圣诞节活动策划

时间:2020-09-15 20:03:48 圣诞节活动策划 我要投稿

【精选】圣诞节活动策划汇编七篇

圣诞节活动策划 篇1

  一、主题和效果:

  愿快乐永远跟随着您!

  (May happiness follow wherever you go!)

  慈祥的圣诞老人,五彩的圣诞树,洁白的雪花,浓浓的圣诞气息,大学为营造独特的圣诞文化氛围,为大家准备了丰富的互动演出、丰厚的圣诞礼物,。相信您会因为喜欢而选择,更会因为选择而喜欢!

  二、对外宣传、场景布置等:

  三、时间安排:

  1、活动起始时间 20xx年12月24日晚20:0000:18

  2、灯光道具进场 下午两点以后

  3、演员进场 下午六点半陆续进场

  四、演艺地点:

  1、XX学生活动中心

  2、XX学生活动中心大礼堂 (萨克斯手临时串场点)

  五、项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组长:

  组员:

  任务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

  c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  d、准备好晚会所需的一切服装道具;

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:

  组员:宣传部、公关部(外联部)两部理事

  任务:

  a、利用海报、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

  b、现场摄影及DV摄像

  (3)第三项目组:公关组

  组长:

  组员:公关部(外联部)、宣传部二部部员

  任务:a、负责联系商家以及完成承诺

  给予赞助商的服务工作。

  b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

  (4)第四项目组:礼仪组

  组长:

  组员:主席团行政助理、公关部、礼仪部

  任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

  c、物品购买及xx

圣诞节活动策划 篇2

  一、活动主题:

  HAPPY你我的圣诞活动

  二、活动目的:

  通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。

  三、具体活动策划方案

  (1)活动时间:12月22日晚6:30—8:00

  活动地点:五号教学楼

  活动开展对象:中专班

  (2)活动内容:15个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。

  1、计信04201

  名称:Apple

  游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。

  名称:吹气球

  游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。

  2、电器0401

  名称:对对碰

  游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。

  名称:短信大比拼

  游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。

  3、计信03201

  名称:探囊猜物

  游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。

  名称:射飞镖

  游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。

  4、计应0401

  名称:双双对对

  游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。

  名称:一击即中

  游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。

  5、应电04201

  名称:吹蜡烛

  游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。

  名称:夹弹珠

  游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。

  6、计信04202

  名称:QQ泡泡堂

  游戏规则:在最短的时间内吹出最大的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分。

  名称:欢乐碰碰球

  游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。

  名称:摘“金”

  游戏规则:奖品按价值会挂在不同的`高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

  7、计信03202

  名称:单脚过杯

  活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。

  名称:挑战肺活量

  活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。

  (3)奖项设置

  按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。

  按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。

  按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资鼓励。

  按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资鼓励。

  四、预算

  “游园能手”的奖品十份100元

  “教室美化奖”“最佳人气奖”“最佳合作奖”150元

  活动礼品及用具150元

  总计:400元名称:摘“金”

  游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

圣诞节活动策划 篇3

  一、活动主题:

  “圣诞社区行,精彩巧亮相”

  xx银行xx支行作为一个座落于高端社区的新开支行,借助两节之间的喜庆气氛,以个人业务产品与服务为主,积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务,逐步扩大客户基础。

  二、活动时间:

  20xx年12月x日——x日共计8次

  三、活动形式与内容:

  (1)社区活动

  针对支行周边社区,在社区开展营销活动,支行全体人员计划在双旦前后利用八个周末的时间:

  ①分别进入xx等邻近重点社区,摆设我行的营销展台,现场进行讲解和宣传(或现场开户),把我行的产品介绍给客户,明确我行的具体位置, 结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩,吸引客户在我行办理个人业务。

  ②针对一些相对较远的重点社区,如:xx等,以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导,利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息,逐步树立我行的社区银行的服务形象,加强与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。

  (2)闹市区活动

  主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。

  ①在附近xx等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单,租用场地设立相关展台,介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能,吸引客户了解浦发银行。

  ②在附近xx等高档写字楼或保利国际剧院等高档娱乐场所设计展台,推出相关优惠促销活动吸引客户在我行开户。

  ③走访周边地产公司地铺及商铺商户,重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。

  四、活动目标

  通过本次系列活动,全支行个人银行业务力争实现以下目标:

  (1)使周围潜在客户明确知晓我行所处位置,了解浦发银行及相关产品优势特色,逐步前来在我行开办业务。

  (2)开展产品宣传,抓住年末存款回流的机会,抢占市场份额。

  (3)争取在2月底储蓄存款余额突破2千万元;三方存管资产市值突破2千万元;个贷发放量超过2千万元;新股直通车签约金额超过600万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。

  五、活动费用

  (1)场地租赁费:平均600元/次*8次=4800元

  (2)宣传制作费:约3600元

  (3)促销礼品购置费:18000元

  (4)午餐饮水费用:平均150元/次*8次=1200元

  (5)短信发布费:约6000元

  (6)资料投递费:约3000元

  上述六项合计,约需36600元。

圣诞节活动策划 篇4

  一、发动阶段

  12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

  二、准备阶段

  12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

  公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:)。

  7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:)。

  三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

  三、实施阶段:

  1.圣诞义卖活动

  活动时间:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:一~六年级

  具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

  友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

  2.圣诞联欢活动

  活动对象:一~六年级全体学生

  活动地点:各班教室

  活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

  活动要求:

  (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

  (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

  (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

  3.圣诞有礼活动

  (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

  (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

  四、活动策划

  五、活动负责

  六、后勤保障

  七、圣诞老人扮演者

  八、宣传报道

  文字报道:

  联系、接待电视台记者:

  拍照:

  录像:

  资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

圣诞节活动策划 篇5

  活动意图:

  相处XX年的情人,也许并不真正了解对方。xx珠宝,设置圣诞爱情通关密语圣诞树,在树上挂满各种神秘奖品,让情侣们以有趣的猜谜方式,真正了解对方的人,就算通过爱情通关密语大考验,就有机会抽奖,就有机会获得xx神秘圣诞礼物。

  1、店头活动

  在店门口树 xx圣诞爱情通关密语树,xx营业员现场主持,让购买珠宝的情侣接受爱情大考验,同时吸引路人注意,扩大影响力。

  2、促销设置

  店头抽奖活动:

  通过爱情通关密语考验者,获得抽奖权,可以随意选择圣诞树上的任何一款神秘礼物。每个礼物都是由一个圣诞帽子包着,在选择时候并不知道是什么礼物。最高奖励是钻石大礼。

  通过爱情通关密语大考验的男生,将被授予爱情勇敢勋章:

  爱勇士勋章 勇敢表白奖

  爱绅士勋章 彬彬有礼奖

  爱骑士勋章 令人感动奖

  3、公关活动

  软文炒作:以提醒方式和故作神秘方式,煽动情侣们参与活动。

  宣传主题1

  亲爱的,你真的爱我吗?

  如果你能通过爱情通关密语大考验,我就相信。

  爱情大通关,真爱大奖励

  xx圣诞爱情通关密语大闯关

  平安夜等你来考验!

  宣传主题2

  没通过爱情通关密语大考验,就别送花给我!

  爱情大通关,真爱大奖励

  xx圣诞爱情通关密语大闯关

  平安夜等你来考验!

圣诞节活动策划 篇6

  一、活动背景:

  一年一度的圣诞节新年马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?圣诞、元旦是两个温暖的节日,值此佳期,单位特意策划“诞旦祝福,欢乐来袭”的礼品抽奖活动,为了感谢这一年来企业所有工人的辛勤努力,希望大家能够在工作之余,感受到别样的企业文化和乐趣。让我们的周遭充满节日的温暖和喜庆,让更多的人一起欢乐,一起温暖过冬。

  二、活动主题:诞旦祝福,欢乐来袭

  三、活动目的和意义:

  1、丰富大家的课余生活,让大家体验收到节日礼物的快乐。

  2、让工人之间有更多的交流,感受到同事间的新年祝福,通过礼物中藏秘奖券的方式带给大家更多的节日惊喜,在快乐、激情的氛围中,随着大奖的出现,把活动推向高潮。

  四、活动时间:12月25日—12月26号中午12:40-13:20。(活动时间可按照排班情况有所变动)

  五、活动地点:各区域自行安排

  六、活动流程:

  1、24日各地市行政事务综合岗与现场主管召开动员大会,介绍活动流程及注意事项;

  2、活动开始后,按照顺序各组组长带领组员献上新年祝福的话语(祝福内容不限可以祝福单位、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);

  3、全体工人每人自己从箱子中抽取礼品,看谁抽取的礼品中藏秘着惊喜奖励,看这份幸运会降临在谁的身上。

  4、抽奖奖项分为,特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(株洲、廊坊、唐山、保定各奖项均为一个名额)。

  5、给获奖的工人颁奖,活动全程拍照并记录抽奖获奖者名单,活动结束后回传活动影像于企划的邮箱。

  七、活动安排

  1、 活动宣传:

  a、展板,对活动方式和活动意义进行宣传。

  b、活动的前一天由现场主管、各地市行政事务综合岗,再次向大家强调活动时间和地点,及注意事项。

  2、各地市行政事务综合岗制作奖券并放入礼品中藏秘完好。

  3、请各组提前准备好新年祝福。

  4、请行政负责人采买好节日礼物及抽奖奖品。

  5、活动安排主持人员及拍照人员。

  6、安排专门人员维护现场秩序。

  八、注意事项:

  1、宣传到位,做好各项活动准备,号召大家积极参与。

  2、负责人要对现场进行总体把控,维护好现场秩序。

  3、活动期间请大家保持活动地点的卫生,活动结束之后要整理干净。

  九、 活动经费标准:(各地市按照各区域人数采买礼品与奖品)

  十、活动负责人:

  活动总负责人:XXX

  电话:XXX

  各地市活动负责人:XXX

圣诞节活动策划 篇7

  活动名称:我们的圣诞节

  活动时间:20xx年12月

  活动地点:多功能厅

  活动对象:中班组所有幼儿、教师

  活动宗旨

  “圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

  我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱

  环境创设:

  1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。

  2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

  3、Jingle Bells(铃儿响叮当)碟片。

  4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。

  5、幼儿每人一顶圣诞帽。

  活动目标:

  1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

  2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

  活动过程:

  一、活动导入

  1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。

  2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

  3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。

  二、游戏:你我同乐

  1、雪花飞飞

  2、圣诞老人送礼物

  3、灌篮高手

  4、蹲蹲乐

  5、猴子卖桃

  三、表演节目

  1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!

  2、幼儿表演童话节目。

  四、祝福送给好朋友

  1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?

  2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。

  3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。