学雷锋活动方案

时间:2021-03-31 20:02:00 学雷锋活动方案 我要投稿

【精选】学雷锋活动方案范文合集5篇

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的学雷锋活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】学雷锋活动方案范文合集5篇

学雷锋活动方案 篇1

  3月5日是学习雷锋日,我特意为大家整理了关于学雷锋活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

  一、活动宗旨:

  学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵

  二、活动要求:

  学雷锋,见行动活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式,范文之规划方案:20xx年3月中学部学雷锋活动方案。

  三、活动主题:

  学雷锋,见行动

  四、活动口号:雷锋就是你、我、他

  五、活动时间:3月10日3月31日

  第一阶段:3月10日12日宣传动员阶段(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)。

  第二阶段:3月13日29日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)。

  第三阶段:3月30日31日总结评比阶段(学部根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)。

  六、活动地点:XX世纪英华实验学校

  七、活动内容:

  1、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案,规划方案《20xx年3月中学部学雷锋活动方案》。

  2、团委利用校园广播、橱窗、黑板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

  3、各班召开学雷锋,见行动学习讨论主题班会,讨论话题:

  ①什么是雷锋精神?

  ②雷锋精神是否过时?

  ③学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ④各班制定学雷锋活动计划。

  4、立足校园、立足身边,争做文明学生。

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:十不即不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物。

  ②立足学习,开展一帮一活动,要树立敢为人先的信心,不甘落后的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  ③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。

  八、活动要求:

  各班结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

学雷锋活动方案 篇2

  一、活动目的

  为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动时间

  20xx年3月份

  四、活动内容

  1.在辅导员老师的指导下,利用3月2日(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。

  2。积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

  3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

  4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

  5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

  6.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

  五、活动总结

  活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

  xx市xx中学初一(x)班

  20xx年2月

学雷锋活动方案 篇3

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。20xx年3月5日是学习雷锋活动开展52周年纪念日。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神,元庄社区整合3月份的几个节日开展活动,制定了我社区学雷锋活动方案。

  二、活动主题:学雷锋 献爱心

  三、活动时间:20xx年3月

  五、活动地点:XX社区

  六、活动内容:

  活动一:组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。

  活动二:组织社区卫生计生服务中心,关爱辖区困难户。做一次好事,写一句心得。

  活动三: 组织学生参加一些公益活动, 对校园周边进行一次彻底的清扫。

  活动四:活爱心献给妈妈

  3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  活动五:爱心献给地球,我为社区“添绿”

  3月12日以“植树节”为教育契机,巩固创卫成效,开展我为社区添绿,我为社区护绿活动。

  七、活动总结

  社区认真总结本次主题活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻社区。

学雷锋活动方案 篇4

  为认真贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会精神,大力弘扬雷锋精神,积极践行核心价值观 ,汇聚发展正能量,我镇决定开展以“传承雷锋精神,倡导时代新风”为主题的志愿服务活动,现结合我镇实际,特制定如下实施方案。

  一、活动内容

  组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神,大力开展学雷锋行动,保护环境,关爱留守儿童和空巢老人,使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

  二、活动时间:20xx年3月至11月

  三、活动主题:传承雷锋精神,倡导时代新风。

  四、活动目的

  深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。

  五、组织领导

  为加强对学雷锋活动的领导,进一步落实好学习活动的各项任务,我镇成立了以党委书记张奎杰同志为组长,镇长赵杰同志、镇党委副书记唐良茂副同志为副组长,副镇长王宏亮同志、文化站站长刘鹏、宣传与精神文明建设业务员罗阳为成员的学雷锋活动领导小组。领导小组下设办公室,罗阳同志负责具体日常业务办理。

  六、活动安排

  1.营造“向雷锋同志学习”的氛围(3月1日—3月30日)。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道,制定学雷锋活动的新闻宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏,加大思想道德建设正面宣传力度,营造抑恶扬善的舆论环境。

  2.保护环境,美化xx(4月1日—11月30日)。由王宏亮带队,每周一、四定期对xx集镇环境进行治理、督查,重点治理对象为河道、街道,通过采取全体干部拾捡垃圾、规范集镇排污行为、改建垃圾池和垃圾定点堆放场等措施,保证河道无垃圾,街道整洁卫生,经营有序不占道,彻底改善集镇脏乱差现象。

  3.关爱女童、献爱心、送温暖、扶弱助残营造和谐温馨xx(4月1日—11月30日)。一是摸底造册,分别建立留守儿童和空巢老人特别档案。对留守儿童和空巢老人的情况深入了解,随时关注他们的动态。二是组成帮扶小组,开展“手拉手、结对子”活动,让留守儿童和空巢老人与镇村干部成为“手拉手”的`亲人,架设起爱的桥梁。时常与留守儿童交流、沟通,掌握他们的思想和生活情况,辅导留守儿童学习,和他们一起游戏,让他们感受到来自亲情的关怀与温暖;为空巢老人送去慰问品,为他们做饭,帮他们打扫卫生,与他们聊天、谈心,让空巢老人“巢空心不空”。

  4、总结交流阶段(12月1日——12月31日)。各村要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动,并将年度活动总结、先进个人事迹材料报镇学雷锋活动领导小组办公室,镇学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人,并进行表彰奖励。

  七、工作要求

  1.高度重视。全体镇村干部要充分认识此次活动的重要性、必要性,加强领导,精心组织,认真实施,积极参与,广泛动员。

  2.务求实效。要以“传承雷锋精神,倡导时代新风”这一活动为契机,弘扬雷锋精神,从自身做起,从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

  3.大力宣传。通过发放宣传资料、开展群众座谈会、“学雷锋”宣传专栏等多种形式,营造良好的活动氛围。

学雷锋活动方案 篇5

  一、“学雷锋树新风”指导思想

  以正面宣传雷锋事迹和感动中国人物的先进行为为抓手,树立正面榜样,初步形成学雷锋氛围。力争将“学雷锋树新风”活动和师生的日常教学和行为规范相结合,挖掘师生中的点滴先进事迹,形成全校参与,同步行动的局面,从而将“学雷锋树新风”活动扎扎实实地落到实处。同时,在活动中及时地奖优罚差,逐步将“学雷锋树新风”的成果和做法形成师生的日常规范。

  二、“学雷锋树新风”行事历

  起止时间

  主要活动

  备注

  3月12——3月18

  1各班观看感动中国人物事迹颁奖视频;

  2、雷锋先进事迹及近几年感动中国图片材料展;

  3、“学雷锋树新风”黑板报。

  教室视频无法观看的由各级部安排在阶梯教室观看。检查评比黑板报。

  (政教)

  3月24日(周六)20:30——21:30

  1、各班统一召开“学雷锋树新风”主题班会,结合本班实际,总结前一阶段本班在活动中的优劣,规划下一步行动。

  2、“学雷锋树新风”——走进福利院;

  1、活动当晚,学校领导将带队督查,并拍照存档;

  2、请各班将班会议程及活动细节材料交政教处办公室,以备宣传。(政教)(团委)

  3月31日

  1、各级部开展“学雷锋标兵”选拔活动,要利用活动的形式选拔;

  2、文明班级评比。

  要有选拔获得的原始材料,并上交。(团委)

  4月5日(周四例会前)

  各级部上报“学雷锋标兵”候选人每级部3——4人,导师部适当增加名额。

  要有详细的先进事迹,以及班主任或级部的推荐语。(团委)

  4月7日(周六)

  各班推荐“学雷锋树新风”先进活动心得,每班5——10篇。

  1、要用统一的400字方格纸,公正誊写。在上交之前,各班团委会要组织一次推荐评选活动,要求全班同学全部参加。

  2、各班交各级部学生会主席出,统一上交。(团委)

  4月14日(周六)

  学校开展“十大学雷锋标兵”及“学雷锋树新风”先进征文颁奖活动。

  邀请专家采取看材料和演讲相结合的评比形式,现场打分,当场颁奖。(团委)

  4月16日——4月22日

  学雷锋活动总结

  1、各部门总结评比;

  2、“学雷锋树新风”成果展;

  3、先进师生事迹、各班各级部活动方案及一手材料、先进征文等汇编成册。

  (政教)

  xx年5月

  “学雷锋树新风”督查巩固

  形成“学雷锋树新风”的宣传、评比、选拔的长效机制。、

  规范建设:

  1、广播室每天课外活动设立“学雷锋树新风”活动站,及时奖优罚差;

  2、成立校园督查小组,从而确保“学雷锋树新风”形成长效机制,不至于滑坡。人员由中层领导、后勤保卫人员、班主任、一线老师组成,每天多次抽查并将结果及时通报。同时将检查结果材料上交办公室,以备学校领导随时督查。主要督查:卫生、养成习惯等。

  3、各级部成立“学雷锋树新风”活动小组,负责规划、宣传、检查、评比,并每天将检查结果及时上报给广播室。

  4、组织志愿者活动,开展校外学雷锋活动。

  5、附各种活动及检查细则。

  政教处 团委

  xx年3月9日

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