元旦活动方案

时间:2021-07-06 13:18:47 元旦活动方案 我要投稿

【实用】元旦活动方案范文七篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的元旦活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】元旦活动方案范文七篇

元旦活动方案 篇1

  活动目标:1、幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

  活动准备:1、大鼓一个、录音机、磁带

  2、抽签条10—15个

  3、每个家庭准备一个节目

  4、整个节目主持人是各班班主任、带幼儿做游戏、带幼儿跳舞的是教师。

  活动形式:以班级为单位统一进行活动。

  活动过程:1、教师致词。

  2、全体幼儿致词。

  我们代表小某班全体老师和小朋友,欢迎爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!爸爸妈妈工作顺利、幸福美满,祝小朋友快快长大!

  3、幼儿朗诵儿歌《过新年》

  新年到 真热闹

  穿新衣 带新帽

  吃年糕 放鞭炮

  恭祝大家 新年好

  新年到 新年到

  大一岁 又长高

  我给爷爷拜年了

  4、游戏《苹果蹲》

  玩法:家长抱幼儿坐成半圆,幼儿分组做游戏,做错的家长和幼儿出一个节目。

  5、奥尔夫游戏《找毽子》,全体幼儿参与。

  6、以《逛公园》说儿歌的形式进行抽签游戏

  儿歌:《逛公园》

  星期天、逛公园、看什么、 看动物、四条腿、小兔子、大老虎、大狮子、马……

  星期天、逛公园、看什么、 看动物、两条腿、小鸭子、鸵鸟、企鹅、鹅、火鸡、孔雀……

  玩法:家长抱幼儿坐成一个圆形,教师指定从某个幼儿开始,一个一个轮流说儿歌,说到四条腿,兔子、狮子、老虎……谁说不出来,请家长抽签,然后家长根据抽签的内容表演,幼儿来猜。

  签条内容:学小鸭走、开汽车、学大猩猩、学狐狸走、时装秀、讲一个笑话、学卓别林走一圈、学狼叫、各种笑的表情、学大公鸡。

  7、奥尔夫游戏《小蜘蛛》,全体幼儿参与。

  8、奥尔夫游戏《找国王》,全体家长参与。

  9、奥尔夫游戏《土豆丝、土豆皮》,家长、幼儿一起参加。

  10、歌表演《新年好》。

  全体幼儿站在教室中间,教师带领幼儿边唱边舞,全体家长站在周围手拿红丝带伴舞。

  11、教师致结束词。

  时间过得真快,我们的联欢会就要结束,在这里我再次代表小某班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

元旦活动方案 篇2

  一、指导思想

  为丰富教职工的业余体育文化生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念,学校工会特组织开展庆元旦教职工运动会。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  二、活动时间与地点

  20xx年12月31日

  (暂定)学校操场

  三、参加对象:全体教职工

  四、项目设置

  沙包投准、定点投篮、足式保龄球、1分钟跳短绳、乒乓球、

  羽毛球、气排球、400米跑。

  五、参赛形式和要求

  1、每位教职工选择适合自己的年龄段、比赛项目参赛。

  2、每人限报1项。

  3、有关比赛项目未达规定人数(10人)予以取消,有关老师改报其它项目。

  六、项目比赛规则

  1、沙包投准:在距离5米的地方设置9个数字方格,选手5次机会沙包投准,最后以5次相加的总分决定名次。

  2、定点投篮:在罚球线上投篮十次,最后以进球多少决定名次。

  3、足式保龄球:距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水,每位选手在规定点用脚踢足球去“打保龄球”三次,看谁击倒矿泉水瓶多,多者名次列前。

  4、1分钟跳短绳:在1分钟之内完成的次数多少判定名次。

  5、乒乓球:按报名人数在乒乓球桌上进行单打淘汰赛。

  6、羽毛球:按报名人数在羽毛球场地上进行单打淘汰赛。

  7、气排球:按报名人数在气排球场地上进行比赛,作为个人名次。

  8、400米跑:按有关田径规则进行比赛。

  七、奖项设置

  所有项目根据比赛成绩,评出一、二等奖,颁发一定的奖品,报名并参加者均有奖。

  八、未详事项,另行通知。

元旦活动方案 篇3

  教材分析:本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。活动重难点:是让幼儿积极参加园内的各项活动,培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力。

  一、活动目标:

  1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

  2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系

  二、活动对象:小班全体幼儿和参加活动的家长

  三、活动时间:xxxx年12月31日上午9:00

  四、活动准备:

  1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

  2、每名幼儿准备一句祝福的话。

  3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作

  4、磁带、录音机及幼儿的礼物

  五、活动过程:

  (一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。

  教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”

  教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

  幼儿自由回答。

  (二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。

  1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

  2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。

  如所学的歌曲或儿歌等。

  3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛:

  玩法:将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。

  注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。

  4、家长和幼儿一起做贺年片。

  5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。

元旦活动方案 篇4

  一、活动目的:

  值XX年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  XX年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活动对象:全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。

  五、活动办法:

  1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

  2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  六、活动准备:

  1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1.各班认真组织,确保活动有序开展。

  2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

元旦活动方案 篇5

  一、设计思路:

  为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。

  二、活动目标:

  1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的'欢乐气氛。

  2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。

  3、通过活动加深师生之间的情感。

  三、活动组织者:

  实验小学幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:20xx年.12.31

  五、活动地点:幼儿园内一楼大厅

  六、活动对象:全体幼儿

  七、注意事项:

  1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

  八:活动流程:

  1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。

  2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。

  3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。

  4、主持人上场致辞,活动开始。

  5、幼儿文艺表演。

  6、主持人致辞,活动结束。

  附节目单

  一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串烧》

  三、快板表演:《弟子规》

  四、诗朗诵:《我长大了》

  五、英语话剧:《小红帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩画笔》

  八、小班舞蹈:《布法罗女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》

  十一、歌曲:《爱上幼儿园》

元旦活动方案 篇6

  晚会主题:XX新年狂欢夜

  晚会简要流程:

  1. 布置会场2:30—4:30

  用彩带和气球以及小装饰品装饰背景墙,摆椅子,围成半椭圆形状,需要15--20人左右

  2. 彩排4:30—6:00

  主持人串词,演员熟悉场地,必须到

  3. 晚会开始时间6:30,所有同学入场

  4. 主持人致开幕词,开场舞(或一首能调动气氛的开场歌)

  5. 节目中穿插两到三个小游戏7:20—8:40,8:20—8:40

  1.真心话大冒险(传气球)

  所有同学围坐成一圈,传一只气球,主持人喊停时,手持气球的人要玩真心话或大冒险,或者用家乡话说一段对白,越经典的越好。 比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

  2、写纸条送祝福(可在晚会开始之前收集,或者各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然 后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  3、猜电影

  10个人分成2组,说出比较经典的电影里的台词,答对最多的组获胜(可以有亲友团支持)

  4、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.

  5、首先准备问题若干,报纸一张. 规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题 答错问题,报纸折半继续 ,答对问题,问下一道 男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物 总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品

  6.节目结束9:00

  7.留下班委和部分同学打扫卫生,10人左右

元旦活动方案 篇7

  一、活动背景

  在20xx元旦到来之际,为活跃校园气氛,增强学生感情,丰富校园文化,同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨,现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。

  二、活动时间:

  12月31日之前

  三、活动地点:

  运动场等地

  四、活动前期安排

  1、物资安排、活动费用

  2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备

  3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员,自选主持人、节目演员

  4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)

  5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏

  6、提前派人准备好现场:地点整理,物品摆放,设备调试

  7、安排人员照相:在整个活动过程中摄像

  五、活动流程

  等时间到,人员到场,活动准备开始

  1、有主持人宣布本次活动开始

  2、领导讲话

  3、宣布活动办法、安全要求

  4、活动开始:学生根据兴趣爱好,自行选择地点和项目。凭游园卡进场。

  小游戏(1)心“响”事成

  游戏规则:

  A、凭卡勾、点名10个人为1批,每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸,听到1次响声即可获奖1次,得一奖券。(故而取名:心“响”事成)

  B、每组2分钟, 1组结束,再进行下一组。不得重来。

  C、由活动主办年级负责维持秩序、发奖

  小游戏(2)倒背如流

  游戏规则:

  A、凭卡勾点,1次进来10人,由10位主持人一对一面试。

  B、主持人要事先准备好试题,抽取一张,上有一些词语。每说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题,从二个字开始说起,第二题3个字,第三题4个字,最后是五个字的时候,游戏者如果答对就可获得一张奖券。

  C、一组结束,再进来10人,每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。

  小游戏(3)“吸吸”相关

  游戏规则:

  A、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子,桌子两端分别放置1只碗,一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。

  B、每个人嘴里叼一支吸管,不许用手接触吸管和球,只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来,则要从新开始。注意场地要背风。

  C、碗里球全掉地或者超时了,就视为失败、出场。

  小游戏(4)“谜”雾森林

  游戏规则:

  A、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案,答对得奖券一张。

  B、凡已被答对的谜语题应及时取下,谨防作弊。

  C、允许答错后继续进行猜迷活动,一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。

  小游戏(5)愿者上钩

  活动规则:

  A、凭卡勾、点,每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。

  B、结束一批,换另一批,不得重复。一人可获多张奖券。

  小游戏(6)步步为营

  活动规则:

  A、准备好40个等高的杯子和10张桌子,供10人分别操作。每个杯子都要装满水,竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排,第一个杯子放一个乒乓球。

  B、参赛者凭卡勾、点名后入场,1人1桌,听到口令后开始游戏,要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。

  C、每批次2分钟结束,一人只能玩一遍。

  小游戏(7)掌上明珠

  活动规则:

  A、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着地上5米*0。3米的直路行走。3分钟内走至终点,球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。

  B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,只准走一次。

  小游戏(8)大海捞针

  活动规则:

  A、每组1张桌子,上放1脸盆,在脸盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1双,把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。

  B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

  小游戏(9)我心飞翔

  活动规则:

  A、每组有大中小3架纸飞机,地面划三根线,一根为起飞线,第二根为和第三根之间3米为大海,起飞线到大海边为1米,3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。

  B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(10)盲人摸象

  活动规则:

  A、每组准备1只手提布袋(不透明)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。

  B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(11)成语接龙

  活动规则:

  A、拉上一圈长绳,上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人),用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字,以此类推,如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。

  B、排队入场,每批次人数不限,可重复参与。猜中后及时取下,以防作弊。

  小游戏(12)一鼓作气

  活动规则:

  A、每人2张桌子,垂直平放,1张桌子放5支蜡烛,每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气。吹灭一支得2分,10分得奖。

  B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

  小游戏(13)一掷千金

  活动规则:

  A、活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上,从远到近,分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。

  B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,2分钟内将二沙包扔完结束。

  小游戏(14)一反常态

  游戏规则:

  A、每组准备好十张试卷,内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”,就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。

  B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(15)一箭双雕

  游戏规则:

  A、每组每人投三支飞镖,在规定位置内每投中2支者,获奖券一张。

  B、凭卡点名后游戏。要注意安全,参赛者站好后一起发给飞镖,接着,听到口令,2分钟内投出3支镖之后,主持人再去取镖。不得多投。

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