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学校网站建设策划书

时间:2020-04-25 12:02:24 网站策划书 我要投稿

学校网站建设策划书

学校网站建设策划书1

  一、工作概述

学校网站建设策划书

  重庆市科能高级技工学校门户网站建设的目的,是提高科能学校在重庆市内与市外的招生与影响力。近期主要工作是迅速完成网站的基本建设,为学生提供详细的信息。

  主要工作包括:网站的基本建立、网站的设计与制作、资料的编辑与上传、网上宣传、系统维护等 6 个方面。

  二、网站技术形象方案

  1、域名设计:

  1) 建议重庆市科能学校的英文域名为:

  解释:

  本网站的宣传主要面向国内的网民,所以域名考虑采用谐音方案:

  Cqkn, 可以谐音为“重庆科能”,非常适合以自助为主题的重庆科能学校的形象。

  2 )中文域名为:

  重庆科能

  根据 3721 中文实名占市场绝对优势大的现状,申请 3721 的中文实名服务。

  2、网站名称:

  经过需求分析确定,网站中文名称用“重庆科能学校”。

  3、页面嵌入内码设计

  1 )搜索引擎关键词( Keywords ):科能、重庆、学校、

  2 )网站描述( Description ):重庆市上桥科能学校。

  3 )搜索分类( Classification ):(地域)重庆、(信息)招生、

  三、系统规划

  1、系统环境

  1) 主机空间:

  考虑到投资预算限制,前期不购买独立服务器,网站放置于虚拟主机空间,本期工程中,需 1000M 虚拟主机空间。

  2) 程序环境

  为了保障开发速度,主机系统采用 WIN20xx server 操作系统,数据库结构采用 SQL Server20xx ,开发语言用 ASP 。

  2、形象设计:

  1) 制作本站 LOGO ,用于交换链接;制作 FLASH 口号标语;制作近期重大活动宣传横幅。

  2) 六大板块加论坛,均在页面上进行 5 元素展现。

  五、系统程序开发

  本网站包括以下 4 个应用程序的开发:

  1、信息管理:

  用于支撑全部功能性页面,支撑后台认证式信息更新。

  2、师资力量上传

  用助于网友了解学校的能力。

  3、网友交流论坛:

  用于提供网友间的交流;留言板直接在论坛中进行支持

  4、调查板:

  用于支持各项宣传与调查任务

  编辑工作方案:

  1、整理基本资料

  根据重庆科能学校提供的资料,与栏目规划,对原始 文字资料进行编辑与整理,图片资料进行扫描与后处理;不足资料从互联网上进行收集补充。

  5、资料录入与上传

  整理好的文字资料通过信息发布系统进行录入,处理后的图片进行上传。

  6、论坛管理:

  A、论坛管理制度建设

  B、版主团队建设:

  为了启动论坛的影响力,需要由委托方与制作方共同监管论坛一个月左右,为各栏目选定网友版主,并授予管理权限,教给管理工具使用方法

  六、宣传工作

  7、搜索引擎登记

  在 GOOGLE、YAHOO、百度、新浪、一搜、搜狐上进行登记

  8、交换链接

  与有关网站进行友情连接,预计第一期实现 10 个网站。

  七、系统运维服务方案

  1、网站备份 :

  为了避免网站意外内容损失,采用下列措施进行备份:

  一期制作网站全部保留备份一套;每周动态更新信息进行数据库备份;每次页面修改结果进行备份。

  2、季节改版

  网站建设完成后第一年,根据需求一年进行四次以内风格改版。

  3、访问数据报表

  申请比较全面反映网站受访情况的统计工具,并在首页、栏目页与关键页面进行放置,以保障统计数据的可用性。

  每月、每次宣传活动前后,提供受访情况报表一份,对流量的 IP 来源变化、流量变化进行分析。以反映网站宣传的效果。

  1、活动支持:

  1、学方式上传到上面,有助于学生的了解

  2、宣传。

  十一、配套需求

  1、栏目对口资料提供人

  2、提供各栏目文字、图片资料到位时间表

  十二其他说明:

  1、科能学校应该大量宣传,增加访问量。

  2、随着访问量增长,网站信息与动态信息的审核将变得重要,要维护学校的荣誉。

学校网站建设策划书2

  随着互联网的高速发展,人们踏上信息高速公路去工作、学习和生活已经是司空见惯的事了。互联网为国与国,人与人,校与校沟通和协作提供了广阔便利的平台。和应用已成为职业教育现代化建设水平的一个重要标志。学校网站建设是一项很复杂的工作,要建立一个网站,首先要明确学校网站建设的意义和需求及职教中心网所能提供的功能和内容。职教中心网站是职教中心的"商标",是职教中心对外开放的门户,通过职教中心主页让社会了解职教中心的发展概况、办学质量、师资情况,藉此提升职教中心的知名度,创建一个富有特色的职教文化。

  一、建站目标

  近期目标:努力建设好职教中心门户网站和资源网站,为职教中心师生和行政办公提供便利,有利于各部门之间的联系。同时管理好职教中心论坛,加强师生之间、家校之间,校企之间的联系,收集各种意见,更好地加强教学和职教中心建设。

  远期目标:打造长沙市乃至全省中职教中心网站的品牌。

  二、学校网站建设的功能定位

  职教中心网站为现代教学方法的实施提供了物资和技术基础。职教中心网站已经从职教中心管理的一个辅助工具上升到职教中心工作的一个重要组成部分。

  (1)职教中心网站是发展职教中心组织文化的重要阵地,具有开放性

  职教中心网站应该是反映职教中心组织文化并巩固、促进职教中心组织文化的重要场所。职教中心网页本身就是职教中心形象的代表职教中心组织识别系统,包括职教中心的标志、校徽、校训、校旗、校史、校景及奋斗目标等,都可以而且应该通过职教中心网站生动而清晰地表达出来。职教中心网站通过其强大的沟通能力,对内能促进职教中心成员间的交流,从而促进职教中心成员对于职教中心组织文化的认同;对外则可以帮助职教中心组织文化在社会上的扩散,帮助职教中心迅速把其形象传到全国各地,从而扩大了职教中心的知名度。

  (2)职教中心网站是改善职教中心行政与教学管理的有效工具,具有助教性

  职教中心网站可以大大改善职教中心的行政效率,节省人力物力。职教中心办公自动化可以省去大量的重复劳动,校内资料信息的收集、处理与储存可以更加快捷、准确;许多繁杂的统计、汇总、报名、通知等事务可以通过网站来完成;职教中心的校历、年度教学安排都可以在网站上公布;职教中心的重大决策可以通过网站来收集反馈意见。如果这些措施应用得当,可以大大减少冗长的事务性会议。职教中心网站还可以提高职教中心行政与教学管理的透明度,提升职教中心管理的民主性与科学性。职教中心网站是提升职教中心教学科研质量的必要手段,具有学术性职教中心网站可以通过其广泛而又强大的链接,帮助教师获得相关专业的知识,从而提高其在教学与研究方面的基本素质;可以帮助教师迅速找到相关的教学和科研资料,帮助他们了解本专业本学科在教学与研究方面的最新进展。通过登载教师的研究方向、研究计划、研究成果和联系方式以及直接链接等,可以打开教师与社会及其他职教中心同专业教师的沟通渠道,取得共同的提高。

  (3)职教中心网站是培养师生个人素质的平台,具有助学性

  职教中心网站可以极大地促进职教中心教师与学生对计算机及网络的了解和应用。通过网络辅助教学功能的.开发与应用,促使学生更好地学习学科知识。职教中心网站是学生与社会,学校与企业融汇沟通的桥梁。

  其丰富多彩的内容也能极大地扩大教师与学生的知识面。通过与世界各地的不同文化习俗的广泛接触,甚至是与世界各地人们的网上交往来丰富他们的视野,使他们的知识背景更加深厚、广博和均衡,从而提高他们的综合素质。

  二、系统功能详细描述网站栏目功能的详细介绍基本如下:

  1、客户端应用软件模块(网站前台系统)

  首页

  首页是浏览者上网之后所看到网站的第一个内容,它是网站的门面。一个好的首页会给访问者留下很深刻的印象,并吸引他对站点内容的进一步浏览。八零视觉技术有限公司将会根据宁乡职教中心的职教中心形象及服务信息,运用最新、最流行的网页设计技术为你们度身定制设计出一套与众不同的首页及内页风格。使网站在能够提供给访问者最需要的信息之外还能拥有赏心悦目的感觉。使整个网站最终拥有可观性和实用性的特点。

  ◇学校简介:职教中心的介绍

  ◇学校管理:展示职教中心的管理经验和方法

  ◇教师风采:职教中心优秀的教师队伍

  ◇专业设置:介绍职教中心的专业特色

  ◇招生简章:职教中心的招生计划

  ◇校园新闻:职教中心的新闻大事

  ◇教育新闻: 职业教育新闻大事

  ◇校园公告:给教师,家长,学生,企业的公告通知。

  ◇校园文化:职教中心的各种活动展示,照片展示,校园文化展示。

  ◇校企合作:学校与企业的合作通道。

  ◇对外培训: 职教中心培训中心各项工作

  ◇精彩视频:职教中心大型活动的精彩视频

  全文搜索

  浏览者可在此对站内所罗列的产品、信息进行关键字搜索。在搜索框内填入或选择所需查找的产品名或关键字就马上可以找到相关信息的链接。既大大节约了浏览者的时间又加强了网站的功能,提高了职教中心的形象。

  会员服务

  已注册会员可以在会员登陆窗口输入用户名和密码,通过身份验证后,进入会员服务系统。会员可以享受到个人资料修改、进入论坛发表言论、上订购等。站后台管理系统能够根据会员输入的信息自动识别会员的服务类别,提供相应的服务。

学校网站建设策划书3

  一、概述

  学校网站是学校的名片,每一所学校都有自己的特色,每一所学校都有自己的个性。建立自己学校网站是最直接的宣传手段。学校网站可以让地区内的人们了解学校,加强家校沟通和了解。同时学校网站也是师生展示风采风貌、建设校园文化的重要途径。

  二、建站目标

  1、树立学校品牌,展示学校形象;

  2、发布学校的重大活动安排与招生政策;

  3.便学生及家长更好的了解学校的动态及教学纲领;

  三、网站规划

  根据学校的特点、内容形式的不同,规划建设不同的网页表达方式,在设计和创意方面既体现学校的特色,又兼顾其展的方向。做到既量身定做、又兼容并蓄。

  1.设计风格

  网站属性:综合性网站;

  风格:清新、简约风格;形象:

  有一个统一的logo图案,背景为学校鸟瞰图。

  2.界面创意

  标准的图标风格设计,统一的构图布局,统一的色调、对比度、色阶; 图文风格;

  四、网站架设步骤

  (1)建立网站形象

  确定网站色调和风格,形成自己独特的形象,即以清新、简约为主的风格(蓝色为主)

  (2)网站信息布局

  学校网站的主体信息结构及布局,它是总体网站的框架,所有的内容信息都会以此为依据进行布局,清晰明了的布局会使浏览者能方便快捷地取得所需信息,主体为总分结构,顶端为导航,以实现清晰明了的信息布局;

  五、技术支持:

  (一)前台栏目说明:

  1.首页:

  (1)网站头部:设为首页、加入收藏按钮、导航栏;

  (2)最新更新:列表显示的方式为标题加时间。

  (3)学校公告:学校下发的一些通知及文件信息。

  2.列表页:

  列表页由下面几部分组成:

  a) 网站头部:与首页网站头部类似

  b) 图片内容推荐栏:列出该类图片中推荐的图片及内容。

  c) 图片内容排行栏:列出该类别下的点击率排名前靠前的图片及内容。

  3.内容页:

  内容页由下面几部分组成:

  a) 网站头部:与首页网站头部类似;

  b) 图片内容推荐栏:列出该类图片中推荐的图片及内容;

  c) 图片内容排行栏:列出该类别下的点击率排名前靠前的图片及内容;

  (二)后台管理:

  1.图片管理:对图片的管理包括添加、删除、修改,图片的内容元素主要包括如下:

  (1)图片名称:图片的名称;

  (2)所属栏目:即所属的栏目分类,分类由“栏目管理”中动态生成;

  (3)上传图片:将图片上传到网站页面上;

  (4)。

  2.栏目管理:一般是以设置图片或内容的类别做为栏目,在这里可以进行栏目的添加、删除修改栏目名、菜单的排序、类别排序、首页排序。

  静态页管理:生成静态页面的栏目,包括关闭网站静态页面功能、首页更新静态页、列表页更新静态页、内容也更新静态页。

  4. 用户列表:用户的各项参数设置

  5. 系统设置:进行系统的参数设置,包括系统名称、是否允许用户注册、用户申请后是否需要审核

  7. 密码修改:管理员密码的修改

  8. 公告管理:首页显示的公告内容。

  9. 留言管理:对留言的回复,修改,删除。

  六、留言系统

  1.后台回复

  2.删除或者修改留言

  七、动态资迅

  1.系统采用ASP+ACCESS;

  2.强大的后台文章编辑器的功能。可方便地用拖动的方式进行图文混排、图片远程上传、上传图片显示效果处理等操作,以及"从word中粘贴"功能,能全部清除word排版格式多余代码;

  3.自由编辑栏目模版,可设置多个模版;

  4.自由增删修改栏目以及设置此栏目模版;

  5.新闻/图片代码调用在后台生成;

  6.可增加多个低权限的录入员,增加新闻时会记录新闻的增加录入员是谁;

  7.新闻自由设置固顶或推荐,自由更改新闻标题的颜色,可独立设置某条新闻的URL转向;

  8.新闻发布功能,可在后台发布相关新闻;

  10.后台修改新闻管理页面,可以修改新闻的添加时间和阅读数;

  10.后台新闻管理时,排序上下条移动的功能;

  11.具有审核员权限用户。除可以审核文章外,其余功能与录入员相似;

  八、建设周期

  1.网站需要首先注册备案(国家信息网络管理中心)需要一个星期

  2.网站域名申请需要10个工作日才能完成

  3.学校网站建设周期(页面较多,数据量比较多),大概建设周期为一到二个月。

  九、维护方案

  1.每天查看网站运行情况,并检查网站信息显示是否正常,各栏目是否可以顺利打开,数据是否正确,有无不良反馈信息

  2.必须经常更新的栏目内容,一般每周都需要进行内容更换,并及时发布学校各种活动安排及学校对外宣传新闻

  3.定期维护数据库,清理数据沉余,保证网站正常运行

学校网站建设策划书4

  一、网站建设目标

  1.1网站目标

  Internet时代,造就了我们新的工作和生活方式,其互联性、开放性和共享信息的模式,打破了传统信息传播方式的重重壁垒,为我们带来了新的机遇。随着计算机和信息时代的到来,人类社会前进的脚步在逐渐加快,每一天都有新的事情发生,每一天都在创造着奇迹。 现在市场,风云瞬变,关键看你是否能抓住信息、抓住机会,而信息和机会的产生都是要经过大量而又详细的数据分析得来,也就是现在所称的电子商务。在互联网时代,企业应充分利用互联网的手段,洞察消费者需求,冲破销售服务的限制,扩大市场机会,早日进行电子6 三、主要栏目及网站管理功能说明 7

  商务的实践,感受电子商务的博大魅力,把机会踩在脚下。

  所以无论从管理方面,还是从商业角度来看,Internet都可以带来无限生机。通过Internet,可以实现地区、集体乃至个人的连接,从而达到一种“统一的和谐”。那么怎样把自己的或公司的信息资源加入到WWW 服务器,是广大用户日益关心的问题。采用超链技术(超文本和超媒体技术)是实现这个目标最简单的、最快速的手段和途径。

  为此,我们结合公司与网站未来发展方向,本着专业负责的精神,建设**学校网站,密切**学校同其合作伙伴、客户和销售商之间的关系,优化企业经营模式,提高企业运营效率。我们将采用最新的技术架构和应用系统平台,协助**学校优化销售统计复杂的商业运作流程。特为**学校网站度身定做一个符合自己需求的网上品牌推广平台。

  1.2 网站目标与期望

  1、树立全新企业形象

  对于一个以教育培训为主的企业而言,企业的品牌形象至关重要。 特别是对于互联网技术高度发展的今天,大多客户都是通过网络来了解企业产品、企业形象及企业实力,因此,企业网站的形象往往决定了客户对企业产品的信心。建立具有高水准的网站能够极大的提升企业的整体形象。

  2、优化企业内部管理

  企业网站的建设将会为企业内部管理带来一种全新的模式。网站是实现这一模式的平台。在降低企业内部资源损耗、减低成本、加强企业员工与员工,企业与员工之间的联系和沟通等方面发挥巨大作用,最终使企业的运营和运作达到最大的优化。

  3、增强销售力

  销售力指的是,产品的综合素质优势在销售上的体现。现代营销理论认为,销售亦即是传播。销售的成功与否,除了决定于能否将产品的各项优势充分地传播出去之外,还要看目标对象从中得到的有效信息有多少。由于互联网所具有的“一对一”的特性,目标对象能自主地选择对自己有用的信息。这本身已经决定了消费者对信息已经有了一个感兴趣的前提。使信息的传播不在是主观加给消费者,而是由消费者有选择地主动吸收。 同时,产品信息通过网站的先进设计,既有报纸信息量大的优点,又结合了电视声、光、电的综合刺激优势,可以牢牢地吸引住目标对象。因此,产品信息传播的有效性将远远提高,同时亦即是提高了产品的销售力。

  4、提高附加值

  许多人知道,购买产品不仅买的是那些看得见的实物,还有那些看不见的售后服务。这也就是产品的附加值。产品的附加值越高,在市场上就越有竞争力,就越受消费者欢迎。因此,企业要赢得市场就要千方百计地提高产品的附加值。在现阶段,传统的售后服务手段已经远远不能满足客户的需要,为消费者提供便捷、有效、即时的24小时网上服务,是一个全新体现项目附加值的方向。世界各地的客户在任何时刻都可以通过网站下载自己需要的资料,在线获得疑难的解答,在线提交自己的问题。

  1.3 网站设计原则

  商业性原则

  作为企业商业运作的一个组成重要部分,服务于**学校企业文化的对外传播,服务于企业与客户、企业与员工沟通渠道的建立,完善企业服务体系,创造更多的商业机会,为企业经营者提供科学决策辅助。

  品牌性原则

  为客户提供有价值的产品和服务,充分体现“**学校”品牌优势,重点塑造企业网络品牌的个性化形象,使注意力资源尽可能地转化成品牌消费,建立忠诚“**学校”消费群体。

  经济性原则

  建立适合**学校自身需求的网络平台,提供广泛的涵盖用户多种需求的功能,数据处理方式灵活以满足高度用户化的需求,节省网站建设成本,并确保其较好的拓展性和开放性;同时网站具有基于WEB界面的管理后台,企业能够自主的对网站中大部分内容作更新、修改操作,节省了企业网站的运营成本,提高了信息更新、传播效率。

  扩充性原则

  网站的整体规划及框架设计是具可扩充性的,前台页面的设计能保证企业网站在增加栏目后不会破坏网站的整体结构。后台数据库的设计具有高度的扩充性,企业能够根据需要对栏目、类别的增、删、修改。

  1.4 解决方案

  1、 界面结构

  我们专业的设计师根据**学校的CI风格、网站功能,采用最新表现技术全面设计,充分体现**学校大企业的形象。

  2、 功能模块

  网站建设以界面的简洁化,功能模块的灵活变通性为原则,为**学校网站设计制作维护人员提供一个自主更新维护的动态空间和发挥余地,去完善办好他们的网站,达到一次投资,长期受益,降低成本的根本目的。

  3、 网站推广

  我们凭借多年对互联网技术的深入研究、对中国互联网的现状和发展趋势的把握以及在网站推广服务方面的成熟经验,能够为企业提供最专业、最有效、最经济的网站推广服务。

  4、 内容主题

  设计重心转向以客户为中心,围绕客户的需求层面有针对性的设计实用简洁的栏目及实用的功能,极大方便客户了解企业的服务,咨询服务技术支持、问题解答,个性化产品意见提出等一系列需求在**学校网站上逐个需求得到满足的过程;做到产品展示,服务技术支持,问题,反馈意见等为一体,充分帮助客户体验到**学校的全系列服务;

  5、 人力资源

  为网站开发操作简便使用高效的管理后台,网站管理员能够开设多个管理员帐户,为每个管理员分别设置管理权限,系统根据权限自动为某个管理员配置管理后台,后台只允许该管理员管理其具有管理权限的栏目。同时网站开发具有等级管理功能的会员系统,能够将经销商、代理商、普通客户、公司员工、网站管理员分类管理,分别为其设置访问、管理权限。这样使整个网站运行起来有条不紊,同时也做到了专人专职,责权分明。

  6、 网站维护

  对**学校相关网站维护人员进行日常维护、更新方面的技术培训,项目开发成功后企业能自

  主完成对整个网站的维护更新。

  二、网站整体结构(本文档中所有图片均为参考,具体要求按客户要求为准)

  三、主要栏目及网站管理功能说明

  **学校网站栏目结构如上图所示。栏目规划充分考虑到**学校展示学校形象、扩大知名度的需要。网站采用了多个动态模块,企业能够自主、独立的完成网站中大多数内容的更新,同时,设计以展示**学校形象为主,主要体现**学校网站的整体美感。增强了企业在访问者心中的亲和力认知度,使**学校的产品为更多的客户所瞩目。

  在内容及结构框架设计上我们力求网站体现简捷性与人性化的思想,在功能设计上配合企业的经营模式、经营思想、发展战略。页面的设计将充分体现**学校名校的形象,在框架编排、色彩搭配以及Flash动画的适当穿插都做到恰到好处,使整个网站在保证功能的前提下给使用者带来良好的视觉享受和精神愉悦感。

  3.1网站首页

  网站首页是网站的第一内容页,整个网站的最新、最值得推荐的内容将在这里展示。以达到整个学校的学校形象的和谐统一;在制作上采用ASP动态页面,系统可以调用最新的内容在首页显示。在内容上,首页以图片为主,主要以图片和动片的形式来给网站浏览者以第一

  视觉冲击力,主要包括学校的简介、最新动态信息(自动从公司动态中提取)、最新课程安排、最新加盟会员和在线报名等信息,并且管理员在后台可以动态更新首页的内容,使整个网站时时充满生机和活力。在设计上,注重协调各区域的主次关系,以营造高易用性与视觉舒适性的人机交互界面为终极目标。给浏览者耳目一新的感觉,吸引浏览者经常访问**学校网站。

  3.2学校概况

  该栏目采用静态页面,内容是传导公司的经营理念、企业价值观,运用现代网络媒体的优势树立企业品牌和形象。栏目采用静态页面,在页面设计上,我们采用灵活运用多种动画效果表现手法,力求将**学校的企业形象予以最好的传达。

  模块包括:

  学校介绍:本页面为静态,内容是传导公司的经营理念、企业价值观,运用现代网络媒体的优势树立企业品牌和形象。在页面设计上,我们采用灵活运用多种动画效果表现手法,力求将**学校的企业形象予以最好的传达。

  **文化:本页面介绍**学校浓厚的公司文化氛围。 其它分部:本页面运用图片和文字的形式表现学校设在其它地区分校;包括学校联系方式等信息。

  **校友:本栏目为介绍出**学校中出去的人员,大致流向等。

  3.3教师队伍

  本栏目为静态,以图片和文字的形式表现出**学校的教育力量,让浏览者能很好地感觉到**学校的实力。

  模块包括:

  **教员:本页面为静态,内容是传导公司的经营理念、企业价值观,运用现代网络媒体的优势树立企业品牌和形象。在页面设计上,我们采用灵活运用多种动画效果表现手法,力求将**学校的企业形象予以最好的传达。

  专家顾问:本栏目的内容是向学员介绍本中心的一些知名专家和顾问,并附他们所受的部分资格证书和一部分科研成果。力求提高**学校网站的含金量和知名度。让学员和浏览者感受到自己所在的网站是一个非常能信任和学习的网站

  3.4教学特色

  本栏目为本网站的一个重要栏目,是浏览者和学员最想了解的一个栏目,也是向所有浏览者展示实力的一栏。该栏目为静态页面,内容为**学校所特有的教学特点,以及教学心得,教学方法,教学所用设备等。在页面设计上,我们采用灵活多用的排版和多种动画效果的表现手法,力求将**学校的教学特点得以完美展示。

  模块包括:

  教学模式:本页面的内容是向学员介绍本中心所创立的特有的教学方法,用形式多样的教学方法使学员在短时间内能更深入地领会和吸收所学到的知识,达到事半功倍的效果。 教学环境:本页面以图片为主,辅以文字,主要向广大学员展示**学校的良好学习环境。

  教学设备:本页面主要针对**学校的先进教学设备做详细的介绍。 课程设置:该页为静态页面,内容是所有

  浏览者展示本中心的课程安排及时间,并附一些专家课程的特约时间。目的也是为学员创造一个清晰明了的网站课程结构的安排和设置。