学雷锋活动方案范文锦集九篇
为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的学雷锋活动方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学雷锋活动方案 篇1
一、活动背景
以“学会关心、学会创造”，“雷锋活在我的心中” 为核心，以三月的纪念日活动为载体，与争做“文明学生，创和谐校园”教育结合，以“学雷锋精做时代新人”为主题，以“实践——体验——创新”的活动模式， 主动参与，自觉践行雷锋精神。为此，学生工作处特制订以下活动实施方案：
二、活动参与：咸宁职业技术学院学生
三、活动主题：学雷锋精神、做时代新人
四、主办单位：咸宁职业技术学院学生工作处
五、承办单位：咸宁职业技术学院院学生会
六、活动时间：20xx年3月
七、活动安排及形式：
（一）活动名称：雷锋精神伴我行，义务打扫卫生
由院学生会全体成员利用节假日休息时间到市政府广 场打扫卫生，用自己的实际行动传承雷锋精神，用自己的双手让广场更加美丽。
（二）活动名称：爱在阳光下，奉献进食堂
由院学生会生活部总负责，牵头各系生活部宣扬公民 道德、环保意识，倡导规范学校丹枫美食城和金玉餐厅两个食堂秩序，组织学生干部清理有关的垃圾污染物，维护我校师生饮食的健康源头。
（三）活动名称：“学雷锋从我做起”卫生大扫除
由院学生主席团总负责，院学生会劳保部承头，各系 学生会参与，进行校园卫生大扫除，范围主要包括办公楼，学生宿舍周边的卫生死角、楼栋内的牛皮癣清除，营造良好校园环境。
（四）活动名称：“学雷锋精神，树校园新风”雷 锋先进事迹展
1、由院学生会宣 传部总负责，各系学生配合。
2、宣传部负责收 集整理相关的资料并用海报、宣传板等形式在全院宣传，做到让全院学生人人知道，人人了解新一代的大学生，我们更应该发扬新雷锋精神，让三月的花开的更美。
学生会
20xx.3.2
学雷锋活动方案 篇2
一、活动宗旨：
学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
三、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐七中
四、活动口号：雷锋就是你、我、他
五、活动时间：3月16日—3月29日（第六周、第七周）
第一阶段：3月16日—17日宣传动员阶段（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）
第二阶段：3月18日—27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）
第三阶段：3月28日—39日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）
六、活动地点：第七中学
七、活动内容：
1、召开各班团支部书记书会议，筹划、布置学雷锋活动方案
2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题：
①什么是雷锋精神？
②雷锋精神是否过时？
③学雷锋应如何从身边的小事做起？
④各班制定学雷锋活动计划。
4、立足校园、立足身边，争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。
要求各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
**中学团委
3月1日
学雷锋活动方案 篇3
三月，我们总会想起一个名字--雷锋。雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。
为了弘扬雷锋精神，进一步深化学生在心中中的雷锋精神，学校组织开展了一系列学雷锋活动。活动内容十分丰富，现将活动方案及总结如下：
一、广泛宣传
1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间，围绕“学习雷锋好榜样” 的主题，为同学们讲述了雷锋感人故事;并由德育处宣布三月学雷锋活动计划，同时在3月8日，号召全体学生写一封感恩家书，并为自己的母亲送上祝福。
2、专设“雷锋事迹”宣传广播站，每日为学生介绍雷锋事迹，并播放有关雷锋的歌曲，让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵;同时鼓励学生积极投稿，宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事，号召同学们以他们为榜样，从小事做起，争做“小雷锋”。
二、积极实施
1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校组织少先队开展义务劳动，进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动，帮助小区居民清理卫生死角，把小区装扮一新。让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大，永驻心间。
2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动，每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。
3、各班级围绕雷锋精神，开展“五一”结合学雷锋活动。每班办一期雷锋事迹专题黑板报，开一节学雷锋主题班会，上一节走进雷锋知识课，学唱一支有关雷锋的歌曲，帮助学生多方面了解雷锋，并评选一名班级“小雷锋”，由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。
4、全校展开寻找活雷锋活动。鼓励学生之间相互帮助，你帮我捡起落下的垃圾，我帮你整理书桌，并把自己发现的同学雷锋事迹，写成广播稿，利用校园广播进行表扬宣传。
三、认真总结
1、学校对各班的学雷锋活动开展情况进行了检查，评比学雷锋黑板报，查看学雷锋班会记录，推选班级小雷锋。4月初，我校专门组织校园星级学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动，对他们表示奖励。
2、学校广播站对各班学雷锋稿件情况进行了汇总评比，比好人比好事，比比哪个班稿件多，并把最后的.评比结果纳入到班级量化管理中。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
雷锋精神是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的得失。希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长?
学雷锋活动方案 篇4
一、活动目的。
大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神；学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培养友情，体验帮助他人的快乐，培养学生助人为乐的品德，以提高青少年学生思想品德素质为目标，进一步深化学雷锋活动主题，拓展和丰富学雷锋活动的形式，全面推进学校德育工作。
二、活动主题。
弘扬雷锋精神，促进和谐发展。
三、活动内容及安排：
（一）学习雷锋精神。
1、讲雷锋的故事；
2、背雷锋的名言；
3、读雷锋的日记；
4、讲身边“雷锋”的故事。
（二）宣传雷锋精神。
1、举行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话；
2、办一期学雷锋专题墙报、黑板报；
3、学唱一首雷锋之歌；
4、开展一次主题班队会。
（三）实践雷锋精神。
1、开展一次“弘扬雷锋精神，促进和谐发展”学雷锋社会实践活动。抓住3月5日学雷锋纪念日，少先队大队组织志愿者在校内外开展各项服务等活动，以倡导时代风尚，推动学雷锋活动的深入开展。
2、结合“312”植树节，开展一次“给家园的爱”护绿活动。3月12日前后开展保护母亲河和爱绿、护绿行动，主要内容为：
（1）爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
（2）爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
（3）节约资源，不随便浪费水、电。
（4）积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。如：给远在他乡的妈妈写一封信或打个电话，为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚等。
4、开展“一帮一”助学活动，用先进带后进，互帮互学，共同进步。
四、活动要求。
1、加强领导，精心组织。制定具体活动方案，明确活动主题、内容、要求，确保活动有序开展。
2、注重实效，抓好拓展。学校要突出重点，凸显特色，抓住有利的教育契机，认真总结，表扬活动中有突出表现的集体、个人，推动活动深入发展。
3、强化宣传，认真总结。各班及时将活动资料上交到政教处，3月底学校将评选出“学雷锋小标兵”进行表彰。
学雷锋活动方案 篇5
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成，发扬传统弘扬雷锋精神，营造学生健康成长的环境，提高了他们的思想道德素质和环保意识。本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：
一、活动主题：
以“学习雷锋好榜样”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生的责任感。长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，提高主人翁意识，学会保护环境、尊重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。同时号召全体队员积极参加在所在社区的学雷锋活动。
二、营造学雷锋氛围：
1、广播音乐播放学雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语
3、3月5日进行学雷锋动员。
三、了解雷锋：
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
四、学雷锋见行动：
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务
（1）“净化校园”校内清洁活动。
（2）社会实践活动：尊老敬老慰问
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给自己
（1）像雷锋一样珍惜时间
（2）像雷锋一样勤奋学习
（3）像雷锋一样勤俭节约
五、活动具体要求：
通过开展广播，黑板报等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是少先队干部更应该积极带头，充分体现出少先队员的先进性，为队徽增光采。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
（一）立足校园、立足身边学雷锋。
1、立足校园做好事，净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。
2、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好少年。
（二）、慰问活动
学校提前与敬老院联系，第二周周五下午2：10前往敬老院开展尊老敬老慰问演出。（参加人员：四、五、六年级部分队员共15人，请班主任事先通知参加对象准时参加慰问活动）。
（三）校内卫生大扫除
用具准备：（队员准备洗衣粉、抹布）
1、各中队的少先队员在班主任的带领下对班内及卫生区进行卫生扫除，重点是教室地面、楼道墙围、窗台（玻璃不过多要求）。
2、五、六年级中队各抽出5名少先队员，帮助学前班和一年级同学开展扫除活动。
3、各办公室科任教师对本办公室进行卫生扫除。
注意事项：
1、以上方案各班要精心组织、认真实施，活动后学校要进行检查。
2、活动中所有队员要听从教师管理和安排，注意安全；
3、外出队员要注意礼貌用语，不得追跑打闹，严格遵守交通规则，不随意穿马路，互帮互助认真完成交给的任务。
4、学校大队将对在学雷锋活动中做出突出贡献的集体和个人进行宣传表彰。
学雷锋活动方案 篇6
小学学雷锋活动月实施方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校党支部的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。制定方案如下：
指导思想：在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。
活动主题：弘扬雷锋精神传递爱心火炬
活动口号：雷锋就是你、我、他
活动时间：3月
活动地点：我校校园内或校外各公益场所
活动内容：
一、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
二、认真开展好学雷锋的系列活动
1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题班会，会议内容要有记录，材料于3月16日前上交学校少先队部。
2、各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的黑板报。学校将于3月10日组织开展对黑板报检查，检查结果加入第三周校园文明督导评比。
3、各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组”，各年段、各班级要在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。
4、制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录（照片），活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交少先队部。
5、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
③、继续深入开展爱心助学活动。各年段、各班级要组织好本年段教师、本班同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为公益事业贡献自己的一份力量，将山区人那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
④、开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
⑤、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。12
学雷锋活动方案 篇7
为切实加强未成年人思想道德建设，努力实施素质教育，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，落实市教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，特制订薛阁小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，通过活动教育人，通过活动影响人，通过活动改变人为目的。
一、活动主题
弘扬雷锋精神 构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会
二、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
教师人人要以学习为抓手，读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。
三、活动时间：20xx年3月
四、活动安排：
1、活动月期间，大课间广播播放学习雷锋的歌曲;
2、活动开始校园内张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;
3、四月初召开学雷锋表彰会;
4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;
【升旗时学生统一穿校服，佩戴红领巾;教师齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲;辅导员简要介绍雷锋生平事迹。】
5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报，摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;
6，将爱心献给妈妈，以“三八妇女节”为教育契机，要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
7、将爱心献给地球，以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
8、将爱心献给自己，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。
9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。
评比细则是：
(1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底);
(2)纪律扣分(校园内发现学生骑自行车，一人次扣班级1分，吃零食的，一人次扣班级1分，大声喧哗、打闹的，一人次扣班级1分，损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效);
(3)广播稿加分(写一篇一分，播一篇2分，老师写、学生写都算)。
(4)好人好事加分(广播表扬的，一次给所在班级加1分。重要贡献加2分);
(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片，每丢一人次扣所在班级0.5分)。可以累积加分。
2、3两项由程影老师具体负责，4、5两项由郭振山老师具体负责。本项活动总负责人，李明，具体负责人，魏豫皖 。
以上方案参照市、区教育局活动精神要求，由我校少先大队部制定初稿，经少先大队部成员集体讨论，报经学校领导批准后，在全体教师会上宣读并执行。
学雷锋活动方案 篇8
一、指导思想
今年是雷锋同志牺牲54周年，是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题：雷锋精神伴我成长 弘扬雷锋精神，争创文明小天使
三、活动口号：雷锋就是你、我、他
四、活动时间：年3月
五、活动地点：班级、校园内、社区
六、活动内容
活动一：营造学雷锋氛围
1、周三(3月2日)下午全校师生进行学雷锋动员。
2、课间音乐播放学雷锋歌曲
活动二：讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲。
活动三：学雷锋、做雷锋
1、立足校园学雷锋：时间（3月—7月)
(1)深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
(2) 开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
(3)继续深入开展爱心助学活动。做好手拉手结对帮扶工作，各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级可为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。
(4)开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
学雷锋活动方案 篇9
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，校团委和政教处决定开展纪念学习雷锋活动四十七周年系列活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，构建和谐马中
三、活动时间
3月1日—3月31日
四、领导小组
五、具体安排
1、3月5日12：00—12：30，校广播台播出学习雷锋特别节目。（负责人：熊鹰，高二（5）班张雅慧）
2、3月5日12：45—13：50，初一、初二年级团员到多功能报告厅收看纪录片《向雷锋同志学习》。（负责人：万汉兵、梁九香、熊鹰、熊晓宏）3月8日上交观后感。（负责人：李纯子、魏涛）
3、3月8日（周一）升旗仪式，德育校长徐建平作国旗下讲话，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。
4、初一、初二年级各班学习“感动中国十大人物”相关材料，围绕如何在构建和谐马中活动中发挥共青团员的模范作用这一中心，召开“弘扬雷锋精神”主题班会。3月12日下午第七节，政教处负责到各班检查班会开展情况，班会内容要有记录，材料于3月16日前上交校团委。（负责人：万汉兵、韩文平、熊鹰）
5、初一、初二年级各班根据实际情况，开展学雷锋活动。
（1）活动原则上在校内开展，如需在校外开展，必须报请政教处批准同意。
（2）活动形式可以多种多样，要有本班特色。如开展青年志愿者在行动、美化校园、办学雷锋活动手抄报（展板）、爱心助学等活动。
（3）各班团支部书记（校报小记者）将学习活动中涌现出来的好人好事写成新闻稿，发送到团委邮箱：wuhanshimafangshan@163.com，校团委博客（http://wuhanshimafangshan.blog.163.com）将及时报道各班活动情况。
（4）活动之前有计划，活动期间有记录（照片），活动之后有总结，各班在3月31日前将活动相关材料上交团委。
六、总结表彰
各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，校团委、政教处将认真组织“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，初一、初二年级每年级一个“学雷锋先进班级”，每班3名“学雷锋标兵”，4月初公布评选结果并进行表彰。
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8.学雷锋的活动方案
