学雷锋活动方案

时间:2021-03-17 21:36:50 学雷锋活动方案 我要投稿

学雷锋活动方案模板集锦九篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的学雷锋活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学雷锋活动方案模板集锦九篇

学雷锋活动方案 篇1

  一、活动背景:

  为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,图书馆将开设读者漂流驿站的活动。为此,读者协会特举办学雷锋图书漂流爱心捐赠活动,倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍,这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志,来拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,发扬勤俭节约,艰苦奋斗的精神,并将爱心传承下去,不仅考验了大学生的素质,更体现了我国建设节约型校园的时代主题!

  二、活动主题:

  让爱心传递,让知识共享

  三、活动宗旨:

  捐赠爱心,留存书香,节约资源,实现共享,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

  四、活动目的:

  以书籍循环利用形式传递爱心,传播知识;建设和谐校园,为母校营造一缕书香。

  五、主办单位:

  浙江工业职业技术学院图书馆读者协会

  承办单位:浙江工业职业技术学院图书馆

  六、活动时间:

  XX年x月x日中午11:14:

  七、活动地点:

  文苑餐厅对面广场(女生寝室这边)

  八、活动对象:

  浙江工业职业技术学院全体师生

  九、捐书种类:

  ①专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

  ②各种辅导资料、练习册、学习笔记等

  ③工具类书、词典、字典等

  ④名著、小说、散文书籍

  ⑤报刊、杂志、故事书等课外读物

  十、活动安排:

  1、宣传:

  24、25日出海报3张,日上午贴于学校精业桥对面,女生食堂门口和图书馆大厅。宣传海报15张(电子的版),张贴在各个寝室楼下宣传窗,印制宣传单5张,在活动中发给来往的同学。活动条幅一条,上印有:浙江工业职业技术学院学雷锋图书漂流爱心捐赠活动。

  2、所用物品准备:

  24日中午去购买双面胶、卡纸、颜料,制作爱心捐书签名墙和捐书活动图片展。包装绳一打,用于4月5日展示横幅,和捆绑书籍。大头针一盒,用于张贴海报。同时制作捐赠登记表格,工作人员签到表。去后勤部审批桌子6张,凳子6把,遮阳伞2个。

  3、活动开展:

  4月5日上午1名活动组织人员早上9:点到女生食堂门口布置活动场所。活动开始后将这1人分为两组,每组中2人接待捐书人员,2人登记,1人整理收集到的书籍。为避免中午吃饭拥挤,活动场所布置好时两组人员轮流吃饭,中午11:正式开始捐书活动,集中登记整理捐来的书籍。活动中挑选专人进行照片等后期宣传资料的搜集,由专人负责维持活动场地的秩序。并强调各人职责,使责任落实到人。

  4、活动结束:

  ①整理展牌、条幅、音响、桌子﹑凳子等会场设备

  ②将收集到的书籍从新整理、分类,联系图书馆后移交图书漂流站管理。

  ③整理捐书登记表、工作人员签到表,制作备份,存档。

  ④通过展牌、网页等形式进行后期宣传。

  十一、经费预算:

  宣传海报(大的) 3张 9元

  宣传海报(小的) 15张 15元

  宣传单(a4) 5张 5元

  横幅 1条 4元

  卡纸 2张 8元

  记号笔 1盒 1元

  包装绳 1打 3元

  双面胶 2卷 4元

  大头针 1盒 3元

  合计:36元

  备注:具体开支根据实际情况而定

  十二、人员安排:

  会长:负责活动审批,图书馆和团委之间的沟通。

  会长助理:协助各部门准备活动所需设备,负责协调各部门事务。

  办公室:打印捐书登记表、签到表,负责到场人员签到,并做好捐书情况的记录工作。

  组织部:布置活动场地,搬运图书到读者协会值班室,清理场地。(包括搬运桌椅,遮阳伞等)人员不够可以从其他部门调动。

  编辑部:写关于读书漂流活动前的宣传稿,通过校广播台每天播出,写出本次活动的倡议书及工作总结

  宣传部:出海报、展牌、横幅,做好公示榜等活动后期宣传工作。在活动广场及各个宿舍楼发放倡议书,向同学们解释此时活动的目的,所捐书的去向。并对活动中照片等后期宣传资料的搜集。

  财务部:购买活动中所需物品,协助各部门工作。

  外联部:维持活动场地的秩序,引导捐书同学在爱心签名墙上留下姓名。

  十三、注意事项:

  1.海报、展牌、倡议书等宣传内容要新颖,宣传要及时、到位。

  2.各部务必在活动开展前将活动设备、人员安排等落实到位,并将书面材料呈报秘书处。

  3.所有工作人员必须按时出勤,不得迟到、早退,并佩戴读者协会胸卡。

  4.工作人员应保持会场秩序,调节气氛,对捐赠者热情接待,介绍所捐书的目的和去向,对所捐图书认真登记、分类。

  5.对所捐书中,特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适,内容不健康的书应及时处理。

  十四、备注:

  我们读者协会届时等待你的到来。我们将对有杰出贡献的个人颁发奖状,并公开表扬。当然,荣誉只是一种象征,而爱心却是一种责任,无比可贵。如果我们活动结束后,您还有书需要捐赠,可直接拿到实习楼414读者协会值班室,或拨打电话xxxxxx谢谢!

学雷锋活动方案 篇2

  为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的'每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。

  一、活动目的:

  大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导我系师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神 美化街道环境

  三、活动时间:

  3月21日(拟)

  四、活动地点:

  璧山大成广场

  五、参与对象:

  车辆工程系青年志愿者

  六、活动策划

  (一)活动前期宣传

  活动前期,由宣传部出示宣传海报、志愿者召集令。号召我系师生积极参与到本次活动中去。

  (二)人员确定

  在活动申请下的同一周内接受我系学生报名,原则上允许每个班级的班干部、团总支全体成员必须参加。并鼓励我院机电系师生参加。

  (三)、前期工作安排

  活动总监:王玉攀

  活动策划:寥 巍、张 亮、王 军

  活动宣传:何彦林、谷镇江、赵 江

  现场安全:罗舜怀、陈 凡、皮力行

  对外联系:王玉攀、张 亮、曾 玲

  1、前期团总支主席团活动筹备会议,商定活动细节。

  2、由王老师带队,先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免与广场活动发生冲突;并确定当天适合活动的场地,确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘车细节。

  3、活动申请,由我系团总支秘书处拟定好活动申请,向院、团委相关领导批示。

  4、在本次活动获批的同一周内,宣传部制作活动海报,开始在校内宣传。同时接受以班为单位开始报名。原则上各班班干部、入党积极分子、团总支干部必须参与。鼓励全体学生参与。

  5、由秘书处拟定好活动安全须知和应急方案,确保活动现场不会发生意外。一旦发生将按照依照方案执行,将损失降到最低。

  6、活动上午8点半,全体成员于校门口集合。确定人数,没有到的同学确定原因。上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动安全须知。

  7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数,并将活动当天劳动任务再次确认。

  8、全体成员劳动开始。完成对划定的义务劳动区域内街道(重点是广场),绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;并宣传环保知识。

  9、劳动完成后全体成员集合,再次清点人数。由班级辅导员统一安排乘车回校,并在校门口在次清点人数。

  10、活动后有秘书处写好简报交与团委。

  七、活动要求:

  1、班主任及学生活动当天8:20在校篮球场乘车集中出发(5路公交),由我系行政领导带队(王玉攀老师),集体前往活动地点,由我系辅导员具体组织学生进行义务劳动。

  2、学生自带清洁用具参加义务劳动。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等)

  3、整个活动过程,由辅导员带队。而且在辅导员负责各自班级。

  4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。

  5、活动过程中,参加人员尽一切努力,要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。

  6、参加义务劳动的学生尽量统一校服,带共青团团旗。

学雷锋活动方案 篇3

  为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导财政职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,为建设文明、推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。根据县文明办的工作部署,结合我办工作实际,组织全办干部职工深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:

  一、指导思想。

  以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我办志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为抚宁发展做出更大的贡献。

  二、活动内容。

  1、开展“学雷锋”志愿服务活动。

  深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷锋志愿服务,组织志愿者积极参与文明助交通活动。

  2、开展岗位学雷锋志愿服务行动。

  以创“优质服务”为要求,以办“群众满意机关”为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明机关形象。

  3、开展公共秩序维护志愿服务行动。

  利用机关会议、机关宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

  4、开展“清洁家园、共创文明”志愿服务活动。

  组织志愿者深入社区开展卫生大扫除,清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造居民温馨的公共场所。

  5、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。

  组织文化体育志愿者,利用我办的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

  三、活动要求。

  1、加强组织领导。

  广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在办志愿者服务工作领导小组的统一领导下,将全办干部职工纳入其中,领导小组具体负责此项活动的开展,做到分工明确,责任到人,层层落实。

  2、加大宣传力度。

  要加强宣传、积极动员,让全办干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。利用宣传版报、编办“网络红页”等媒介,广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

学雷锋活动方案 篇4

  一、指导思想:

  响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召,同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题,开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动,以“学雷锋、树新风”为主题,以团带队开展实践体验活动。

  二、宣传教育:

  1、升旗仪式:学习雷锋周活动倡议

  2、向往广播站:每日播放雷锋故事

  3、黑板报:学雷锋树新风主题队报

  三、体验活动:

  1、“小雷锋进社区”

  ――学雷锋做好事活动 六、七、八、九年级

  2、 “学雷锋、树新风”

  ――爱绿护绿活动 六、七年级

  3、“听雷锋故事,树立远大理想”

  ――雷锋精神伴我成长 征文比赛 九年级

  4、“雷锋精神代代传”

  ――“我身边的雷锋”摄影比赛 六、七、八、九 年级

  5、观看教育片(张思德),学习“为人民服务”精神

  ――“不同的人,同样的魂”观后感评比 七 、八年级

  6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动

  四、具体要求:

  1、认真开展实践体验活动,在活动过程中有收获,真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。

  2、3月5日 “小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动

  六、七、八年级在这天3月5日开展活动,以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,军烈属社区等地开展有意义的活动。

  3、3月12日 学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动

  六、七年级在3月12日这天,每个中队中的每一个小队,在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草),定期开展护绿活动。

  4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛

  六、七、八、九 年级在整个“学雷锋”活动期间,能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间,并把它变为永恒的美好记忆,参加摄影比赛。

  每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片),为每个照片起一个名字,并副有50字左右的照片内容介绍。

  5、2月27日――3月15日 “听雷锋故事,树立远大理想” ――“雷锋精神伴我成长”征文比赛

  九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上,以“听雷锋故事,树立远大理想”为题开展征文(要电子稿),600字左右。

  6、3月2日――3月10日观看教育片(张思德),学习“为人民服务”精神――“不同的人,同样的魂”观后感评比

  七 、八年级在3月2日观看教育片(张思德),以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想,写500字左右的观后感,开展评比活动。

学雷锋活动方案 篇5

  雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。我们走到他的部队,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?岁月说:昨天,他悄悄地在部队中缝上战友的衣裳、棉被,为部队干体力活。瞧,那棉被上的针针线线,那就是他留下来的足迹……

  一、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。

  二、活动目标:

  1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:

  学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

  四、活动时间:

  三月份:学雷锋活动月;

  五、活动安排:

  (一)、营造学雷锋氛围

  1、课间音乐播放学雷锋歌曲

  2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  (二)、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。

  时间:3月4日下午第二节课

  (1)一、二年级清扫自家楼道

  (2)三年级清扫社区老年人门球场

  (3)四年级打扫社区健身场

  (4)五年级打扫社区幼儿园

  (5)六年级打扫社区老年活动中心

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。

  4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等;

  5、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  (三)组织评价

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动方案 篇6

  一、活动主题:

  发扬志愿精神,迎接世博盛会

  二、活动对象:

  全校学生、团员青年教师

  三、活动时间:

  200X年3月1日——3月7日

  四、活动过程:

  1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

  2、第四周开展“学雷锋”活动黑板报宣传。

  3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动

  (2)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。

  4、开展“手拉手、共成长”活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过“一帮一”的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

  5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的实际情况。

  6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。

  7、开展“啄木鸟行动”。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展“啄木鸟”行动,查找不规范的文字。规范语言文字。

  五、活动预计成效:

  通过活动,学习雷锋同志可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。

学雷锋活动方案 篇7

  为弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,响应县教育局、团县委和关工委号召,结合我校实际情况,积极开展“学雷锋、见行动、做好事、追梦想”系列活动:

  1、3月5日组织南中教师志愿者参加团县委、文明办开展的“清洁家园 美化陵南”学雷锋志愿服务活动。

  2、3月10日举行学生代表旗下讲话,宣读“学雷锋”活动月倡议书。

  3、发动各班召开“学习雷锋精神”主题班会,收集有关资料并认真做好总结。

  4、开展“学雷锋”主题黑板报评比活动,校团委做好组织检查工作及相关资料存档工作。

  5、3月10日—15日,组织学生志愿者在校园内进行“规范车辆停放劝导活动”,在每天上午9:40—10:00课间休息时间,对校园内违规停放的车辆发放温馨提示单。

  6、3月10日—31日组织志愿者对学校相关区域进行保洁,美化校园环境。

  7、3月广播站将推出好人好事宣传月,宣扬我们身边的好人好事。

  8、各班如有其他活动,可将活动相关材料交至团委,做好宣传报道。

  通过系列活动,希望促进广大同学向雷锋学习,共建美好家园,奉献他人、提升自己,做新一代四有新人。

学雷锋活动方案 篇8

  三月五日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里,我们开展了"学雷锋,做好事"的主题教育活动。本次活动主要由两个部分组成,我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动,通过"听古事认识雷锋"、"学习雷锋做好娃娃"等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

  活动时间:20xx年3月5日

  活动一:听故事认识雷锋活动目标:

  1。收集雷锋照片、故事等,让幼儿认识雷锋。

  2。请幼儿认真倾听雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

  活动二:学雷锋做好娃娃活动地点:菜园子活动形式:带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园菜园子的整洁。

  活动目标:

  1、知道三月五日是学雷锋日。

  2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  活动准备:

  保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。

  活动过程:

  1、观看有关雷锋的视频及新闻。

  引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

  2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?

  关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫菜园子,帮助一起到菜园子菜地里拔拔草、浇浇水、捡捡周围的垃圾,扔到垃圾桶里等等。

  3、学雷锋,做好事。

  ①鼓励阿姨到菜地里拔草活动,培养幼儿自主劳动的意识。

  ②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁菜园子园。

  注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

  4、师幼交流一天的感受,对幼儿的表现进行互动评价。

  活动结束后由教师、幼儿共同评出"优秀小雷锋"。

  5、小结:

  今天是雷锋日,每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

  6、活动延伸将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。

学雷锋活动方案 篇9

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点,结合上级的有关要求,我校决定在三月份组织开展"学习雷锋服务月"主题教育活动,现制定活动方案如下:

  二、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献一份爱心。

  三、活动时间:20xx年3月

  四、活动内容:

  (一)、 营造学雷锋氛围

  1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习;

  2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲;

  3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  4、红领巾广播站播放雷锋故事。

  (二)、 学雷锋见行动

  1、一二年级主题:《将爱心献给妈妈》

  以"三八妇女节"为教育契机,为妈妈写一封信,做一张贺卡, 干一件力所能及的事。

  新闻上传时间:3月9日

  2、三四年级主题:《将爱心献给地球》

  以"植树节"为教育契机,结合学校综合实践活动,绿化校园。

  新闻上传时间:3月14日

  3、五六年级主题:《将爱心献给他人》

  开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以再回收利用的废品收集起来,卖给废品收购站,所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。

  新闻上传时间:3月18日

  4、各年级推荐:《我身边的小雷锋》

  各年级各班级小结本月活动情况,推荐《我身边的小雷锋》,三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让"雷锋"永远活在我们的心中,让雷锋精神永驻校园。

  五、活动要求:

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。

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