元旦活动策划

时间:2020-10-27 09:42:18 元旦活动策划 我要投稿

元旦活动策划范文汇编六篇

元旦活动策划 篇1

  一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

元旦活动策划范文汇编六篇

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到快乐。

  3、通过游艺活动,感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者:政府小区幼儿园托班老师 王俊巧 刘苗苗

  四、活动时间: 20xx年12月25日下午3:00

  五、活动地点:幼儿园托班教室

  六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动流程:

  ①教师致词:尊敬的各位家长,你们好,首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。宝贝们,先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响,让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》

  幼儿祝福语:祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友

  们:新年快乐!平安幸福!

  ②因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭,同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。如果您感到高兴,您就拍拍手。好,下来请让我们一起跟着音乐动起来。《如果幸福,你就气拍拍手》

  ③老师问:我们的爸爸妈妈去上班了,那我们小朋友要到那里去呢?

  引导幼儿回答:幼儿园,

  请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》

  ④老师问:那小朋友上幼儿园,我们的幼儿园都有什么呢? 引导幼儿回答:老师、小朋友、玩具等等

  老师问:那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢。

  引导幼儿回答:喜欢,爱。

  请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》

  ⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢?------是

  请欣赏幼儿英语对对碰.

  ⑥看到宝宝们的精彩表演,我们的家长是不是也要坐不住了呢,是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个游戏吧.。

  亲子游戏一《我们一起来套圈》

  游戏规则:一次两组,两位家长占在同一起点。同数量的呼

  啦圈放在家长对面的同一点,由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回来并套在家长身上。(一次只能能一个)先完成的为胜利者。

  亲子游戏二《猜猜看》

  游戏规则:准备好卡片,让家长模仿,幼儿来猜。(不可以说出卡片上的字)

  ⑦活动结束语:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就是不远的等待,让我们携起手来,为了共同的明天努力,感谢各位家长对本次活动的大力支持,政府小区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束。祝大家在新的一年里,快乐平安,家庭完美!祝宝宝们开开心心,健康成长。

  

元旦活动策划 篇2

  一、活动目标

  1、知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

  2、乐意对周围人表达自己的祝福。

  3、学习一些表达的方法。

  二、重点和难点

  1、激发幼儿喜欢过新年的情感。

  2、愿意表达自己在新年里的愿望。

  三、活动准备

  1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

  2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

  3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

  四、设计思路

  新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

  通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

  五、活动流程

  感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡

  (一)感知经验

  1、准备自己的身高体重卡。

  说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

  2、与父母一起准备自己穿小的衣物。

  说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

  (二)激发情感

  1、说说我们在长大。

  说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

  2、记录现在的情况。

  说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

  (三〕表达情感

  1、给新年老人写信。

  说明:画画自己在新一年里的愿望。

  ①老师可以引导幼儿讨论写信格式:

  a、画新年老人的头;

  b、画自己的愿望;

  c、画自己的头或写上自己的名字;

  d、写日期。

  老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

  ②介绍自己信的内容。

  老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

  ③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

  2、做贺卡。

  说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

  ②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

  老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

  从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

  ③幼儿动手做卡。

  3、送贺卡。

元旦活动策划 篇3

  主题:迎元旦 庆新春 快乐好运过羊年

  活动日期:31日、1日两天的晚餐做活动

  奖品有: 31日1日 花生露(245ml/瓶)1瓶共30份共30份

  椰子汁(245ml/瓶)2瓶共30份共30份

  椰子汁(500ml/瓶)1瓶共30份共30份

  珍藏十里香(250ml) 1瓶共30份共30份

  毛绒玩具(个) 1个共20个共20个

  美味蛋糕(个) 1个共50个共50个

  免费备好: 31日 1日

  爆米花30袋 30袋

  纸抽 50个 50个

  抓奖箱(2个)负责人:吴总

  做活动人员:一楼堆头区 负责人:张秀妹 康健

  活动奖品负责人:刘淑香 吴总

  展架一个负责人:人力资源部韩宇

  打印奖卡负责人:人力资源部韩宇

  话诉:

  活动方案:以游戏方法进行划拳玩法,走进房间,转发朋友圈、微信群每个员工 “好运天使”、“开心天使”由康经理负责找各楼层出一个人

  凡到店零点客人与我店“好运天时”、“开心天使”进行互动游戏,即服务员和客人进行剪刀石头布,赢了的一方即可进行抽奖。

元旦活动策划 篇4

  一 、活动主题

  展示风采 喜迎新年

  二 、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  三、 活动内容及负责人

  1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)

  2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

  3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

  四、相关活动安排与说明

  1、黑板报评比:

  内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日

  评比检查人员:钱 军 吴润洪 郭如成 于林生

  评比方法:100分制 其中内容50分,设计50分。

  奖项设置:一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名

  2、元旦书法、绘画比赛

  比赛内容:

  绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

  书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

  参赛对象:全体学生和教师。

  参赛要求:

  ①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

  ②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

  ③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

  ④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

  ⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

  3、文艺汇演活动

  目 的:展示师生风采 活跃校园文化

  演出细节策划:

  于林生:(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监)

  音响: 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

  服装: 各班班主任

  化妆: 各班班主任

  照相:施大洪老师

  舞台布置: 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师

  后勤:徐子信、李柏彬老师

元旦活动策划 篇5

  一、活动背景:

  美丽的黄家湖畔,苍凉的孝感大悟;幢幢明净的教学楼,座座破旧的低矮农庄;青石小路上恣意的漫步,萧瑟林间瘦弱的身影;同样的年华,异样的际遇。为了对孝感XX县和麻城乘马岗的贫困状况有所了解,也为了更好的资助贫困学生,搜搜志愿者协会从20xx年4月到20xx年10月,对XX县彭店乡余河中学及周边地区共进行了8次考察。

  通过问卷调查和家访我们了解到:XX县余河中学的学生,家庭贫困的占44。6%,特困的占16。4%,大多数孩子是单亲、孤儿或父母患有严重疾病无钱医治。他们大多有辍学的危险,连一月50元的生活费都出不起。而他们在读的'余河中学地处偏僻地区,教师宿舍是破旧的青砖瓦房,教师是在低矮平房及私人仓库基础上,靠他人捐钱新建的,学校的课桌等大部分物资,都是湖北各高校及社会爱心人士所捐。因地理原因,学校生源很多,实行大班教育,教室拥挤不堪,校内学生寝室条件恶劣,床板大部分是由粗竹捆绑而成,凸凹不平。学生伙食相当差,很多学生午餐就是白米加咸菜,连仅仅五角钱的青菜都买不起,导致他们营养不良。余河中学的贫困生因各种压力过重,心理很脆弱,急需经济和精神上的帮助。

  时值元旦,我们也在为孩子们担心着,他们过得好么?为此,搜搜志愿者协会将在元旦期间举行“元旦送祝福,与山区贫困生心连心”活动。

  二、活动目的和意义:

  一、活动目的:

  1、在元旦将至之际,为孩子们送去社会及学校的一份祝福及温暖。寒冬之际,举行爱心捐赠为孩子们筹集过冬衣,;同时通过学校及社会的帮助,为他们送去学习必需品,鼓励他们奋发向上。

  2、和学校师生举行元旦联谊,达到心灵互动!

  3、搜搜还将联合其他力量,拜访2-3户特困生家庭,为他们送去一批必备的生活物资及过年物品。

  4、通过活动将各界人士(包括企业、个人及学生组织)联合起来,体现出社会的和谐与爱心的大交融。

  二、活动意义:

  1、通过捐衣解决孩子们的过冬问题;并在活动中宣扬爱心,促进学生素质的进一步提高。

  2、通过联谊,促进搜搜与余河中学学生的情感交流,了解他们的思想动态,让他们对明天更加有信心,以武科大学子的魅力感召他们,鼓励他们努力学习!

  3、了解部分学生家庭近况,并通过此次拜访,让大学生了解农村的概貌,体验农村气息。

  4、通过活动将各界人士(包括企业、个人及学生组织)联合起来,体现出社会的和谐与爱心的大交融。

  三、活动时间、地点参与单位及活动对象:1、活动时间:

  (1)、爱心捐赠:20xx年12月23-24日

  (2)、元旦送祝福及联谊:20xx年12月31日-——20xx年1月2日

  2、活动地点:

  (1)、前期活动地点:南、北园食堂门口(2)、后期活动地点:XX市XX县彭店乡余河中学

  3、参与单位:

  主办:武汉科技大学搜搜志愿者协会

  联合:武汉科技大学吉他协会武汉科技大学爱心社各爱心企业

  4、活动对象:武科大全体同学

  四、活动形式:

  展览、宣传、拉赞助、爱心捐赠、联谊送祝福、走访

  五、活动内容:

  1、爱心捐赠:在南、北园食堂门口全校同学义务捐赠爱心衣物、书籍等,完成后统一清洗,之后带过去给余河中学学生!并制作一些纪念品送给捐衣物的同学。

  2、“心连心”交流:协会组织人员交回收到的物品及采购的物品感动余河,并与他们共度元旦佳节,送去祝福并交流感情!

  3、联合社会各企业及学校爱心社及吉他协会共同为他们筹集元旦礼物,送去祝福!六、活动开展(活动流程安排)

  (一)、活动准备阶段:

  (1)活动人员安排:

  1、由宣传部成员制作好海报4张和宣传板4块(主题为“元旦送祝福,与山区学生心连心”系列活动)

  2、由策划部负责元旦联谊事宜,待走访余河人员确定后,与爱心社吉他协会一起拟定联谊策划书。

  3、秘书部整理好各方面需要的资料包括宣传资料、贫困生资料及爱心班级资料等,并制作去余河的纪念品,如卡片等。

  4、财务部整理出一笔经费预算开支,并要尽量符合实际。做好活动账务,保证账务明晰。

  5、外联部负责拉赞助,寻找有意愿的企业联合行动;另外,负责和吉他协会和爱心社的之间事宜。

  6、搜班部负责确定去余河人员,选出两个合格的爱心班级代表一起前去余河!配合秘书部整理校内资助贫困生资料。

  7、创业部负责后勤工作,如借桌椅、协助制作礼物卡片等。

  (2)、负责人安排

  1、爱心捐赠负责人:盛光

  2、拉赞助及元旦走访负责人:乔宏、吴全丽

  (二)、活动开展阶段:

  1、爱心捐赠(见附)

  2、拉赞助(见附)

  3、元旦余河送祝福(见附)

  (三)、活动后续阶段

  1、协会成员及时清理场地,保证校园整洁干净。

  2、秘书部总结活动开展的成果,并予以公示。

  3、宣传部制作海报及宣传板展示此次活动的过程及成果,并对所有支持和参与活动的人员表示感谢。

  4、尽可能联系相关媒体,将活动宣传出去,让更多人关注贫困,关注爱心事业。

  七、财务预算:

  1、宣传方面:宣传板4×4=16元,海报1×4=4元,横幅4×10=40元,卡片:0、1×300=30元

  2、衣物处理:洗衣粉5×3=15;

  3、礼物:30(拟定每份礼物花费30元)×34=1020元,联谊场地布置:100元拜访特困家庭:200×2=400元,车费27×7×2=378元纪念品1×34=34元。

  合计:20xx元整(另外,搜搜会将本月贫困生的生活费发放下去,共有150×2+50×32=1900元)

  八、活动安全

  选定安全负责人,成立安全小组,在活动开展各阶段维持好秩序,确保参与人员的人生安全和活动的有序进行。

  九、预期效果

  1、通过联谊使孩子们摆脱贫困阴影,变得乐观起来,并树立正确的人生态度!

  2、通过爱心班级代表,有利于解决搜班活动中的问题,

  3、通过元旦送祝福,解决学生学习生活上的基本困难;

  4、通过一系列活动,加强企业和协会之间的联系,并通过企业联系媒体报社等,将双方影响力进一步加强。

  附:

元旦活动策划 篇6

  设计思路:

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

  活动内容:

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  活动宗旨:

  1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  参与人员:实验中班所有家长及小朋友

  节目单:

  开场:新年好

  1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)

  2、 歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)

  3、 歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)

  4、 游戏《小海龟登陆》

  5、 舞蹈《open your dream>(表演者:泡泡鱼班女生)

  6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

  7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)

  8、 歌曲《春晓》(表演者:肖子为)

  9、 舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)

  10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋) 11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)

  12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

  13、 亲子游戏《同舟共济》

  14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)

  15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)

  16、 家长游戏《纸杯传水》

  17、 武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)

  18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)

  19、 自由表演时间段

  20、亲子游戏《春雷阵阵响》

  21、 颁发纪念品

  结束《假如幸福你就拍拍手》

  (注:节目如有变动需提前给老师说)

  附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

  游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

  游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

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