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大学班级活动策划书

时间:2023-02-04 10:00:05 班级活动策划书 我要投稿

大学班级活动策划书(精选14篇)

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。策划书怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的大学班级活动策划书,欢迎大家分享。

大学班级活动策划书(精选14篇)

大学班级活动策划书1

  一、活动背景:

  大一新生对学校的各种情况还不熟悉,与同学门的交往还不多,有些同学甚至还不能够适应大学的生活与学习。篮球是一种普及的运动,大多数同学都会打,并且能够强身健体,提高人的免疫力,使同学们远离疾病。

  二、活动目的:

  培养班与班之间的'篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强大学生的团队意识,发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质,提高同学们的心理素质。

  三、活动时间:

  10月20日下午3:00—4:30

  四、活动地点:

  第二篮球场

  五、活动主题:

  培养篮球文化,增强团队意识

  六、活动策划组织者:

  83班与80班的班长、组织委员和文体委员

  七、活动对象:

  83班与80班的篮球爱好者

  八、活动流程:

  (1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。

  (2)文体委员负责训练工作,使球员们鼓足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。同时要统一服装,订做篮球队服。

  (3)班长提前预定场地,以免发生冲突,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。

  (4)组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。

  (5)赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。

  (6)比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。

  九、活动预算:

  需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,订做篮球队服(球员付款,每人40元),一些小奖品,共计60元(队服除外)。

大学班级活动策划书2

  一、活动目的:

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  二、活动主题:

  (教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。

  活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

  2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

  活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

  责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

  活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。

  活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

  一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

  一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

  一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

  一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

  活动时间:本学期责任人:各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出,参加年级部评比。

  责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

  活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

  活动时间:9月20日前活动方式:

  2.级部摄影图片展。

  责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

  活动时间:9月20日前责任人:政教处

  五、其他说明

  1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

  2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。 教师节活动策划书活动背景

  指导思想:

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着……

  为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

  活动安排:

  1、采访老师,了解老师一天的`工作,写好采访稿。

  2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

  3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

  4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

  5、了解“教师节”的由来。

  6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

  7、组织主题画、手抄报展示活动。

  8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

  1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;

  3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

  4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

  6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

  13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日

大学班级活动策划书3

  一. 活动背景

  为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富XX过控班班级活动,经 过班委提议,同学同意,决定在XX过控班展开 “一周三小时活动”——“学习一小时”,“体育一小时”,“畅谈一小时”活动,并将其作为XX过控班长期的活动,坚持下去。

  二. 活动目的

  举办“一周三小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富XX过控班班级活动,提高班级文娱活动的质量,增加班级凝聚力。具体如下:

  “学习一小时”:通过组织集体上自习的方式,一方面督促同学们养成上自习的习惯,另一方面给同学们提供一个在学习上交流的机会,互相版主,提高过控整体成绩。

  “体育一小时”:通过每周组织一些集体育活动,比如篮球,足球。在参与集体体育活动的'过程中,调节同学们的学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台,为院运动会的各项比赛做好准备。

  “畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就设定的话题进行讨论,增加同学们的交流。

  三. 活动时间

  “学习一小时” 每周周日晚上7点——8点

  “体育一小时” 每周周日下午2点——3点

  “畅谈一小时” 在每周班会期间穿插进行

  四. 活动地点,参与人员

  “学习一小时”采取全班统一进入某一教室,不申请,只是进入同一教室,进行集体自习,具体教室,会在每周周日由班委发通知。

  “体育一小时”每周在体育场进行,足球,篮球等项目均可,按照个人爱好进行。

  “畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行,具体主题,可由班级同学提前讨论。

  参与人员:XX过控班全体同学(有合理理由,可选择不去)

  五. 活动安排

  “学习一小时”由学习委员组织,“体育一小时”由体育委员组织

  “畅谈一小时”由宣传委员组织。

  班委其他成员积极配合学习委员,体育委员,宣传委员的活动。

  班长,团支书负责总体调动

  六. 注意事项

  1、提前题型同学,“学习一小时”期间如有外班同学进入同一教室上自习,应保持安静,讨论声音小些。

  2、“体育一小时”期间要注意保护自己,避免受伤,造成不必要的损失。

  XX过控班班委

  20xx年11月7日

大学班级活动策划书4

  活动名称:平安夜班级聚餐

  活动主题:为了促进我们班级更加和谐,希望通过开展各种班级活动来增加同学们之间的交流,从而更好的让同学们在学习生活中更好的合作共处,让大家融入整个班级。所以本次聚会以聚餐的方式,并且在平安夜的晚上进行,这样让大家过一个难忘的平安夜,有我们所有人一起过平安夜,大家一定平安入夜。

  活动时间:xx年12月24晚上6:30(平安夜)

  活动地点:武昌理工学院外破街 (品味轩)

  活动人员:会计1210班全体同学外加两位素助学姐(32人)

  活动经费预算:2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,费用控制在1000元以内,开销从班费中抽取,开销对大家是公开曝光。

  活动策划负责人:班长蔡奇和团支书曹昕负责。

  活动前期:预先订好聚餐地点、时间、以及菜目(提前由大家点菜,经济实惠即可),一切完备之后,在平安夜晚上6点提前在校门口集合,6点半开始上菜。

  活动注意:由于平安夜,娱乐色彩浓,外面比较乱,并且要过马路,所以保护大家的安全是第一。希望大家依旧要注意安全,喝酒也要注意,尽量不要喝。

  会计1210班

  xx年12月20日

  平安夜班级聚会总结

  在这特殊的节日—平安夜,全班同学聚集在一起,有说有笑的畅谈着生活乐趣,来自四面八方的我们,有着不同的`文化背景,开开心心的坐在一起,像亲人一样,吃着团圆饭,那一刻我们不分彼此,不分男女,一起笑谈学习生活。

  虽然本班女生较多,但我们一个班在一起,不分男女,大家坐在一起开开心心,抛开一起烦恼,融于我们整个会计1210班,大家放开自己,虽然不能喝酒,但不会喝酒的就以饮料代替,大家在一起举杯欢笑。酒不在多,重要的是大家喝的开心即可。看到大家都互相鼓励,互相干杯,希望大家以后在学习生活中也能互相帮助,相聚在这个陌生的地方,却相遇在同一个会计1210班,我想这就是一种缘分,缘分让我们要生活在一起四年。虽然说大学生活相比高中有点无聊,可我们知道,在这个地方,我们还有一个团体,我们还有一个班级,就像我们的家一样,所以我想我们每个人都应该意识到我们是一个集体。当我们走出大学的时候,我们所拥有的就是:我们有一个共同的会计1210班。这个我们大学生活的永恒的记忆。

  现在想起那一幕,我们相聚在一起,无所不谈。那一夜也是我在大学最开心的一夜,有我们会计1210班一起庆祝着平安夜。大家从未有过那么兴奋,生活也是在这些点滴之中而显得有趣。虽然说会计班女生偏多,传说班级不活跃,可我想让我们班级变得更加活跃,死气沉沉只会让人郁闷,自由活跃的空间才会使人清新自由,这样大家可以天天怀着开心的心情过着每一天。我们永远要自信,开心的面对每一天。这有这样我们的大学生活才会过得充满乐趣,才不会单调。学习的时候我们认真地学习,玩的时候痛快的玩。简简单单的一次聚餐,却留下深深的记忆,其实简单就是幸福。

  希望我们会计1210班所有人每天都能笑口常开:笑口常开,好彩自然来。

  会计1210班

  xx年12月26

大学班级活动策划书5

  一、活动名称:华丽绽放,共谱辉煌班级联谊游戏活动

  二、活动目的:给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

  三、主办单位:xx级化工一班。

  四、活动时间:xx年1月16日上午。

  活动地点:塑胶操场。

  五、活动内容与形式。

  (1) 分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。

  (2) 主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。

  (3) 各组活动游戏轮流开展开。

  (4) 对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。

  (5) 游戏。

  六、游戏规则。

  1, 踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)

  2, 拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的小鱼与渔民一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的小鱼捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。

  3, 贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的.人,一次进行游戏。

  4, 警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己心仪的小偷,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

  七、活动预算。

  游戏道具:气球,两袋,12元。

  八,活动总结。

  通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

大学班级活动策划书6

  比赛目的:切磋,交流

  1 提高同学们对运动的热情

  2增强同学们对羽毛球知识的了解

  3锻炼同学们的`身体

  4增进同学们之间的友谊

  具体人员安排 :

  总负责人员:程园

  活动组织人员:汪小琴 常成杰 张兰兰 李冰

  计分员:杨雪 周静静 高玲

  时 间 :

  20xx年11月15日——11月16日

  活动地点 :

  羽毛球场

  活动参与人员:

  酒店管理6班

  比赛方法 :

  1、比赛项目只设单打

  2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

  3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛,也就是将会有六人进入晋级赛;

  4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

  5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局,届时将安排加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止

  比赛要求 :

  1、坚持友谊第一,比赛第二。

  2、文明比赛,尊重他人。

  3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。

大学班级活动策划书7

  活动主题:“天鹿一方我行山”感受柳州山水风光之美

  活动宗旨:增进班级凝聚力,促进同学沟通与交流,加深同学间的友谊;引导同学接触大自然,展望美好未来。

  活动形式:爬山活动地点:柳州市马鞍山

  与会人员:交土091班同学

  前期准备:4月22日,班委讨论活动准备及注意事项,并分工安排相应责任,并落实。

  其中:组织委员统计代替人数。

  宣传委员做好摄影准备。

  联系校车,确定好出发时间和回程时间,价格及车牌号等。(2)到达目的地,做好安全措施,起程爬山。

  (3)到达山顶,合影留念。

  (4)集合下山,活动总结,回程。

  活动预算:车费以班费支付,其余自行解决。

  注:

  1.做好安全措施,防止同学途中出现不适。

  2.做好人身安全教育。

  3.以小组为单位,保持联系。

  应急处理:

  (1)天气因素:1.若气温高,延长其途中休息时间。

  2.若下雨,取消行程改天活动。

  (2)其他因素:若出现紧急情况,班委第一时间解决并告知铺导员;

  途中保持联系。

  广西工学院鹿山学院 交土091团支部

大学班级活动策划书8

  一、活动意义:

  营造和谐融洽的学习氛围,提高大家学习方剂学的热情,培养大家的.团结合作意识,丰富班级同学的大学生活。

  二、活动主题:

  背方歌,我选择,我喜欢!

  三、活动组织:

  1、活动负责:全体班委

  2、活动策划:何先玉、李品、石晶、彭琪

  3、活动地点:教室(待定)

  4、活动时间:20xx年4月26日晚上7点

  5 出题人:龚利

  6 主持人:寻晓 段宇欣

  7 裁判:徐瑛 彭琪

  8 场地布置: 石晶 覃佐爱

  9 照像:罗景

  四、活动开展:

  1、活动方式:

  1)比赛共分四个队,每队三人。

  2)各队成员由各寝室自愿报名的人组成。

  2、活动过程:

  1)第一轮:抢答题

  规则:首先以30个生活小知识问题抢答,答对进入抽题环节。比赛选手随机抽题,只需回答该剂的味数和药物组成。

  2)第二轮:必答题

  规则:第一轮得分最多的队优先答题,各队员随机抽取方歌进行限时背诵,时间为一分钟。

  3)第三轮:风险题

  规则:该轮题由多选题和简答题组成,其中简答题只需回答所抽方剂的主治和功用。

  3、计分原则:

  1)每对基本分100分。

  2)第一轮抢答题答对加10分,答错不扣分。第二轮必答题答对加20分,答错或超时扣20分。第三轮风险题单选题4题。多选题2题。答对单选题加10分、答错扣10分,多选题答对加20分,答错扣20分。

  五、备注:

  1、 参赛选手:第一组:熊艳 张云 义玉玲

  第二组:王英 刘莎 何先玉

  第三组:石晶 李友 廖丽园

  第四组:李品 廖恒 谭文思

  2、本次活动最终解释权归活动策划小组所有,谢谢合作!

  活动策划小组

  20xx年4月24日

大学班级活动策划书9

  一、前言:

  金秋送爽,团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十六大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》,进一步推进基层支部建设的 背景下,提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神,展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动,每一位同学都能获得一个展现自己的舞 台,积极参与基层支部的建设,展现仲园学子的魅力。

  二、大主题:开放创新展风采,包容向上促团建。

  小主题:情系天下手牵手,活跃创新展风姿

  三、活动目的:

  主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的`建设,更好地传达团委的精神及弘扬“开放、创新、包容、向 上”的精神,强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌,体现“大爱无疆”。通过这次团日活动,达到“拓展自身 素质,提高创新能力”的目标。

  1、由宣传委员负责分配人手,制作招募志愿者的报名表(4份),制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板(写上——对人力073团日活动的祝福),制 作固定点宣传纸板4张(1、画班徽;2、宣传语——人力073团日活动,期待你的参与;3&4、与启能学校的小朋友一起放飞梦想)。1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动,鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。(特别是大一新生)。

  2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。

大学班级活动策划书10

  一.活动主题:培养良好的借阅习惯,感受浓厚的文学气息

  二.活动目的:为了更好地丰富134班的课余生活,广泛的.开展丰富多彩的志愿活动,给更多的同学提供一个参加志愿活动的平台,使志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。同时这活动是为了培养志愿者们的热情和志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的辛苦

  从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体验生活的不易,更厚的充实自己。另外,参加此活动也能使大家感受到图书馆浓厚的文学气息,督促大家不断的吸取知识。

  三.活动时间

  四.活动地点:龙子湖校区图书馆

  .活动参与者:134班全体成员

  六.第一组织者:杨学成

  第二组织者:范亚宁 张冠胜 时生乐

  七.活动流程:1.召开班委会讨论活动方案,活动注意事项和准备工作。

  2.召开班级全体会议,宣布此活动方案并动员鼓励全班同学积极参加。

  3.确定最终参加活动成员名单。

  4.联系图书馆工作人员,说明我班的活动。

  八.注意事项:严格按照图书馆的规定进行整理工作,不能损坏图书。

大学班级活动策划书11

  一、活动背景:

  为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通,增进同学之间的联络与情感,保证班级的工作能够顺利的开展与进行,特举办此次班级交流会。

  二、活动时间:

  20xx年12月19日下午13:30

  三、活动地点:

  风雨操场

  四、活动形式:

  比赛与游戏同时进行

  五、参加人员:

  食安111全体成员

  六、活动内容:

  1、比赛部分:

  1)、篮球投篮:

  规则:将班级成员随机分组,在罚球线以外成队列站好,在裁判员计时开始后,由第一名队员开始投篮,投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负,球多方为胜方。(选两人做捡球工作。)奖励:胜方参与者每人酸奶一盒。

  2)、单脚火车跑:

  规则:所有参与人员排成一列,每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的同学的肩上,左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进(可以喊口令来维持节奏),前行的时候后面的`左手不得松开前一个人的左脚,右手不得离开前面人的肩,违规者增加1分钟。奖励:胜方参与者每人酸奶一盒。

  2、游戏部分:

  1)、人体多承诺:

  游戏规则:所有参与人员围成一圈,分成两个队伍,同时向左或者向右边的参与者转体,在不借助椅子以及其他外力条件的前提下,全体同学在不接触地面的前提下,在前面的同学坐在后面同学的腿上,双手不得扶其他参与者,均统一举起。尽量的坚持下去,看哪个方坚持的时间长。

  2)、十人九足:

  规则:从每组中选出两个成员组成共一个队,共需3-4个队伍,每队10人,男女不限,排成一排,相邻的人将腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪队用时最短。

  3)、带球赛跑:

  规则:从每部中选出两个成员组成共一个队,分为3-5队,每队10人,依次排队。以一点为起点,30米的距离,队首的队员从地上捡起2个篮球,跑向30米外的中点再返回至起点,将球传给第二名队员,第二名在接到球以后方可开始,不得越线。依此接力下去。

  4)、解手链:

  规则:从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网,计时开始后,先举起你的左手,握住对面那个人的左手;再举起你的右手,握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆(中途不得松开)。以用时最短的一队为胜。

  5)、三人篮球友谊赛:

  规则:各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛,两队分别是三人,采取非正规的比赛规则进行。

  另外:道具要求:

  绑腿的布条或绳若干;

  篮球8个;

  七、经费预算:

  A:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。

  B:哇哈哈AD钙奶,5.2元4瓶,30瓶则39元。

  八、活动结束:

  活动结束后班委留下做收尾工作,包括器材的归还等,不得缺席。

  九.活动注意事项:

  注意活动过程中的安全问题。

大学班级活动策划书12

  活动主题:

  纪念班级两周年活动

  一. 活动背景:

  08药剂一起走过两个春秋。

  二. 活动目的:

  让同学们感受到如家人般的温暖,增强同学们对班集体的归属感,增进彼此间的友谊。为保证活动的顺利开展,特制定此活动方案。

  三. 活动对象:

  08药物制剂全体成员

  四. 活动地点 :

  B.D栋间的空地

  五. 活动时间 :

  9月29号6点到9点

  六. 前期准备及人员安排:

  1、9月18号,组委将全班同学分为6队,男女相当;

  2、19号宣委申请场地,借4张桌子,36把凳子;班长飞信通知全班;

  3、19到28号,让同学们熟唱《相亲相爱一家人》

  4、24号前,生委购买活动所需物品(部分宣委有的不必再买,如彩带)

  5、26号前班长选定主持人和节目

  6、28号,生委订购蛋糕,借打火机

  7、28号前团支书借音响,麦克风4个,手提电脑1台,排插6个,台灯6盏

  8、29号前,组委准备相机2台(嘉琳、刘扬、晓燕、展长),活动当天宣委拍照

  9、29号当天,生委带药箱、两个垃圾袋、5把扫把、2个垃圾铲

  七. 活动流程

  1.活动前准备

  3:40~5:40 在场人员摆桌椅 ,装饰现场,拉电,调试音响设备

  5:30 生委取蛋糕等食品到活动现场

  5:40 组委剪好绑脚绳子,划定足球场边界,设球门等游戏道具

  2.活动流程( 18:30开始,21:00结束)

  1.开场表演:舞蹈《撑腰》 林潼 吴小彦 邓燕均 邱从芬 何悦民 翁丽莹

  2.主持开场 李磊丽红

  3.嘉宾致辞 待定

  4.歌唱《当爱在靠近》 张惠红 绿艳 韶英 丽红

  5.歌唱 郑俊健

  6.观众嘉宾互动游戏 《一》 龙海

  7.歌唱:《tonight》 鸿武 顺杰 汉杰 韩宗余

  8.宿舍合唱 《晴天》 国权 小斌 宗余 汉杰

  9.观众嘉宾互动游戏 《二》 嘉琳

  10.老师致祝福语并切蛋糕 待定

  11.全班合唱周岁主题歌:《相亲相爱一家人》吃蛋糕 鸿武

  12. 活动结束后,感谢借电宿舍,全体班委留下清理现场以及活动总结

  八、经费预算

  物品 单价 数量 合计(元) 蛋糕 20 12+4磅 240 刀叉| 2 3 6 咪咪 4毛 120 48 棒棒糖 2毛 100 20 饼干 6 3 18 话梅糖 9/包 1 9 一次性杯 5 3 15 纸巾 1 4 4 水 6 2 12 气球 12 2包 24 用电 16 16 合计 412 九、活动应急措施

  1、 如若在活动过程中遭遇天气影响,则将活动地点转移到B栋楼下。

  2、 在活动过程中如若有道具遭到毁灭性破坏,则在众多后备游戏中选择替补游戏继续进行活动。

  附录一

  游戏规则:

  游戏一.叠报纸

  1.每一组准备一张一立方的报纸

  2理想尽各种办法让全组的人都在白纸上,只要可以停留三秒以上就成功,不可碰到白纸外的地面,每个组派一个裁判去留意他们是否犯规,以及判断是否成功!

  3.失败组淘汰,成功组接着把白纸对折一半,跟上面一样想办法让全组人留在白纸上,以此类推。

  4.到最后得到总冠军

  游戏二.趣味足球

  道具:一个足球;

  一个口哨;

  绳子若干

  步骤:

  1.每队安排一个队长,队长负责确定活动当天到场同学人数。

  2.每队12人,尽可能男女相等。

  3.让队员们选择和自己身材相当的人,组内结对,并把脚绑在一起。

  4.每组选一对搭档,背靠背站立,作为各队的守门员。

  5.班委作为裁判,比赛中赢的队伍有奖励,而输的队伍则要受惩罚。

  6. 解释规则。两队开展足球比赛,每场8分钟。比赛中队员们必须一直绑着脚踝,用三条腿踢球,按足球规则进行比赛。

  7. 班委先示范,并对队员的疑问给以充分地解答

  8. 游戏开始之前,鼓励队员们练习跑动。 然后吹口哨,游戏开始。

  附录二

  预备游戏:(选一些不需要特别道具的)

  1泡泡糖 (人数最好是奇数)

  游戏规则:当大家准备好时,掌管人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,掌管人随鸡想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触掌管人说的` 部位。比如, 掌管人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚朽嘟哟ァ6没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,掌管人要充当 1 人在其中,使队伍始终保持奇数人数,最后剩下的两人胜出。

  附录三

  分组名单

大学班级活动策划书13

  活动主题:

  幸福聚餐、周末快乐。

  活动形式:

  集体聚餐。

  活动目的:

  1.为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。

  2.促进同学之间的友谊和相互了解。

  3.周末放松,愉快心情,天天开心。

  活动时间:

  x月x日。

  活动地点:

  xx火锅。

  参加人员:

  生药xx班全体同学xx人。

  活动费用:

  xx元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)。

  主要负责:

  班长和副班长先到xx火锅订座,以寝室为单位,各个班委带领各小组同学随后到达。

  活动流程:

  1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。

  2、x点清点人数,确定人员到齐。

  3、全体同学分成x桌点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

  4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

  5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)

  6、各班委负责拍照合影。

  7、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。

  8、x点,由班委带领各个小组同学安全回到学校。

  注意事项:

  1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

  2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

  3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

  活动总结:

  这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,达到了预期效果。虽然两个小时很快过去,但是快乐留在了每个人心里。

  结束语:

  1.首先非常感谢每位同学的积极参与,以及各班委的配合工作。

  2.我们收获了快乐,收获了友谊,收获了班集体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。

  3.班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:集体的.力量是强大的!

  4.团结最重要。相信我们生药班是最好的,为了我们班级共同的荣誉,大家一起努力。

大学班级活动策划书14

  活动主题:

  第一届班级风采秀活动

  一、活动目的

  通过举办班级风采秀,更好的展现各个班级的特色风采,调动广大同学们的积极性,进一步的增强班级凝聚力,凸显班级这个整体在同学心目中的地位,领略不一样的班级风貌。

  二、活动对象:

  xx级全体同学

  三、活动成员:

  卫生部,自律部,女生部

  四、活动时间:

  室外比赛:5月的第三个周末。

  室内比赛:6月5日

  五,活动地点:

  c101

  六、参赛方式:

  以班级为单位组队参加

  七、活动内容策划:

  本次活动分为室内和室外两部分,室内比赛定于6月1日在c101报告厅内现场进行比赛,室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分,最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分,在室内比赛的最后进行现场颁奖。

  1、室外部分(30分)

  班级风采展——室外部分由三个活动构成,分别是坐地起身、解手链、最炫校园风,每个项目总分值一样,评分标准一样。为了后期视频效果,活动进行之前先抽签将9个班分成3组,每组再进行组内抽签,决定每班进行的项目。由此,每项目会有三个班参与,参与过程中,我们会记录每个班的完成时间,然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同,增加了活动的观赏性。

  下面是对各个活动的详细说明。

  坐地起身

  场地要求:空旷的场地一块

  道具要求:无需其他道具

  活动规则:

  1.9个班级赛前通过抽签分成三组,从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。

  2.参赛班级首先派两人一组,背对背,手挽手坐在地上,在不用手撑地的情况下同时站起来。

  3.然后增加两人,四个人围成一圈,背对背手挽手坐在地上,不用手撑地同时站起来。

  4.随后一次增加人数,每次增加两人,直至10人为止。

  要求:

  1.每个班最多有30分钟时间来完成这个活动,用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。

  成绩记录:

  统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

  解手链

  活动场地:足球场

  道具要求:无

  活动规则:

  1、每班选出10名同学,站成一个圆形区域。

  2、从一名同学开始,使他的右手握住对面同学的手,左手握住另外一个同学的手,依次类推,直到10个同学的手都彼此相握。

  3、要求同学们再不松开手的情况下,把“手链”解开,呈现出一个圆形。

  要求:每班有最多30分钟完成这个活动,用时越短,得分越高。

  成绩记录:

  统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

  最炫校园风

  1、活动形式:9个班级赛前通过抽签分成三组进行比赛,每组的照片是相同的。每组同学于同一地点开始,通过手中的照片提示,找到该照片在校园中的位置然后到达,工作人员在该地等候,等待选手的到达后,在指定的照片背面做上标记后,队员们可继续进行下一幅照片的寻找。三组出发地点相同,中间均经过3个不同的候选地点,终点均为小足球场。在起点处给a、b、c三个班级分别发放1、2、3号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放2、3、1号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放3、1、2号照片,最后,三队再次回到小足球场。

  2、成绩记录:比赛按照时间积分,从比赛开始正式开始计时,到最后一名同学到达终点为止终止计时。并由工作人员核查照片标记,保证比赛的公平性。

  3、比赛记录:由于是户外活动,需要自律部及卫生部成员进行当场的录制工作,后期做出视频。计划于起点和终点设置dv拍摄选手们冲刺以及赛后感想,比赛过程中设置一名工作人员进行照片的跟拍以收集素材。最后整理好户外比赛素材,由科技部制作户外比赛视频,于室内比赛开始阶段现场播放,简单介绍整体活动。

  4、活动细则:

  a)全部选手必须徒步进行比赛

  b)每队队员数量为4人,其中至少有一名女生。比赛之前,由各班负责人报上队员名字。

  c)选手不得求助于现场工作人员,如有发现成绩无效。

  d)每队必须全部成员到达指定地点之后,工作人员才会发放下一地点的照片。

  e)每队最后一名成员到达终点后,计时才停止。

  5、前期准备:

  a)正式比赛开始之前,安排各个班级负责人开会,现场抽签决定比赛顺序和分组。

  b)由工作人员事先考察路径,为每个班级制定不同的路径方案,但会保证每组的比赛距离大致相当。

  c)赛前安排工作人员的'现场任务,负责各个地点记录的同学需提前到场等候同学,每个地点安排两名工作人员负责发放照片

  d)联系宣传部进行前期宣传,联系信息部进行现场的信息采集。

  6、评分标准:每组第一名得30分,第二名25分,第三名20分

  2,室内比赛部分(90分)

  室内比赛共分为3个阶段:第一阶段:播放室外比赛视频,让同学们了解一下前期比赛的精彩内容。(时间为5分钟)。

  第二阶段:班级风采秀(50分)

  活动规则:

  本环节将由各个班级出一个节目,节目形式不限,要求能够贴近大学生活,较好的展现班级特色魅力,体现班级风采,鼓励创新性节目。节目时间限制在10分钟之内。(要求节目中能够介绍自己班级的情况和特色,可以加入视频,ppt或者现场介绍等形式,鼓励更多的同学能参与进去)

  评分细则:

  评委团将根据现场的舞台效果(20分),与班级情况的贴近程度(10分),节目新颖性(10分)与现场的互动情况(10分)等进行评分,满分50分,最后取平均分。并在本环节结束后公布各个班级的得分情况。

  串场小游戏1(call me)

  游戏规则:抽取主席团其中一位的电话号码投影在屏幕上,台下观众用自己的电话拨打屏幕上的电话号码,第一个打通的同学即为幸运者,会得到相应的礼品。但是在拿到礼品之前必须和上述的主席共同进行一段现场表演,如果没有可展示的,可以从提前准备的备选表演方案中,随机抽取一个,表演完之后即可拿着相应的礼品回到观众席当中。

  第三阶段:化敌为友(30分)

  活动规则:

  本环节按照户外比赛分组进行,昔日的户外对手将变为场上的队友,共同争取最终的荣誉。具体规则如下:每组3个班级共3组进行比赛,每组3人,每班选派一名队员。参赛选手背对大屏幕,在大屏幕上显示出选手要回答的题目,选手手中持绳跳绳,同时主持人快速读题。选手听完题进行回答,回答的同时大屏幕显示正确答案,回答正确将继续跳绳回答下一问题,回答错误则换第二个同学跳绳回答下一问题。主持人仅在跳绳的同时读题,且保持紧张气氛。每组限时3分钟。

  评分细则:

  每回答对一题加3分,上限30分,答错不扣分。

  现场气氛得分(共10分)自律部同学根据现场各个班级的气氛,各班衣服的统一程度,参与人数进行综合打分,共10分。最终汇总到综合得分中。

  八、获奖情况:

  本次活动共选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖三名。

  九、前期准备阶段:

  1)正式活动开始之前,将大一各班的班长,团支书叫到会议室进行现场动员,鼓励他们积极参加,并进行比赛抽签。

  2)前期联系宣传部进行海报的制作,进行前期的宣传。

  3)提前申请报告厅,核实比赛时间

  4)提前在会议室审核一遍节目。

  5)联系科技部进行现场的仪器调试

  6)跟文艺部请教现场的情况处理(现场的叫场,每环节的得分公示,中间环节的衔接)

  7)前期联系信息部,进行现场的信息采集和拍摄。

  8)活动所需物品:拉花,气球,奖状,礼品(大本子),棒棒糖,花束。

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