元旦活动方案

时间:2020-09-30 17:00:33 元旦活动方案 我要投稿

【精品】元旦活动方案七篇

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的元旦活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】元旦活动方案七篇

元旦活动方案 篇1

  活动内容:

  一、新年惊喜换购价

  20xx=200+8=XX+8=?

  购物满200元,加8元可换购价值18元的商品;

  购物满XX元,加8元可换购价值88元的商品

  (换购商品可为一些实用性商品,如茶杯、电饭煲、电吹风等)

  操作说明:

  凭购物小票到服务台一侧换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品已换购完,可用同价值商品替换,商场元旦促销方案。

  二、噼里啪啦迎新年

  在商场内购物满200元,可扎破气球一个,在气球内藏有奖券。

  满400元扎两个,以此类推,单张小票限扎10个。

  奖券设置:

  (奖券为即刮即开型,100%中奖,奖品可以为实物商品或消费券)

  一等奖:在奖券上标有5个大象,2名,奖品为价值XX元的礼品或消费券;

  二等奖:4个大象,5名,奖品价值为500元;

  三等奖:3个大象,10名,奖品价值200元;

  四等奖:2个大象,20名,奖品价值50元;

  五等奖:1个大象,奖品为价值10元。

  操作说明:

  可以在商场内圈定一个区域,在里面摆放各种颜色的气球,顾客凭购物小票进内扎气球。

  三、购物送马克杯——感受时刻温馨

  当将图象印在t恤上已经变得不再新鲜时,随着流行时尚的不断变化,人们开始流行将自己喜欢的图象和自己的照片或亲友的照片印在陶瓷杯上,又称马克杯,天天相伴,时时都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的温馨。活动目标顾客群体:重点针对年轻情侣或三口之家,将恋人的照片或家人的相片印在杯子上,可以让自己所喜欢的人时刻陪伴在身边,规划方案《商场元旦促销方案》。

  购物满300元,即可赠送一个马克杯,顾客可以选择将自己喜欢的图片或恋人的相片或亲人的相片印在马克杯上,每个马克杯成本在5元左右。立拍立显,立等可取,体现个性魅力,可作为自己的专用杯,也是年轻人相互馈赠的礼品。

  设备可以租用专业个性彩印店的设备,或与专业个性彩印店联合举办此活动。

  四、一谏值千金——我们倾听您的心声

  在旧的一年将逝去、新的一年将来临际,听听顾客的意见,是十分有必要的,有助于商场对过去一年进行更好的总结和反思,也有助于商场在新的一年里明确如何更好的提升完善自己。同时,此举也会让顾客感受到xx的真诚。

  选择周末两天,李总、谢总亲自坐堂,倾听顾客的意见和建议,凡提建议的顾客均赠送一份精美礼物(价值5-20元,如台历、小型工艺品或印有“xx”的实用商品等),而那些提出了好建议的顾客,可以通过事后筛选,给予1000元的奖励,并予次日张榜公布。如果感觉建议特别好,也可以当场拍板给予1000元奖励。对于那些提出了好意见和建议的顾客,商场还可以聘为兼职监督员。

元旦活动方案 篇2

  元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。经研究决定,学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下:

  1、活动一:“巧手描绘迎新年”黑板报

  各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。

  2、活动二:1 ——6年级“爱心贺卡大比拼”

  课余时间制做,每班挑5份,12月28日下午放学前少先队处。 要求;制作精美,手法多样,紧扣主题,显示班级。

  一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”;五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”

  奖励:各班评选出两名“班级小能手”

  3、活动三:1——6年级入队仪式

  各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。

  4、活动三:1 —— 6年级跳绳比赛(时间:12月29日下午两节课后开始)

  活动形式:分三组( 一二年级组 三四年级组 五六年级组 )每班选出3名参加比赛

  一二年级组负责人:杨丽 李永华 刘天武 杨仕春

  三四年级组负责人:杨国琼 方艳琼 杨文虎 郭佳燕 五六年级组负责人:张立芳 李爱娟 余雪梅 白丽香 奖励办法:各组评出3名优胜者

  5、活动四:奖励

  写作小明星奖:三至六年级,各班2名(以前次作文活动评选为依据)

  优秀学生奖:一至五年级每班1名,六年级每班2名 进步学生奖:每班2名

  优秀班干部:每班1名

  (各班评选出后于12月26日晚交少先队)

  6、奖状制作

  负责人:杨林 张晓燕

  7、活动时间:12月31日

  黄海屯完小少先队大队部

  12月20日

元旦活动方案 篇3

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在12月29日晚举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。方案如下:

  一、活动主题——“我们都是一家人”

  二、参加人员:xx全体教职工(谢绝带小孩参加)

  三、活动内容:

  (一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;

  (二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。

  四、活动具体安排:

  (一)“包饺子吃饺子行好运”活动

  1、地点安排:高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;

  高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。

  (具体桌位由办公室安排)

  2、温馨提示:*学校提供饺子皮、饺子馅,饭堂负责煮饺子和提供碗筷,

  各单位安排好老师包和吃,别忘照相,留下温馨、精彩的瞬间。

  (二)文艺联欢晚会活动

  1、人员分组安排具体见“附1:文艺联欢晚会分组名单”;

  2、节目要求:每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演,两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%,每个节目时间不能超过8分钟,不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下:时间超过30秒扣0、5分,超过1分钟扣1分,参加人数每缺一人扣0、5分,缺两人扣1分,以此类推。

  3、奖项设置:按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三、四名,各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品;

  4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演),学校另邀请一名嘉宾做评委。

  5、节目上报时间:各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报晚会主持钟玉屏老师处;

  *温馨提示:

  节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。

  (三)“交换礼物”活动

  为增加晚会气氛,在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语),带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名,放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插行,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场打开并宣读祝福语及合影,接着由赠送了礼物的老师抽取,以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精美礼品一份,并获第二次抽取机会。(注:有幸抽中自己的只限前10位)

  (四)主持人宣布节目比赛结果,请校领导进行现场颁奖。

  注:各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。

  五、具体工作安排:

  1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——叶xx;

  2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作——郭xx、钟xx、李xx;

  3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——邹xx、林xx;

  场地布置及奖品搬运相关工作人员:张xx、连xx、袁xx、张xx

  4、晚会上零食、水果、饮料的准备——王xx;

  食品搬运相关工作人员:胡xx、刘xx、熊xx、伍xx

  5、现场座位安排——聂xx;

  相关工作人员:贺xx、孙xx、王xx、王xx、杨xx、彭xx

  6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——邹xx;

  相关工作人员:林xx、贺xx、孙xx

  7、活动摄像——袁科夫;拍照——钟xx、刘xx、张xx;

  8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作——邹xx。

元旦活动方案 篇4

  一 、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二 、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工:

  参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:王少平主任 活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:刘校长 活动的后勤负责:时主任

  活动照相、录像:杨*波 李*霞 李*峰

  四、 活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年月12月30日下午

  活动内容及负责人:1、新年致辞 郝校长2、学生演讲 负责人: 王*东主任

  3、优秀学生颁奖 负责人:张*玉主任4、校猜谜活动负责人:吕*仁

  5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持 负责人:王*鸿学生主持:张*丹杨*

  7、学生主持词:王少平主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕*燕孙*平 杨*波

  2、音响录像现场直播: 杨*波臧*军

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的`几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:吕敬仁

  1组:吕*仁臧*军2组:王*鸿王*贵3组:滕*燕孙*平

  4组:李*娟王*玲5组:万* 杨*英 6组:李*峰王*娣

  7组:慕*锦 林*华

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

元旦活动方案 篇5

  活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、与家长一起体验迎新年的快乐。

  3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

  活动准备:

  1、布置场地.磁带.气球、新年礼物

  活动过程:

  我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏:

  1.小一班几位小朋友给我们带来的《古诗朗诵》

  2.下面有请小二班的家长给我们带来的舞蹈《荷塘月色》

  3.请看我们的小朋友准备的歌表演《鱼儿好朋友》、《玩具进行曲》、《妹妹抱着洋娃娃》等

  4.下面有请我们的房老师为大家唱一首歌曲《好人一生平安》

  5.动手才能动脑,为了我们孩子的智力能得到更好的发展,我园特意为我们的孩子编排了手指游戏,请看我们的孩子给大家表演《我有一双小巧手》

  6.下面请欣赏有我们的老师给大家带来的舞蹈《大家一起来》

  7.请欣赏故事表演《小熊请客》

  8.下面有请小二班的家长给大家带来的舞蹈<火火的爱>

  9.下面我们一起做一个游戏《击鼓传花》。每个家庭为一组,当鼓声停,花落在谁家,就有请那个家庭上来表演一块节目。

  10.下发新年礼物,结束。

元旦活动方案 篇6

  一、设计思路:

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:定于20xx年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

  五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

  八、活动领导机构:

  组长:园长

  组员:全体教师

  九、有关具体准备工作:

  1、准备工作:

  (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

  (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)

  (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

  (4)喜庆音乐:磁带、音响。

  2、人员安排:

  (1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

  (2)活动主持人由王园长负责,摄像师由宁志才老师负责,照相由吴吉群老师负责。

  (3)门口扮演米奇和米妮人员:小袁和实习老师。

  (4)音乐负责人:何医生

  (5)奖品兑换处负责人:范园长、人员:张、杨会计、舒老师,李国玉、庄红卫。

  (6)大门口安全负责人:熊兵、戴伯。

  十、活动办法:

  1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

  2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

  3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。

  十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

  7、请家长不要穿高鞋来园。

  8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十二:活动流程:

  1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

  2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

  3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

  4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

  4、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。

  5、吴园长送上新年祝福。

  6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”

  7、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

元旦活动方案 篇7

  一. 开展活动的目的

  本案二期自年10月开盘销售以来,通过房展会、报纸广告等有效地宣传媒体达到了市场初步认知的目的,截至到 年11月29日累计销售房屋 套,取得了较好的销售业绩。

  自开盘以来,通过人传人的口碑宣传,使本案积累了众多的潜在客户,为了促进客户成交,拟开展“元旦促销活动”,主要有以下目的:

  1. 扩大市场知名度

  本案自开盘销售以来,还没有开展过项目形象宣传,主要是因为希望尽量减少广告费用的投入,为开发公司节约费用,注重宣传的实效性,注重有效客户的挖掘工作。

  2. 巩固良好的销售局面

  众所周知对于房地产销售而言,每年的一、二月份因受“元旦”和“春节”的影响通常是销售淡季。但因本案开盘销售时间较晚,为了巩固刚刚形成的良好的销售局面,不能放弃一、二月份的销售机会。在一、二月份报纸广告量适当减少的情况下,举办促销活动为较有效的促销方式。

  3. 建立稳固的客户关系

  在每个成功销售的房地产案例中,不仅要求不断地吸引新客户成交,而且还要注重对老客户的服务和深度挖掘工作,以便使其能介绍亲朋好友购房,同开发公司及销售人员建立朋友式的关系,长期为本案的销售工作提供帮助。

  二. 活动开展时间

  此次活动,计划安排在 20xx年元月1日至元月15日之间(以下简称此时段)进行。

  三. 活动内容

  1. 购买一期的住宅按揭优惠3万元,一次性4万元,商铺按揭2万元,一次性3万元

  2.

  3. 购买二期的住宅按揭优惠2万元,一次性3万元。 购买二期住宅的客户购买150平方以上的另外优惠1.5万元

  四. 活动组织形式

  1. 于20xx年1月1日之前,在“楚天都市报”做出夹报广告;分时段共做两次;将这次购房优惠内容广而告之。

  2. 给已经登记未购房客户发短信广而告之。

  五. 费用估算

  1.

  2. 两次夹报:

  短信:

  XXXX售楼部

  20xx 年12月1日