网站方案合集九篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的网站方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
网站方案 篇1
各区属学校，镇（乡）街道教辅室、中心初中、中心小学：
根据《xx区中小学德育工作意见》文件精神，为加强和推动我区中小学德育信息化建设工作，激励各中小学不断探索运用信息化手段开展德育工作的新方式，发挥优秀德育网站、网页在德育信息化建设中的示范带头作用。经研究，决定在全区中小学开展区德育网站征集和中小学优秀德育网站、网页的评优工作。现将有关事项通知如下：
一、评选内容（一）征集到的区德育网站程序；（二）各中小学德育网站或学校网站中的德育专栏网页。
二、评选标准（一）区德育网站1、网站页面布局结构合理，页面整齐；有统一的色彩风格和主色调，能体现我区德育的特色；页面文字规范，没有变形的页面和错字，没有表格错行，文字错位等现象。
2、网站使用对象要针对德育行政人员、教师、家长及学生，其中学生对象要分小学、初中和高中。栏目设置上主要包括德育信息、德育管理、主题教育、团队建设、班主任工作、家庭教育、德育科研等，突出民族精神教育、心理健康教育、环保法制教育、校园文化建设等专题。
3、具有上传、审核、编辑、发布、查询、统计等内容管理功能；网页能兼容多种浏览器，保证用户正常浏览；在宽带环境下能保证用户的浏览速度，打开网页没有明显延迟。
4、能有效合理运用动画、视频、音频等多媒体技术，网站、网页形式效果与主题相呼应。
5、网站对于不良信息有过滤或监控手段，对于不良网站和有安全防范措施，确保网站内容健康，运行安全。
（二）各中小学德育网站、网页1、网站、网页布局结构合理，页面整齐；有统一的色彩风格和主色调，符合中小学生审美特点，能体现各校的特色；页面文字规范，没有变形的页面和错字，没有表格错行，文字错位等现象。
2、网站、网页内容面向学生、面向家长和教师提供服务，发挥参与、沟通、倾听的作用。网站、网页能根据学生思想、生活和德育工作的实际，定期组织开展网上德育活动，活动主题符合各学段学生的需求和德育的要求，确保发挥网络德育的时效性。
3、德育网站、网页资源丰富。内部构架系统、科学、合理，逻辑关系清晰。注重加强对德育网站、网页的建设和管理，有专门人负责网站、网页建设。内容完整、准确，链接资源丰富、有效，维护工作定期、及时。
4、注重研究网站、网页管理功能的特点，善于通过网站、网页为德育工作服务，为学生和家长提供服务，得到学生、家长和教师的认同。
5、德育网站、网页能有效合理运用动画、视频、音频等多媒体技术，网站、网页形式效果与主题相呼应。
6、网站、网页对于不良信息有过滤或监控手段，对于不良网站和有安全防范措施，确保网站、网页内容健康，运行安全。
三、评选工作的组织与实施由区教育局组织区教研室、仪器站、德育研究会等相关专家共同组成领导小组，具体评审工作由区仪器站组织实施。
区教育局联系人：xxx。
区仪器站联系人：xx。
四、评选程序（一）区德育网站征集1、制作阶段（4月初--10月底）：区德育网站可以由不同单位的老师联合制作，制作者最多3人。各区属学校、教辅室至少推荐一件作品。制作完成后准时将评审表和网站源程序上报至区仪器站。
2、评审阶段（11月初--12月底）：评审小组将结合网站实际进行评审，入围网站将在xx教科网上进行展示并公示，公示期两个月，并进行网上投票，作为评优参考。
3、颁奖阶段（08年1月初）：举行颁奖仪式，并正式开通区德育网站。
（二）各中小学德育网站、网页1、制作阶段（4月初--7月底）：各中小学德育网站、网页以各校为单位进行制作。制作完成后准时将评审表上报至区仪器站。
2、评审阶段（8月初）：
3、颁奖阶段（8月底）：宣布评审结果。
网站方案 篇2
网站建设是指使用标识语言，通过一系列设计、建模、和执行的过程将电子格式的信息通过互联网传输，最终以图形用户界面的形式被用户所浏览。简单来说，网页设计的目的就是产生网站。下面，小编为大家分享学校网站建设方案，希望对大家有所帮助!
学校网站建设是学校教育信息化建设的重要方面，是适应现代教育技术和信息技术的发展，加大学校对外交流与宣传力度，提高教学、科研、管理效率的重要途径。为加强我校教育网站建设，促进教育网站在教育教学管理中的应用，提高我校网站建设水平，现提出以下实施办法：
一、基本思路
学校网站建设与管理坚持教育“三个面向”方针，以服务于学校教学、科研、思想政治工作、精神文明建设工作为目的，坚持有利于提高教学与管理效率、有利于师生获取与交流信息、有利于加强学校对外交流与宣传的原则，把握前沿，跟踪动态，关注现在，探讨未来。
二、基本结构
网址：待定
基本结构：进入主页后，有以下六大内容(网站首页、新闻频道、校园频道、学生天地、家长学校、教师频道)(详见基本结构)
三、信息采集与审核程序
(一)、信息采集范围：
1、学校对外宣传的公开资料。
2、涉及学校、部门工作可以公开交流的机构设置、重大政策、制度、举措、活动、教学科研的动态。
3、教师个人简介、不涉及知识产权的教师教学和德育论文、优秀教案、教学反思、散文、随笔，以及学生文化活动作品等。
4、转摘网上有价值的文章，但应标明出处或作者姓名。
凡涉及学校保密方面的资料、涉及知识产权的师生教学科研成果、不宜公开交流或发布的信息及违反学校校园网络安全管理规定的资料不得采集或发布。
(二)、资料采集、审核与上传程序：
网站所用资料由所有教师提供，信息教师负责整理与发布。程序为奖励方案：
1、各位教师提供的资料包括文字资料、软盘资料、图片资料、声像资料等。所提供的资料必须详实、准确、及时。
2、各种资料的上报经主管审核网站信息的校领导(胡良校长)审核签字。
3、将校领导同意发稿资料交给信息教师整理后发布。
4、为了奖励教师的写作，经与校领导协商，教师所发布的资料，一经发布，每一遍奖励相关教师5元，以示鼓励。
5、学校安排一名校领导(胡良校长)担任我校网站信息审核员，审核员要经常进行管理，发现不适合发布的信息“取消审核”，并通知网管进行删除。
四、站务管理规定
1、信息教师全面提供学校网站的建设与管理，系统构思、设计网站的架构，配合各部门及时、准确地将学校重大工作(活动)入网，为师生提供校园信息。
2、各部门应从学校整体工作利益出发，积极支持和配合网站建设工作，及时提供入网资料。凡部门管理栏目网站结构需要更新调整者，由相关部门及时提供更新要求与相关资料。
3、网管人员经主管领导同意后，有权对网站所有资料进行删除。网管人员应及时报告有关网络资料情况，对有害信息及时清理。
4、各位教师、学生应科学、正确、规范、健康地使用学校网络资源，不得违反学校校园网络安全管理规定，采用破坏性手段在网站上从事其它违禁活动，一经发现，将严肃处理。
网站方案 篇3
中国是全世界互联网网民最多的国家，截止20xx年年末，中国网民数量已经达到了6.88亿，而其中网络视频用户规模达5.04亿，比例高达73%。网络视频正以其方便快捷又内容多样的优点吸引着越来越多的网民加入其中，可以预见，网络视频这把火将会越烧越旺。
但是网络视频也有问题存在。由于其用户群庞大且分布广阔、数据文件大，下载量大的特点，会导致数据传输速度变慢，传输节点拥堵，造成用户观看视频时加载不出来或下载视频缓慢等后果，长此以往，访问量减小，客户流失量变大，造成的损失无法估量。
为了解决这这些问题，diycdn网站加速平台提出了一系列的解决方案：
1.提升加载缓存速度
Diycdn独创基于动态DNS解析的大数据分析技术，独创多端智能分析、节点智能辨别高速源与在线源技术，使用户站点始终连接到最近最稳定的节点。从根本上确保了通讯的稳定性和及时性，使网站保持极致加速状态。
2.提高网站安全系数
Diycdn实现了全网监控，调度精准，节点丰富，实时动态优化访问线路，在保障极致加速状态的同时，提供抵抗DDOS攻击的网络防护体系，提高网站防御力。
3.保障网站稳定运营
Diycdn保证流量突发时的服务质量，Diycdn的加速节点采用智能冗余机制，可有效提升应对突发流量的能力，支撑高并发访问量，保障网站稳定运营。
4.提供丰富数据报表
Diycdn网站加速系统可提供准实时带宽、流量以及地区和加速命中率统计等多元化数据，有丰富的数据报表支持，业务发展方向更直观，让网站不再为流量丢失而困扰。
Diycdn为视频网站创造的价值
1.极致加速的状态，给用户完美观看体验。
2.免费零元的机制，大幅度减少网站运营投入。
3.高效的技术支持，有效降低源站带宽压力。
网站方案 篇4
目 录
一、行业分析
二、网站定位与总体目标
三、受众群体分析
四、运营费用
五、产品运营周期
一、 行业分析：
随着电子商务的蓬勃发展，越来越多的传统行业开始重视网络营销以及推广。在这个信息大爆炸的时代，信息的整合以及良好的营销推广以及运营模式，成为很多电子商务经营者探索的新领域。随着建材产行业的火热发展，也推动了家装行业的发展。而作为建材行业的电子商务平台也各式各样，有门户网站下属的装修频道，比如搜狐，新浪等，也有许多地域性的装修门户网站。网站很多，但取得的效果却不尽相同。从根源上，运营一个网站，抑或一个品牌，最开始也最重要的就是品牌立意，而作为专业性和实用性程度较高的行业网站本地区域化，已成为互联网家装行业的大势所趋。而不同的地域，电子商务的运营以及营销推广模式又不尽相同。如何高效率化，运营好一个本地建材网，是个很重要的问题。
二、网站定位与整体目标：
网站定位：二线城市建材业区域性门户网站
网站定位分析：
1.建材行业区域新闻导读性。
2.线上，业主与建材装修公司之间的互动性。
3.线下，借助传统媒介以及活动开展的传播性。
整体目标：通过网站的线上与线下活动，以及借助媒体的力量，在二线城市塑造独特的家装建材行业网品牌，使品牌从最初就开始树立，通过一系列不间断地运营以及营销推广，从而实现网站盈利目标。
三、受众群体分析：
因为二线城市，而一般通过网络了解建材信息以及接受建材家装服务的人群多为80后的年轻男女。而这个受众人群只能为网站本身最初的客户群。而一个区域化的网站运营单靠网站本身运营是远远不可能发展的，而现代化的互动整合营销模式才是需要网站运营者考虑以及采用的先进整体化手段。所以通过线上网站本身的优化，以及线下推广，才能推动整个城市不同需求的购房者了解、接受以及使用本网站。
四、 运营费用
1、网站运营团队(包括网站技术与运营团队、客户服务团队、物流
团队等)投入30%的资金;
2、网站运营办公费用(包括办公室、办公设备、网站服务器、其他办公费用等)投入10%的资金;
3、网站运营广告推广费用投入50%的资金;
4、网站运营备用资金10%;
其他：
域名注册：因为涉及到品牌及域名保护，因此与此相关的域名我们都必须要注册。
五、产品运营周期
以空间为基础划分：
前期：提升销量和打造品牌知名度
一、通过新社会媒体营销、搜索引擎营销、视频营销等多种整合式在线营销模式快速扩展市场，提升网站访问量，增加网站用户；从而进一步引导达到扩展网站商品销量的目的。
二、借助联盟推广、活动推广、新闻推广、借势推广等多种模式进一步辅助在线推广与达拓展市场的作用。
三：初步建立网站自己的品牌形象和品牌文化，并且提供相应于品牌的优质服务；品牌的建立由网站本身作起，包括LOGO，客服，树立网站的品牌口号、宣传标语和服务宗旨等。
对网站进行一定的符合品牌文化的修改，将品牌变成可记忆、易于传播的符号。并且从根本上改善网站的服务和界面也是提高转化率，增加网站销量的有效途径。从根本让用户感觉到网站品牌意义的存在，让网站品牌文化和品牌形象融入网站和项目组的每一个细节。并且初步达成口碑效应，则为第一阶段目标。
后期：稳定和扩展品牌权威性
在稳定和持续进行相应的在线营销推广过程中，则需要考虑如何去拓展网站商品种类，渗透更多的传统行业产品。
1、增加行业渗透，进行潜在产品；以进一步拓展网站点击量。通过
第一阶段的运营和数据累积，达成网站数据和市场数据分析，进行市场拓展。进行市场调研和潜在市场分析。
2、宣传和推广网站品牌。此时网站品牌基本工作已经完成，需要的是针对品牌进行对外推广和扩张。利用借势和造势进行品牌推广（相对应用较多如炒做等），借用网络软文进行品牌推广，进行线下活动或者茶话会进行线下品牌拓展，进一步打造口碑效应，既开拓个人媒体宣传。
初步推广网站品牌，并且打造到行业类的品牌知名度。并且大幅度提高用户的认可和口碑。
总结：
第一阶段主要以网站活跃用户和网站商品销量为主，品牌建设为辅。
第二阶段主要以品牌宣传和推广为重点，行业市场挖掘为辅。同时持
续网站推广和用户拓展。
用户行为分析、追踪和网站黏性提升。
以时间为基础划分：
1、 网站建设阶段：
建站前的准备工作包括：人员配置，服务器及域名的购买以及与经销网点之间利润分配的磋商等，网站基本构架的搭建，保证网站的流畅、稳定，网站内容要基本完整；
周期：3个月
2、 网站完善、整体试运营阶段：
形成自己的网站风格、提高网站流量（此时推广为重点工作内容），内容要尽可能完善并及时维护，并展开合适的线上及线下活动。 周期：3-6个月
3、 网站运营中期：
努力提高用户转化率，培养客户黏性，提高网站会员商家（核心供货商）的数量及质量；并能够使线上商城及线下经销商之间达成默契。
周期：3-6个月
4、 网站运营后期及长远规划：
市场开拓、尽量扩大本商城的市场占有率，增强商城的影响力，树立网站形象。并占领行业网络市场，并实现融资及盈利，努力实现上市之目标。
网站方案 篇5
为贯彻落实中共中央思想政治工作会议精神，结合我校学生处20xx年工作要点精神，通过网络加强对学生思想的引导，“XXX”网站特举办周年庆系列活动，网站周年庆活动方案。现将有关活动方案通知如下：
一、首届校园博客大赛
（一）作品主题：博客平台 生活体验
（二）参赛对象：在校全体学生
（三）活动时间：20xx年4月1日——20xx年5月10日
（四）作品要求：
1、参赛者必须到“XXX”网站(XXX.cn)“我的博客”栏目注册帐号，开通一个博客用户名。
2、该网页的作者时常更新网页的内容。内容以时间顺序排列，最近的内容置顶，并允许读者进行评论。
3、参赛作品内容（包括图片）要求健康、积极向上，体现大学生的思想，不得含有不健康或歧视性及与国家法律相抵触的内容。
4、大赛支持原创，转载需注明出处。每篇博客文章字数需在100字以上，否则视为灌水，并且提倡原创代码及空间设计新颖。
（五）上交方式：将作品名称、姓名、系科、年级、联系电话报到辅导员办公室
（六）奖项设置：
一等奖1名，奖金300元
二等奖2名，奖金200元
三等奖3名，奖金100元
最旺人气奖1名，最佳创意奖1名，最佳视觉奖1名，奖金各50元并颁发荣誉证书。
（七）评选方式：
邀请有关专家、老师进行统一评选
评选时间：20xx年5月1日——20xx年5月10日
二、感动校园十大人物评选活动
（一）主题：感动校园 情满长师
（二）对象：学校全体学生
（三）截止时间：20xx年5月10日
（三）评选方式：
1、由同学推荐，上交材料，规划方案《网站周年庆活动方案》。
2、由辅导员和系（院）推荐，上交材料。
（四）评选标准：或虽家庭贫困，但始终刻苦学习，努力钻研，取得优异成绩；或有较强的社会适应能力，自立自强，通过勤工俭学完成学业；或关心他人，关爱集体，在日常生活、学习工作中默默奉献，在周围同学中有一定影响；或在生活当中面临许多坎坷和挫折，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，用对生活的热爱点亮自己，照耀他人；或在学习、生活中有其他令人感动事迹。
评选人物可以有不同的经历，不同的背景，只要他或他们在平时的学习和生活中用自己的故事，解读着人与人之间的真、善、美，真正体现对祖国、社会、生命、自然、亲情、友情的追求与梦想，从平凡中发现感动，给人以心灵的震撼。
（五）要求：
1、在XXX网站公告栏里下载表格：《感动校园十大人物申报表》填写详细各项内容。
2、填好后发一份给邮箱：，另打印一份交到系辅导员办公室处，由辅导员老师交到思想政治教育科谢朝晖老师处。
经过XXX网站工作人员和老师的考查审核后，汇总到网站上，由全校师生投票选举产生。
三、日常知识竞答赛
（一）活动地点：XX网站首页
（二）对象：全体在校学生
（三）时间：20xx年4月1日——5月10日
（四）具体步骤如下：
1、进入校园网首页，选中“专题网站”中的“XXX”或输入XXXX.cn进入XXX网站首页。
2、在XXX首页“公告栏”里点击“网上知识竞答赛”进入，参赛者详细填写各自姓名、系科、年级及联系方式后进入答题界面答题。
3、回答完所有问题后，点提交即可。
（五）截止日期：20xx年4月20日
（六）奖品设置；一等奖三名80元 二等奖五名50元 三等奖八名30元
四、活跃会员评选
（一）对象：XXX所有注册会员
（二）评选时间：20xx年4月20日
（三）要求：
1、必须在网站注册成为网站会员；
2、时常关注XX网站，并能给予评论；
3、会员积分处于前列。
评选活跃会员六名，颁发礼品。
网站方案 篇6
一、引言。
信息技术的发展给我们的生活带来了不可估量的冲击，以计算机、网络技术为代表的信息技术，为实现学习者开放性的自主探究学习提供了广泛的可能。这样一种以开放、交互与共享为特质的技术有效运用于基础教育，将有可能通过技术的变革带来人们在观念、方法，乃至机制方面的变革。世界各国都在加快教育信息化的进程，我国基础教育阶段的信息技术教育，也正在实现以下几个特点的转变：
1、从注重传授计算机学科知识，转移到将现代信息技术与课程的整合上；
2、从利用计算机进行课件制作来辅助传统教学，转移到运用计算机网络技术促进学习方式的变革；
3、从相对封闭的校园局域网络环境应用，转移到基于互连网丰富资源的共享开放型学习；
网络将作为一种工具促进学习方式的变革，实现与课程的有机整合。由学科教师作为主体建设的站将是实现四大重心转移的中坚力量；而站的建设与发展，将是校校通工程中教育信息资源增值的巨大潜力，为最终实现基础教育跨越式发展提供可能。
毋庸置疑，校园生活的核心是学习活动，校园生活的主体是学生与教师。因此，体现人主观能动性的站、应该成为校园网络环境的核心组成部分。而目前学校的网站多以介绍学校概况为主，充其量只是把学校宣传栏的数字化工作。然而，仅仅是这样的学校网站，将无从谈起网络与课程的整合与学习者学习方式的改进。那么如何来体现技术以人为本、实现信息技术与课程整合？如何通过新技术的采用来实现学习方式的革新呢？这就是今天我们思考这些问题的重要意义与应有价值。
什么是学校站？它是否体现了对学生主体地位的充分尊重？是否为促进学生自主学习的发展创造了可能？我们又如何来评价？等等等等……试图就这些问题展开讨论。
二、学校站的定义与分类。
这里所指的学校站：是指基础教育阶段，具有学校、教师鲜明教育教学特色的、由学校或教师个人建设的，以体现学生学习活动为核心的网站。
依据网站实现的效用，我们可以将其粗略地划分为以下几种类型：
1、交互学习类网站。
交互站是指提供各类学习活动的网络环境下的学习的平台，它包括主动学习的学生、积极探索的教师、科学组织的信息资源三个基本要素。此类网站最大的特点就是为学生在网上的交互学习提供充分探索、充分交流与充分表达的网络环境，为学习的全过程提供支持，并能通过网站很好的整合网上网下的学习活动。网站一般由学科教师与他的学生们共同建设与维护。
例如：
（1）上海虎林路小学的“习客”ehulin/seeker/，小学语文互动拓展阅读的学习苑地；
（2）“大眼睛科技教育网”eyecn，由一群科学家志愿者、教师志愿者联盟共建的中小学跨校、跨地域的科学互动研究站；
（3）上海宝钢二中的“憩心林”here.k12.，是中学生的文学互动学习园地；
（4）上海月浦新村小学的“小学生做研究”doit.k12.是小学开放性主题研究的学习的平台；
（5）上海杨浦区六一小学的“儿童哲学乐园”（20xx年1月正式发布）；
（6）广州恒福中学的“保护绿色家园”league.k12.，初中生环保主题站；
（7）华南师范大学的“网上语文课堂”classbegin；
（8）千帆竟发——中国校园文学联盟dainiao.shangdu.；
2、专题资讯类网站。
专题资讯网站是指提供各类供学习者使用的专题学习资讯的信息平台，它包括了积极探索的教师、具有鲜明个性特色的内容主题、经过科学组织的大量图文资讯三个基本要素。一般由学校或教师个人建设维护。
例如：
（1）广东顺德一中“中学化学”hff.21cn：91/file/Menu.htm；
（2）广东顺德一中“中学地理”yeschool./zhp/；
（3）上海高行中学“花匠”gardener.k12.科学名著专题网站；
（4）福州八中的“史海泛舟”laoluo.高中历史学习资源网站；
（5）上海四川南路小学的“书香门第”freeshine/book/电子书库网站；
3、综合类网站。
综合类网站是指混合了上述两种以上类型的网站。一般由学校或民间教师网站联盟建设维护。
三、评价的基本内容。
基于上述思考，我们试图从以下五个方面构建学校站的评价内容。
（一）建设的主体。
这个维度反映了学校在教育信息化进程中的师资准备工作的力度，学校、教师教育观念的转变程度，教师与学生的主体地位是否得到体现，教师的主动性是否得到发挥。
1、教师学生在学习活动中共同建设。
2、学科教师群为主体共同建设。
3、学科教师与计算机教师共同建设。
4、计算机教师建设。
（二）教育科研。
这个维度反映了学校、教师在教育信息化进程中，指导思想上是否体现了以教育教学应用为先导，工作方法上是否体现教育科研方法为指南。
1、课程整合领域的教育科研课题市级立项。
2、课程整合领域的教育科研课题区级立项。
3、学校以课程整合设想、方案为应用先导，或者教师个人有课程整合应用设想、方案。
4、无教育教学改革设想、方案为应用先导。
（三）学习活动方式。
这个维度反映了学习者学习方式的转变程度。
1、过程性。
（1）充分体现了经历了一个体验过程的探究性自主学习。
（2）体现了学习者探究性学习过程。
（3）初步体现了学习者的学习过程。
（4）没有体现学习者的学习过程。
2、主动性。
（1）充分体现了探究性自主学习过程中学习者的主动性。
（2）体现了探究性学习的主动性。
（3）初步体现了学习的主动性。
（5）传统的被动接受的学习。
（四）资源建设。
这个维度反映了网络教育信息资源建设的深度广度，以及网络教育信息资源是否得到了科学的组织。
1、主题。
（1）主题鲜明、定位准确。
（2）主题明确、定位基本合理。
（3）主题模糊、定位失当。
2、内容。
（1）原创内容、相关网络资源链接丰富。
（2）有原创内容，有网络资源链接。
（3）内容贫乏。
3、开放性。
（1）互联网发布、信息共享。
（2）封闭的局域网中发布。
4、适用性。
（1）资源经过科学组织，适用学习者学习。
（2）资源经过组织，基本适用学习者学习。
（3）资源无序，不适用学习者学习。
5、协同性。
（1）资源在学习的过程中协同建设，学习的过程也是资源建设的过程。
（2）资源建设与学习过程基本协调。
（3）资源建设与学习不相关。
（五）特色项目。
这个维度反映了教育信息化进程中，围绕学校、教师或学生在一个发展过程中新生的活动目的，所派生出来的、有价值的学习发展活动。通过这些活动，可以进一步促进学校、教师或学生个性鲜明的整体性发展。该项目需要特定的个案分析的评价方法。
四、评价的原则。
1、分层评价原则：
（1）对于不同硬件投入的学校，因其教育教学应用力度、深度与广度要求不同，对他们的教育网站发展的要求不同，评价结果因此也不同。一所硬件重点配备的学校与一所自力更生建设经济适用性校园网络环境的学校相比，对前者在教育教学应用方面应该提出更高的要求，进而对前者的学校教育网站的发展要求更高。在两者的学校教育网站发展水平相同的情况下，对后者的评价高度将远高于前者。
（2）对于不同类型的学校，因其教育教学应用力度、深度与广度要求不同，对他们的教育网站发展的要求不同，评价结果因此也不同。一所人才济济的重点高中与一所普通小学相比，对前者的教育教学应用要求要比后者高，当两者学校教育网站发展水平相同的情况下，对后者的评价高度将远高于前者。
（3）处于教育信息化不同发展阶段的学校，因其教育教学应用力度、深度与广度要求不同，对他们的教育网站发展要求的不同，评价结果因此也不同。所起步较早的学校与一所刚刚起步的学校，对两者的教育教学应用要求不同，当后者学校教育网站发展水平低于前者的情况下，对后者的评价高度可能会与前者相同。
2、动态发展原则：
（1）处于教育信息化不同的发展阶段的同一所学校，因其教育教学应用力度、深度与广度要求不同，对他们的教育网站发展要求的不同，评价结果因此也不同。在两次评价之间，一个学校教育网站若停滞不前，那么后一次的评价高度将低于前一次评价。
（2）相等时间段，不同的评价对象因其发展速率不同，对其教育网站发展的评价结果不同。两所条件相似的学校，在相同长度的时间段，若一方比另一方发展的速度快，那么对前者的评价高度将超过后者。
3、整体性原则：
对学校教育网站的评价不能替代对学校教育信息化进程的整体性评价，它可以是学校教育信息化进程整体性评价的有机组成部分。
五、评价的方法与实施流程。
（一）基本方法。
1、等级量表法：对学校教育网站的建设主体、教育科研、学习活动方式与资源建设等内容的评价采用等级量表，以学校自评与有关部门抽查核准相结合的方法进行。各指标的具体量化，需要通过实践不断摸索，需要根据整个教育信息化不同的发展阶段、根据每个时期的工作重点、根据不同的评价对象、根据评价对象不同的发展阶段选择不同的权重。
2、个案分析法：在学校教育信息化进程中，围绕学校、教师或学生在一个发展过程中新生的活动目的，所派生出来的、有价值的学习发展活动，采用特定的个案分析的评价方法。学校要注意收集、整理相应的资料，由教育科研人员组成的专家小组根据学校积累的案例素材，进行个案分析，从而做出相应的定性评价。
最后，从参与评价的主体来看，基本上可以采取“网络自评主动呈交”和“行政业务部门抽查”的办法。行政及业务管理部门可以在网络上制作自动呈交的评价表，结合抽查定期评定。
（二）实施流程。
（略）
六、结语。
我们关于学校教育网站评价方案的思考仅具有有限的阶段价值。随着我国教育信息化进程的深入，整体发展的各个阶段对学校教育信息化工作的要求不同，学习者的发展对学校教育网站诸因素的要求也将随之发生变化。这需要我们在实践中不断研究探索，不断发展学校教育信息化的评价方案。
参考文献：
1、陈至立：《在中小学信息技术教育会议上的报告》国中小学教育教学网
2、柳栋王天蓉：《校园网新概念——关于校园网络环境评价标准的再思考》惟存教育being.k12./sikao/sch。htm
网站方案 篇7
一、方案的前言
在方案前言部分需要做到突出重点，这里的重点则是论述网站定位，比如笔者目前在做工业地产类网站运营，首先定位的是客户群体，只有充分了解了我们的客户群体才能做出有针对性的策略。这一部分一定要仔细做好，越花功夫说明准备越充足。这不仅仅是给你的上级看，还要给你部门同事以及你的下属看。上级可以通过你所写的前言部分知道你的想法是不是与他一样，下级则可再次清楚网站的方向和目标，加深理解。更加方便了以后工作中配合的密切度。
二、给网站运营设立的目标是什么
这个是运营方案的第二部分，笔者建议这里可以见到明了的将网站运营的目标列举出来，这其中最主要的就是一系列数据的罗列以及个人对数据的分析。比如：IP、PV、UV、注册用户数、收录量、排名等等。当然事物是不断变化的，我们的目标在日后的工作中也要随之变化，故写方案之时切记加上初步计划、初步规划或者从目前来看以XXX为现阶段目标等等。除此之外还要规划好哪些事情由哪些人完成，合理的分工协作安排是上级检验你适不适合带领团队的唯一标准。
三、过程中目标分析确立及安排
正如笔者上文所述，大的目标定制了不可能一下子就完成，大的目标要分步完成，在这里就需要对大目标进行细分，这个细分简单的说也就是对工作的安排，如笔者目前的网站希望将工业这个关键词在首页展示，那么笔者的大目标就是将工业做到百度排名首页，要做到首页需要先使得关键词有排名，也就是大家经常说的前100位，有了排名之后再如何提升到前三页到最终提升到首页。这个过程中需要多少外链、网站内链、页面关键词密度等都需要笔者与技术沟通进行修改。目前工业排名第十六位，大家可以百度搜索笔者网站进行查看借鉴一点经验。回归正题，在制定阶段性目标的时候最重要的是数据，凡事用数据说话，做好充分的数据统计。只有在完成阶段性目标的情况下才能谈总体目标。也就是说，目标应该具备的是连贯性，而不能发生断层现象。
四、罗列常规运营方式
这第四步算是展示自己能力的一个步骤，对自己能力简单的进行概述。常规的运营方式可以理解为免费的推广方式，如百度贴吧、知道、百科等论坛发帖、回帖等以及QQ群发、邮件、短信等等。就是说无论网站发展到何种趋势这些方法都是常规不变的，都是有效的。其次特别要注意SEO在这不要涉及太多，虽然SEO一旦做好流量十分稳定，效果超出人工推广的50-100倍，但是我们必须注意SEO虽然是运营中必不可少的一个方式，但是SEO本身是一个庞大复杂的工程，它应该做出单独的方案，而不是简短的一行概况一下就行。所以笔者个人强烈建议方案中不要出现过多SEO，容易使上级对你产生误解，认为你所知道的运营无非就是SEO，难当大任。
五、总结
正如笔者前面所言，写一个网站运营的推广方案其实很简单。现在我们需要来总结一下运营推广方案，尤其是第三步涉及到的一些内容。它的撰写顺序应该是：阶段→时间安排→目标（主要是一些数据，要擅长使用数字说话）→为达到这个目标要做哪些工作→工作重点是什么→谁来做→效果监测与反馈完善→沟通机制。也就是说一个完整的网站运营推广方案主要包含：前言、总体目标、阶段性目标、常规的一些运营推广方式、小结等五步即可。PS：另外注意要附上一份SEO详细方案最佳！
网站方案 篇8
一、项目目标
1.1 需求分析电子商务（e-commerce）交易的个性化、自由化可为企业创造无限商机，降低成本，同时可以更好地建立同客户、经销商及合作伙伴的关系，为此，许多公司积极拓展电子商务，为客户服务，进行价值链集成。
随着全球信息网络的发展，internet在世界上已不仅仅是一种技术，更重要的是它已成为一种新的经营模式。从4c（ connection.，communication ，commerce 。co-operation ）层次上彻底改变了人类工作，学习，生活，娱乐的方式，已成为国家经济和区域经济增长的主要动力。internet正成为世界最大的公共资料信息库，它包含无数的信息资源，所有最新的信息都可以通过网络搜索获得。更重要的是，大部分信息都是免费的，应用电子商务可使企业获得在传统模式下所无法获得的巨量商业信息，在激烈的市场竞争中领先对手。互联网真是商机无限。
目前，我国许多企业上网，但只是展示企业网上形象，离电子商务的内涵还很远。企业上网并不代表实现了电子商务，只有当网站为企业带来实质性的帮助和显著的效益（如新闻发布、网上调查、bbs等），具备网上交易功能等的网站才是企业电子商务发展的方向，电子商务的核心应是商务，电子是一种手段。在互联网时代，企业应充分利用互联网的手段，洞察消费者需求，冲破销售服务的限制，扩大市场机会，早日进行电子商务的实践，感受电子商务的博大魅力，把机会踩在脚下，建立一个以服务客户为中心，满足消费者及合作伙伴全方位需求，吸引众多浏览者，增强企业品牌辐射效应的'商务网站。
为此，我们结合网站将来发展方向，本着专业负责的精神，在原有网站的基础上，进一步强化**投资网站的互动性，完善产品展示功能，推荐新闻发布功能，售后服务功能，企业论坛等功能，密切仪华同其合作伙伴、经销商、客户、和浏览者之间的关系，优化企业经营模式，提高企业运营效率。采用最新的技术架构和应用系统平台，协助**投资网站优化复杂的商业运作流程。特为**投资网站度身定做一个符合自己需求的网上品牌推广平台。
1.2 网站目标与期望1、树立全新企业形象
对于一个以提供教育咨询服务的企业而言，企业的品牌形象至关重要。 特别是对于互联网技术高度发展的今天，大多客户都是通过网络来了解企业产品、企业形象及企业实力，因此，企业网站的形象往往决定了客户对企业产品的信心。建立具有国际水准的网站能够极大的提升企业的整体形象。
2、优化企业内部管理
企业网站的建设将会为企业内部管理带来一种全新的模式。网站是实现这一模式的平台。在降低企业内部资源损耗、减低成本、加强企业员工与员工，企业与员工之间的联系和沟通等方面发挥巨大作用，最终使企业的运营和运作达到最大的优化。
3、增强销售力
销售力指的是，产品的综合素质优势在销售上的体现。现代营销理论认为，销售亦即是传播。销售的成功与否，除了决定于能否将产品的各项优势充分地传播出去之外，还要看目标对象从中得到的有效信息有多少。由于互联网所具有的“一对一”的特性，目标对象能自主地选择对自己有用的信息。这本身已经决定了消费者对信息已经有了一个感兴趣的前提。使信息的传播不在是主观加给消费者，而是由消费者有选择地主动吸收。同时，产品信息通过网站的先进设计，既有报纸信息量大的优点，又结合了电视声、光、电的综合刺激优势，可以牢牢地吸引住目标对象。因此，产品信息传播的有效性将远远提高，同时亦即是提高了产品的销售力。
4、提高附加值
许多人知道，产品的附加值越高，在市场上就越有竞争力，就越受消费者欢迎。因此，企业要赢得市场就要千方百计地提高产品的附加值。在现阶段，传统的售后服务手段已经远远不能满足客户的需要，为消费者提供便捷、有效、即时的24小时网上服务，是一个全新体现项目附加值的方向。世界各地的客户在任何时刻都可以通过网站下载自己需要的资料，在线获得疑难的解答，在线提交自己的问题。
二 网站整体结构2.1 网站栏目结构图
2.2 栏目说明**投资网站栏目结构如上图所示。栏目规划充分考虑到**投资展示企业形象、扩大知名度、网上服务的需要。网站采用了多个动态模块，企业能够自主、独立的完成网站中大多数内容的更新，同时，网站整合的 “在线咨询”，“会员中心”等栏目，增加了网站同客户之间的交互性，既极大增加了网站的功能，增强了企业在访问者心中的亲和力认知度，体现企业人本主义的服务理念，使**投资为更多的客户所瞩目。
2.21 网站首页网站首页是网站的第一内容页，整个网站的最新、最值得推荐的内容将在这里展示。在设计风格上体现商务咨询的行业特色，做到特色鲜明，使整个网站同公司的企业形象的和谐统一；在制作上采用asp动态页面，系统可以调用最新的内容在首页显示。在内容上，首页有公司的最新动态等信息，并且管理员在后台可以动态更新首页的内容，使整个网站时时充满生机和活力。
下图是首页的页面模型：
2.21 关于我们本栏目包括“关于翔龙”、“服务内容”、“联系我们”三个二级栏目，这些栏目采用静态页面，主要介绍公司的一些具体情况，主要功能是宣传企业，通过对的基本情况、文化理念、服务的了解，使**投资为更多客户所熟悉、信赖。在页面设计上，我们采用灵活运用多种效果，力求将**投资的企业形象予以最好的传达。
2.22 政策法规、投资务实、开发区介绍这三个栏目采用了信息管理系统，管理员能够管理、修改二级分类，可以分类管理、添加、修改信息，系统能够记录被浏览的次数，便于管理员分析管理。二级目录采用下拉菜单的形式，这样在栏目变化的时候不会改变页面的结构。
栏目可以设置访问权限，会员只有登录之后才能浏览其中的信息。会员能够分类浏览其中的信息，能够按关键字检索信息。
模块介绍
本系统是一个文章管理系统，企业将其在服务过程中遇到的常见问题按类别在网上发布，并且设置问题提交表单，访问者可以在线提交问题。管理员可以在后台管理这些问题，并可根据问题的普遍性选择单独答复或者修改后发布到客户服务系统中。文挡支持分类检索功能。
2.23 在线咨询本栏目是一个在线留言模块，访问者可以查看留言，但只有会员登录后才能发布留言。
说明：若是普通浏览者，则该页面不显示回复窗口；若以管理员身份查看该页面，则显示回复窗口，管理员可以直接在线回复。
2.24 会员中心模块介绍
当网站上有一部分信息是限制访问，有一些栏目只有会员才可以参与，或者与实际经营相配合，需要从网站上招募一些会员，则需要这个系统。
2.25 管理员管理由于网站结构庞大，网站的资料需要分配给多人管理，使各个管理员有各自的管理权限，做到专人专职。
2.26 关税查询该栏目解决方案为设置一个查询接口，当点击提交按钮时，以新建窗口的形式弹出检索结果。其页面模型如下图所示。也可以直接在首页设置一个检索框。
2.27 访问统计三 网站权限管理 系统严格限制不同管理员（webmaster）的权限。
对每个模块的管理权限可以分开指定，例如某个管理员有公司动态的权限、客户服务管理权限，某个管理员有产品世界的管理权限，某个管理员有所有的权限。这样既可使整个网站的庞大管理功能分解给各个管理人员，确保有效管理，又提高了整个网站的安全性。
四 网站运营安全策略为保证网站的正常运行，用户数据的高度安全，系统考虑了多种安全策略。如下图所示。
五 网站建设进度及实施过程5.1 项目合作与成员根据本项目的工作内容和范围，我们将成立一个6个人左右的项目工作组来负责本项目的开发。具体职责如下：
我们方项目主要成员
l 项目经理（1 人）
项目经理负责项目管理、组织、协调，对项目资源进行控制，是项目能够按照计划实施，满足项目规定的业务需求。项目经理对项目的质量、进度和成本负责。项目经理负责客户关系的管理，也是客户方项目经理的主要对口协调人。
并负责对整个项目中的数据库结构及功能程序的设计。
l 高级程序员（3人）
负责外部网站和内部服务系统的程序及多媒体的开发。
l html 制作（1 人）
负责网页的模板制作及html 搭建。
l 创意设计总监（1 人）
从事项目整体上的创意、规划、视觉设计和交互表现的形式的方向把握和设计方案
的提交，对项目规划设计的质量实施控制、指导与监督。
客户方项目主要成员
l 项目经理
项目经理负责与我们的项目管理、组织、协调工作，签收各种项目文档，自始至终配合我们推进整个项目。
5.2 项目实施方法项目管理的成效直接关系到整个项目的成败。尤其是实施与internet 有关的新技术应用项目，无论在国内和国外都是有一定难度的，更需要成功的项目管理。我们充分认识到了这一点，并且已做好了准备。我们在项目管理方面具有丰富的经验，并且拥有一套实际运用和不断完善的实施方法和富有经验的项目管理人才。
我们项目管理紧跟世界项目管理协会（project management institute ）的原则，结合internet 项目it 系统开发和创意设计的特性，我们的这套方法别适用于带有大量系统应用开发和创意设计相结合的项目。已经在我们越来越多的成功项目中得以体现和印证。
项目的实施方法是保证我们每个项目能够得以顺利完成，有效协同各种专业人员共同参与，有组织有计划的进行资源管理和分配，并能够在最大程度上保证我们的项目按时，按质完成的前提。作为我们多年积累摸索的结果，在这里我们将它作一个介绍。
我们项目实施方法中的五个基本阶段是：
1 规划定义
作为项目的启动，规划定义阶段的目的是为了能够准确地把握客户的商业目的，确立项目范围、整体性和操作实施性。这包括对客户商业策略的回顾；确认、记录并按优先次序排列出需求清单，提出系统构架草案。根据该项目的特点，我们将选择项目成员、整合项目组并安排项目计划。
2 分析设计
在得到了项目目标, 范围和高级别需求清单等结果后, 我们将针对功能性, 系统构架技术性和视觉创意等方面进行更详细的分析设计。我们将它们一一记录下来并与您一起探讨,改进. 如有必要, 我们将制作一个原型或演示系统来测试我们的概念。
之后, 我们将根据这个设计又针对性地来完成内容开发, 交互信息和界面设计等工作。
3 编码制作
我们开始建造这个系统。开发整合阶段的工作是将所有设计的结果予以开发出来。
如有必要我们还将这个新系统与您现有系统进行整合。本阶段将完成一个正常运行的系统。
4 测试验收
测试工作包括功能测试和性能测试两部分。然后将已完成的系统从开发环境迁移至发布环境。有计划的发布功能和数据直至全部开放进行商务运作。我们将记录并转移一切客户必须掌握和了解的技术与规范方面的知识，保证客户懂得如何运作及维护系统。用户和我们将在一个有限的范围内对系统进行试运行，系统试运行一段时间后，系统将投入正式运行。
5 维护管理
除了对活的系统进行必须的监视、维护来保证其正常运作外，管理维护阶段更重要的任务是从正处于实际运营的系统上测试实际的系统性能；在运营中发现系统需要完善和升级的部分；衡量并比对系统较商业目的和需求的成功与否。将所有这些信息整理成一份计划以便于将来对网站系统的增强和升级。
阶段、 步骤和任务
我们将项目的时间周期分为5个阶段（phase），在不同阶段内用相应的步骤(process)来达到不同阶段的目标。而任务（task ）被包含在不同步骤之内，以完成该步骤的工作内容。 由浅至深，由总到细，三个元素之间相互联系，相互作用，有机的构成了整个方法的蓝本。在实际操作中，根据不同时期的不同任务，动态地分配资源予以实施，再与专业人员的专业知识相结合，使得项目得以妥善完成。
6.3 网站推广部分：6.4 服务体系和保障我们网络信息技术有限公司保证为客户提供高质量的安装、培训、维护和技术支持服务。我们期望与客户保持长期关系，根据客户的需要，不断提供卓有成效的技术支持，以及培训和咨询服务。协助用户通过使用我公司的系统而获得最大的经济效益。我们相信：成功的项目来源于成功的客户服务。
售前服务：
1. 提供免费上门演示服务。
2. 提供详尽的系统实施方案。
售中服务：
3. 我公司专业技术人员为客户提供高质量的远程安装服务，包括软件系统安装及调试。
4. 我公司专业技术人员为客户提供实地操作培训服务。
5. 根据客户需求提供专业的二次开发服务。
售后服务：
1. 六个月内免费提供技术服务，包括每月在不改动设计风格的前提下5个页面的文字修改，每月不超过5页的新页面制作。若超过这个工作量，按照下面的网站维护报价收费。全年免费在线技术支持。
2. 免费提供详细的用户手册
3. 5 χ8小时电话咨询服务，并可通过传真、电子邮件等方式得到我公司技术人员的热线支持服务。
4. 属于程序bug，视工作量大小，在一至两个工作日内免费修改并安装
5. 属于程序功能在计划任务书以外的增加，视工作量大小，具体报价。
网站维护报价
项目
内容
价格
说明：1-6月免费维护，7-12月按常规报价的7折收费，1年后按常规报价收费。
网站更新
每两周更新一次，按每次5个页面计算
800/月
新页面的制作
独立页面（不采用模板制作的页面）
300元/页
栏目页制作（在栏目页模板里划分区域、填充内容、优化细节）
150元/页
内容页制作（在内容页模板里填充内容、优化细节）
100元/页
网站方案 篇9
一、政策风险
目前国家有政策，药品不能随意在网络上出售。对于保健品尚未有此种规定，但由于保健品市场鱼龙混杂，良莠不齐，不排除国家将来会有限制的可能性。
虽然不允许直接出售，但是完全可以在网站上做宣传，引导客户到药店去购买，这并不违反政策。
二、资源风险
货源由总公司统一进货，网站不涉及具体进货适宜，但是不排除由于上游生产商产业整合等因素造成的停产或缺货。
三、技术风险
主要是网站安全性风险。在网站达到一定规模时，技术可以外包。
四、市场风险
有可能遭遇到竞争对手的恶意中伤。本项目模式易于被其他医药公司复制，如果不能保持网站自身的核心竞争力，将有可能遭遇失败。
五、内部环节脱节风险
缺货状态不明，尤其是长期缺货时，如果由于信息不及时，将造成难以弥补的损失。另外还有由于信息沟通不畅而造成的进货不足，进货过多等情况。
另外网上订购药店付款药店取货，还需要一整套内部流程来确保实施的准确性。
六、成本控制风险
营销费用和人力资源费用有可能大大超过预算。与政府有关部门的招待费用和礼品费用也有可能非常高昂。
七、竞争风险
同行之间竞争激烈，网站模式易被复制。
八、财务风险(应收帐款/坏帐/亏损)
如果采用网上直接到账的方式和药房付款的方式，应收账款应能正常收回。如果是支付宝等第三方交易平台，有可能导致长期纠纷。
亏损风险依然存在，营销方案失误等导致网站流量不够，生意清淡。会大大延长投资回收期
九、管理风险(含人事/人员流动/关键雇员依赖)
网络企业的人员流动频繁，辞职率远高于传统企业，网站对此应有足够重视。
十、破产风险
如有危机事件发生，有可能导致破产风险。
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3.网站方案合集5篇
4.网站方案合集9篇
