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大学生元旦游园活动策划书

时间：2020-11-11 08:01:36 元旦活动策划我要投稿

大学生元旦游园活动策划书

　　伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编整理的大学生元旦游园活动策划书，希望对大家有所帮助。

大学生元旦游园活动策划书

大学生元旦游园活动策划书1

　　一、活动目的

　　为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：

　　二、活动对象及组团：

　　为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位

　　三、活动时间：12月31日下午12：30-15：10

　　1、12：00前各班级及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。

　　2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。

　　3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。

　　4、12：30学生开始游园。

　　5、15：10游园结束，班级活动小结。

　　6、15：30学生放学，值日生打扫卫生。

　　四、活动地点

　　各特室前以及各活动室具体安排见通知

　　五、活动准备

　　1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

　　2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

　　3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等

　　4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

　　六、活动形式

　　1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。

　　2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次。

　　七、活动建议

　　1、游园规则方案由德育处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

　　2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排两位位协助教师，负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序，并负责发放奖品。

　　3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

　　4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

　　5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

　　6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要公平公正。

　　8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。

　　八、活动领导组织及具体分工

　　1、活动领导小组

　　组长：

　　成员：

　　2、具体负责：

　　3、班级活动项目协助管理教师：

　　4、秩序维持：

　　5、后勤服务：

　　6、摄影摄像：

　　7、活动所需材料：比赛器具由各班级自行准备，奖品由学校统一提供。

　　九、各班级活动方案：附后

大学生元旦游园活动策划书2

　　一、活动背景及宗旨：

　　送走了暖夏的火热和秋的丰硕，我们迎来了冬的美丽，并以期盼的心情，迎接又一个新年的到来。新年的脚步逐渐临近，农大师生在欢乐祥和的气氛中即将迎来崭新的xx年。山东农大为迎接新的一年到来，营造元旦欢乐氛围，丰富同学们的节日活动，由校团委主办，各学院承办的元旦游园活动将在xx年的最后一个夜晚隆重举行。

　　二、活动目的：

　　通过大众参与活动的形式，让同学们感受到校园丰富的文化活动，并参与其中，形成良好的校园文化氛围，增强学校的人文气息，缓解期末复习的紧张情绪。

　　三、活动主题：

　　喜迎元旦，追忆童年

　　四、活动概况：

　　1、活动时间：12月30日晚6：00到7：30

　　2、活动地点：东校区篮球场

　　3、活动对象：山东农业大学东校区全体同学

　　五、活动流程：

　　前期策划准备：

　　1、新闻中心负责宣传海报

　　2、征集同学们感兴趣的小节目

　　3、申请借用话筒音箱等设备

　　4、确定活动中各节目的相关规则(见附录一)

　　5、制定活动细则(商家赞助形式及相关宣传工作、宣传方式见附录二)

　　6、确定奖品的发放制度

　　六、活动过程：

　　1、中心舞台及整体风格：采用三周环绕性，用桌子将场地围城三面，在入口处设置许愿墙，用气球装饰，营造氛围。

　　2、以《童年》为主题曲，在六点的时候准时播放，全场演唱。

　　3、介绍第一环节的小活动：

　　(1)nba幻想(2)k歌之王(3)大气吹成

　　4、由双截棍协会的友情出演

　　5、介绍第二环节的游戏规则

　　(1)投壶(2)乾坤小挪移(3)吃运气

　　6、介绍第三环节的节目规则

　　(1)疯狂嗑瓜子(2)魔幻的方块(3)快乐传递

　　七、经费预算：

　　活动经费预算

　　场地布置(灯光租赁) 150元

　　奖品 60元

　　其他 100元

　　总计 310元

　　八、活动负责人：

　　孔祥芸、焦元波、孟笑、刘晓辉、王翔祥、刘晨、王子豪、胡盈盈、郑书联

　　附录一

　　(1)nba幻想

　　规则：自选题目，难度不同积分不同，每人限答4题，根据积分分发奖励。

　　(2)k歌之王

　　由主持人负责领唱儿歌，领唱过程中会出现歌词空白，观众可自愿上前填空，答对者有奖券。

　　(3)大气吹成

　　分成三组进行，一分钟之内吹破气球多的人为胜

　　(4)投壶

　　每人持十只筷子，在两米之外投，投多着为胜两分钟之内必须投完。

　　(5)乾坤小挪移

　　两个纸杯距离一米，转移玻璃珠，一分钟多着为胜。

　　(6)吃运气

　　大家来品尝水饺，饺子有各种不同的陷哦!凭运气看你能吃到什么，只有想不到没有吃不到，欢迎品尝。

　　(7)疯狂嗑瓜子

　　一分钟内嗑瓜子数量多的为胜。

　　(8)魔幻的方块

　　现有各种魔方，在规定时间内复原即可获得奖券。

　　(9)快乐传递

　　在桌子上摆上九个盛满水的婉，有参加活动的同学，将乒乓球从第一个碗吹向最后一个，中途乒乓球不能掉出，以时间计时为准。

　　附录二

　　1、活动前的横幅宣传(如预祝山东农业大学游园会取得成功)

　　2、抽奖券上将印有赞助商相关信息作为宣传(卡片内容由举办方和赞助方商议而定)

　　3、赞助商可提供卡或相关优惠卡由举办方负责派发工作。

　　附录三

　　活动奖励制度：比赛中的优胜者可以评工作人员所发的兑奖券领奖，奖品分为七个档次。

大学生元旦游园活动策划书3

　　为了加强我院大学生心理素质教育，为广大学生更好的认识自我，发展自我提供良好的平台，营造良好的关爱心理健康氛围，特举办“大型心理游园”。

　　一、活动时间：20xx年12月29日9：30~12：30

　　二、活动地点：元培一号楼

　　三、活动主题：沟通理解关爱心理和谐健康

　　四、活动对象：元培学院xx届学生

　　五、活动主办：元培学院大学生心理素质教育中心

　　活动协办：元培学院心理发展部，系心理发展部，心理素质协会

　　六、活动内容：

　　等候区：心理宣泄区、心理知识普及区、忆童年区（沙画、七巧板、魔方）

　　活动区：

　　游戏安排：

　　（1）杯水运输<对抗形式>

　　活动目的：考验团队合作能力

　　活动流程：10人为一组，以一定的间距横向排列，每位队员嘴里咬一个杯子。第一个人从水盆A里盛水，用嘴叼着杯子，将水倒入下一个成员杯子，依次到最后一位成员将水倒入水盆B。以三分钟为时限，负责人计算哪组水盆B中水最多，则该队获胜。胜利的队伍获得奖品。

　　活动器材：一次性杯脸盆

　　（2）瞎子背瘸子<对抗形式>

　　让学员体会信任与被信任的感觉。

　　每队在3分钟内分成每两人一组（最好是男女搭档）的若干个小组。一人当瞎子蒙住眼睛，一人当瘸子由瞎子背起。由起点出发，瞎子为瘸子指路，绕过障碍物（椅子），跨过河流，踩破气球，拾起鲜花给瘸子，到达终点。同队的第二组出发。最先完成的队伍获得奖品。

　　活动道具：眼罩、椅子、气球、丝带、鲜花

　　（3）穿越绳墙<计时形式>

　　活动目的：考验团队协作能力于个人身体灵敏度

　　活动流程：每队以10人为一组，由组内人员相互帮助，依次把每个人运送穿过事先在两棵树之间用绳子做出绳墙，看哪队所用时间最少。注意，不能绕过，也不能从绳网的上面或下面钻过。身体的任何一部分不能触网，一旦触网就要重来。不能总是从同一个网洞穿过。获胜队获得奖品

　　活动道具：绳安全垫子计时器

　　（4）过河搭桥<对抗形式>

　　活动目的`：培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。

　　活动流程：每队派9人上场。赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进15米，要求脚不能触地，绕过障碍物前进，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。两队对抗，比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规，要重新出发，获胜者获得奖品

　　活动道具：小地毯（报纸或者毛巾布等），障碍物

　　（5）迷你腰<计数形式>

　　活动目的：考验身体协调能力

　　活动时间：10分钟

　　游戏流程：每10人一队。工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平，高度以卷尺为准，由高到低。游戏者以向后半下腰（手不撑地）的方式从绳下面通过，双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳，绳一旦动了，则不通过，每个参赛者有两次机会。第一个高度完成接下去第二个，第三个，依次直到三个高度全部通过则获胜。最终哪队剩下的人最多则该队获胜，获得奖品。

　　活动道具：（细）绳两根，卷尺一个

　　（6）找零钱<淘汰制>

　　活动目的：反应能力以及算数能力

　　活动流程：以5人为一组，要求3女2男，其中男生代表五毛，女生一元当主持人喊出一个数时（2元，3、5元），一旦喊出价时，游戏人员就要在最短的时间内抱在一起组成该数据，未组成的淘汰，直到最后一组，获得奖品。

　　（7）小球逃生<计时形式>

　　活动目的：加强团队协作能力，在团队中另率团队合作的意义。

　　活动规则：每组4人，有一张中间有很大漏洞的纸上放一个乒乓球，让团队只能抓住纸边不让乒乓球掉下。将球从起点带到终点不落下。落下要重来，最快到达的组为胜利，获得奖品。

　　活动道具：纸乒乓球

　　（8）抛绣球<计数形式>

　　活动目的：考验配合能力

　　游戏时间：20分钟

　　游戏规则：每队10人，选出一人背筐，九人投球。背筐者努力接住来自投手的球，投球者每人有两个球可投。最后以接球的多少决定最后的胜负。获胜队有奖品，获胜队的接球者更有神秘礼物。