学雷锋活动方案

时间:2021-04-19 23:19:21 学雷锋活动方案 我要投稿

关于学雷锋活动方案范文集锦7篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的学雷锋活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

关于学雷锋活动方案范文集锦7篇

学雷锋活动方案 篇1

  为认真贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会精神,大力弘扬雷锋精神,积极践行核心价值观 ,汇聚发展正能量,我镇决定开展以“传承雷锋精神,倡导时代新风”为主题的志愿服务活动,现结合我镇实际,特制定如下实施方案。

  一、活动内容

  组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神,大力开展学雷锋行动,保护环境,关爱留守儿童和空巢老人,使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

  二、活动时间:20xx年3月至11月

  三、活动主题:传承雷锋精神,倡导时代新风。

  四、活动目的

  深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。

  五、组织领导

  为加强对学雷锋活动的领导,进一步落实好学习活动的各项任务,我镇成立了以党委书记张奎杰同志为组长,镇长赵杰同志、镇党委副书记唐良茂副同志为副组长,副镇长王宏亮同志、文化站站长刘鹏、宣传与精神文明建设业务员罗阳为成员的学雷锋活动领导小组。领导小组下设办公室,罗阳同志负责具体日常业务办理。

  六、活动安排

  1.营造“向雷锋同志学习”的氛围(3月1日—3月30日)。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道,制定学雷锋活动的新闻宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏,加大思想道德建设正面宣传力度,营造抑恶扬善的舆论环境。

  2.保护环境,美化xx(4月1日—11月30日)。由王宏亮带队,每周一、四定期对xx集镇环境进行治理、督查,重点治理对象为河道、街道,通过采取全体干部拾捡垃圾、规范集镇排污行为、改建垃圾池和垃圾定点堆放场等措施,保证河道无垃圾,街道整洁卫生,经营有序不占道,彻底改善集镇脏乱差现象。

  3.关爱女童、献爱心、送温暖、扶弱助残营造和谐温馨xx(4月1日—11月30日)。一是摸底造册,分别建立留守儿童和空巢老人特别档案。对留守儿童和空巢老人的情况深入了解,随时关注他们的动态。二是组成帮扶小组,开展“手拉手、结对子”活动,让留守儿童和空巢老人与镇村干部成为“手拉手”的亲人,架设起爱的桥梁。时常与留守儿童交流、沟通,掌握他们的思想和生活情况,辅导留守儿童学习,和他们一起游戏,让他们感受到来自亲情的关怀与温暖;为空巢老人送去慰问品,为他们做饭,帮他们打扫卫生,与他们聊天、谈心,让空巢老人“巢空心不空”。

  4、总结交流阶段(12月1日——12月31日)。各村要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动,并将年度活动总结、先进个人事迹材料报镇学雷锋活动领导小组办公室,镇学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人,并进行表彰奖励。

  七、工作要求

  1.高度重视。全体镇村干部要充分认识此次活动的重要性、必要性,加强领导,精心组织,认真实施,积极参与,广泛动员。

  2.务求实效。要以“传承雷锋精神,倡导时代新风”这一活动为契机,弘扬雷锋精神,从自身做起,从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

  3.大力宣传。通过发放宣传资料、开展群众座谈会、“学雷锋”宣传专栏等多种形式,营造良好的活动氛围。

学雷锋活动方案 篇2

  一. 活动目的

  在“学雷锋活动日”来临之际, XX班班委会经过热烈讨论一致商议去敬老院探望孤寡老人,为老人献上一份爱心,送上一份关心。让同学们在社会服务中得到体验和感悟,思考自己的社会责任,学会感恩,报答社会,关心弱势群体,营造温馨和谐、健康文明的氛围。

  二. .活动组织

  XX市XX中学XX班班委会

  二. 活动主题

  情暖夕阳,爱驻我心

  三. 活动地点

  株洲市石峰区敬老院

  四. 活动时间

  20xx年3月16日下午2:00-4:00

  五. 活动准备

  1. 提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持配合,以便于定期开展活动。

  2. 事先踩点,熟悉路线,避免当天应迷路造成活动的延误。同时可对场景布置定夺初步方案。了解老人们最喜闻乐见的表演形式和内容。

  3. 制定出一张时间安排表和表演节目单,为每一位同学划分责任。

  4. 搜集并整理老人春季养生知识,便于现场交流。

  5. 准备礼物。(时间允许的话,提倡精心设计、亲手制作小礼品。)

  六. 活动流程

  1. 卫生清洁(应负责人要求,主要任务是清洁楼梯扶手等公共场所)

  2. 送礼物(水果、牛奶及小礼品等)

  3. 表演:歌曲(革命歌曲大联唱)、舞蹈、小品、游戏、朗诵

  4. 交流:听老人们讲故事,陪老人闹嗑、散步,最好有现场记录

  5. 集体留影

  七. 注意事项

  1. 请服从班委会统一安排,穿校服,戴校牌,准时到达集合地点。出行时注意交通安全。

  2. 活动期间要注意文明礼貌,行为举止要大方得体,时时记住我们代表着XX中学的形象。

  3. 和老人聊天时,请注意说话的语气、速度和话题的选择,保持微笑,表现我们的爱心和耐心;未经老人许可,不得随意进入老人房间,关注老人切实的需求。

  4. 注重环保,不乱扔垃圾,产生的垃圾自行带走,爱惜一草一木。

  5. 如有原因无法参加者,务必及时向班主任说明。

  八. 活动总结

  1. 摄影摄像组同学追踪拍摄,用心捕捉温馨时刻和精彩瞬间。

  2. 学习小组上交活动心得。

  3. 及时整理资料上传到班级博客。

  九. 活动分工

  1. 卫生委员---劳动分工,检查

  2. 组织委员、宣传委员---主持稿,宣传稿

  3. 文娱委员---节目编排

  4. 电教委员---音乐mp3下载、音箱等设备调试

  5. 班长、体育委员---带队、整队

  6. 生活委员---准备礼物、养生知识

  7. 许明杰、宋馨婷、凌若仙---摄影摄像

  8. 副班长---记录活动过程

  9. 生活委员(女)---合理计划开支,保留票据,认真记录

  10. 生活委员(男)---高举班旗

  十. 整体进度

  3月5日 联系敬老院负责人,了解敬老院的基本情况和活动注意事项。

  3月6日 1103班委会小型会议

  3月8日 向学校提交活动方案

  3月12日 踩点熟悉路线和环境

  3月12日至15日 编排节目,搜集资料

  3月16日 在教室集合,准时出发

  XX班敬老院表演节目单:

  一.大合唱《蓝豆之歌》

  表演者:XX班全体

  二.舞蹈《穷开心》

  表演者:曾XX

  三.戏曲串烧《补锅》、《刘海砍樵》

  表演者:杨XX

  四.朗诵《毛主席语录》

  表演者:徐XX等

  五.手语操《飞翔》

  表演者:符XX

  六.红歌大联唱

  1《浏阳河》

  表演者:流浪诗人组

  2《团结就是力量》

  表演者:如来佛组

  3《南泥湾》

  表演者:FOREVER HOME

  4《红星歌》

  表演者:FIRST GROUP

  5《学习雷锋好榜样》

  表演者:SISTER DREAM

  6《我们是共产主义接班人》

  表演者:高手如林组

  七.舞蹈《oh, baby》

  表演者:杨XX

  八.书法展示

  表演者:郑XX

  XX班班委会

学雷锋活动方案 篇3

  根据《XX县精神文明建设指导委员会关于印发〈宁乡“学雷锋志愿服务活动月”实施方案〉的`通知》的文件精神,旅游局决定20xx年3月在全县各景区开展学雷锋志愿服务活动,实施方案如下:

  一、指导思想

  以培育和践行社会主义核心价植观为根本,以弘扬雷锋精神为核心,以提升市民素质和城乡文明程度为目标,在全社会广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动,掀起学雷锋活动新高潮,推进学雷锋志愿服务工作制度化常态化学生植树节活动方案活动方案。

  二、活动时间

  20xx年3月1日-3月31日

  三、活动内容

  以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容,结合3月份各种节日多的特点,各相关乡镇、景区要精心组织策划一系列学雷锋志愿服务活动。

  重点是在旅游景点设立志愿服务站点,组织志愿者开展秩序维护志愿服务,形成文明礼让的社会秩序。组织旅游志愿者,开展景区“惠民便民、满意服务”志愿服务活动,通过打造群众满意咨询、投诉窗口,开展文明劝导,维护景区环境卫生,引导游客秩序,提升服务质量,树立旅游行业形象。

  四、工作要求

  ㈠开展“学雷锋志愿服务活动月”活动,是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是弘扬雷锋精神的有力抓手,是培育文明道德风尚的有效途径,是普及志愿服务理念的重要方式。各相关乡镇、景区要把这项工作摆上重要位置,精心策划部署,做到措施到位、责任到位、保障到位

  旅游局将加强指导督促检查,确保活动扎实开展。

  ㈡各相关乡镇、景区要结合实际制定好活动方案,发挥自身优势,突出特色,扩大活动影响力。要充分发挥和调动广大志愿者的积极性和创造性,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于接受的渠道。

  ㈢各相关乡镇、景区要充分利用宁乡旅游网、宁乡旅游微信等阵地,宣传“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛普及“学习雷锋、关爱他人、提升自己”的志愿服务理念,大力宣传活动的意义和要求,及时报道活动的进展情况和亮点成效,深入挖掘志愿者的感人事迹,形成强有力的舆论声势。要及时总结,认真提炼,积极报送活动动态信息和图片资料到旅游局(报送qq邮箱:**),各景区要在3月27日将活动情况总结报送县旅游局。

学雷锋活动方案 篇4

  一、指导思想:

  为纪念“向雷锋同志学习发表四十二周年”,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,形成自己的办学特色,赋雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动,深入持久开展学雷锋活动。

  二、活动内容:

  开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设

  第一阶段:主题是“我与雷锋交朋友”

  活动要求:各班开展以“学雷锋——民族精神代代相传”为主题的主题班会,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。

  第二阶段:主题是“我以雷锋为榜样”

  活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展“五个一”活动:做一件好人好事,为美化校园出一份力,为孤寡老人、聋哑儿童捐一元钱,为“妈妈”做一次家务事,清扫一次楼道卫生。

  第三阶段:主题是“我与雷锋并肩行”(22日——31日)

  活动要求:各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。

  三、活动延伸:

  各班于三月底将学雷锋活动月小结上交政教处,学校将评选出学雷锋活动积极分子和学雷锋先进集体,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质,让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动方案 篇5

  再过几天就是20xx年3.5学雷锋纪念日了,在这一天无论是学校还是企业单位都会举行一系列的学雷锋活动来弘扬雷锋精神。今天小编为大家带来学习雷锋精神,从身边的小事做起学雷锋活动方案,希望大家喜欢。

  雷锋精神是中华民族精神的瑰宝,是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机,以体验教育为基本途径,切实加强大学生的思想教育和道德教育。引导大学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民;帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感;号召大学生像雷锋那样“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”;鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起,干一行、爱一行、钻一行,做一颗永不生锈的螺丝钉,拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、学习雷锋精神,进一步弘扬雷锋精神,培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

  活动主题:寻雷锋足迹,扬志愿精神

  活动目的:通过宣传、学习雷锋的优秀品格,加强大学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。

  活动时间:20xx年3月

  具体方案:

  1、 主题班会

  对象:机械工程学院 加工06-1。

  事宜:开展以“学习雷锋”为主题的班会,讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论,达到思想教育的目的。班会要求正式,严肃。

  时间:3月5日

  地点:知行楼某教室。

  2、学习雷锋精神,从身边的小事做起

  形式:(1)参加由团支书,班长主持带领的“共建和谐社区、和谐校园”的学雷锋系列活动。

  (2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们校园或街道去打扫卫生,美化我们校园环境,宣传环保意识。为我们校和社会的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强班级的环保的意识。

  (3)组织团员志愿者和团员干部打扫人民公园及园外的环境卫生、到解放广场纪念碑义务劳动。

  时间:3月15日——3月31日

  地点:学校、社会

  3变废为新

  事宜:统一变卖班级废品后所得款项捐赠给解放小学。

  时间:3月15 ,16,22,23

  4身边的雷锋”互助活动

  事宜:1、 每位学生自拟计划,写出自己打算帮助别人的内容与方式2、 班委会讨论确定互助小组名单与管理办法,互相帮助学习,思想教育。

  3、互助小组活动每周进行一次评比总结,对成绩突出的予以表扬。

  时间:3月15 ,16,22,23

  活动总结:活动结束以后,学校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展“向雷锋同志学习”的活动。

学雷锋活动方案 篇6

  一、指导思想

  雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。营造清洁、文明、和谐的班级氛围,优化教书育人环境。

  二、活动目的:

  开展学习雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,要求每位学生从现在做起,从自我做起,从身边的每一件小事做起,在社会实践活动中学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:

  学雷锋,树新风

  四、活动准备:

  1. 召开班干部会议,制定活动程序

  2. 学生收集雷锋的故事、事迹等

  五、活动程序:

  (一)导入

  主持人:同学们,雷锋是伟大的共产主义战士,人民学习的楷模。号召我们:“向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神。”这学期,我们班的全体成员要“学雷锋,树新风”。

  (二)同学根据收集到的资料,了解雷锋的生平及事迹。

  根据收集到的资料,谈一谈自己的感受,说说雷锋叔叔是一个怎样的人。

  交流总结:热爱集体 , 乐于助人。

  (三)思考、讨论。

  小学生应该怎样学雷锋?

  1.小组讨论。

  2.代表发言。

  交流总结:

  (1)每人背诵一句雷锋名言,会讲一个雷锋故事。

  (2)课外活动进行卫生大扫除。

  (3)帮助低年级同学搬大桶水,打扫卫生。

  (4)每人办一期学雷锋的手抄报,班干部办黑板报。

  (5)帮助周围的老人做一件好事。

  (6)制作一张贺卡送给妈妈,并帮妈妈做一件家务。

  六、教师小结:

  同学们,雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的,他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋,就是要像雷锋那样,从点滴做起,从小事做起,把帮助别人解决困难,解除痛苦作为自己最大的幸福和快乐。

  七、后期活动:

  1.指导学生收集雷锋活动资料图片,并更换展览在教室后墙上。

  2.让学生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现,介绍学雷锋事迹。

  3.定期评选“雷锋星”。

学雷锋活动方案 篇7

  为我校大力学习、弘扬和践行雷锋精神,发挥教职工的为人师表作用和青年学生学雷锋的骨干作用,推动学雷锋活动常态化,不断提高思想道德素质和文明程度,促进学校精神文明建设、思想道德制订如下实施方案。

  一、“雷锋岗”评选活动的意义

  雷锋是思想道德楷模的典型代表,雷锋精神是中华民族精神的重要内容,集中体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色,内涵丰富,意蕴深刻。半个世纪以来,雷锋精神作为一面永不褪色、永放光芒的旗帜,哺育和激励了一代又一代人成长。在新形势下,大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神具有积极的意义。青少年是学雷锋活动的主体和重点,当前在我校深入开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神,对激发广大师生坚定信念,明确目标,立足本职,艰苦奋斗,形成健康向上的世界观和生活态度,以饱满的热情投入到学习、工作、生活和实践中去,对于激发广大师生思想道德建设热情,倡导文明新风,强化校园文化建设,提升个人素质,具有十分积极的作用。

  二、“雷锋岗”评选活动的主要内容

  1. 开展学雷锋志愿服务活动。

  根据学校和社会实际,组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务,组织师生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和公共卫生服务活动、低碳节能、环保宣传服务活动、扶老助残活动等。组织开展“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。充分发挥教职工特长,鼓励教师组织指导学生成立兴趣小组、互助小组、文体社团,把学雷锋活动引向深入。

  2. 宣传引导,选树典型。

  各班级要组织学习雷锋先进事迹和雷锋精神,同时要对雷锋式的先进人物和事迹进行宣传学习,学有目标、学有榜样。活动中要注意发现身边先进的人和事,做好先进典型的选树工作,充分发挥板报、广播、橱窗、网站等媒介作用,开设雷锋岗活动专栏,举办雷锋精神征文、摄影、演讲等作品展评活动,搭建学雷锋交流平台,大力宣扬好人好事,不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力,推动学雷锋活动的开展。

  三、“雷锋岗”评选活动的具体措施

  1. “雷锋岗”评选活动要与学校年度工作要点相结合,与各年级计划相结合,

  与思想道德建设、校园文化建设相结合,与学校、社会实际相结合,立足

  本职、立足学校,紧密联系学习、工作和生活,从小事做起,身体力行、力所能及。要“学”“做”统一,学与实践相结合,使雷锋精神贯穿于各个方面。

  2. 阶段性评选表彰。活动中要注意发现先进典型,对于突出的要进行阶段性表彰,年终要评选学雷锋先进集体和个人,在全校予以表彰。成绩特别突出的,推荐上级部门参加评选表彰。

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