班级活动策划

时间:2020-02-25 20:00:55 班级活动策划书 我要投稿

精选班级活动策划合集八篇

班级活动策划 篇1

  班级联谊活动策划书

  【活动方案目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

  【活动方案名称】:大家一起来,我要我精彩.

  【活动方案主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动

  【活动方案时间】:待定

  【活动方案地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地

  【活动方案形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

  【活动方案内容】:

  一、烧烤活动方案

  1.建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

  2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

  节目一:队名大比拼(破冰节目)

  目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

  时间:5分钟

  道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

  规则:

  1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

  2.由队长告诉主持人本队的队名。

  3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:各小组成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1.平均每组有两到三个问题。

  2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3.回答错误的谜题可以再度作答。

  4.每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

  节目四:合力吹气球(动手合作节目)

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1.分两组,但每组必须要有六人。

  2.主持人请每组每人抽签。

  3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

班级活动策划 篇2

  一、活动时间XX年5月8日

  二、活动地点:xxx

  三、活动人数:xxxx

  四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

  五、活动过程:

  1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

  2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。

  3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

  4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

  5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

  6、休息。建议休息半小时后开展活动。

  7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)

  (1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

  (2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

  (3)成语接龙。

  (4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

  (5)给出几个成语编故事。

  (6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

  (7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

  (8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演.

  8、午餐。计划用时五十分钟。

  9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

  10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

  11、全体拍照留念。

  12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

  13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)

  14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束.

  六、活动安排:

  1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

  2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。

  3、建议多准备一面社旗,再爬到山顶时用于社员签名,并作为活动见证存放于社团之中,同时也是各成员心中永久的记忆

  七、注意事项:

  1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。

  2、为应对各种突发时间影响,各成员必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责

  3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。

  4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

  5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。

  6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

  八、活动声明:

  1、本活动由社团人员自愿参加。

  2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。

  3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

  九、准备物品:

  1、合身的服装(校服),鞋子

  2、药品。如创可贴、药棉等。

  3、相机,口哨。

  4、每人准备个人适量的水和食物。

  5、会期(由两名同学负责)。

  策划人:xxx

班级活动策划 篇3

  一、活动目的

  为了更好的增进大家的相互认识,为了更好培养班内成员的感情,为了更好的将大家团结在一起。

  二、活动起因

  由于圣诞老人在送礼物的路上不小心摔倒了,旁观者无数却无人出来帮扶,故今年的圣诞节礼物由我们负责!

  三、活动事项

  时间:暂定平安夜晚8点

  地点:各自宿舍

  礼品总负责人:陈明飞

  活动总策划负责人:王向前、徐长策、陈明飞

  参加的圣诞老人:李冰檀、陈明飞、李刘万、马颂超、邵红帅、程岚婷、任琼丽、王昆等

  四、计划安排

  1、礼品准备:明天125宿舍负责购买礼品!

  2、参加人员的准备:参加礼品配发的宿舍宿舍长安排!

  3、礼品送达地点:各自宿舍,也可能每人的袜子中!

  4、活动经费预算:由班费提供!

  5、外部赞助:暂无,根据具体情况,再作处理。

  6、系内为大家‘牵手大业’起表率作用的先进个人另有嘉奖!

  五:注意事项

  1、 看到者相互通知!

  2、 活动前:每宿舍宿舍长今晚将“自己的名字+宿舍号+宿舍人数”编写短息发送到 (陈明飞)的手机上!

  3、 活动后:每宿舍长将各自宿舍具体苹果的“处理”过程的一瞬间发给我(陈明飞)或上传群相册,作为本次活动的记录!

  4、 如果有何疑问或好的建议请尽快联系陈明飞!

  信息工程班

班级活动策划 篇4

  一、背景

  正值秋高气爽,风景怡人之时。同学们从开学以来就忙于各种事情,缺少班级的集体活动,没有太强的凝聚力。通过这次活动,不仅可以让同学们放松心情,也可以体验班级带来的快乐。

  二、活动时间:**年11月2日

  三、活动地点:神农公园

  四、活动主题:放松心情,增强同学间的凝聚力

  五、活动步骤及项目:

  (1)先进行分组,班上三十五人分为七组,五人一组,每组选出负责人,负责人11月2日早上八点在校门口集合,到田心菜市场购买烧烤食材。和租凭烧烤设备,九点之前赶回学校门口集合。

  (2)全班学生在校门口集合,一起到田龙路口搭乘19路车至中心广场,再坐2路到神农公园。

  (3)10:00左右开始架设设备进行烧烤。选出三位负责人,负责同学们的安全,防止意外事故的发生和指导同学烧烤。

  (4)先各组烧烤,在12点左右各组准备烧烤,进行比赛。并选出最优秀的组。

  (5)下午三点左右山下集合,一起回校。

  六、所需资源:适量烧烤食品,烧烤架,矿泉水,纸巾,烫伤药,创口贴等

  七、经费预算:每人二十元左右,共计700元

  八、应注意的问题,细节

  (1)在秋游途中注意安全,同学们相互照应。

  (2)烧烤时各组负责人要注意组员的`操作,防止有人烫伤

  (3)确保食物熟透,防止吃了拉肚子。

  (4)活动搞完之后,组长要退回烧烤架。

班级活动策划 篇5

  生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们**班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:

  一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

  二、活动时间:**(初定)

  三、活动地点:真人CS场地(初定)

  四、参加人员:147班全体同学等

  五、活动计划:

  为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

  1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

  2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是*****’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

  3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

  4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

  5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

  6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。

  六、总结:

  通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

  活动总负责人:陈璐

  负责人:王京京,宋坤灵,肖银平

班级活动策划 篇6

  一、 活动目的:为营造浓厚的学习氛围、加强我系的学风建设,通过考察班级的学习风气来发现优势和不足,从而为广大同学提供一个良好的学习环境,提高学习效率,激发我系学生的学习积极与主动性。

  二、 活动时间:20xx年11月初~11月末

  三、 活动范围:人文社科系9个教学班级

  四、 活动内容:

  1、 班级特色。以学生思想政治建设为基础,加强宣传力度,开展以“建优良学风,创

  优秀班级“为主题的系列活动,班委组织全班同学学习各类科学知识;定期开展各种交流活动(如:宿舍间的思想交流),使班级形成一个团结协作的整体。

  2、 课堂纪律。严格整治课堂纪律,提高课堂出勤率和听课效率,保持课堂安静,不许

  无故旷课、迟到和早退。

  3、 考风考纪。培养学生良好的道德情操,加强考风考纪教育,严禁考试舞弊恶心性行为的发生。

  4、 学习成绩。调动学生学习的积极性,提高学习效率,提倡“1+1”学习帮扶活动小组,由班级成绩较好的同学帮助成绩相对较差的同学(尤其是英语和计算机技能专业方面的知识),使其成绩达到学校的基本要求,甚至更好。

  5、 加强文明礼仪教育。严格要求自身的言行举止文明礼貌,不说脏话,不违反校规校纪,知法守法,提高自身的道德修养。

  五、活动流程:

  1、前期准备:制定考核打分表,粘贴活动通知以及告知各班级学习委员,由学位传达到各班级,做好宣传工作,并从学生会的其他部门送出一些代表协助学习不工作,组成评审团。各部部长级代表组成评委会。

  2、中期进行:由评审团依据规定到各班听课考察,并针对各班级实际情况进行打分。

  3、后期总结:依据评分表和各个班级的实际情况综合评分,由评委会成员总结分数及各个班级的优点和缺点给出最后评分,根据最后得分评选出优秀班级,由学习部成员负责活动总结。

  六、人员安排:学生会成员

  七、奖项设置:优秀班级第一,第二,第三名(对于优秀班级给予公开表扬)

  八、颁奖仪式:在大教室举行,邀请学生会主席,各部部长给优秀班级颁奖,评为代表,

  学生代表发言总结。

  九、活动经费(预算):复印打分表84张,费用为6元

  奖状33张,费用为3元

  合计:9元

  十、活动意义:通过开展:学风考察“活动,使我系学生明确学习目的,认识到自己肩负的责任,从而激发学习的积极性,培养了良好的学习风气,同时也充实了学习部工作内容,使其融入到学生中,及时掌握学生动态,随时做出工作调整,营造良好的学习氛围,形成浓厚的学习气息。

班级活动策划 篇7

  “我的暑期生活”班级交流活动策划书。

  一、活动主题:

  “我的暑期生活”交流活动

  二、活动目的:

  通过这个活动,让大家回顾自己在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间互相交流,互换经验,谈谈自己的收获。

  三.活动时间:

  时间:暂定20xx年8月末(军训期间)

  活动地点:一个能放映幻灯片的教室

  四.活动准备:

  为了使这个活动举办得跟加有趣而成功,在暑假开始前,将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动,使大家有意识地做些准备,让暑假过得更有意义。

  在活动正式开始的前几天,通知大家做些准备,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻灯片展示的方式,图文结合,讲述自己的经历。每人限时3-5分钟。

  五、活动实施:

  为了带动大家的积极性,由班干部带头,和大家分享自己的假期生活。接着大家自愿上台展示。若没有自愿上来的同学,那么依据学号先后顺序一次上台展示。

  预计活动持续时间:90—120分钟

  六.活动意义:

  通过经验交流,使同学们对彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快乐,分享经验,丰富课余生活,让大家明白其实假期里可以充分利用时间做很多有意义的事。

班级活动策划 篇8

  一、活动主题:“金沙滩之旅”

  二、活动时间:20xx年9月28日上午10点至下午6点

  三、参与人员:10级科本一班全体成员

  四、活动目的:

  通过本次活动,为同学们之间的感情交流提供一个平台,增进同学们之间的友谊,使同学们一起度过一段美好的休闲时光,增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏,使同学们放松身心,在游戏中相互配合,培养默契,增进友谊。

  五、活动地点: 烟台开发区金沙滩

  六、执行方案:

  (一)、前期准备:

  1、分组:

  全班同学平均分为4个小组,每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。

  2、物质准备:

  (1)每组成员自带食物和水,以及其他必备用品。

  (2)游戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等(由各游戏小组负责准备)。

  (3)游戏奖品:用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。

  (4)其它物品:相机(2个)班费租用,部分食品饮料班费准备。

  (二)、活动流程:

  1、人员到位:

  9点半准时在预定地点集合,由各小组负责人清点人数,检查物品;10点准时出发,分批乘坐27路公交车前往金沙滩,各小组负责人负责路上的安全问题。

  2、活动内容:

  同学们先自由活动,可在海边走走,拍照留念,也可一起打打沙滩排球,各组准备好游戏。午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。

  各个小组分别组织同学们参加游戏,游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛,分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。

  3、活动结束:

  同学们清理好场地,收拾好行李,由班委带领安全回校。

  七、注意事项:

  1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。

  2、各组自带垃圾袋,活动结束后一定将场地清理干净。