
3、布置招聘会现场。
4、应聘会开始(应聘者入场——主考官入场——开始面试)。
5、面试结束,主考官和评委分析学生在面试中存在的问题,并给出相应的建议。
6、学生自己总结经验,并为自己制定相应的计划。
7、应聘会结束。
三、 羽毛球友谊赛
活动时间:11月上旬
活动地点:学校田径场
参与班级:金融1234、金融1233
活动目的:随着天气的转冷,很多同学都不是很愿意进行户外活动锻炼。此次活动旨在号召同学们多进行体育锻炼,预防感冒。同时此次活动也是与金融1233班进行友谊赛,可以促进班级间的联系。
活动流程:
1、安排好时间,赛前做好宣传工作
2、体育委员做裁判,同学们提前报名参加,体育委员进行分组
3、比赛进行
4、比赛结素,颁发奖品
四、 东湖打雪仗
活动时间:12月中旬
活动地点:东湖公园
参与班级:金融1234
活动目的:全班一起活动,增强班级凝聚力,号召大家亲近大自然,热爱生活。
活动流程:
1、班委选好时间通知大家
2、把全班同学带到选好的地点,要做好安全工作
3、全班同学自由活动。
五、 元旦活动——趣味运动会
活动时间:12.30
活动地点:大学生活动中心
参与班级:金融1234
活动目的:组织同学们一起迎接新年,使大家能感受到新年新气象。回顾过去展望未来。同时也让大家在趣味非凡的比赛中得到锻炼,增强体质,也增强了同学之间的合作能力
活动流程:
1、组织者敲定比赛项目,同学们报名,组织者进行划分。
2、申请教室,购买装扮教室的东西以及奖品
3、装扮教室,比赛开始
4,颁发奖品
5、同学们一起唱我班班歌,为新年祝福
6、活动结束,班委收拾会场,并总结经验。
班级活动策划书12
一、活动背景:
随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。
三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)
四、活点动地:(主要在)三期篮球场;
五、活动形式:
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;
3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;
4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)
六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的`安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
班级活动策划书13
一、活动主题:
与您相遇,一生珍惜!
二、活动宗旨:
玩的开心,说的出来!
三、活动时间:
xx年5月6日晚7:00
四、活动地点:
图文中心607
五、活动背景:
春风吹绿了大地,时间不经意间流逝,进入大学已经快一年了,在这将近一年的`学习、生活中,我们有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快乐。经历了时间的考验,我们学到了什么,有了哪些改变。届时,本班将组织一次茶话会。交流彼此的心得体会。
六、活动目的:
通过此次活动,大家能够敞开心扉,共同探讨,回忆我们的酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力,把11电子班建设成一个团结向上的班级!
七、活动流程:
1、观看幻灯片,《11电子班回忆录》;
2、游戏环节;
3、确定主题展开讨论;
a、回忆过去,珍惜现在
b、我们的改变
c、团结。
八、人员安排:
电脑操作:陈小飞
赞助单位:合肥旅游网
九、策划书、主持人:
夏真佳、李晓云
十、打扫卫生:
当天值日生另加学委、劳动委员,组织委员。
十一、注意事项:
1、全班同学必须全部参与;
2、主持人把握好话题;
3、主义现场气氛,不要冷场;
4、时间限制,活动冲突以班级为重;
5、说话注意,主持人注意观察;
6、前期准备工作完好。
班级活动策划书14
一、活动形式:
1. 穿越障碍物
2. 猜谜语(脑筋急转弯)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生参加)
二、活动目的:
1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。
2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。
3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。
三、 活动时间地点:
时间:20xx年xx月xx日 星期三下午15:00——16:00
地点:xx理工学院石锣山山顶上
四、参与人员及职责:
人员:生药xx班全体同学
主要负责:
1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)
3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。
4. 治保委员负责活动秩序,同学们的.安全。
五、 活动流程:
1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。
2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)
3.穿越障碍物
(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有
4.猜谜语(脑筋急转弯)
三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。
5.套物品
将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。
6.看你了解我多少
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
六、 注意事项:
这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。
七、 总结:
这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。
通过这次活动,我们又收获了很多。
首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的, 生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。
其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。
最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。
班级活动策划书15
活动主题:诚信让我们的人格闪光
(一)、活动前言:
诚实守信自古以来一直都是我们中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为现代大学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢?我们通过寓教于乐、形式多样的活动,让学生了解诚信的`重要性,使其养成诚信的良好习惯。讲求信用,诚挚待人,踏实学习,用诚信打造自己坚实的明天!
(二)、活动目标:
通过此活动的开展,使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人世的重要意义。
使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭员之间相处的基本原则。
对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。
(三)、活动形式:
知识问答 趣味故事PK赛 同学交流
(四)、活动时间及地点:
XX年6月8日晚19点30分;求实楼503
(五)、活动对象:
43131班全体同学
(六)、注意事项:
*邀请辅导员、助理辅导员
*全体同学提前10分钟到达会场
*布置教室,准备好相机、笔记本
*做好拍照、会议记录工作
*保持会场纪律,会场气氛
(七)、活动准备:
1.活动前期的工作
*召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各部门。
*召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各人。
2、活动后期的工作
*整理团会现场拍摄的照片。
*对此次团会做好后期的总结工作。
(八)、活动经费:
各项经费将统一由团支部的生活委员做出详细预算及结算并公示。
策划书:杨帆
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