【精品】元旦活动策划模板汇总6篇
元旦活动策划 篇1
时光的车轮又走过了一圈,伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦,丰富学校的文化生活,给同学们一个更好地展示自我的舞台,经学校研究决定召开20xx年元旦文艺晚会,现将相关活动策划通知如下。
一、组织机构:
二、活动主题:
三、活动时间:
四、活动地点:
五、参加人员:
六、工作安排:
(1)演出安排:
1.节目主持:张慧琳
2.舞台设计和布置:马仁伍王丰雷杨伟
3.串联词撰写:马仁伍李标
4.主持人培训:马仁伍李标
5.灯光音响:马仁伍
6.场地安排:杜王
7.纪律安全:王丰雷各班主任
8.摄像:王志取
(2).节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。
(3)节目要求:
1.选取合适的素材,内容健康,积极向上。
2.突出学生的特色。
3.节目短而精,避免纯闹剧。
4.各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。
(4)评选办法:
1.评分标准:
本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:
①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。
②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。
③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。
④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。
⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。
2.奖项设置:
本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。
七、有关事项。
1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师积极配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。
2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的情况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。
3.演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。
4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。
5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。
6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。
7、以上如有未尽事宜,按学校通知执行。
元旦活动策划 篇2
一、 比赛时间、地点:
比赛定于12月30日下午举行,比赛地点在傅山文化宫。
二、主办单位:
淄博高新区第八小学
三、参赛范围:
全校一至四年级
四、比赛办法:
本次比赛采取抽签比赛的方式,提前抽出比赛顺序;比赛结束后,按得分高低确定出比赛获奖等次。
五、具体要求:
参赛班级要选择能反映小学生精神风貌,健康向上的歌曲,形式为全班大合唱,可以设一名指挥,一至两名领唱。请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装,注重演唱时歌曲的表演,每班完整演唱一首曲目,时间不能超过6分钟。
六、评比办法:
评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。
七、比赛评分标准:
(1)歌曲内容健康向上;
(2)精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然;
(3)歌曲演唱完整,能够把握歌曲内容和艺术风格,处理细腻,具有很强的艺术感染力强;
(4)歌唱配合默契,和谐统一;
(5)评委按10分制打分,打分保留一位小数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为参赛班级最后得分,各参赛班级最后得分保留两位小数。
各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。
元旦活动策划 篇3
一、整体情况
1、晚会的主题名称:
2、晚会目标:
3、时间:
4、地点:
5、晚会的筹备及工作管理方式:
校方领导支持与实习大学生筹备,xx中学全体师生共同参加相结合。
二、工作人员和项目组
顾问:xx镇xx中学马校长
6、工作人员
总顾问:马校长
总策划及负责人:张xx
统筹组:实习大学生田xx、王xx、郑xx
7、项目组
(1)第一项目组:节目组
第一负责人:张xx
初一一班负责人:初一二班负责人:
初二一班负责人:初二二班负责人:
任务:a、完成节目收集、筛选及后期排练、彩排工作。
b、主持人的选择,形象设计及台词审核。
c、负责节目单编排及晚会流程的衔接。
d、准备好联欢会所需一切服装道具。
(2)第二项目组:宣传组
组长:张xx
组员:田xx、王xx、郑xx
任务:a、举办此项活动必先征得校方领导的同意与支持。
b、经过与各班商谈接洽,获得支持。
c、征得全体教师的支持。
d、利用课间与自习时间在各班宣传。
e、现场摄影拍照人都选定。
(3)第三项目组:外联组
负责人:实习大学生
任务:征求校方给予道具设备支持
(4)第四项目组:礼仪组
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b、礼仪队人员的选定。
c、所需物品(彩带、气球、裁片、奖状、大胶带、横幅)
d、晚会当日准备好矿泉水。
e、摄影人员的`选定。
(5)第五项目组:舞台组
任务:a、监督并确保舞台的质量。
b、晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装。
c、化妆室、换衣间的选定。
(6)第六项目组:机动组
任务:晚会期间负责会场纪律维持,会场后勤保障及处理紧急情况。
三、各阶段任务及工作分配
10、晚会前三个阶段:
(1)晚会的策划及准备期(12月4日———12月15日)
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人的确定。
(2)晚会的协调及进展期(12月16日———12月23日)
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小组选定、舞台灯光音响确定、物品的购买。
(3)晚会倒计时期(12月24日—————12月28日)
本阶段主要完成晚会整个流程的确定(包括节目单、主持稿、请柬的递送、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地的确定、 费用的收集、摄影人员的确定、拍照人员的确定、领导座签制作)
11、晚会当日流程。
12、晚会后期工作(为演员发放小礼品、费用处理、书面总结、VCD制作及网络宣传。
四、节目单
本次晚会共18个节目(暂定)
五、资金预算
请柬横幅气球彩条礼品
奖状大胶带矿泉水服装
六、应急措施
1、若晚会前停电,晚会推迟最多一天,在晚会前半部分之间停电,超过10分钟(这时间内要求维持会场纪律,可以准备一些照明设施,一些小活动)主持人宣布闭幕。
2、在停电期间,节目组负责看管服装和道具,由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。舞台组负责舞台设备及音响看管。
3、照明器备用设备。
4、清理会场人员负责会场卫生。
元旦活动策划 篇4
背景分析:
进入中班后,孩子们在个方面有了很大的进步,在表现表达上也有了更大的自信,通过此次亲子活动一方面为了进一步提高园所的质量,增进幼儿和家长的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。
此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。
活动安排:
8:30——9:00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动;
9:00——9:30 幼儿生活活动;
9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
亲子游戏一:
游戏:夹皮球
目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。
玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。
亲子游戏二:
游戏:扔毽子
目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。
玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。
亲子游戏三:
游戏:毛毛虫
目的:1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。
2、通过亲子游戏,增强亲子感情。
玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
亲子游戏四:
游戏:做皮球
目的:1、学会听老师口令走。
2、初步培养孩子的灵敏性。
玩法:
1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。
2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。
3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。
亲子游戏五:
游戏:拍球接力
目的:1、练习幼儿拍接球的技能。
2、初步培养孩子的合作性。
玩法:
幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。
元旦活动策划 篇5
为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,丰富师生校园生活,创设文明、健康、和谐的校园文化气氛,营造轻松、愉悦、和谐的氛围,让全体师生过上一个快乐的元旦佳节,以崭新的精神风貌迎接xx年的到来,西坪小学特组织本次庆元旦节目汇演。
一、活动时间:xx年12月31日
二、活动地点:学校大操场
三、活动组委会
组 长:胡红伟(校 长)
副组长:刘立群(副校长)
成 员:刘德富 陈书婷 徐春风 徐 杰 杨星星 杨 敏 刘嘉韵 万 月 夏砚儒 余梦瑶 任雪雪 何佳 胡加山 胡梦月
四、节目形式
1、老师节目数量:4个
2、班级节目:筛选后10个(每个年级至少一个)
五、节目内容基本要求
主 题:平安 和谐 奋进
节目类型:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)小品、相声、器乐
演奏、诗歌朗诵等。
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、各部各班根据实际情况选定节目,选择参与表演的学生,加强训练和指导,确保演出质量。
6、有伴奏的请事先准备好伴奏光盘,彩排前必须及时交给负责音响的老师。(伴奏歌曲必须用MP3下载,一旦上交,音乐不能更换)
7、学生在排练节目时不得占用上课及自习课的时间,因充分利用课余时间,各部要对学生的排练加强管理,不能影响正常的教育教学秩序。
8、积极鼓励教师参与学生节目,师生同台表演。
六、具体工作如下
1、总指挥: 胡红伟(负责整台节目的调度)
2、副指挥: 刘立群(负责各节目顺利演出)
3、总导演:刘嘉韵(负责所有节目的彩排及筛选)
4、入场指挥:徐杰(负责后台演员的秩序,按节目单的顺序安排演员候场)
5、退场指挥:徐杰(负责后台演员的秩序,学生表演结束后安排学生下舞台并回自己的位置坐好)
6、音响设备及播放:刘立群(负责全场节目的音乐播放)
7、场地划分:杨敏 (负责将场地按演员区、班级划分好,并指挥学生将凳子摆好)
8、舞台布置: 夏砚儒(负责将舞台背景布置好)
9、催场人员: 万月(负责节目之间的衔接,确保各节目演员准时上场演出)
10、照相及拍摄工作:杨星星
11、指导老师:一年级(胡梦月) 二年级(何佳)三年级(任雪雪) 四年级(余梦瑶) 五年级(杨敏) 六年级(刘嘉韵)
12、主持人:刘嘉韵
七、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
八、活动流程
1、10月21日 报节目
2、12月19日 第一次彩排,筛选节目
3、12月26日 带妆彩排
九、评分方法:
所有任课老师以及每个年级抽选10名学生参与评分,选出本次活动最优秀节目,并给予相应的学生以及班主任、指导老师奖励。
学生奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
教师节目各取一、二、三名。其余为参与奖。
元旦活动策划 篇6
一、活动主题:
二、组织机构:
主任委员:
执行委员:
委员:
三、工作人员:
艺术指导:
舞台监督:
舞台设计:
音响:
供电灯光:
摄影:
安全保卫:
后勤保障:
四、节目类型:
1、语言类:相声、小品、朗诵等。
2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限。
3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞。
4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等。
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等。
五、节目要求:
1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。
2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。
3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。
4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。
5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。
六、报名办法:
各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组:(语言类、器乐类、其他类),(歌曲类),(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。负责节目审核及排练,负责主持人的选拔和训练。
七、时间安排:
报名截止日期:20xx年12月4日。节目选拔时间:12月7—18日。彩排时间:12月24日、30日。正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。