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校庆团日活动策划书

时间:2019-10-19 16:45:29 校庆策划书 我要投稿

2019年校庆团日活动策划书

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2019年校庆团日活动策划书

  一、活动背景与目的:

  2009年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

  二、活动主题:“庆东方十年校庆,展学子现今风采”

  三、活动流程:

  (一)了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

  1、活动背景及目的:

  这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

  2、活动人员:08英语(1)班全体同学

  4、活动内容与方式:

  活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的.礼物。

  5、活动人员安排:

  ①搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

  ②资料整理工作:由组织委员负责

  ③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

  校庆团日活动策划书(二)

  一、活动的特色——08006101在行动

  1、SHOW出我的DIY

  2、知识竞赛

  二、活动感想

  1、活动中成功之处。

  2、活动中存在的不足及应作的调整。

  3、活动所遇的问题与思考,感想及总结。

  08006101团支部,我们与母校同在

  卷首语

  忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

  看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

  饮水思源,作为桂林电子科技大学的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

  一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

  50年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信,50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

  在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!

  三、团日活动简介

  1、活动主题

  为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。

  2、活动形式

  1)DIY——宿舍手工文化节,满满的祝福献学校

  2)主题班会:——歌唱青春,歌唱学校朗诵

  歌颂学校五十载功勋

  猜猜我是谁

  3)同学音频献祝福智力大考验

  3、人员分工(活动过程具体分工)

  1)活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉

  2)前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

  3)活动过程摄影:周雪莉、李凤芬

  4)活动负责人:李世君、李凤芬

  5)团日活动总结:李世君、莫云溪

  6)后备主力:各宿舍长

  7)协办单位:桂林电子科技大学外国语学院

  4、活动工作时间

  2019年4月25日——2019年5月20日

  共分为三个阶段:

  策划筹备阶段——4月下旬

  实施阶段——4月下旬—5月中旬

  总结阶段——5月中旬

  5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区

  6、活动经费结算(共计105元)

  1)活动舞台布置材料45元。

  2)计划书、总结书等打印费10元。

  3)获奖选手奖品45元。

  四、活动实现及成效

  1活动目标:

  1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动,为校庆献礼。如:

  一个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。

  一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。

  一瓶塑料插花,就有一个寓意。

  2)召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。

  3)通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。

  2、实际成效

  经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展.

  五、特色部分

  班长×××分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨中日新月异的良好精神面貌。

  1、SHOW出我的DIY

  看!一个小小的可乐罐摇身变身成美丽的大红灯笼

  全副武装的小车,可是我们自己亲手弄的哦

  这么好的比赛我也要参加一下,08006101班加油啊!

  看着这写着“桂电、五十华诞”的面包,你是不是也想咬一口呢?

  2、知识竞赛开始咯

  各位同学,知识竞赛开始咯,你,准备好了么?

  活动进行中……

  哇,这么多人举手,呵呵,竞争激烈啊~

  哈哈,我答对啦,你们看,我旁边的那位都笑不拢嘴了!

  男生虽少,但须眉不让巾帼,yeah!

  活动结束咯!

  0800101班,好样的!加油

  给大家看看我的奖品!

  六、活动感想

  1、活动成功的原因。

  总体来说,我们这次以“为校庆献礼,为团旗增光”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1)活动准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  2)密切配合

  在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。

  3)分工具体安排合理

  我们的付出,换来了同学们的开心,

  handinhand,weareone!

  在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  4)活动全面深入

  我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

  5)活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。

  6)这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治教育的有效途径。7)通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。

  2、活动中存在的不足及应作的调整。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。

  2)安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  3)宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。

  3、活动所遇的问题与思考,感想及总结。

  虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开主题班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,游戏规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。

  经过此次团日活动的策划及举办,我们充分认识到一次集体活动,同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓“众人拾柴火焰高”,“团结力量大”。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点,使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时,感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。

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