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高中学雷锋活动方案

时间:2020-09-30 18:31:16 学雷锋活动方案 我要投稿

高中学雷锋活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的高中学雷锋活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中学雷锋活动方案

高中学雷锋活动方案1

  一、活动目的:

  雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。

  认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

  二、活动主题:

  雷锋就在你身边

  三、活动措施:

  1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

  2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

  3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

  四、具体活动安排:

  1、三月初,学生联合会利用校园广播、海报等形式进行学雷锋动员,各班级团支部做好学雷锋活动月的氛围宣传;

  2、各班团支部做好一期以雷锋就在你身边为主题的班级板报,评比时间(3月11日);

  3、观看感动中国,征集广播稿。

  班主任利用班会或课外活动时间组织本班同学观看20xx感动中国年度人物事迹选段,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的`伟大精神。并通过事迹录像让学生理解什么是雷锋精神什么是伟大的民族精神,将稿件及时上交广播站。(3月15日初定)

  4、组织全校大扫除活动。重点清除卫生死角:鼓励班级到各办公区开展墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃等的卫生扫除。

  5、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动:

  (1)、爱护环境,不乱抛乱丢(践行垃圾不落地

  (2)、爱护花草树木,不踩踏草坪;

  (3)、节约资源,爱惜粮食,节约水电;

  (4)、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合)。

  五、3月30日——31日总结评比阶段

  校团委将根据班级活动情况评比学雷锋先进个人和先进班集体,并于4月初,对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。

高中学雷锋活动方案2

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

  二、活动目的:

  1、以“弘扬雷锋精神,共创和谐校园”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

  2、通过“学雷锋”主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动口号:向雷锋同志学习

  四、活动时间:20xx年3月3日至3月12日

  五、活动地点:校园内

  六、活动内容:营造学雷锋氛围

  1、3月3日学生干部学习雷锋精神动员大会。

  2、3月4日升旗仪式进行国旗下主题讲话,倡议全校师生学习雷锋精神。

  2、3月5日“向雷锋同志学习”签名仪式。

  3、3月6日志愿者爱心献学校,环境卫生大扫除。

  4、3月7日“学雷锋”活动校园征文比赛。

  5、3月8日“弘扬雷锋精神”主题黑板报评比。

  6、3月10日各班筛选优秀征文报校团委,参与校园征文评比。

  7、3月12日评选出本次征文比赛一、二、三等奖,并评选出在本次活动中表现突出个人及集体奖项。

  七、活动要求:

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,出言无脏话,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把谦让带给他人。

  八、活动总结

  各班要认真总结本次教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

高中学雷锋活动方案3

  一、活动主题

  与文明同行志愿者在行动

  二、活动安排

  学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

  1、3月7日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,启动我校20xx年学雷锋活动。国旗下演讲主题围绕学雷锋展开。

  2、认真组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

  3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报,政教处将组织进行评比。

  4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

  5、结合高中部长效志愿者服务队,立足校园和社区,开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。

  6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“20xx年度感动中国年度人物事迹”实况录像,并由每班推选3篇优秀感想交至政教处,后展示发表至校园网。

  7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  8、各班可发动各自资源,向学校提供长效志愿者服务基地作为备选,以不断扩大服务范围、增加服务形式,延续志愿者服务的长效性。

  9. 塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校园十大阳光青年”道德模范。

  10.同唱爱国歌曲,每班选一首爱国歌曲,2:00---2:10为爱国歌曲唱诵时间。在校园营造浓厚的爱国旋律。

  三、活动要求

  1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

  2、3月21日----3月30日总结阶段,各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结、归档工作。

  希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

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