【热】班级活动策划书
时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是时候静下心来好好写写策划书了。好的策划书是什么样的呢？下面是小编收集整理的班级活动策划书，希望对大家有所帮助。
班级活动策划书1
【活动目的】： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.
【活动主题】：just for fun
【活动时间】：暂定**晚上
【活动地点】：多媒体教室、希望可以在操场进行
【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的
【活动内容】：
一、活动
联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。
节目一：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯问题，奖品
游戏规则：
1. 平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题，主持人发放奖品。
节目二：我猜我猜我猜猜猜 （动脑动手合作型节目）
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
节目三：合力吹气球（动手合作节目）
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）
游戏规则：
1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
节目四：其他常规娱乐节目 （大学生独有才艺表演节目）
事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，独唱等。
节目五：七拼八凑
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐
物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱 聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
其他备用游戏节目：
踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。 游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）
【活动准备】：
1、数码相机1~2部
2、主持人解说词（主持人自行准备）
3、游戏道具
4、 其他
【活动经费预算】:未定
【危机处理方案】：
(1) 假如学校不让点火，我们可以借同学们的台灯围成一个圆，前一天让大家回去充好电，并带上以备不时之需！
(2) 烧起火后假如起风了，可以叫咱班个儿高的男生站在风口， 挡住风。
班级活动策划书2
一、活动题目
这一站，连岛
二、活动意义
通过组织学生去连岛戏水，爬山，看海底世界提高学生身体素质，自身修养以及团队合作精神。
三、活动前期准备
由20xx通信班委负责参与活动同学的组织工作，并由班长负责联系连岛相关地方的负责人和司机，生活委员负责管理好班费，并计算好此次游玩的费用
四、活动时间
20xx年5月7日
五、活动内容
20xx年5月7号早上起点出发，经过三个小时的路程，十点钟的时候 ，我们终于到了连岛，期待已久的短途旅行终于开始了，第一个活动安排是坐游轮，很多人可能没有坐过游轮，所以整个过程大家都非常的兴奋，拍照片的拍照片，吃东西的吃东西，欣赏风景的欣赏风景，每个人都是那么的忙碌，不过更多的应该是拍照片吧，大家都在忙着找人拍，找人合拍，呵呵，很是温馨，此时此刻，我看到的是09通信这个大家庭，彼此把彼此当亲人，所以拍的时候是那么的无拘无束，很爱这个“家”。
班级活动策划书3
二、活动形式：
全班同学参与，读书分享与游戏相结合。
三、活动地点：
在教学楼东头集合，统一到学校操场
四、活动准备：
1、每个孩子准备一个故事，讲述时间不超过3分钟。
2、孩子们熟练背诵老师指定的2篇合诵课文：一篇是《要是在野外迷了路》，一篇是《弟子规》1-4课。
3、奖品。（由管清浩妈妈事先准备好5个塑料袋分别装好）
4、家长评委6人。同时热情邀请其他家长参与活动，共同见证孩子们的精彩表现。（评委：占佳滢妈妈、李明哲妈妈、张若昕妈妈、邵淑娟妈妈、李卓萱妈妈、王雯佳妈妈，其中李明哲妈妈负责成绩总记录）
5、通讯报道、照相及录像，分别传至张老师邮箱、学校博客及QQ群。（照相：宋依民爸爸、占佳滢爸爸、李昕泽妈妈；录像：刘美君妈妈、田雅宁妈妈、罗轩昂妈妈；通讯报道及影像传送：周紫萱妈妈）
五、活动内容：
（一）合诵《要是在野外迷了路》，《弟子规》。
（二）团队热身游戏：五角、1元随意组合。没组合到队伍中的，说一句话或表演一个节目。
1、家长热身示范。
2、孩子正式活动。可从男孩2元，女孩1元开始，然后根据情况加大难度。
3、时长约15分钟。
（三）分团队
1、所有男生分别按1、2、3、4报数。
2、所有女生分别按1、2、3、4报数。
3、然后男生和女生分别按1、2、3、4组成四个团队，每个团队12人。
4、时长约10分钟。
（四）分团队展示精彩故事
1、每个团队选出自己的团队长。
2、由团队长主持，每一名成员轮流讲一个小故事。每个团队选一名家长负责协助团队长工作，包括控制时间、节奏、事先确定一个大家统一鼓励孩子的方式等。()讲完后，大家一起给予鼓励赞扬。然后孩子们随便发言，轮流分享听完这个故事的感受、感悟，有什么收获。讲故事的学生和积极分享的学生都有小礼品相赠。
3、每个故事的讲述及分享时间控制在5分钟左右，时长1个小时左右。
4、每个团队需要准备礼物36份左右，共需支出礼物144份左右。（由管清浩妈妈提前把每袋奖品交给四名协助家长）
（五）数数游戏
1、管清浩妈妈负责秒表计时，李明哲妈妈负责成绩记录、公布。
2、时长约15分钟，其中准备时间5分钟。
（六）颁奖
由团队先后上场领取奖品。（负责人：管清浩妈妈）
（七）活动结束，收拾场地
（八）根据本期活动出小报，刊登照片及文本（出小报：罗轩昂妈妈、徐斓轩妈妈）
班级活动策划书4
一、活动概况
活动主题：HOLD住，你的大学
活动地点：校园情人坡
活动时间：11月17号下午2:00到3:40
活动班级：电商Q1041
二、活动背景:
我们是90后，一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者！我们是90后，在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着！我们是幸福的，因为我们的生命里有最美的四年------大学！那是你情窦初开的时间，那是你个性张扬的时间，那是你日臻成功的时间。
一位希腊哲人说：大学是生命的疆界。在这里，你攫取知识的果实；在这里，你积攒人脉的水滴；在这里，你探寻未来的航班；在这里，你停靠心灵的港湾。我们的大学，我们要自信，我们要HOLD住！
三、活动准备
1、班委开会，讨论这次主题的关键词，最后总结为：健康、学习、娱乐、创新！
2、完成宣传板的绘制。
3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。
4、人员安排：拍照： 刘丽美，高源
主持：王真真，何佳
场地布置及秩序维护： 高源、邬正皓，刘丽美
宣传板：王真真、鄢雪琪
5、经费预算：50元左右
四：活动流程策划
1.全班齐唱共青团歌。
2.由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈，之后一起做热身运动。
3.校园夺宝游戏比赛
4.有问必答环节
5.模仿经典影视片段
6.传情达意互动
7.畅谈理想，融合未来
五、活动目的
1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。
2、促进班上同学团结、健康、个性发展。
3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜，好好奋斗。
班级活动策划书5
一、活动背景：
随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)
四、活点动地：(主要在)三期篮球场;
五、活动形式：
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;
3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;
4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)
六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项：
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
班级活动策划书6
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
一、活动时间：
20xx年12月31日下午
二、活动地点：
初三xx班教室
三、参加人员：
本班老师、全体同学
四、活动准备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
五、活动过程：
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白：
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
男：xx中学初三年级2班20xx年元旦联欢会现在开始！
3、班主任致新年贺词。（略）
4、游戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）
5、活动一：个人才艺展示（略）
6、游戏：脑筋急转弯（略）
7、活动二：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）
8、结束语：
男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！
女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间
男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合：中学初三班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！老师们，同学们，再见！
9、其他未尽事宜，另行通知。
班级活动策划书7
一、活动背景：
20xx年，我们已经步入了大一第二学期的行列。大一，是最为基础的一年，此时，在这个万物伊始，生机勃勃的季节，我们的每一位同学都希望郊外踏青，并且能够放松心情，于是我们北大资源学院商学院10工企—人力资源专业的全体同学，特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以，经讨论，10工企人力班决定在春意盎然，草长鸢飞的四月，开展一次以“走出校园，亲近自然，勿忘国耻，兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀，促进同学们之间的交流，提升班级凝聚力
二、活动宗旨与目的：
宗旨：1、让大家铭记历史，不忘国耻，有正确的荣辱观。
2、让大家体会到班集体的凝聚力，感受到班级的团结。
3、让每一位班级成员都贡献力量。
4、锻炼部分同学组织策划能力。
5、向大家宣传我们的精神风貌。
目的：通过本次参观圆明园的活动，在领略优美景色，放飞心情的同时，激发同学们的爱国热情，促进本班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。在具有教育价值的地方，进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论，提升班级凝聚力，增强集体荣誉感，并充分思考自己的前途3做出明智的选择，增强同学们的集体意识，增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，融洽的与群体合作。
三、活动主题：
“走出校园，走进自然，铭记国耻，兴我中华”外出参观圆明园活动
四、活动对象：
商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)
五、活动时间安排
1、 集合时间：09：00—09：20 2、 出发时间：09：20 3、 到达时间：10:40
4、 活动时间：10:40—16：50 5、 返校时间：17:10 6、 到校时间：18:30
六、活动地点：
1、 集合地点：学校1号楼大厅与圆明园南门
2、 活动地点：圆明园
七、人员安排(具体名单附后)
1、 活动负责人：班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排)
2、 路程负责人：(负责活动场地与活动路线的规划)
3、 活动宣传人员：(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻)
4、 活动秩序维持：(负责整个活动中所有同学的安全)
5、 活动负责人将在20xx年4月24日前先选定地址和时间，并有通知负责人通知到每一位成员)
八、经费预算：
门票700元 车费180元 共计880元
九、活动流程：
1、 召开班级会议，商定参观圆明园事宜。
2、 明确分工，确定各成员工作及责任。
3、 组织大家集合、清点人数，坐车到达目的地。
4、 开展关于个人发展与班级建设的讨论。
5、 分组收集有关“班风建设”的问题及建议。
6、 集体合影
7、 自由活动，拍照留念。
8、 活动结束。
9、 组织同学们返校。
十、活动主义事项：
1、 各位同学务必保管好个人物品，注意人身及财务安全。
2、 活动负责人及小组长必须担负起班级责任，要密切关注各位同学的去向，及时提醒。
3、 在园区内，不能乱丢垃圾，随时都应该注意我们大学生的形象。
4、 每位成员必须发扬团结协作的精神，大胆发言，积极配合每位成员，顺利圆满的完成此次活动。
5、 注意活动纪律，听从负责人的安排。
6、 在来回的路上，安全负责人一定要保障好大家的安全。
本次活动基本按以上计划进行，如有其它未尽事宜，将及时通知到每一个人。
班级活动策划书8
一、室内活动：
按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。
二、室外活动
（一）把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。
（二）先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。
（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。有不方便的可私下与心理委员交流。
附：
1、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历
2、上传班级活动策划书。
班级活动策划书9
一、活动主题：
与新生班级联谊（新生班级待定，以大一为主）
二、活动时间：
XX年xx月份
三、活动地点：
新校区教室（具体另行通知）
四、活动目的：
促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。
五、活动流程：
1、主持人发言，活动开始。
2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。
3、知识竞赛（内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业）
4、小游戏环节（可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调）
5、嘉宾致辞（发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于xx和xx资源两个班将来提出要求和意见）
六、嘉宾：
班主任（王荣庆），辅导员（张涵），其他班级班委
七、奖品准备：
资源xx班委准备
八、预期活动效果：
通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基矗
九、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿
4、教室与黑板布置合理
5、班会秩序维持较好纪律
6、保持教室清洁和活动气氛
班级活动策划书10
一、活动主题：
新生活，新起点，新气象
二、活动时间：
10月28日
三、活动地点：
待定
四、活动对象：
公管Q1441班全体团员
五、活动背景：
金秋送爽，丹桂飘香，又是一个硕果累累的季节，来自五湖四海的我们，带着尚未褪尽的稚气和羞涩相聚一堂。托腮沉思，抿嘴浅笑，我们抱着火热的激情，开始追逐彼此的梦想。终于，迎来了期待已久的大学生活；终于，在自由发展的空间里，我们可以放后一搏，尽情挥洒自己的人生。无论平淡，抑或激越，我们都将义无反顾的走下去……新的生活，新的起点，新的气象，唯独我们对未来的种种期许却始终是一成不变的。一张张逐渐熟悉的面孔，早已掩盖不了公管人对大学生活的感遇和默许；一次次无惧不懈的尝试，却已把我们的敢于追求从不言弃的热情诠释的淋漓尽致。在此背景下，公管班第一次团组织生活会在摸索中起步了！
六、活动目的：
通过举办此次团会，进一步加深同学之间相互了解的程度，进一步强化班级主人翁意识。尽快让所有同学都感受到班级发展需要互相关爱，需要团结奋进，以便进一步增强班级凝聚力，培养集体荣誉感。同时，此次团会也旨在为班内成员提供了一个自我展示和锻炼的平台，借此激发他们参与班级文体活动的'积极性，强化参与意识，提高班级活力，以便营造更和谐的学习和生活环境。
七、活动流程：
主持人
1、大合唱《光荣啊，中国共青团》
激扬的青春之声，宣誓了我们不愧为新时代的接班人，由文艺委员领唱：我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来……
2、舞蹈表演《看我七十二变》
动感四射的舞蹈由四位可爱的女孩献上，她们用自己的热情诠释了新一届公管人的风采，她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。
3、互动游戏：竞吹乒乓球
融洽的气氛中熟悉彼此，也提高了参与者的应变能力。规则介绍：一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯，顶部放上乒乓球，在规定的时间内，双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区，球数多着胜出。
4、合唱《一千零一个愿望》
带来的优美动听的歌曲，传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。
5、手语表演《祈祷》
四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。
6、诗歌朗诵《远航》
刚步入大学的我们已经扬起远航风帆，乘风破浪。由四位同学带来的诗歌朗诵传达出大一新生对未来生活的希望和期待。
7、游戏：心有灵犀
每一次的配合都让我们更加默契，每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则：三组同学，每组两人，一人（甲）口头描述所给纸板上的事物，另一位同学（乙）背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物，猜对多者胜出。每组三轮，三轮轮流进行，失败者接受惩罚，胜出者获得小奖品。
8、合唱《明天过后》
舒适的语调再次诠释着音乐之美，又把大家从游戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。
9、小品《友爱之间》
由全体班委成员献上的一幕熟悉的校园故事，表达了班委会对全体师生的最诚挚的祝福。
八、活动准备：
1、气球、彩带若干
2、宣传板一块
3、小奖品若干
4、笔记本、音响
5、活动所用歌词、诗歌纸质档
九、结束
主持人对此次团会作简要总结，团会在愉悦的氛围中圆满结束。散场后有关班委负责人对会场进行清理。
班级活动策划书11
一．活动背景
会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生，在不断学习理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。
二．活动目的及意义
为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进，我与钱江同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学习的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们班开展一次会计技能大赛。
三．活动时间
20xx年11月17日（星期三）13:00~15:30
四．活动地点
教学楼5—214
五．活动形式
竞赛与游戏并举
六．参与对象
会计083班全体学生
七．参与指导、评委老师
会计专业老师待定。
八．前期准备
前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。
基本如下：
（一）竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识；
（二）将班里40位学生（除工作人员、主持人8人）分成6组，每组7人；
（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；
九．大赛流程
（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本次活动成功进行；
（二）主持人介绍各个参赛队伍；
（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；
（四）正式进入比赛环节：大赛一共5个环节，按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。
（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。
十．具体环节介绍
（一）会计基础知识问答
该环节由每组派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。
环节用时：20分钟
（二）点纸钞大赛
该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。
环节用时：20分钟
（三）会计实务
本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。
环节用时：15分钟
（四）游戏环节
该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。
每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的组则给予一定的奖励。
环节用时：30分钟
（五）估价
共有5样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相近价格的组加10分，另外不加分也不扣分。
环节用时：20分钟
（六）数据统计
每队派1名选手到台前进行比赛，给一套（共30个涵盖6个会计要素）的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，成本类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。
环节用时：15分钟
（七）老师点评
（八）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三名，颁奖。
十一．预算
奖品、奖状、资料、场地布置共230元，分别是：后期海报：100元；奖品加奖状：80元；前期资料派发：25元；布置场地： 25元。
班级活动策划书12
一、活动背景
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新颖，所以我们选择集体出游，让队伍将快乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。
二、活动意义
促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆；放松心情，减轻压力；锻炼身体，增进体质；欣赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。
三、活动时间及地点
时间—xx年11月8日（如若下大雨，时间推迟）；
地点—xxx（xx步道）
四、活动对象
旅游管理六班全体同学
五、活动内容
爬xx，欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。
六、前期准备
1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关内容；
2、由xx和xx去踩点
3、由xx去买所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借东西（乒乓、扑克等）
4、班委仔细审核策划书，查看有无缺陷；讨论可能发生的意外及解决办法；
5、成立安全小组：xx、xx、xx、xx、xx（各寝室的代表）
七、活动开展
第一阶段：
1、当天13:00在食堂门口集合，由学习委员xx清点人数；由文艺委员xx负责拿相关物品（零食、相机、乒乓）；
2、清点完毕，全体步行到xx站台，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完，分批走，由班长xx、副班长xx、团支书xx分批带领；
3、到“xx”下车后，先到的同学等待后面的。xx注意人数，全班仍步行到xx，前由xx、xx带路，后由xx、宣传委员xx护队；
4 、到xx步道起点（区医院那边）集合（大约14:00），xx清点人数，xx简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班集体照相，xx负责照相。
第二阶段
1、由xx步道上xx，路上边走边聊天；边走边唱歌，由xx、xx、xx带头起歌；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全；
2、步行到乒乓场后（大约15:00），稍作休息，然后举行寝室k歌大赛，由xx主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物；
3、其后，愿意休息的就继续休息，愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛，愿意打扑克的就打扑克；
4、在休息和k歌时，由生活委员xx负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生；
5、在整个活动中，由心理委员xx、xx负责照相；
6、（大约16:20）继续步行到结束（大约16:50）
第三阶段
1、在xx步道（右边）终点集合，由xx点名；
2、请同学们谈谈今天游玩的感受，请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿；
3、由先定的班委带领照原路返回；
4、到学校后，xx请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。
5、班委清理今天所剩物品。
八、经费预算
（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定
九、后期工作
1、班委总结，提出好的意见继续发扬；提出缺点改进，以便下次注意；
2、由xx汇报班费开支情况；
3、由xx整理相片并上传到群空间，由xx写出新闻。
班级活动策划书13
一、活动背景
鉴于本班同学刚进入大学学习，对自己目前所在班级的同学还不甚了解，故决定开展“涉外有我，团队有我”主题活动。
二、活动开展
1、你写我猜（42人抽签分成6组，每组选出一名队长。）
每组六分钟比赛时长，猜出词汇最多者胜出；本轮预计用时60分钟
2、坐地起身
(1)六小组先自行体悟10分钟，找出比赛方法，十分钟后游戏正式开始;（2）每小组有3次游戏机会，届时视游戏具体进展情况，再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;（3）本轮预计用时90分钟
3、人椅
活动介绍：（1）全体队员围成一圈，每位队员将双手放在前面一 位队员肩上(2)听从主持人口令，缓慢做到后一位队员腿上，同时 队长带队员喊出自己队列口号，例如‘齐心协力，勇往直前’（3） 成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出，该项游戏每小组2次游戏机 会（4）本轮预计用时45分钟
三、活动目的
加强同学间交流，积极活跃第二课堂，形成初步的一个团队意 识，培养出班级团队精神及风貌，也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。
四、时间安排
20xx年9月28日14：00~17:30（预计结束时间、活动遇雨后延)
五、资源需要
1、场地：校北草坪
2、奖品：一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、 获班级下次活动优先提议被采权
3、各班委责任细化：(1)班长统筹各项活动工作（2）学习委员两人各负责 找取‘你写我猜’需要的题库，每人各120，分40一 组装订（3）生活委员组织人员购买奖品及活动所需 物品工作（4）体育委员负责班级在北草坪的整队工 作（5）文娱委员负责给班级同学抽签分组工作
(6)副班长负责班级点名工作，不能参加的同学要提 前说明缘由请假，否则按旷课处理（7）组织委员负 责邀请：辅导员孙老师，导师黎老师，英语老 师WendyLu出席参加活动。
六、经费预算
（1）标贴一张2元 （2）黑色炭性一支 3元
（3）黑笔芯两 盒24元 （4）黑色中性笔七支14元 (5)材料准备 费5元预计经费合算：50元
七、注意事项
1、队员游戏时，须遵守游戏规则，否则游戏成绩为零
2、每人可适量备取零食，饮料和水，但待活动结束后须将产生垃圾 扔往垃圾桶，否则影响团队最后成绩
3、每位同学须准时到场，勿忘点、晚点
活动策划人：陈旺
20xx年9月22日
班级活动策划书14
一、活动背景
为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。
二、活动主题
班级文化 各显风采
三、活动意义
通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。
四、活动时间、地点及参与对象
活动时间：5月25日(待定)
活动地点：xx园
活动参与对象：水利工程学院15、16、17级各班级
五、活动组织机构
策划主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会
承办单位：水利工程学院15、16、17级各班级
六、展示内容及要求
1、班级风采展示主要涵盖的内容有：
(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉；
(2)才艺展示，根据各班特色，在现场进行文艺展示(如乐器演奏等)；
2、宣传内容要求
(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍；
(2)展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。
七、活动具体流程
（一）前期准备阶段
1、5月15日，召开15、16、17级班长会议通知活动内容并做好动员工作；
2、对15、16、17级各班进行分组，三个年级所对应的班级为一个小组；
3、组织各小组进行抽签，确定风采展示时所在位置(帐篷的位置)；
4、向各班提供一块展板；
5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如：文字介绍、海报、照片等)；
6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备；
7、提前邀请领导和老师；
8、做好前期宣传工作，充分利用此次宣传阵地，展示我院各班的风采；
（二）班级风采展示流程
时间：5月25日中午11:40--14:00(初定)
地点：xx园
1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷，并将帐篷摆置甘怡园所在的位置，对帐篷进行相关的布置；
2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍；
3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票，对各组进行打分和投票；
（三） 后期工作
1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示；
2、完成后期的宣传工作；
3、进行相关总结工作，对风采展示中表现突出的班级进行表彰。
八、评分细则
1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定)；
2、各班的最终得分主要来自于三部分：老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%)；
3、评分标准
a、综合展示：根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分；
b、解说展示：班级的展示时，对班级现场的解说和介绍进行评分；
c、创意展示：综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。
班级活动策划书15
一、活动背景
班级活动是大学生的一重要组成部分，新学期开始通过班活动能让大家感受集体的重
要，增进同学的友谊，丰富同学们的课余文艺生活，提高同学伯的艺术修养。
二、活动主题：
丰富多彩的班级活动
三、活动对象：
0 9 级生物教育一班
四、活动 时间：
2 0xx年 4 月中旬
五、活动 地点：
待 定
六、活动 主办方 ：
0 9 级生物教育一班
七、活动 要求 ：
丰富创新，积极向上，时间合理安排
八、活动 内容 ：
1、参加者由学号编为自己特定的号码
2、男生开场表演：歌曲
3、小游戏（1 ， 2 ， 3 ， 4 ） 游戏，出错者受惩罚（表演节目）
4、女生表演：舞蹈
5、三创一办知识有奖回答（答对者有奖品）
6、同学们自发的节目表演：曾莉|、 曹蕊霞、杨勇等（歌曲），李滢、饶艳等（舞蹈），刘
青、刘宇、管江彦等（朗诵）
7、青春飞扬（园舞曲，自由舞环节）
九、活动准备：
1、请各班干部做协助工作：王浪漫、 张海购买物资；张雄 、 张华松 、申飞、冉旭东场景布置；丁希瑜、曾莉邀请老师和嘉宾；何友、刘有素配合调动
2、调支班上同学积极配合
3、做出经费预算
4、准备所需物品（包括音响、场地布置等到）
5、邀请老师和嘉宾
十、活动负责：
饶艳
十一、活动经费预算
布置场景：气球（20元）彩带（30元）
杯 子（水 果（会场需要：矿泉水 （ 2 0 元）5元）瓜子（ 5 0 元）5 0 元）
奖品： 5 0 元
主持人及工作人员面具：40元
共计：275元
加上额外不可预计支出共：300元
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