班级活动策划

时间:2020-04-08 04:01:33 班级活动策划书 我要投稿

【精品】班级活动策划4篇

班级活动策划 篇1

  一、活动主题:“金沙滩之旅”

  二、活动时间:20xx年9月28日上午10点至下午6点

  三、参与人员:10级科本一班全体成员

  四、活动目的:

  通过本次活动,为同学们之间的感情交流提供一个平台,增进同学们之间的友谊,使同学们一起度过一段美好的休闲时光,增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏,使同学们放松身心,在游戏中相互配合,培养默契,增进友谊。

  五、活动地点: 烟台开发区金沙滩

  六、执行方案:

  (一)、前期准备:

  1、分组:

  全班同学平均分为4个小组,每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。

  2、物质准备:

  (1)每组成员自带食物和水,以及其他必备用品。

  (2)游戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等(由各游戏小组负责准备)。

  (3)游戏奖品:用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。

  (4)其它物品:相机(2个)班费租用,部分食品饮料班费准备。

  (二)、活动流程:

  1、人员到位:

  9点半准时在预定地点集合,由各小组负责人清点人数,检查物品;10点准时出发,分批乘坐27路公交车前往金沙滩,各小组负责人负责路上的安全问题。

  2、活动内容:

  同学们先自由活动,可在海边走走,拍照留念,也可一起打打沙滩排球,各组准备好游戏。午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。

  各个小组分别组织同学们参加游戏,游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛,分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。

  3、活动结束:

  同学们清理好场地,收拾好行李,由班委带领安全回校。

  七、注意事项:

  1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。

  2、各组自带垃圾袋,活动结束后一定将场地清理干净。

班级活动策划 篇2

  一、活动背景

  因圣诞节和元旦将至,14级营销与策划专业学生借此机会开展本次联谊活动,以庆祝作为新生在校的第一个“双旦”节,丰富大学生活,促进同专业学生间的交流合作。

  二、活动目的

  1、促进本专业学生之间的交流。

  2、加强文娱建设,丰富大家的课余活动。

  3、为同学们提供一个展示自己的平台。

  4、提高各班班委组织能力,培养团队合作能力。

  三、活动时间地点

  时间:24

  地点:行政楼308

  四、活动参与人员

  1、各班文艺委员:

  主要负责本次活动的宣传,策划和节目的排练(每个班至少3~4个节目)。以及辅助其他班委完成本次活动。

  2、各班班长团支书:

  主要负责前期采购。辅助维护会场纪律。

  3、各班组织委员:

  主要负责带领本班同学入场,维持晚会过程中本班纪律。

  4、各班心理委员体育委员:

  主要负责会场布置。

  5、各班生活委员:

  节目游戏工作人员,主要负责游戏道具处理和奖品发放。

  (注:晚会排练时各班班委须全部到场帮忙,晚会结束后各班班委须全部留下来清理场地。)

  五、活动所需材料

  1、装饰类:彩带,气球。

  2、表演类:表演服装道具,音响话筒,游戏道具。

  3、食品类:桔子,糖果(多种类),饼干。

  4、奖励类:钥匙扣,小玩偶。

  5、其 他:各种材料的打印,垃圾袋。

  六、活动具体安排

  1、活动前期准备:

  ①01前各班确定好表演节目,并将所需音乐道具等汇报给本班文艺委员。

  ②10前确定主持人和写好串词。

  ③21中午12:30表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行第一次排练。

  ④25晚自习强调晚会相关事宜(会场纪律,相关流程,游戏奖励等)。

  ⑤28早上8:00进行活动所需物品采购,所有采购尽量拿到发票,奖励类物品可采取网购(提前一个星期下单)方式,服装音响等采取租赁方式。

  ⑥28中午12:00表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行最后一次排练,并对场地进行装饰,对食品进行分配。

  ⑦28晚上6:00各班弧形楼下集合完毕(点名),由相关负责人按顺序带领入场。

  2、活动进行时:

  ①强调晚会纪律,各班班委各司其职。

  ②按主持词进行各个节目表演,相关工作人员注意配合。 ③电脑控制人员注意电脑控制,不要发生脱节。

  3、活动结束后:

  ①在主持人的指引和各班班委的维持下有序退场。

  ②各班班委留下来清理会场卫生,将教室恢复原样。

  ③对未损耗材料进行分配。

  ④归还音响话筒服装等。

  七、注意事项

  1、各班要尽快将节目确定下来,以免影响活动的进度。

  2、各班班委在节目的排练上要起到监督作用(特别是文艺委员)。

  3、晚会进行前各班班委注意在班上反复强调会场纪律问题和卫生保持问题。

  4、因为308教室不是阶梯教室所以班委要呼吁大家高个子往后坐一点。

  5、为避免游戏发生争抢现象导致现场混乱,各班按名额分配先在班上确定游戏者名单。

  6、同学们进场前确认人员是否到齐,进场后要离场的均要给班长请假。

  7、每次排练表演者,班委,电脑控制人员均需要到场。电脑控制人员要参与排练,避免投影与表演脱节。

  8、电脑的接口与投影仪的可能不吻合,所有节目需要的音频资料等每个文艺委员都用U盘备一份。

  9、所有租借的东西一定要按时归还,负责到人。

  商贸物流学院

  14级营销与策划专业

  01

班级活动策划 篇3

  一. 活动名称

  如何让学校的人更快认识我

  二. 主办单位:电气11-2班

  三. 参加对象:电气11-2班全体成员、组监部成员

  四. 活动宗旨: 在组织生活的舞台上,让同学们充分展示自己的特长、让同学们了解多才多艺的自己,更快的让别人认识自己。

  五.活动背景:

  美丽的校园,是我们最喜欢的地方。青少年的成长过程,不仅是学习知识、发展智能、增强身体素质的过程,而且也是人格的形成和发展的过程。在美丽的大学校园里,是我们展示的舞台,展现自我,一个人怎样让别人去认识自己首先需要自我的认识,认识自我是大学生关注的一个话题。正确的认识,可以让我们作出更完美的抉择。

  六.活动意义:

  舞台上发挥自己的才能、表现自己的才艺,别人也才能更快的了解自己。正确认识自己是改造自己的前提,让同学们通过组织生活更正确地认识了自己,看到自己的不足,改进自己的不足。展现自己最好的一面,让大家更快更好的认识自己。

  七.前期准备:

  (1)由本次负责人提前申请场地。

  (2)班委负责活动所需物品的购置。

  (3)班委负责对场地的布置。

  (4)宣传委员负责照相。

  八.活动内容

  (1)由主持人对嘉宾的介绍,并宣布组织生活会的开始,活动中对节目的介绍,调动同学的`积极性、加强活动的精彩及对活动的穿针引线。

  (2)名人的介绍总有值得我们学习的地方,观看名人自我介绍的视频。在观看之余,学习和借鉴其中特别之处,让自己的自我展示具有个性,让学校的人更快的认识自己。

  (3)活动:自我画像

  每个同学在白纸上画一幅自我画像,表现自己的形象,可以具体,也可以抽象,只要把自己心目中最能够代表自己形象的东西。并且可以在自画像空白地方写下自己的特长,上台展示。

  (4)才艺展示:

  同学们展示自己的才能,使别人更好的了解自己的优点。

  6612歌曲《相信自己》

  3617歌曲《一个像夏天一个像秋天》

  6604+6608 《兄弟》

  仁切娜嫫,伍庆,伍雪琳,达日吉《我们好好爱》

  武术表演---李杰炬

  6609《站起来》

  (6)活动结束:同学们有序离开,并打扫好教室卫生。

  十.活动人员:团支书完成活动的策划并开展

  宣传委员对黑板海报的制作

  生活委员下载视频

  组织委员带动活动气氛

  同学们参与活动积极

  十一.活动结束:全班同学留下打扫卫生还原教室后离开。

班级活动策划 篇4

  一 活动背景

  目前大学生的集体意识、爱国意识正在逐渐的淡漠,为加强大学生的爱国意识和凝聚力,增强青年学子的活力和激情,积极正确引导他们关注时政关心国事,树立为国家为人民而奋斗的志向,在校园营造浓厚学风。

  二活动目的及意义

  通过开展红色潮汇哲友主题校园活动,增加学生对时政实事的关注度,促进大学生之间的思想交流,增强学生对国策、国情以及团章的学习,积极引导大学生不断促进自身先进性,提高文化修养,增强学生对祖国的热爱之情,在集体中形成浓厚的爱国教育氛围,促使大学生与社会与实事的接触、关注与思索,为国家培养实践性实干性人才而服务。

  三活动名称 《红色风潮汇哲友》

  活动地点:人文楼B102

  四前期准备和宣传:

  1.出海报。本次海报共出4张海报,张贴于桂园、榴园、梅园和博南公布栏上。另需要出一条横幅(09哲学班活力在基层红色风主题活动),海报和横幅由班长、组织委员和文体委员联系系学生会宣传部完成。海报必须于周四晚上之前做好。

  2.宣传。学校宣传:周五宣传委员和团支书协同将海报张贴到学校的每个公布栏上。班级宣传:先发飞信把活动的具体事项通知给班级同学。在每次专业课课间现场宣传一下,每个小组至少学一首红歌(励志歌曲),调动全班同学的积极性。(班长、团支书)

  3.音响。由组织委员和文体委员负责。借到音响和电脑。

  4.购买小礼品。由团支书、生活委员一起购买。

  5.制作组名和抽签纸以及词语卡片。购买硬卡纸做成至少9个大卡片,标上小组序号。团支部副书记和团支书负责。

  6.团章问答题搜集,由副班长负责。

  7.歌曲收集:团歌、班歌、比赛歌曲伴奏。文体委员负责。

  8.词库搜集:需要135个词语,团支书、学习委员和副班长每人负责搜集45个。

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