元旦活动方案

时间:2020-09-17 23:27:53 元旦活动方案 我要投稿

关于元旦活动方案合集9篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的元旦活动方案9篇,希望能够帮助到大家。

关于元旦活动方案合集9篇

元旦活动方案 篇1

  一、活动目标

  让小朋友知道,新的一年已经过去,新年即将来临,自己又大了一岁,也会慢慢学到更多的东西,迎来更多的变化和挑战,学习表达自己的愿望与祝福。

  二、重点和难点

  激发幼儿喜欢过新年的情感,愿意表达自己在新年里的愿望。

  三、活动准备

  1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

  2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

  3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

  四、设计思路

  新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

  通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

  五、活动流程

  感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡。

  (一)感知经验

  1、准备自己的身高体重卡。

  说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

  2、与父母一起准备自己穿小的衣物。

  说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

  (二)激发情感

  1、说说我们在长大。

  说明:

  ①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。

  ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

  2、记录现在的情况。

  说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

  (三)表达情感

  1、给新年老人写信。

  说明:画画自己在新一年里的愿望。

  ①老师可以引导幼儿讨论写信格式:

  a、画新年老人的头;

  b、画自己的愿望;

  c、画自己的头或写上自己的名字;

  d、写日期。

  老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

  ②介绍自己信的内容。

  老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

  ③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

  2、做贺卡。

  说明:

  ①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

  ②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

  老师引导:

  a、从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

  b、从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

  ③幼儿动手做卡。

  3、送贺卡。

元旦活动方案 篇2

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动,活动以“亲子游戏”为主,让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。

  一.活动目标:

  1、通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  4. 通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情,亲子情。

  二.活动时间

  定于年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。

  三.活动地点

  幼儿园各班室内或操场。

  四.活动组织形式

  采用分组形式组织整个活动,每个游戏项目由2-3位老师负者。

  五.活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

  2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

  3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

  六.活动过程:

  1、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  2.蒙眼摸宝贝

  准备:眼罩 凳子

  玩法:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过手摸的方式,找到自己的宝贝。(小朋友不可以说话)

  3.套宝物

  准备:小礼品 小圆圈

  玩法:幼儿园给小朋友准备些小的礼品,把礼品摆放在一定的地点内,家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离,没个家庭只能套3次,套住的可以拿走!

  4.我是搬瓜王

  准备:围裙4件 海洋球每个蓝里8个 塑料篮4个

  玩法:4个家庭进行比赛,孩子和家长分别站在指定的位置,当听到开始指令时,孩子从塑料篮离将球抛给家长,家长用围裙把球接住,8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多,时间少为胜。

  5.小猴子

  准备:泡沫垫八块

  玩法:游戏分为四组,每组一个家长和一个小朋友,让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子,双腿夹紧爸爸妈妈的腰,像小猴子一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前,爸爸妈妈弯下腰,双手双脚着地爬行,比比看哪组家长最快!

  6.踩报纸

  准备:报纸n张

  玩法:掌声响起的时候,家长和孩子围着报纸跑,当掌声一停,家长和孩子就踩到报纸上。对折报纸后,游戏反复进行,有一个没站到报纸上的就局!

  7. 袋鼠跳

  准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  活动结束后,家长带着孩子和各个班的老师打完招呼后,听从老师的安排,老师们要把活动的东西收拾好!

元旦活动方案 篇3

  方案

  名称元旦购物抽奖促销方案受控状态

  编号

  执行部门监督部门考证部门

  一、活动时间

  20xx年12月31日~20xx年1月3日,为期四天。

  二、活动主题

  元旦购物抽大奖。

  三、活动目的

  1.通过节日促销,吸引潜在顾客前来消费,提升销售额,塑造××商场在消费者心目中的良好形象。

  2.增加老顾客对××商场的忠诚度,确保顾客长期前来消费。

  四、活动内容及细则

  (一)新年新折扣

  本商场内各楼层新年商品全场折扣销售(详见《各楼层折扣表》)。

  (二)购物抽大奖

  1.活动期间,凡在本商场购物累计满元的顾客,即可凭当日购物小票掷骰子次,就有机会把大奖摩托车骑回家。满元可掷次,依次类推,多买多抽(限掷次)。

  2.根据骰子的相同点数来确定奖项的等级,您就有机会获得相应的奖项。现掷现兑。

  3.本次抽奖活动共设置6个等级的奖励,具体设置如下表所示。

  奖项设置表

  奖项等级中奖条件奖品

  一等奖6个6摩托车

  二等奖6个1、6个2、6个3、6个4、6个5微波炉

  三等奖5个相同数字DVD

  四等奖4个相同数字电饭煲

  五等奖3个相同数字洗衣粉

  纪念奖牙刷

  (三)元旦大礼包

  1.凡于元旦当天于本商场购物累积满元(含元)的顾客,即可凭购物小票或发票至总服务台赠品兑换处兑换一张×吋儿童节蛋糕兑换券。

  2.凡于元旦当天于本商场购物累积满元(含元)的'顾客,即可凭购物小票或发票至总服务台赠品兑换处兑换张吋儿童节蛋糕兑换券。

  3.每张小票或发票至多可兑换张兑换券。

  4.兑换券的有效期至20xx年6月5日。持券人可于6月5日前至券上指定的蛋糕房专柜提领,逾期无效。蛋糕以现场的实物为准。

  五、活动宣传方式

  (一)报纸

  1.刊登时间:《××晚报》12月28日彩色通栏、《××晨报》12月30日、12月31日彩色通栏。

  2.广告内容。

  (1)20xx年12月31日~20xx年1月3日,来××商场购物抽奖中摩托车、微波炉、DVD等大奖。

  (2)20xx年12月31日~20xx年1月3日,××商场开展为期4天的全场折扣销售活动。

  (3)20xx年1月1日,××商场开展购物满额赠蛋糕兑换券活动。

  (二)电视滚动字幕

  1.播出时间:20xx年12月25日~12月31日。

  2.字幕内容:20xx年12月31日~20xx年1月3日,来××商场购物抽奖中摩托车、微波炉、DVD等大奖。

  (三)商场外条幅

  1.悬挂时间:20xx年12月25日~20xx年1月4日。

  2.条幅内容。

  (1)元旦节日惊喜多,××商场购物抽奖中摩托。

  (2)××商场再出重拳,全场商场折扣销售。

  (3)只需购物19元,就有机会把摩托车骑回家。

  (4)摩托车、微波炉、DVD,总有一款属于你。

  (四)商场前宣传板

  1.张贴时间:20xx年12月25日~20xx年1月4日。

  2.张贴内容:活动详情及具体奖项设置。

  (五)商场内广播

  1.广播时间:20xx年12月25日~20xx年1月4日。

  2.广播内容:活动详情及具体奖项设置。

  (六)商场海报宣传

  1.发放时间:20xx年12月25日~20xx年1月4日。

  2.海报内容:本期折扣销售商品图片,抽奖活动详情及具体奖项设置。

  3.发放范围:商场内及社区发放。

  (七)舞台布置摆放奖品

  1.摆放时间:20xx年12月31日~20xx年1月3日。

  2.奖品大量陈列于商场抽奖舞台上,让过往的百姓或路过本商场的顾客深刻体会到大奖就在身边。

  六、活动实施操作

  1.报纸广告必须于20xx年12月27日前设计好,按报纸要求及时提供。

  2.电视滚动字幕的内容必须于20xx年12月24日前准备好,按报纸要求及时提供。

  3.商场外条幅、宣传板的内容必须于20xx年12月24日前设计制作好,并按要求悬挂、张贴。

  4.奖品、活动道具、监控器材必须于20xx年12月31日前全部准备到位。

  5.抽奖活动区维持秩序人员及活动现场工作人员于20xx年12月31日前必须全部确定完成。

  6.合理安排活动期间商场工作人员的到岗,避免休假,以便在促销期间内做到最好的人员调配。

  7.20xx年12月31日清早,店长检查活动道具及赠品的到位情况,如有遗漏需及时补充。

  8.于20xx年12月31日前,完善商场内的商品(特别是家庭日用品及粮油品)补货工作。

  七、促销费用预算

  (一)抽奖活动费用分析

  根据20xx年同期抽奖活动的结果,20xx年12月31日~20xx年1月3日的活动期间,实现的销售额达万元,来客数达到万人,总抽奖次数为次。

  以此为目标,结合今年的奖项可得知今年的抽奖活动费用,如下表所示。

  奖品等级奖品中奖概率(%)数量费用(元)

  一等奖摩托车%辆元

  二等奖微波炉%台元

  三等奖DVD%台元

  四等奖电饭煲%台元

  五等奖洗衣粉%袋元

  纪念奖牙刷%支元

  合计元

  与去年同期相比,本次奖项费用下降了元。正常情况下,预期本次4天促销活动的销售额可实现万元,毛利达万元。若销售额达不到预期的效果,则奖品可按比例相应地减少,降低费用。

  (二)宣传费用预算

  1.报纸、电视的广告费用:元。

  2.商场外条幅、宣传板的设计制作费用:元。

  3.商场海报印刷费用:元。

  4.抽奖舞台布置费用:元。

  5.×吋儿童节蛋糕兑换券的费用:元。

  编制日期审核日期批准日期

  修改标记修改处数修改日期

元旦活动方案 篇4

  活动目标:

  1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2.背景音乐《新年好》。

  活动重难点:装扮环境的方法和操作方法

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2.如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

元旦活动方案 篇5

  一:活动目的:

  让终端消费者关注海高仑的品牌形象,进一步提升海高仑在市场上的知名度;

  抓住活动期间的消费热潮,刺激消费,促进购买,实现短期销售迅速增长;

  本次活动为促进整体销售,在今年萧条家具市场抢夺更多份额的作用;

  整合工厂与终端促销的优势,使本次活动成为20xx年第四季销售的亮点

  二:引爆时间:

  元旦期间(具体时间各店自定)

  三:活动对象:

  海高仑品牌市场终端消费者

  四:活动主题:

  承载奇迹盛况xx天 -------海高仑全实木生态家具xx天巅峰厂购会

  五:执行要点:

  1. 活动前均需通过电话、短信通知意向性客户及老客户参加活动,

  2. 活动前一周提前小区扫楼,亲自登门拜访,锁定正装修房屋的客户群体 3. 活动造势紧抓小区推广、人流密集广场、快消大型商场周边推广等形式。 4. 广宣价值点(健康、环保)的宣传,避免与竞争对手打价格战。

  六:活动内容以及细则:

  1、 参与巅峰厂购会,享受工厂限时直销价,全场神秘震撼???折?

  折扣由工厂老总当天现场公布! 活动细则: ① 活动限时进,超时指定时间,视为无效; ② 活动需凭现金卷参与,现金卷数量有限,先到先预约,预约完为止,可通过预约电话咨询领取相关详情; ③ 活动期间所售产品享受国内售后标准,并实行保价一年,在保价期间如现本商场售价低于本次活动格,凭有效票据实行差价三倍返还。 2、巅峰厂购会——尽省钱,畅销餐桌椅5件套xxx元。买沙发送茶几。

  活动细则: ① 工厂直供特价产品,活动当天购买1+2+3沙发三件套额外赠送价值XX元的XX茶几一张。 ② 仅限20套,先到先得。

  3、预交10元返300元,领取专场现金卷,享贵宾服务! 活动细则: ① 即日起到xx月xx日xx点止报名预交订金直接冲抵货款(购满3000元

  以上抵减,定金30%以上有效,特价款除外) ② 最终如未成交可凭有效收据金额退还。

  4、厂家红包大礼,交现金3000元可享受抽元蛋一次,以此类推 活动细则:

  ①交现金3000元可享受抽元蛋一次,交6000元抽元蛋两次.以此类推,多交多拿。

  ②细则:抓奖箱内放乒乓球若干,其中80元2个,50元5个,40元10个,30元15个,10元30个,每次客户抓取1个乒乓球。

  5、倡导生态居家,签名享好礼 活动细则:

  ①到店宾客,在健康家居板上签名,送小礼物一个(纸巾一盒)

  七、终端卖场现场布置:

  为了配合终端店面的布局,我们以会场布局的合理性为立足点,注重营造整个会场隆重、时尚、欢庆的活动气氛和铺天盖地喜庆的视觉效果,特将活动布置方案拟订如下: 一)、户外现场布置:(具体现场布置需要根据实际情况而定,以下布置仅供参考) 1)、高空气球:(待定) 规格:直径3m

  说明:高空气球沿家居广场四周街道上空悬放,每个气球下挂“海高仑(全实木生态)家具xx天巅峰厂购会”字样的印刷庆贺条幅,以增强气势营造气氛同时可以造成良好的高空远视广告效果。 2)、迎宾充气拱门:1座

  规格:跨度15m/红底黄字

  说明:放置于入口正前方,上印“欢迎光临海高仑家具xx天巅峰厂购会”字样 3)、条幅: 1条 规格:(待定)

  说明:正门上方悬挂一条,上书“欢迎光临海高仑家具xx天巅峰厂购会”字样。 4)、红地毯

  规格:100米/红色

  说明:店内,可根据实际情况而定 5)、背景牌:1块

  规格:7.33*2.58/喷绘制作

  说明:设置于舞台上,作为舞台背景。设计格调突出震撼隆重气氛。 6)、pop设计广告纸

  规格:吊旗、玻璃贴、展架、地贴、DM单张、KT板(规格待定) 说明:视具体店面情况待定 7)、专业音响:全套 规格:专业演出专用

  说明:播放符合当天氛围的音乐(震撼、澎湃的音乐)没有舞台的可以在店内播放音乐 8)、舞台

  规格:根据实际情况而定。9)、鲜花

  规格:罗马柱花篮若干盆 说明:活动当天布置大门口

  八、宣传推广:

  任何活动都需要宣传推广才能出效果,尤其是这类以抢市场先机,以价格争夺市场份额,更需要大强度的宣传推广,例如报纸推广、DM单张、电台广告、电视广告、网站广告。

  九、宣传攻略:

  家具市场内宣传

  1) 推广小组15-20名 ,身穿海高仑家具绶带,手拿小红旗和本活动宣传单页,见进入市场消费人员分发。 2) 大太阳伞4-6个摆放市场周遍,一可以吸引眼球,二可以作为促销小姐的根据地休息和摆放资料。 3) KT板20个,摆放大太阳伞、帐篷下和市场上一切可利用空间摆放,特点是成本低,简易 小区推广宣传

  目的是通过小区推广寻找客户和消费者面对面“一对一”的沟通。借推促销品来拉动销售,提升海高仑全实木生态家具的品牌形象。 1) 推广受众:

  A、普通消费者,尤其是新购房、二次购房者;B、家装公司;C、新建楼盘小区、

  经济效率好的企业事业单位新建住宅小区。2)小区推广运作: A、使用海高仑品牌字样帐蓬,进行选择性推广,不仅要把小区当成销售的阵地,最重的是把它当成宣传海高仑家具的舞台;

  B、推广时间——活动前十天,小区推广由销售人员协同经销商组织实施; C、推广地点——在当地有一定基础的小区定期流动举行; D、推广载体——产品展示、“海高仑全实生态家具xx天巅峰厂购会”活动方案;

  E、推广内容——标语、横幅、产品的展示、促销的讲解活动内容。

  十、物料文案:

  工作安排

  十一、活动评估

  本次活动结束后,由店面收集活动相关信息(相片、广告)反馈海高仑策划组,策划组对本次活动作整体评估与总结,为日后活动提供数据参考。

元旦活动方案 篇6

  一 、活动主题

  展示风采 喜迎新年

  二 、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、演讲、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  三、 活动内容及负责人

  1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)

  2、庆元旦书法、绘画比赛 (各班班主任 )

  3、演讲(1-2年级古诗朗诵,3-6年级演讲,各班班主任及任课老师负责)

  3、元旦文艺汇演 (各班班主任及相关音乐老师负责)

  四、相关活动安排与说明

  1、黑板报评比:

  内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日

  评比检查人员:张小燕 刘胜 罗杰 白长明

  评比方法:优良中差评

  2、元旦书法、绘画比赛

  比赛内容:

  绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

  书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。 参赛对象:

  全体学生。

  参赛要求:

  ①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

  ②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

  ③、各班参赛作品不得少于2幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术胡东波老师处。

  ④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

  ⑤、考评小组。由张小燕老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

  3、演讲比赛:

  比赛时间:20xx年12月31日

  比赛内容:

  ①、1-2年级以朗诵古诗为题

  ②、3-6年级演讲。

  比赛要求:

  古诗和演讲各班各出三个节目。

  评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  (7)现场打分、颁奖

  4、文艺汇演活动

  目 的:展示师生风采 活跃校园文化

  时间:12月31日

  演出内容:

  歌唱舞蹈(指定曲目:歌唱祖国和少年先锋队队歌 二者任选其一,自定节目1-2)

  演出细节策划:

  张小燕:(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监) 音响: 胡东波老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放) 服装: 各班班主任

  化妆: 各班班主任

  照相: 熊罗建老师

  舞台布置: 刘胜、白长明、余岷江、郑泽云

  后勤:叶炳然、韦一明老师

  五、奖品设置

  石堰镇义和小学

元旦活动方案 篇7

  一、活动主题:

  腾飞-----文武山庄

  二、活动时间:

  20xx年12月31日14:00

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动形式:

  1、学生和教职工歌咏比赛;(小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛,各学部选派各一支教工队伍进行比赛)

  2、文艺演出:以武术、歌舞节目为主,器乐表演、小品、相声、课本剧为辅,元旦文艺演出方案。(幼儿园2个,小学部2个,初中2个,高中2个,昌文中学1个,表演队1个)

  3、元旦书画展:第一块,“浙江省外国留学生教育基地”授牌仪式的现场;第二块,文艺演出现场;第三块,高中部书画作品展;

  五、活动领导小组

  组 长:林宪明

  副组长:严明忠

  成员:周莲芬、李建锋、朱方平、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华

  节目组:朱方平、于泽强、石玉林、王宏华

  摄影组:吴安兴

  场地组:沐广其、张振明、韩金铭

  后勤组:李建锋

  音响设备组:李桂华

  六、具体工作安排

  1、12月19日召开行政会议,安排元旦演出事宜;

  (1)、歌咏比赛每班学生数不少于40人,教职工队伍不少于30人;

  (2)、歌曲内容要健康向上,积极进取;

  (3)、演唱要响亮、整齐服装统一;

  (4)、节目要以文艺和武术为主,杜绝独唱和单独表演;

  2、12月20日,开始准备展板内容;

  3、12月29日,各学部抽签,上报文艺节目名称;

  4、12月30日,14:30音响准备齐全,15:30进行彩排;

  5、场地安排由北向南依次:昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工

  6、歌咏比赛评出一二三等奖,名额分配如下:学生组一等奖:一名;二等奖:二名;三等奖:三名;教师组各一名;

  7、歌咏比赛评委为校委会成员;

  8、节目主持:王祖彬、刘雪蜜

  附:

  1、节目单

  2、歌咏比赛评分表

  台州国际文武学校

  20xx年12月20日

  “腾飞——文武山庄”元旦文艺演出节目单

  1、舞蹈 《红红火火闹新春》 演出:幼儿园

  2、武术 《橘乡武魂》 演出:初中部

  3、合唱 《七子之歌》 演唱:初一(1)班

  4、合唱 《中国人》 演唱:高一(4)班

  5、舞蹈 《踏浪》 演出:四(1)班

  6、朗诵 《弟子规》 演出:昌文中学

  7、合唱 《让世界充满爱》 演唱:初二(3)班

  8、合唱 《真心英雄》 演唱:高中部教师教练

  9、舞蹈 《加油加油向前冲》 演出:幼儿园

  10、武术 《武童庆新》 演出:六年级

  11、合唱 《游击队之歌》 演唱:初二(1)班

  12、合唱 《歌唱祖国》 演唱:初中部教师教练

  13、合唱 《友谊的回声》 演唱:四年级

  14、街舞 《快乐崇拜》 演出:初一(3)班

  15、歌舞 《Boys》 表演:柯露佳、尤碧莹等

  16、合唱 《妈妈的心》 演唱:三年级

  17、合唱 《让世界充满爱》 演唱:高一(2)班

  18、双簧 《闹元旦》 表演:林金荣、陈凯腾

  19、小品 《赵本山pk周星驰》 表演:初二(1)班

  20、合唱 《清晨》 演唱:五年级

  21、合唱 《红旗飘飘》 演唱:小学部教师教练

  22、武术 《中华儿女》第二集 演出:学校表演队

元旦活动方案 篇8

  当新年的脚步悄悄地走进我们的时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴,让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。

  一、活动主题:喜迎新年

  二、活动时间:20xx年12月29日上午

  三、活动地点:幼儿园多功能厅二楼

  四、活动准备:水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

  五、活动过程:

  1.主持人宣布活动开始,并说祝词。

  2.观看各班小朋友节目表演。

  3.游戏“水果蹲”。

  4.再次观看小朋友表演节目。

  5.游戏“踩气球”

  6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

  7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

元旦活动方案 篇9

  一、活动目的:

  在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。

  二、活动准备:

  收集成语、优秀古诗

  为学生排练节目。

  三、活动时间:20xx年12月31日上午8:00---10:30

  四、活动地点:一(1)班教室

  五、活动过程:

  甲:时间过得飞快,

  乙:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

  丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,

  丁:展望未来美好的前程,

  甲:让我们立足新起点,

  乙:走向新的一年,

  合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。

  甲:在这辞旧迎新的时刻,

  乙:我们感到无比快乐!

  丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

  甲:我们是快乐的天使,

  乙:我们是幸福的一代,

  丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  丁:老师用爱教育我们成才!

  甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,

  乙:我们学会了a、o、e……

  丙:我们学会了1、2、3……

  丁:我们学会了a、b、c……

  甲:请听同事的诗朗诵《哦,老师7

  乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,

  丙:成语是我们优秀的文化遗产,

  丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,

  甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

  乙:中华民族有上下五千年的文明史,

  丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,

  丁:让我们来进行“古诗大比拼”

  甲:四个月来,我们一(1)班的全体同事,

  乙:团结友爱,互相帮助,

  丙:刻苦学习,勇于创新,

  丁:比学习,比进步,

  甲:看谁得的红花多,

  乙:谁得的五角星多!

  甲:今天让他们来展现一下本领吧!

  乙:请看同事们的才艺表演

  丙:我们生活在幸福中,

  丁:快乐伴随我成长,

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步,

  丙:今天,我们努力学习,

  丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

  甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

  甲:美好的春天,就要到来,

  乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

  丙:让我们齐唱《新年好》

  丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

  甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

  乙:祝同事们元旦快乐

  合:一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。

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