元旦活动方案

时间:2020-05-11 12:02:16 元旦活动方案 我要投稿

【推荐】元旦活动方案汇编10篇

  为了保障活动顺利、圆满进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的元旦活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】元旦活动方案汇编10篇

元旦活动方案 篇1

  ★时间:20xx年12月31日 晚上16:30---21:30。

  ★地点:机械学院404教室

  ★主题:“狂欢元旦,喜迎新年”

  ★主办单位:12数控高专②班

  ★协办单位:机械学院

  ★目的:为欢庆20xx年元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。

  ★特点:节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品),溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对12级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

  ★晚会形式及内容:晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  ★创意阐述:

  1.特色统一性:这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。

  2.加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。

  3.扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4.丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

  ★晚会流程:

  1.班主席为晚会致词并宣布晚会开始

  2.晚会正式开始(具体内容略)

  3.主持人宣布整场晚会结束

  4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价

  ★晚会组织机构

  ①晚会总策划、总负责人:刘焱 张鑫 刘金砺

  ②管理账目:王健

  ③节目组:张鑫 刘金砺

  ④后勤保障组:王健 江亮亮 刘猛

  ⑤宣传组:李自彪 刘凌锋

  ⑥保安礼仪组:汤涛 方江凯

  ★各任务组主要工作安排:

  (1)晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为晚会的主角色。

  (2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

  (3)节目组:晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。

  ①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

  ②晚会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间。

  ③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

  ④负责中场互动节目的策划安排。

  (6)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。

  ①负责收齐班费,购买联欢会所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

  ②负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

  7)宣传组:利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。

  ①负责相关文件和节目单的制作与分发。

  ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

  ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。

  (8)保安礼仪组:

  ①负责联欢会的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。

  ②负责安排礼仪队人员工作,做好整场晚会的服务工作。

  ③负责晚会前后组织同学和观众进出。

元旦活动方案 篇2

  一、活动目的

  1.为培养学生良好的生活习惯,提高生活自理能力,家庭与社会的适应能力,从小培养学生自立、自理方面的良好习惯,全面提高学生的生活素养,提高学生动手能力,学会自己的事情自己做。

  2.通过紧张激烈而富有童趣的比赛,让学生在快乐的活动中体验劳动的快乐,进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动,体验父母的辛苦,激起学生自我服务的欲望,培养学生的自理能力。

  二、参赛对象:

  全体学生

  三、比赛时间:

  12.31下午2:30—3:20。(暂定)

  四、学习内容及比赛形式:

  一年级

  平日学习内容:自我服务:学会自己洗手洗脸刷牙、整理书包、削铅笔;

  学做家务:学习用餐时摆放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家务劳动;

  比赛内容:扒蒜皮

  材料准备:每人准备五头大蒜。

  比赛时间:10分钟

  比赛方法:听口令在规定时间内完成。

  评判标准:在规定时间内扒大蒜数量多的获胜。

  

元旦活动方案 篇3

  一、活动目的:

  结合红十字精神,开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动,通过此次活动,让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人,使他们在此活动中既能得到实践的锻炼,又接受一次爱心奉献的教育,同时,也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。

  二、活动口号:“青青、蓝蓝”献爱心

  三、活动时间: xx年12月29日下午

  1:10——1:40入队仪式

  1:40——2:00义卖准备

  2:00——3:30义卖

  3:30——3:50分享交流(按时放学)

  四、活动地点:

  场地安排表:

  序号

  摊位设立场地

  负责年级

  摊位类别

  负责老师

  分管行政以及

  场地安全员

  1

  大操场入口处

  食堂

  热食区

  各个年级组长

  韩德勤

  2

  大操场西面

  二年级组和六年级组

  生活用品、创意品区

  胡艳英、袁昊

  3

  大操场东面

  四年级组

  学习用品和小装饰(小手工)物区

  金洁、徐枫霞

  4

  大操场南面

  五年级组和一年级组

  书海和益智玩具区

  陈曦、傅琦

  5

  大操场背面

  三年级组

  水果(拼盘)和糖果区

  申屠萍、陈怡旭

  五、活动过程:

  第一阶段(1215——1220:活动发起阶段,各班根据年级捐物的类型,在班级进行宣传,各“青青、蓝蓝”进行捐物;同时,在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作,并成立海报宣传组、营业员组,秩序维护组等,以便更好开展义卖活动。

  步骤一:成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进行海报设计。

  步骤二:成立“青青、蓝蓝”志愿者(营业员)组(可分2到3组,为义卖物品定价,准备零钱等,成立秩序维护组(现场进行买卖队伍的维护)。

  步骤三:填写捐物表格,上交捐物积极分子名单5名。

  第二阶段(1225):各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。

  第三阶段(1229师生一起进行义卖活动,各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护,学校将要评出文明班级。

  第四阶段(122915):

  l 各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;建议班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

  l 开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。

  六、活动准备:

  1.活动总负责:王红军、鲁新福

  2.活动总协调:余昌文、陈岚

  3. 文明班级评选:余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员

  4.活动场地安排:杨国鍫

  5.活动海报、场地布置、班级活动摄影:各班主任以及各班学生

  6.音响设备、大屏幕:祝晶晶

  7.摄影: 鲁永军

  8. 横幅(ppt)、宣传报道:胡艳英、陈岚

  五、活动要求:

  1. 各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

  2. 本次活动将评出文明班级。

  3. 开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。

  杭州市青蓝小学

  xx年12月20日

元旦活动方案 篇4

  一、活动目的:

  1.丰富学生的校园生活,为学生提供社会商场实践平台,进行一次消费、财商教育,以一次有意义的活动来迎接新年。

  2.提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。

  3. 通过此次义卖活动,筹集学校“爱心基金”,帮助需要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  4.诚邀与我校结对的Xx学校学生代表来校参加活动,孩子们心手相牵,感受同在蓝天下互帮互学共成长的真情。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日(第十八周星期三)

  三、活动地点:

  学校操场或各班教室

  四、活动组织形式:

  以班级为单位,每班设一个摊位

  五、活动对象:

  全校师生、应邀的Xx学校师生代表

  六、活动准备:

  1.根据活动方案,各班发出倡议,动员学生周末在家准备好义卖物品1~2件。最好做到变废为宝(可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生手工品或市场创意实用品等),统计好义卖品,定好价格并贴好标签,填写好爱心义卖物品的登记表。班主任要对义卖物品价格作适当指导,价格要求合理,在出售时做好登记。

  2.活动前各班发挥团队智慧,设计义卖摊位名称(摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展示)。可以设计广告宣传语,制作宣传海报,做到集思广益,有创意,能吸引顾客光临。但要避免在校内墙壁上、树木上张贴。

  3.各班根据活动内容和形式,安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小财务员、小记者等。并佩戴好自己制作的标志。岗位可以轮流,班主任要事先做好安排。

  4. 每位学生要准备好一定数目的零用钱(最多不超过50元),积极参加本次活动。

  5.班主任可以发动班级家长的力量,积极宣传活动的教育意义,可参与筹备、开展义卖活动。

  6.每个班分四小队,每小队制作一张有创意的友谊卡,签上队员的班级、姓名、联系电话等信息。在义卖活动时与Xx学校学生交换,结交校外朋友。以便今后深入开展“手拉手”活动。

  7. 各班在12月29日到政教处领取义卖的物品登记表、小记者稿纸、“欢乐集市义卖”活动统计表、标签、信封等。各班小记者的新闻通讯稿活动当天及时送交司令台播报。播报后将稿件留在播音处存档。

  8. 体育组负责义卖场地的划分,并画好场地划分示意图,网络中心负责音响、拍摄等工作。

  七、活动要求:

  (一)设计展台要求:

  1.根据学校划分的位置,每班级可摆放4—6张桌子(班级负责)当展台;

  2.义卖物品分类有序摆放在展台上,物品较多可分批进行;

  3.每班的展台安排5-8位小当家(小当家佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。每个摊位前要安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

  4.每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱币全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  (二)义卖物品要求:

  1.义卖物品可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生自己的手工创意作品或学生在市场上发现的具有创意或实用的小物品等。

  2.义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行初步验收后才能进入义卖市场。

  3.尽量发动每位学生参与准备至少1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  4.每件物品都明码标价,单件商品价格不超过20元。

  5.学校根据学生的义卖物品设置各班级摊位,具体摊位见12月30日校园网:摊位示意图。

  6. 班主任可发动家长委员会参与到本次义卖活动,将赚到的钱义捐。

  (三)活动过程要求:

  1、具体流程安排

  (1)各班布置场地(天晴在室外,下雨在各教室内)

  (2)班主任对学生进行活动前教育;收听校长广播讲话和队员代表倡议。

  (3)当广播响起《红领巾之歌》这首歌时,各中队排好二路纵队,按照广播操的进场顺序,到操场开始进行红领巾欢乐集市义卖活动。学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

  (4)各中队整理义卖款

  (5)活动表彰

  (6)各班级退场并做活动总结,各班将义卖款项交至主席台签收、保管处。

  2.严格遵守当天活动时间安排,做到有序、安全进行。

  3.班主任负责各班级义卖活动管理,布置好义卖展台(各班班牌放展台上)。

  4.各班级要充分发挥家长的协助作用和学生的自我组织能力。

  5.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  6.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  7.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。当天扶助员将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分。

  8.义卖活动结束后,各班级上交“红领巾欢乐集市义卖’活动统计表,并统计好义卖款交主席台签收、保管处。

  9.未售出物品要物归原主。

  10.活动时,各落段领导要到各班考察义卖情况,对本段义卖的情况进行评比,填写好获奖名单上交主席台。

  11.与我校结对的Xx学校学生代表将参加我们的义卖活动。他们手中的“爱心券”可以当现金用。结束时,各班根据爱心券上的面值统计到班级的捐款金额中。买东西时,双方可以互相交换友谊卡。

  八、活动建议

  1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

  2.建议党、团员教师购买一件物品,奉献爱心。

  3.各班还可以邀请对活动感兴趣的学生家长来校参与活动。

  九、活动分工

  1.总负责:

  2. 具体负责:

  3.班主任工作职责:负责组织义卖活动(包括义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交义卖款等)

  4.广播、摄影:(准备《红领巾之歌》音乐)

  5.签收、保管:

  6.卫生室:

  7.小记者团、活动报道:4—6年级学生每班2人

  8.安全管理:(4—6年级每班2人)

  9.卫生管理:

  10.后勤协助:

  11.器材搬运:

  12.不尽事项另行通知

元旦活动方案 篇5

  一、活动目的

  值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、***的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,布满活力的小学生。

  二、活动时间

  20xx年12月XX日

  三、活动地点

  地点:

  瓯海区郭溪一小操场

  四、活动内容:

  1-3年级:1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力比赛;

  4—6年级: 跳“8”字绳比赛 50米迎面趣味接力比赛

  五、参赛职员

  (1)1分钟跳短绳:全班;

  (2)跳“8”字绳比赛:全班;

  (3)50米迎面趣味接力:

  一年级:每班报:44人(男女不限)

  二年级:每班报:40人(男女不限)

  三年级:每班报42人(男女不限)

  四年级:每班报44人 (男女不限)

  五年级:每班报48人(男女不限)

  六年级:每班50人(男女不限)

  六、参赛办法

  1.1分钟跳短绳集体赛

  A、一分钟的.时间内,单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次, 如未完成,则计算为一次失败。

  C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。

  名次设定:全班成绩总和除以人数,求出均匀数,由高到低取前三名。

  2.跳“8”:字绳集体赛

  A、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。

  B、比赛开始,先由裁判员提示做比如赛预备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

  C、比赛方法以8字接力。

  D、比赛跳绳进程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

  名次设定:

  全班成绩的总和除以小组数,求出均匀数,由高到低取一位

  本次活动各班需全员参与,如身体缘由不能参加者,提早给老师说明。

  未尽事宜,另行通知。

  2.迎面趣味接力赛

  本次比赛采用迎面接力情势,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

  (1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,顺次进行,直至各队最后一人。

  (2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

  七、录取、计分及嘉奖:

  1.本次比赛只计团体成绩。

  2.团体名次:各年级组按参加队数目顺减一位录取。

元旦活动方案 篇6

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松情绪,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  一、报名方式:

  强调团队为主,推荐不以个人节目代替团队。能够以下面几种方式上报:

  1.年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)

  2.学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

  3.办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

  4.其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

  二、节目形式:

  节目形式不限,只要主题鲜明、资料健康、用心向上的节目都能够。

  三、报名时间:

  20xx年12月23日前。

  四、活动时间:

  20xx年12月29日。多媒体教室

  五、活动地点:

  多媒体教室(2)

  六、奖项设置:

  根据具体报名状况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

  七、其他事宜:

  1.节目串联词、主持负责人:蔡竞、周亚军

  2.场地、场景布置负责人:胡炎娜、周春明

  3.宣传报道负责人:苏文艳、刘叶蓉

元旦活动方案 篇7

  一、活动目的:

  值XX年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  XX年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活动对象:全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。

  五、活动办法:

  1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

  2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  六、活动准备:

  1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1.各班认真组织,确保活动有序开展。

  2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

元旦活动方案 篇8

  为丰富学生校园生活,增进学生全面发展。同时又给学生提供一个交换、展现的平台和相互学习的机会,从而全面锻炼和进步学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定,12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展现活动。请全体学生积极参加,现将有关事项通知以下:

  一、绘画种类:儿童画。

  二、绘画题材:围绕本次绘画 主题,创作主题鲜明、富故意趣、新奇、构图完全、色采***的绘画作品,题材不限。

  三、作品规格:8开素描纸;

  四、绘画比赛的具体要求:

  1、根据本次绘画比赛的要求,以年级组为单位有效地组织展开绘画比赛、评奖和发奖环节。

  2、上交数目:以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必须有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签)

  3、除上交的获奖作品外, 对其他优秀作品,也要以班级或级部为单位展开有效的展现活动。

  五、评价标准:

  1、画面主题鲜明,形象生动有趣。

  2、构图饱满完全、色采***。

  3、创意新奇,作品富有感染力。

  六、上交时间:20xx年12月25日上课前

元旦活动方案 篇9

  一、主题及目的:

  主题:踏歌起舞,激扬青春

  目的:丰富校园生活、陶冶师生情操。

  二、地点及时间

  地点:足球场

  舞台时间:12月29日19:30-22:00(暂定)

  三、组委:

  组长:

  组员:

  四、晚会人员安排:

  职员:策划:

  导演:

  电源、灯光:

  音乐编辑:

  音源播放:

  调音:

  统分:

  摄像:

  演出调度:

  节目总监:

  舞台设计:

  颁奖:梁延雄

  布景、场地:

  团委、学生会成员

  后勤保障:

  评委:

  主持人:待定

  五、安保工作:

  校警、学校治安巡逻队

  六、晚会安排

  1、开场(领导、嘉宾、师生入座)

  2、主持人开场白,介绍嘉宾

  3、校长致词

  4、文艺表演

  5、公布获奖情况及发奖

  七、节目内容与形式及质量要求

  1、形式不限,可单人或团组表演,节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。那一世

  2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练,经过节目策划组审核之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。

  3、节目来源:

  1)各科组教师准备一个节目参演,形式不限,内容健康向上;

  2)各班学生出一个节目,形式不限,内容健康向上。

  3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演;

  4、质量要求:

  1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。

  2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演,如确需要自编或自选剧本,则必须先经审核后才能排演。

  3)班主任要严把节目质量关,严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。

元旦活动方案 篇10

  20xx年春节即将来临,为充分体现党和政府对生活困难党员、老党员、老干部的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,开展“送温暖、办实事、促发展”元旦慰问活动,为做好这次慰问活动,我局特制定如下工作方案。

  一、时间安排

  20xx年12月X日

  二、参加慰问活动的领导及工作部门

  整个慰问活动由我局人事处牵头,党委工作部、局工会参与,局领导、党办主任、各科室负责人参加。

  三、慰问的对象

  我局生活困难的党员X名、我局离退休老党员XX名、我局离退休老干部XX名,共XX名。

  四、慰问的内容和形式

  我局高度重视走访慰问工作,层层抓落实,明确责任到个人,通过动员和组织广大党员干部与生活困难党员和群众结对帮扶,积极整合各方资源,扎实开展以技术、资金、项目、生活为主要内容的“四帮扶”活动,在20xx年春节到来之前开展深入的走访慰问活动,从解决困难党员、老党员、老干部最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把党的温暖送到需要帮助的每个人手里,团结党内同志,和谐奋进,营造和谐的党群干群关系。

  (一)召开座谈会,各慰问参与人员于X月X日上午到我局三楼会议室参加老党员、老干部迎春慰问座谈会,与离退休老同志们欢聚一堂共迎新春,共叙住房、建设事业的发展成果,共谋单位的发展大计;

  (二)开展生活困难党员、老党员、老干部上门慰问活动,确保做到春节前对生活困难党员、老党员和老干部普遍走访一次,生活困难党员每户必去。由各支部走访结对对象,在思想上给予关怀,物质上给予帮助,为他们送上过节急需的米、油、过冬棉衣和慰问金。对于生活困难的党员,要注重技能培训,送技术到家,提高其致富增收能力,增强其自我“造血”本领;

  (三)老党员、老干部为了社会主义建设鞠躬尽瘁,参与慰问的人员要耐心详细询问老同志们的生活和身体状况,了解老同志还存在什么困难和问题,认真听取了老同志们对老干部工作的意见和建议,并做好记录,要询问老干部的各项政治生活待遇的落实情况,切实做到真正尊重、真心关爱、真情服务老干部,尽职尽责地把老干部照顾好、服务好,为老干部老有所养、老有所乐、老有所学、老有所为创造良好的环境和条件,使老同志们安度晚年。

  四、慰问活动费用预算

  1、生活困难党员、老党员、老干部人均抚慰金200元,共X人,总计XXX元。

  2、生活困难党员、老党员、老干部慰问物资,每人大米XX斤,油XX斤,棉被X床,共XX人,总计XX元。

  3、老党员、老干部迎春慰问座谈会,会费及餐费XX元。

  4、生活困难党员技能培训学费XX元,培训人数XX人,总计XX元。

  五、慰问经费来源

  (一)局机关各支部在职党员每人捐助50元作为慰问经费,不足部分由局行政经费解决;

  (二)座谈会经费由我局党总支参照局机关支部慰问的时间和标准,结合本所的实际情况给予安排;

  六、要求

  1.各责任人对要走访慰问的对象要具体掌握,明确职责任务和具体分工,确保慰问活动落到实处。

  2.走访慰问活动开展期间,各参与人与结对组织人事科之间要加强沟通协调,合理安排慰问活动,保证按照活动的时间安排做好各项慰问工作,努力使这次走访慰问活动成为密切党群干群关系、凝聚党内同志共同奋斗的一次生动实践。

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