圣诞节活动策划

时间:2020-10-11 15:32:02 圣诞节活动策划 我要投稿

【必备】圣诞节活动策划汇编七篇

圣诞节活动策划 篇1

  活动目标:

  1、通过活动让幼儿了解中西方国家文化差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

  3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

  活动准备:

  1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

  2、学会歌曲《铃儿响叮当》

  3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

  4、制作视频各国圣诞节习俗

  活动流程:

  1、圣诞老人出场

  圣诞老人敲门

  教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?

  圣诞老人: I am Santa Claus!

  教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

  Please come in !

  圣诞老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!

  幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!

  2、主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)

  圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!

  3、《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

  4、播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

  5、圣诞老人给孩子们发礼物。

圣诞节活动策划 篇2

  一年一度的圣诞节即将来临,为了让同学们更好地感受这一西方国家的重要节日,嘉兴市青少年宫将举办“20xx年嘉兴市青少年宫英语学员圣诞派对”活动。

  一、 活动主题:英语学员圣诞红帽寻宝大PK

  二、活动目的:丰富学员课余生活,开拓学员视野,在新年的气氛中,使学员了解西方的圣诞节,在欢乐的气氛中,感受圣诞节,并在游戏、竞赛、欢乐中激发孩子们学习英语的热情,培养他们的团体协作精神和创新能力。

  三、组织部门:科体部、活动部

  四、活动安排:

  1、活动名称:圣诞节活动

  2、活动地点:嘉兴市青少年宫文化广场、大厅及英语教室等

  3、活动时间:xx年12月19日下午 12:30 -- 16:30 09年12月20日8:00 -- 16:30(按各班原上课时间进行活动)

  4、持续时间:xx年12月9日—12月20日

  5、参加对象:嘉兴市青少年宫全体英语培训学员

  6、工作人员:科体部、活动部全体工作人员

  五、前期准备及人员安排:

  1、12月9日,由钱春妹、朱建国负责环境布置物品的采购;

  2、12月10日—13日,由科体部全体工作人员负责各英语教室、大小门厅的环境布置;

  3、12月16日,由钱春妹负责做好各英语班级活动时间的安排表(包括活动人数、团队数的统计);

  4、12月17日,由活动部全体工作人员负责活动用品和奖品的采购,以及志愿者的联系;

  5、12月18日,活动部全体工作人员负责活动规则等资料的整理,科体部全体工作人员负责活动用品的整理;

  6、12月19日上午,召集志愿者开会,布置工作;

  7、钱春妹、朱建国负责二天活动各班级活动大红帽的分发,向各位教师告知活动规则并要求做好配合工作;

  8、徐芸萍、李明负责本次活动的宣传、记录和拍摄;

  9、志愿者负责各活动时段“宝贝”的投放(室外草坪);

  六、活动内容:

  1、活动内容:红帽寻宝大PK

  2、活动规则:

  (1)赛前分队

  各班按总人数进行分队,20人以下(含20)的分成2个团队,20人以上的分成3个团队,由各班任课老师组织,选出队长,进行责任分工,开展新奇好玩的寻宝活动。比赛按照班级为单位,进行两两PK或者三个团队PK。

  (2)第一关:寻“宝”

  工作人员根据各班活动时间,将圣诞大红帽分发给各班任课教师,大红帽内装的是该班的团队号码及寻宝要求(宝贝分6处放在青少年宫文化广场周围,每处宝贝都贴有该团队号码)。

  举例:预备级班,红帽内团队编号为橙色2号,共有6个寻宝袋子需要收集。那么该队成员必须在青少年宫室外广场指定区域内寻找橙色2号的6个袋子(要求在指定区域内将所有装有碎片的袋子找齐方才过关,限时30分钟)。

  (3)第二关:拼图

  团队将6个宝贝找到后先到达文化广场咨询处接受核查,如正确无误方可领取“通关证”,工作人员会在学生的游戏须知上敲章以示通过。学生回到教室将6个宝贝整合,现场拼图。率先完成,并且与图片颜色内容一致的团队,由该班教师按照先后顺序分别记分。(限时50分钟)

  (4)第三关:答题

  拼图完毕,老师围绕拼图内容现场出题(英文提问),各队选派一名队员答题(英文回答),答对的在原有基础上加分,答错不加分。(限时10分钟)

  (5)、领取礼物

  老师根据最终得分带领团队学员到文化广场,由圣诞老人派发礼物。

  (6)、活动结束整理

  活动结束后,老师须将团队完成的拼图放回原包装盒里,拼图内容和盒子须一致。最后交还教务老师。

  七、注意事项:

  1、每个班级按人数分团队进行PK,任课老师做好班级活动的组织工作。

  2、寻宝时各队队长须头戴圣诞大红帽,教师要特别提醒学生必须严格按照红帽内所提示的颜色和号码来寻找,切勿拿错、重拿,不要随意拆封,否则以犯规处理。

  3、拼图时教师将拿到的图画张贴在黑板上,由学生发挥团队合作共同完成。

  4、强调纪律、注意安全,保持环境卫生;

  5、一切行动听指挥,任课教师严格把关。

  八、经费预算:3200元

  1、英语教室布置:13间教室,每间15--20元左右,小计:250元左右。

  2、大、小门厅布置(包括购买圣诞树等):700元左右

  3、活动用品(拼图等):130队*5元/队=650元左右

  4、奖品:1000份*0.7元/份=700元左右

  5、文化广场喷绘广告制作:200元左右

  6、志愿者活动补贴:7人*2天*50元/人、天=700元

圣诞节活动策划 篇3

  1、开场

  我的外教老师们给宝宝们精心编排了舞蹈,粑粑麻麻和悦宝们也可以一起来哦~~~在悦宝老师的精心策划下,让我们一起来感受一下不一样的圣诞节。别忘了我们有很多外教老师,圣诞节对他们来说,就象咱们过年一样重要哦。就让我们一起过一个异国风情的圣诞节把!

  2、运动场

  我们会把不同的雪球藏到大运动场的各个角落,让我们一起发现它们看看宝贝们谁找到的最多,充分调动孩子的对新鲜事物的探索精神。接下来还有一场激烈的投篮比赛等待着悦宝和粑粑麻麻呢,就让我们跟外教老师pk一下吧!宝宝们,粑粑麻麻们~~~~readygo!下面还有神秘游戏等待这大家呢!就让我们一起嗨翻全场!

  3、音乐教室

  音乐教室怎么少的了美妙的音乐呢?music响起来~~~在这欢聚的时刻怎么少的了游戏呢?哈~哈~~我们的游戏是击鼓传花,悦宝们一起围成一个圈,圈上宝宝们按顺时针方向传花,当音乐声停时,花在谁手上,谁就有表演节目的机会~~~~~高兴有没有?兴奋有没有?

  4、艺术教室

  又到我们的小艺术家大展拳脚的时候了,我们会把道具准备好,让我们的小艺术家们制作他们的艺术品。悦宝们谁做的雪人最具有创意呢?就让我们拭目以待吧!

  5、圣诞礼物

  叮叮当····叮叮当…。神秘的圣诞老人驾乘由12只驯鹿拉的雪橇,偷偷把礼物放在宝爸宝妈提前准备的袜子里,或者堆在壁炉旁的圣诞树下。圣诞老人真的来到了,他会给悦宝们精心准备什么礼物呢?让宝宝们去寻找期待已久的圣诞礼物吧!

  6、饕餮

  大家又是做游戏,又是做运动,现在恐怕都累了,饿了吧~~~~早想到了哦~~~~今晚的重头环节即将登场!老师们精心准备的圣诞节晚宴华丽登场!伴随着孩子的欢声笑语

  一座温暖的悦宝园,一棵挂满愿望的圣诞树,叮叮当…。叮叮当…,圣诞节来啦!一年的感动跟圆满都在此刻化为最热情的欢聚,快来加入我们吧!

  活动时间:

  第一场:12月20日18:30—19:30两岁以上

  第二场:12月25日18:30—19:30混龄

  第三场:12月28日18:30—19:30两岁以下

圣诞节活动策划 篇4

  一、活动目的:

  圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节曰,是一个西方的节曰,但是近年来,他却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我们营销策划研究会策划了此次活动。

  二、活动主题:

  圣诞之夜PARTY

  三、主办单位:

  营销策划研究会

  四、活动内容:

  1、时间:20xx年12月25曰19:00~20:30

  2、地点:师生活动中心

  3、对象:①营销策划研究会全体会员,以及,愿意参加的全体成大师生

  ②营销策划研究会全体会员,以及嘉宾(如其他社团骨干)

  4、活动步骤:

  A、19:00前的等待时间,播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,如《叮叮当,叮叮当》《平安夜》《听,天使报佳音》,活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡,在入场时交给工作人员。

  B、19:00活动准时开始。

  C、19:00~19:05首先由主持人致词,内容为圣诞祝福,圣诞由来,以及世界各地的圣诞风俗等。

  D、19:05~19:30,进行第一个活动拍七令 ,目的是为了炒活现场的气氛,让所有人都参与到其中来。

  活动规则如下:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。

  处罚方式:每循环一次的所有出错者一起出一个表演,可一起合作,也可选派代表。

  兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  E、19:30~19:50,第二个活动:椅上功夫。先不宣布活动内容,邀请多名到场者参与,并把参与者按人数分为多组,然后进行比赛,若比赛中人数不够,可再邀人加入。

  概要:在一张椅子上站最多人的游戏

  方法:1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

  2、依照号令比赛,哪一张椅子上站最多的人。

  3、可以规定一个时限,如3分钟。

  奖惩方式:对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人,则给于相应惩罚(即,头顶2~3本书学模特走台步一圈,若掉了,则表演一个节目。)。

  F、19:50~20:10,第三个活动:祝福传递,将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里,让每人抽取一张,把美丽的圣诞祝福带给每一个人,在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下刚才激动的心情,最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

  G、20:10~20:20第四个活动:圣诞老人,即派送5份礼物,采取抽签的形式,抽中者站出来,但是有次小小的考验,有三种形式可以选择:

  a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。

  b、面对墙壁或其他物体,大声地喊三声:我爱你!

  c、把礼物抱在胸前,闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位

  H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互动,临近的人相互说:Merry Chirsmas!并且致结束词。然后播放圣诞歌曲,参加者可以相互交流。

  五、宣传:

  1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,由宣传部负责海报的制作。

  2、12月20曰前后,在寻知、寻梦桥头悬挂横幅,如XXX(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功云云。

  六、奖品设置:

  笔记本 10元/本10本=100元

  或杯子==b

  七、会场布置:

  1、入口:放圣诞树

  2、玻璃:白色的喷雪,写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案

  3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

  4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处

  5、椅子:

  八、资金预算:

  宣传:海报:3元/张15张=45元

  横幅:

  会场布置:圣诞歌曲的CD:20元/张1张=20元

  圣诞树:

  喷雪:

  气球:

  彩带:

  氢气球:1.5元/个20个=30元

  纸张(最想表达的一句话):2元/张2张=4元

  油性笔:3元/支3支=12元

  奖品:

  总计:

圣诞节活动策划 篇5

  活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛

  活动内容:导入主题 观察比较 引导发现 创作表现 展示交流

  活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例

  活动过程:

  一、导入主题

  1、再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

  2、圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

  3、你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

  4、看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

  二、观察比较,引导发现

  1、材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

  2、花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?

  银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯

  小朋友还能想出什么花纹?

  3、颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

  4、边观察,边演示

  1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)

  2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹

  3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯

  4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥

  5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

  6)撕去袜子后面的双面胶

  7)找到另一半的朋友粘起来

  三、创作表现

  1、小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

  2、老师重点指导

  1)粘棉花时,要一小块一小块粘

  2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹

  3)先画花纹再装扮

  4)颜色和材料的运用要用排序的方法

  3、你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?

  四、展示交流

  幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友

  “圣诞老爷爷” 给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。

圣诞节活动策划 篇6

  一、活动背景:

  假面舞会本来来源于西方的万圣节,但作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会。同时假面舞会作为最具浪漫气质的激情活动之一,颇具西方文化色彩,充满了魅惑和绚烂的气氛。所以院学生会宣传部特一个大型的`假面舞会活动,在圣诞夜这个美好的节日里,和全院师生一起度过平安但不平凡的夜晚。

  二、活动主题:

  “舞动青春,释放激情”

  三、活动目的:

  为了给广大同学们一个可以调节压力与放松的平台,院学生会宣传部将于12月25号(周六)晚7点在大学生活动中心为广大师生倾情打造楚雄师范学院20xx年“舞动青春,释放激情”大型假面舞会,意为全校师生提供一个展现自我、相互交流、释放自我的平台。舞会形式为假面舞会。舞会另类、新颖,是不可多得的盛大舞会。

  四、 活动内容

  1、活动当晚每位同学都可免费领取面具一个,宣传部人员6:30开始发放面具。每人也可自带面具

  2、每位当场人员在舞会中将可以参与互动游戏。(如回答主持人的问题、参与舞会中的活动等)

  3、舞台背景搭建、场区布置由宣传部成员在当日下午5点之前全部完成。

  4、灯光、音响、设备调试也应在当晚5:30之前完成

  5、主持人、表演嘉宾必须在当晚6:30之前到场

  舞会流程:

  7:00分开场舞,播放动感的音乐,营造现场气氛

  7:05主持人登台,介绍本次舞会的主旨、节目安排。鼓舞大家要参与其中,释放自我。主持组应完全负责该项内容

  7:20播放音乐,主持人鼓动大家尽情的跳舞。

  以后跳轻舞飞扬的各种舞蹈,以交谊舞为主,穿插现代舞与民族舞。

  8:10主持人登场,开始互动游戏,男女生互相赠送礼物等

  以后各种节目相继展开(具体活动由宣传部另行开会决定),由文艺组负责统筹节目。播放劲爆音乐,大家尽情唱歌、跳舞,将舞会推向高潮。

  10:20主持人宣布舞会结束

  (舞会当晚若结束时间早或参与人仍然较多时,可适当拖延终极狂欢或多跳会舞)

  五、 前期宣传与工作:

  海报宣传:工作简报组负责POP手工海报,张贴于学院各大宣传栏,张贴海报应在活动前4天开始进行,直至活动结束。

  六、应急方案:

  1、院学生会宣传部督察组应负责保证舞会现场的正常次序,以应对事件突发时人员尽快疏散

  2、舞会前所需电子音响设备和灯光设备确保安全无误,在舞会期间任何人不得擅动大学生活动中心的电源开关等危险设施。

  七、 活动对象:

  楚雄师范学院全体师生

  八、活动地点:

  大学生活动中心

  九、活动时间:

  20xx年12月月25日

  十、经费预算:

  物品名称 数量 物品来源 预计费用 实际费用

  面具 260 购买 200元

  气球 400 购买 30元

  横幅 1 购买 30元

  音响 1 自备

  灯光 4

  路灯(9号楼电力功率无法带起舞会灯光)

  奖品 待定

  水果饮料 若干 150元

  杯子 150 赞助

  话筒 4 自备

  传单 200 赞助

  海报 3 赞助

  胶带 2 赞助

  桌椅、桌布、地毯 若干 借用、自备

  总计

  410元

圣诞节活动策划 篇7

  第一部分

  活动目的:提升品牌形象,推进服务及品牌影响力

  活动时间:20xx年12月23日——20xx年12月25日

  活动主题:缤纷飞舞——狂欢圣诞

  主题要素:狂欢优惠服务

  主题阐述:主题突出了借近年来流入我国的洋节——圣诞节,为顾客送狂欢送利的服务心愿。

  活动地点:店面及周边区域

  主题传达表现:

  贯穿于活动,形成主体表现。

  有效地互动演绎及内容传达。

  所有用品标示。

  所有宣传表现。

  社会影响与口碑传播。

  活动概述:活动预期目标

  目标一:树立圣诞节期间活动影响力珠宝业强劲品牌。

  目标二:通过本次活动,使之与之后月份的国家节日相关活动形成持续呼应,运用形象的传播效应和活动的连动效应,促进销售。

  目标三:力争在活动地的市场认知率有进一步的提高。

  活动诉求对象:活动地点区域年龄在18——35岁的人群。

  诉求元素:狂欢与优惠圣诞节珠宝活动

  活动形式:以狂欢、优惠、馈赠及游戏类活动为主,配合圣诞节狂欢这一主题。

  第二部分

  活动环境布局及氛围营造总体原则:

  紧密结合主题,形成主题表现。

  突出狂欢和时尚,形象传达及视觉效果。

  所有宣传物出现企业LOGO,主体宣传物标示“缤纷飞舞——狂欢圣诞”主题。

  片区分工

  布局规划:

  邻近街口指示牌宣传(10个)。

  商业集中区重点街区DM单发放(10000份)。店外

  门外陈列标示企业LOGO的刀旗(30个)。

  门前设立大型主题展版一块,发布活动主题及相关优惠活动。

  门口用圣诞特有气氛营造装饰品装饰。店内

  门口设立明显标示企业LOGO的接待处,向入场者赠送活动宣传品、礼品及纪念品。(小型手提袋内装圣诞老人玩具)

  设立明显标示企业LOGO的指示牌(10个)

  店顶部及货架处用气球及圣诞气氛的装饰品装饰。

  店顶端悬挂POP挂旗(50份)。

  店内主题海报宣传(3份)。

  店内相关位置设立业务宣传台,摆设相关礼品、宣传品展示品、纪念品,并提供咨询服务。

  店内主题展板宣传(5块)

  向参与活动客户发放印有标识的手提袋等用品。

  现场宣传单的发放。

  第三部分:活动实施方案

  活动方式(概要):

  1、自12月18日起凡在购物满800元以上的顾客,凭购物小票于总服务台记录,并可以参加圣诞活动当天的“抢宝大比拼”活动。

  2、报名时间为12月17日——12月24日下午17:00点整。

  3、所抢珠宝均为公司为此次活动而专配的疯狂低价珠宝。

  4、顾客在规定时间内所抢商品归顾客所有,并根据所抢商品价值高低最后评定获奖者。

  活动评估:

   1、通过一个星期时间的人气集合,当晚参与活动的人员只多不少。

  2、众多珠宝,其价值将远远高于购物最低标准,迎合了众多顾客贪便宜的心理,参与性加强。

  3、活动现场气氛热烈,使人过目不忘。

  首先将店面装扮的浓浓的圣诞气氛!彩灯、音乐、圣诞树等等!所有店内员工头戴圣诞帽!出钱制作一个大型圣诞花车(东风车加圣诞喷画框架),圣诞老人站在花车上沿街派送圣诞糖果!也可在卖场内随机派发糖果!此举可迅速在商圈内产生强烈的洋节日刺激感。

  现场优惠细则:进门有喜

  凡活动日期内每天前10名购物者,送价值688元的钻石戒指一枚。并于活动期间每天定时限量发售价格68元的彩金戒指22枚。

  1:凡于活动当天购物满1000元在A区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥30—50元);

  2:凡于活动当天购物满20xx元在B区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥50—100元);

  3:凡于活动当天购物满3000元在C区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥100—200元);

  4:凡于活动当天购物满4000元以上者,在D区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥200—500元)。

  宣传阶段划分:

  第一阶段活动前宣传

  宣传时间:20xx年12月15日

  宣传形式:告知宣传

  宣传内容:传达活动即将举行信息信息传达要素:

  企业形象

  服务理念

  活动的主题及内容

  活动举行的时间及地点

  媒体安排:以报纸媒体、DM为主。

  具体报纸媒体为《中国黄金报》、《地方晚报》、《宝玉石周刊》、《深圳珠宝网》等媒体......DM单共计10000份。

  通过3种渠道宣传:

  A、派人员分片区发送

  B、报纸夹页

  C、邮寄

  报纸:提前一周发文

  第二阶段活动后宣传

  宣传时间:20xx年12月26日

  宣传形式:软文宣传

  宣传作用:活动效果巩固费用预算。