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小学网站建设策划书

时间:2020-12-24 11:21:07 网站策划书 我要投稿

小学网站建设策划书

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,何不赶紧趁现在写写策划书。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编精心整理的小学网站建设策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学网站建设策划书

  一、网站建设板块设计

  外网(学校+教师+学生+家长)+内网(资源库+信息化办公平台)+博客(学科组+班级+个人)

  1、外网

  封面:

  校徽:xxxx实验小学校

  假师道以攀援,循书阶而xx。(文化气息)

  尊重个体,张扬个性,为每个孩子创造最佳的发展空间。(动画)

  教师通道 学生通道 家长通道 xx博客

  xx实验小学校徽创意说明:

  形状说明:

  1、整个外形为xx两个字的拼音第一个字母gs的连笔。

  2、整个形状为展翅飞翔的鸟.

  3、整个红蓝部分又是飘动的红领巾形状,寓意为积极向上的少年先锋队员充满朝气和活力。

  4、黄色的星取自xx之星,代表xx实验小学的学生个个都是优秀的学生。

  5、蓝色部分的“道路”用白色“书阶”分开,寓意为学生“假师道以攀援,循书阶而xx”,同时表示通往成功的道路充满各种阶段和困难,随着一个一个困难的克服,逐渐到达代表成功的星形顶点。这里的.“xx”是指学生人生自我目标的实现。

  色彩说明:采用红黄蓝三种原色,色彩简洁而鲜艳,同时寓意每个少年儿童都有七彩的童年。

  导航:

  校徽:xxxx实验小学校

  假师道以攀援,循书阶而xx。(文化气息)

  尊重个体,张扬个性,为每个孩子创造最佳的发展空间。(动画)

  教师频道:校园动态、教师公告、名师展示、个性化成长、内网登录、课件、教学设计、论文、反思随笔、学科组博客、教师个人博客、班级博客等

  家长频道:校园动态、学校通知、家校联动、名师展示、个性化成长、班级博客、教师个人博客、家长博客、学生作品展示

  学生频道:校园动态、学生通知、名师展示、xx之星、个性化成长、班级博客、学生作品展示、学习资源、

  专题频道:科研频道 德育频道

  二、组织管理团队

  班级博客(班主任)

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  个人博客

  三、xxxx实验小学网络建设主要工作安排

  (XX学年度)

  以上为日常工作分工,注意工作紧急性和协调性,工作期间qq在线。

  网站新闻栏目24小时内更新,坚持网站发布内容每日审核。

  课件市级及以上由技术中心统一制作,区级课件由技术中心负责集成,校级自主制作。

  技术中心人员每日必须填写工作日志,设备维护需要进行登记

  学校大型活动统一安排相关工作,坚持做好5s服务。

  计算机维护采取集中管理,分散维修的管理方式。

  积极辅助教师应用多媒体课堂演播系统进行日常教学。

  四、xxxx实验小学教育技术应用考评细则

  XX年3月(讨论稿)

  以下考评内容分为四个大项,十二个小项,权重总分为100。

  博客应用与管理(35)

  (1)每周发表个人日志不少于1篇(学科教师应学科活动为主、班主任应以班务工作班级活动为主)

  备注:班主任可将一些教育细节整理成日志发表。权重分数:15

  (2)积极参加“小学教师信息素养提高策略研究”课题组开展的各项活动并发表评论。权重分数:10

  (3)积极参加“优秀班级博客”、“优秀研究群组”、“优秀博文”评比,至少参加1个项目的活动,期末进行投票评选并颁奖。(发表的日志计入博客发表总篇数中)权重分数:15

  备注:保证自己博客内的评论和留言无反动、色情、暴力、贩xx等不健康内容,务必在24小时内清除,否则扣除1/2该项总分。

  办公自动化应用(35)

  (1)每周至少登陆2次“xx实小办公系统”,按时发布上传资料,及时

  接收学校各个部门的通知公告等消息。权重:5分

  (2)在规定时间内完成学校要求的相关资料的上传。权重:5分

  (3)按要求利用备课系统进行日常备课并撰写上传教学反思。

  权重:10分

  (4)积极参加学校利用“xx实小办公系统”开展的各项活动,按时完成

  各项信息化培训作业权重:5分

  (5)利用网络及多媒体资源开展课堂教学活动。权重:5分

  个人计算机维护(20)

  (1)无下班后不切断计算机电源的情况权重:5分

  (2)无人为破坏计算机硬件的情况权重:5分

  教育技术资料上交(10)

  (1)资源应用与实施考核表

  (2)教育技术应用考核表

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